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幼兒園小班游戲教案:娃娃家

時間:2023-01-01 12:58:51 親子游戲 我要投稿

幼兒園小班游戲教案:娃娃家

  作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班游戲教案:娃娃家,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班游戲教案:娃娃家

幼兒園小班游戲教案:娃娃家1

  一、活動目標:

  1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。

  2、學習使用簡單禮貌用語招待小客人。

  3、明白得按自己的意愿選擇游戲。

  二、活動預備:

  游戲區域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話四部、小衣服。

  知識經驗:幼兒已有參與娃娃家游戲的經歷。

  三、活動過程:

  (一)分享經驗1、交流游戲經驗:玩娃娃家時你最喜愛當誰?都做些什么情況? (教師依照幼兒的回答,展示相應的照片)

  2、交流生活發覺:爸爸媽媽在家還會做哪些情況?

  (教師展示幼兒收集的照片)

  (二)提出咨詢題,引出新的游戲內容-小客人做客。1、咨詢題:娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,如何辦?

  2、討論:如何樣招待小客人?如何樣做文明的小客人?

  3、提出新任務:小客人評選"文明家庭"。

  (三)幼兒自由選擇角色,進入娃娃家游戲。1、幼兒按自己的`意愿選擇"鑰匙"進入"娃娃家",扮演角色。

  2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。

  (四)教師以媽媽的身份帶領小客人在各娃娃家串門。重點指導:引導小主人主動、熱情的招待客人。

  四、活動結束:

  聽音樂結束游戲,評選文明家庭。

  1、主人交流:你為客人做了哪些情況?

  2、客人評選文明家庭。

幼兒園小班游戲教案:娃娃家2

  【主題來源】:

  家像一個寧靜的港灣,常常是每個人一生中魂牽夢縈的地方。對于入園不久的小班孩子來說,家是他們最熟悉的地方,濃濃的親情,會使幼兒感到安全,得到溫暖。家是共同生活在一起的人們的集合,孩子從一出生起就和家人親親密密的生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起游戲。幼兒離開自己的父母第一次過集體生活,在情緒上多少有點不適應,進行這個主題開展的目的是為了給幼兒一個家的感覺,在情感發展上幫助他們逐漸獨立起來。為了更好地讓幼兒體驗,整個主題活動將以游戲的方式進行,將教材中的多個活動點,安排進各種區域內容中,而這些區域將以"家"的形式表現出來,滿足小班孩子的裝扮興趣,在孩子游戲的過程中教師將通過觀察和個別的指導,了解每個孩子的需要,親近每個孩子。

  【設計思路】:

  這次的主題活動娃娃家的內容要求就是:了解自己的家和家庭成員,親近父母和長輩,以各種方式表達自己的情感。在這個大的主題背景下,我們班創設了打扮爸爸媽媽,和同伴分享糖果等來感受家的溫馨。這次我預設了一個運動活動引導幼兒爬著給爸爸媽媽送糖果,讓幼兒也和爸爸媽媽分享,目的是為了幼兒練習手腳著地的屈膝爬行的動作。因為有給家長送糖果這一游戲情景,在孩子活動過程中,同時也培養孩子關愛父母的情感。

  【環境創設】:

  1、在活動室中按幼兒的需要設立娃娃家,讓幼兒的家中模仿爸爸媽媽的行為,體驗抱娃娃、做飯、洗衣服等的樂趣。

  2、"親親熱熱一家人":將幼兒的個人照或全家福張貼在一個版面上,讓幼兒在游戲和休息的時候看看說說,消除幼兒的入園焦慮。

  3、在角區游戲中創設和主題相關的內容:

  (1)動手區:幫爸爸裝飾外套、喂面條、打扮弟弟妹妹、幫媽媽做頭發。

  (2)生活區:幫媽媽穿項鏈、裝扮爸爸的領帶;有趣的小夾子、給小動物造房子、剝剝嘗嘗、扣鈕扣、喂食。

  (3)語言區:投放家庭中相關事物和成員的圖片或照片,讓孩子看看說說。

  (4)建構區:我愛我家。

  【活動方案】:

  一、生活活動:

  活動一《點名》

  活動目標:

  幫助幼兒發展語言,并熟悉班中幼兒的名字。

  活動指導:

  方法一:當老師點到某位幼兒的名字時,他站立起來,招手大聲說:"我來了,大家好!"其他幼兒則一起說:"某某,你好!"方法二:當老師點到某位幼兒的.名字時,課隨機問問他:"你的好朋友是誰呀?""坐在你旁邊的朋友是誰呀?"方法三:當點名結束后,老師可以問問"今天誰沒有來?"等問題,引發幼兒關心自己的朋友。

  日常活動:教師每天可利用幾分鐘的時間來介紹班級中的朋友。

  活動二《寶寶學吃飯》

  教幼兒拿飯碗、調羹的正確方法,能坐定進食,養成良好的進餐習慣。

  活動指導:

  1、用圖片,講述,演示的形式告訴幼兒正確的進餐方法,引起幼兒想要自己進餐的愿望。

  2、幼兒一起談談:圖片上的小弟弟在干什么?他是怎樣做的?我們應該怎樣吃飯才正確?

  3、請個別小朋友示范吃飯時是怎樣坐的。

  4、請小朋友到桌子前看看,幼兒說說誰進餐的姿勢最好。

  二、運動活動:

  活動一《糖寶寶》

  活動目標:練習翻滾的動作,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  小椅子若干、糖寶寶的頭飾活動過程:

  1、熱身運動:學習開飛機的動作。

  2、教師介紹游戲規則,引起幼兒的興趣。

  3、幼兒扮演糖寶寶,教師扮演工人叔叔,糖寶寶四散在各處,當"叔叔"說:"機器一開,骨碌骨碌,糖寶寶出來了。"幼兒立即從四處爬處或滾出。……幼兒根據教師的指令做動作。

  4、引導幼兒做各種不同的動作。

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