寶寶心理怎么樣了解

　　在孩子的成長過程中，家長從物質(zhì)上會給予孩子全部的支持，但是在心理上，孩子到底需要什么呢？孩子的需要能不能得到滿足呢？以下是寶寶最基本的8種心理需要，它們就像陽光雨露一般，會滋養(yǎng)凈化孩子的心靈。

　　1、 被愛的渴望與價值感

　　孩子需要父母的愛，被愛和被接納，才讓孩子有安全感與價值感。當父母對子女示愛時，除了使孩子體驗到被愛的滿足之外，也使孩子知道因為何事而被愛，從而學到是非觀念。

　　2、 安全感

　　一個沒有安全感的人是無法信任別人的，對他人不信任則無法和人建立親密的關系，在社會化的進城中也受到阻礙和挫折，還可能造成疑心病，成為剛愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，會使他不敢自由自在地探索周圍環(huán)境，學習新的事物，而情緒和智能發(fā)展也會受到不好的影響。

　　3、 常規(guī)

　　常規(guī)對孩子來說就像是房子的墻壁，它給生活規(guī)定一個安全的界限。只有當孩子知道什么是可以期待的事，他才會覺得舒適自在。所以常規(guī)是安全感的來源，常規(guī)的建立可以給孩子提供自由成長的順序感。

　　4、 新的學習經(jīng)驗

　　現(xiàn)代兒童發(fā)展理論認為兒童是成長中的個體，其心智能力的發(fā)展是孩子生理方面的成熟加上后天學習經(jīng)驗而達成的。從出生開始，孩子必須有一個切合其能力的學習機會以學習新的經(jīng)驗，才能發(fā)展出正常的智能、語言、人際關系技巧、情緒感受、表達能力和人格。

　　5、 鼓勵

　　在兒童的教養(yǎng)過程中，鼓勵的重要性非常重要，因為研究表現(xiàn)，缺乏鼓勵是造成兒童偏差行為的基本原因。所以說，有偏差行為的孩子也就是一個受到挫折的孩子。每一個孩子都需要給予持續(xù)的鼓勵和肯定，就如同種子需要水一樣。如果沒有鼓勵，孩子無法成長及發(fā)展，也無法獲得歸屬感。鼓勵是一個持續(xù)的過程，它強調(diào)給予孩子一種自我尊重及成就感。

　　6、 責任感

　　兒童需要責任感的建立，讓他負自己料理自己的日常生活，如穿衣、收拾玩具、掃地等，這樣可以幫助他了解自己的能力和重要性，從而建立自信心，學習互助的精神及確立責任感。

　　7、 楷模

　　兒童良好品行養(yǎng)成的必要條件是生活中有良好楷模供他學習和認同。因此，父母不但要多跟子女接近，而且要注意身傳言教的影響，使自己的言行對子女產(chǎn)生正向的引導作用。

　　8、 尊重

　　民主的生活建立于互相尊重的基礎上，所以家庭的范圍要民主而平等。父母必須尊重孩子和他的權利，把他當作大人一樣有權利做決策。但是，權利并不意味著孩子可以做任何大人做的事情，而是使孩子了解在家庭中，每一個人都有自己所扮演的不同角色，而每一個不同角色都有著不同的權利。

　　總結(jié)：了解孩子的心理需求，滿足孩子的心理需求，都是一個父母的責任和義務所在，這對于培養(yǎng)一個自信、樂觀、獨立的孩子至關重要。

　　害羞的小天鵝

　　有的孩子需要比別人更多的時間來適應新的環(huán)境。大約有5%的孩子天性羞澀，這些孩子在參與活動，走入新的環(huán)境，或者與新的人接觸的時候往往需要先用很長時間來了解情況，在確認安全之后才會進入。有人認為羞澀是天生的，而且不會很快改變。研究顯示有3/4的天生羞澀的孩子會將這種個性保持到8歲，有的甚至到14歲。

　　怎么做：

　　心理學家們一致認為，越是害羞的孩子越需要寬松安慰的家庭環(huán)境。這樣的環(huán)境認可孩子安靜的個性并且允許他存在和自由發(fā)展，而這種寬容是幫助孩子改變羞澀心理的最好方法。

　　所以，永遠也不要責備一個害羞的孩子或者強迫他做令他不舒服的事——比如讓他歡迎一位他并不熟悉的親戚或者把他獨自留在朋友家里。如果你想送孩子到朋友家參加聚會，那么最好先邀請朋友和其他孩子到你家里來玩，這樣可以給你的寶貝一個適應的過程。同時，你要注意鼓勵孩子參加一些他非常感興趣的活動，比如舞蹈課或者小制作班。

　　警惕：

　　如果孩子拒絕參加所有的集體活動，出了家門幾乎一言不發(fā)，拒絕上學，沒有任何原因地表現(xiàn)得神情茫然……這些現(xiàn)象都需要你的高度警惕。