實用的個人工作年度計劃模板集合7篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的個人工作年度計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個人工作年度計劃 篇1

　　XX---XX學年度第二學期個人工作計劃

　　教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真反思了自己的不足后，針對自身的特點制定本學期個人工作計劃如下：

　　1、專業水平的提高。

　　（1）學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

　　認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。每學期除讀學校規定書籍外，還要研讀一本教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志，如：《小學教學設計》、《小學青年教師》、《小學數學教師》、《中國教育報》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

　　（2）專業素質的提高，在汲納中充實自我。

　　與學校老師共同探討，互助幫助，堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

　　2、日常教學常規的.扎實與提升。

　　精心備課；細心批改每一本作業，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業，創新性作業。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；尤其要多關注差異生，采用相應的措施提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進差異生各方面能力的提高。

　　3、結合新課改樹立新理念。

　　新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，對我們教育工作者提出了新的更高的要求。尤其現在，新課改要求我們整合課堂，向課堂要質量，向四十分鐘要質量，所以我要改變觀念，切實投身于新課程改革的浪潮中，真真正正提高教育教學質量。整合自己的課堂，使學生能在愉快的氛圍中學習。同時認真分析把握學生的心理特點，認真把握學生的心理發展的規律，關注學生的長遠發展，不落下一個學生，尤其是對那些差異生，要給予更多地關愛，耐心地對其進行教育，注重其心理品質地培養。我相信經過一段時間的磨煉，向課堂要質量應該是可以實現的。認真上好每一節課，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真作案例分析。努力改進課堂教學，千方百計激發學生的學習興趣，使他們感受到學習的樂趣，最終喜歡上學習。

　　4、堅持“問題性”工作原則，勤于反思，完善自我。

　　問題即課題，問題即任務，解決問題即工作。圍繞教學中出現的問題，選擇確立課題展開研究，切實解決在教學中遇到的實際問題。強迫自己反思教育過程中出現的問題，積極把先進的教育理念轉化為教學的行為，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

　　5、承擔工作室及上級部門組織的課題實驗課題，以課題研究帶動自身的提高。

　　作為一名青年教師，面對日新月異的今天，就要通過不斷的學習來充實自己，在學習中彌補不足，改進和提高自己的工作能力和水平。我要求自己今后要多向有經驗的老師請教，多聽課，多反思，多看專業書籍，以此作為自己成長過程中的催化劑，養成終身學習的習慣。

　　在今后的教育教學中，我將踏踏實實，不懈努力，立足根本，放眼未來，在自己平凡的崗位上創造出不平凡的成績，為新時期的教育事業貢獻自己的力量。

個人工作年度計劃 篇2

　　20xx即將進去尾聲，在這將近2個月的時間中，我通過對這份工作的了解，探索，實踐，也有了自己的一番收獲和感悟。20xx馬上要掀開新的篇章，我感覺有必要對自己的工作做一個總結，目的在于吸取經驗和教訓，從而來提高和完善自己。也有信心和決心把20xx年的工作做的更好。讓自己的20xx有一個質的蛻變！

　　我是今年10月份從學校出來工作的學生，在學校的招聘大會上被鐘總的人格魅力和慷慨激昂的演說所深深吸引。讓我堅信鐘總就是我走入社會的第一位伯樂。我就是憑著對銷售工作的興趣和熱情，我決定跟著鐘總去追求去創造屬于自己的一片天空。當我知道我們是從事銷售醫療器械的，也曾失望過并且我把我要去干這份工作的想法告訴父母時，得到的.也是不理解和不支持。但是我卻看到了市場，隨著人口老齡化的加重而且人們對健康也越來越重視。我還是義無反顧的加入了個大家庭。當從離開校園的那一刻，我知道我的人生要開始新的篇章。被分配倒濟源辦事處后，我拼命的汲取專業知識，也跟著師父去了解去學習工作的模式和溝通技巧。回到宿舍后接受段主任的話術和病例的專業知識。遇到不懂的問題及時請教師父和主任。盡量以最短的時間把自己塑造成一個能夠為公司做出價值的人才。隨著第一個月輪回的結束，雖然業績不是很好，但是我卻收獲了很多。也發現了自己存在的不足。

　　1:講話速度過快

　　2:專業知識不夠過硬

　　3:沒有很好的判斷好客戶

　　4:心里素質不夠好013年即將開始，新的一年我也對自己的業務生涯有了一個明確的規劃。

　　1:三個月成為業務經理。

　　2:在最短的時間內結束的自己的業務生涯。

　　3:最快的時間帶領一支自己的團隊，帶領大家共同成就事業。我堅信有志者事竟成，只要不放棄自己的堅持，成功終會屬于那些執著的人

個人工作年度計劃 篇3

　為認真做好學校健康教育、衛生保健、預防傳染病工作，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育綱要》、《傳染病防治法》、《愛國衛生管理條例》等相關法律法規，加強學生常見病和傳染病防治力度，構建以防為主、防治結合的學校衛生健康教育管理體系，培養學生養成良好的衛生保健習慣，努力提高學生健康水平。現制定20xx年學校衛生健康教育工作計劃如下：

　　一、工作目標和重點

　　1.衛生健康教育工作是學校（幼兒園）各項工作中的重點，各學校（幼兒園）務必高度重視，要建立健全衛生健康教育領導機制，將衛生健康教育工作、愛國衛生工作納入學校年度工作計劃之中，并制定專項計劃，明確分工，落實責任，完善制度，做到工作有計劃、有部署、有檢查、有總結，確保本單位衛生健康教育工作在機構、人員、經費、任務等方面有效落實，保證工作取得實效。

　　2.認真執行接種證查驗制度、晨檢制度和信息報告制度。每年3月份、9月份對新入校、入園的學生和幼兒進行接種證查驗，并按照市疾控中心的要求做好造冊登記、數據匯總和上報工作，督促學生家長補種疫苗。各學校、幼兒園要設專兼職傳染病信息報告員，學校發生群體性發熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒情況以及麻疹、腮腺炎、肺結核、黑熱病、流感、包蟲病、水痘等傳染性疾病時，要在第一時間及時報告所屬鄉鎮街辦衛生院、教育局和市疾控中心，并做好跟蹤信息上報工作。

　　3.各學校（幼兒園）在傳染性疾病爆發和流行期間要嚴格落實晨檢、午檢制度并做好登記，認真做好缺課學生的登記和追蹤工作并按要求及時上報。要開展形式多樣的傳染病防控知識講座和培訓，提高師生傳染病的防控和應對能力，保障廣大師生的身體健康和生命安全。

　　4．各學校（幼兒園）要積極配合衛生部門做好預防結核病工作。教育師生進行自我預防、自我檢測，動員有結核病家族史和疑似病例（連續咳嗽、咳痰2周以上）的學生和教職員工到市疾病預防控制中心進行免費體檢，做到早發現早治療。要按照自治區衛生廳、教育廳《關于進一步加強學校結核病防控工作的通知》（喀署衛疾控發【20xx】3號）的要求，制定和完善學校結核病防控工作制度，確定學校相關部門和人員負責結核病的防控工作，嚴防結核病在校園內的爆發與流行。

　　5.為貫徹落實《中央補助地方公共衛生專項中西部地區兒童口腔疾病綜合干預試點項目》的要求，按照地區衛生局、教育局聯合制定的.XX市口腔疾病監測及窩溝封閉防齲工作方案的通知精神，在圓滿完成20xx年口腔疾病監測和窩溝封閉防齲工作的基礎上，被選定為20xx年監測試點的學校和窩溝封閉目標學生要積極配醫療機構共同完成好今年的監測和治療任務。

　　6.認真做好健康教育建檔工作。各學校（幼兒園）要重視衛生健康教育工作中形成的文件收集、歸檔、立卷工作，重視會議記錄，廣播搞、宣傳欄及黑板報底稿、照片等音像資料的收集整理，做到檔案資料全面真實，分類清楚，裝訂美觀，使檔案資料完整和規范，并及時向教育局和市疾控制中心上報衛生健康教育工作動態和信息。

　　二、充分發揮健康教育課主渠道作用

　　1．認真上好健康教育課。按照《學校衛生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》要求，嚴格執行課程計劃（每學期6—7課時），健康教育開課率必須保持在100%。切實做到課時、教師、教材、教案和考核的“五落實”。健康教育課納入課程表，保證教學質量，保證學生大課間活動、“陽光體育”運動、“兩操”落到實處。加強健康教育的有效性，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

　　2.努力提高健康教育質量和水平。各學校（幼兒園）的健康教育教師要積極參加各級各類的健康教育知識培訓，配備教材，制定教學計劃，認真備課，并開展健康教育教學研究，不斷總結、交流健康教育教學經驗，努力在提高健康教育教學質量和水平上下功夫。

　　3.進一步做好健康教育的學科滲透。在保證上好健康教育課的同時，在其他學科教學活動中滲透健康教育知識，要在綜合實踐活動、思想品德、體育與健康、地方課程等教學中，采用多種形式，向學生傳授健康知識和技能，使接受健康教育的學生達到100%。

　　4.切實做好健康教育評價工作。對照《學校健康教育評價方案》規定的20項指標，認真做好健康教育評價工作，堅持實事求是，查漏補缺，不斷完善，確保健康教育全部指標高質量達到規定的標準。

　　三、常見病的預防與保健

　　1.大力開展豐富多彩的健康教育活動。各學校（幼兒園）要充分利用班、團（隊）活動、國旗下講話、講座培訓、知識競賽等形式，對學生開展心理健康教育、禁毒教育、生理健康教育、青春期教育、預防艾滋病教育、控煙等教育。尤其要結合季節特點、傳染病流行和食物中毒發生特點，充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種形式，做好衛生健康、預防疾病、膳食營養、環保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養成良好的個人衛生習慣，增強學生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。

　　2.做好學生身體健康監測和體質健康指導工作。各學校（幼兒園）要認真做好學生的身體健康監測工作，有針對性地做好學生體質健康指導工作。按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎、肺結核、包蟲病、水痘、碘缺乏、黑熱病、流感等傳染性疾病和地方性疾病的群體預防和矯治，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

　　3．開展保護視力活動，嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規范學生用眼衛生，使學生養成良好的用眼習慣。認真落實教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》（教體藝〔20xx〕7號）的要求，全面推動中小學眼保健操制度的實施，教育學生掌握科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低青少年近視率。學校每學年配合新疆眼鏡商會對學生視力狀況進行免費監測工作，并將監測結果單獨建檔、妥善保管。通過對學生進行預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防、保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，嚴格控制近視率。

　　4.抓好衛生常規管理，提高衛生健康教育質量。各學校（幼兒園）每星期都要開展學校環境衛生檢查評比工作，對衛生方面存在的問題及時處理，特別是對食堂、廁所、宿舍等重點區域和學生飲用水的衛生安全情況要進行重點檢查，切實落實有關衛生安全措施，尤其要加強季節性與突發性的傳染病預防工作，控制學校傳染病和食物中毒等突發公共衛生事件的發生。

　　5.各中小學（幼兒園）要組織學生開展公益衛生實踐活動和宣傳教育活動。積極參加全市衛生創建活動，并負責本單位的環境衛生工作。認真開展愛國衛生月宣傳教育系列活動，實現健康教育、食品衛生、環境衛生、常見病防治和除“四害” (滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑 )等各項指標達到要求；定點投放滅鼠、滅蟑螂藥物，清理校園死角，做到垃圾日產日清，積極改善校園環境。每日要安排專人對廁所進行清潔，定期消毒，做到無蠅蛆。

　　四、多渠道改善健康教育環境

　　1.按照國家教育部頒發的《學校健康教育評價方案》規定的20項指標的要求，各中小學（幼兒園）要在確保對健康教育經費投入的同時，重點改善教學基礎設施，確保教室采光、照明、課桌椅、廁所、宿舍、食堂、飲用水等衛生健康設施及體育鍛煉設施器材、教具等硬件全面達到要求。

　　2.各中小學每年按時完成對在校學生的健康體檢工作，并在規定的時間前完成數據錄入、報送工作，并建立學生健康檔案。健康體檢的基本要求、體檢項目、體檢結果評價與反饋、體檢機構資質等基本標準按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求執行。

　　3.進一步規范學校醫務室管理制度，規范消毒隔離、藥品進貨渠道，保證藥品質量，配備必須的外傷藥品和消毒藥品，定期檢查藥品有效期，建立健全消毒隔離及醫療廢物管理制度，防止因醫療差錯導致事故的發生。

　　各學校（幼兒園）要認真開展健康教育工作，查漏補缺，并定期自查，要及時總結衛生健康教育工作開展情況和經驗，以簡報、小結、總結等形式對工作開展的情況定期向教育局上報。

個人工作年度計劃 篇4

　　在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著，但還存在一些不足。本學期中，我校要針對各種不足和薄弱環節要全方位的加強，現就我校本年度的`計劃和工作要點做一介紹：

　　我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向，辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色，爭創一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

　　（一）強化學校德育工作進一步規范學生行為習慣

　　在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續更新觀念，轉變教學方式，在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個臺階，主要采取措施如下

　　（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，

　　（2）要強化學科教學過程中的德育滲透功能，

　　（3）加強校風班風學風建設，

　　（4）加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動，為學生創造和諧的學習氛圍，

　　（5）堅持不懈的抓好學校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。

　　（二）積極開展課改實驗，創建我校課堂特色教學

　　（1）以杜郎口教學經驗為先導，以我縣二十四字模式為核心，創建出我校特色的課堂教學模式，切實轉變教師教學方式和學生學習方式，

　　（2）繼續培養和選拔我校優秀教師和優質課、實踐反思再反思，抓好校本課程的開發與應用工作，力爭開發初試和我校學生實際的校本課程。

　　（3）進一步完善對師生評價體系，積極組織教師學生開展創新實踐活動，主要是在三小活動上做文章。

　　（三）加大教研教改力度，提高教師素質

　　一是扎扎實實開展教師繼續教育活動，

　　二是充分發揮校本研訓的功能，在學期初組織一次課堂教學模式探討，

　　三是走科教研之路，力爭人人有課題，個個有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動，在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

　　（四）加強學校藝體衛工作

　　一是要認真落實課程計劃，保證體育藝術課的全面開全開足。

　　二是上好體育課，搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練，每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會，

　　三是上好藝術課，組織師生開展藝術活動，每年組織兩次文藝匯演，

　　四是貫徹學校衛生管理規定，養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。

　　（五）強化園務管理

　　去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務管理，改進薄弱環節，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。

　　我校奮斗目標：

　　領導思想要先進

　　全校師生齊奮進

　　課外班干下命令

　　師生之間不能恨

　　三風建設要過硬

　　作業布置要選定

　　各項工作要拼命

　　工作不好要挨挺

　　保重身體不生病

　　再創輝煌向前進

個人工作年度計劃 篇5

　　這幾天，不時收到人力資源管理師認證學員的郵件，大多數詢問的是怎樣制訂20xx年員工計劃。歸納起來主要是其策劃思路？從何處著手？著筆在哪里？筆者認為：每個企業的經營戰略和資源條件都有所不同，應當切合實際和當量力而行。

　　策劃方面：員工計劃應著重其當前和發展的相輔相成，即是以企業中短期人力需求與平衡為原則，通過組織職業生涯管理來提高企業人力資源質量，發揮人力資源管理效率。同時，緊密個人發展愿望與組織需求的結合實現以激勵為手段，企業與個人共同的發展目的。

　　進一步說，人員計劃，以當前來說，是以人員補充計劃去連接其它項目的。是根據其內外部環境的變化，接各職能部門用人需求，以及為滿足這種需求所提供的人力資源的活動過程。

　　著手方面：可從項目上考慮，包括人員補充、培訓開發、人員分配、人員晉升、工資獎勵、勞資關系等計劃。它與企業人力資源政策是密不可分，用什么人做什么事。而且通過獎、懲、升、降、轉退等異動管理，尋找與發掘更多具有潛質的員工，讓他們得到在更大程度上發揮。換言之，就是從預期的策劃，做到與規劃匹配、且項目清晰、環節暢順和實際有效。

　　著筆方面：以確定計劃期內的員工人數和補充需求量時，側重各部門的特點，按照各類人員的工作性質，分別采用不同的方法和策動計劃。具體包括：補充人數、類型層次、資格條件、招聘形式、培訓開發、、部門編制、任職資格、適合人員、人才儲備、發展方向、晉升標準、工資獎勵、薪資調查、內部評價、績效考核、勞資關系、員工滿意度和參與管理的提案制度等。

　　筆者的顧問心得和分享是，無論是策劃思路？何處著手？著筆哪里？都必須緊緊圍繞企業自身的經營戰略和資源條件，核心評價在于企業的員工計劃能否贏得大多數中基層的認同，關鍵在于其能否為員工創造彼此適合的工作環境，應注重以下三點：

　　第一點，應切實考慮企業當期的資源條件和獲得最大限度的支持，從機制和程序上創設更多條件。比如，如何確保員工能夠持續受到企業的重視與培養。

　　第二點，為每一名員工提供一個不斷成長和營造個人最大適應性，以及建立良好的競聘職位和機會，使他們能夠爭取發揮自己更多的'潛力。操作上，爭取把被動的工作情態，變為主動態勢。

　　第三點，著眼于為未來（起碼是中短期的1-3年）的企業生產經營活動預先準備人力，持續和系統地分析企業在不斷變化的條件下對員工的需求，比如，開發和制定出與企業效益相適應的考核和晉升方案。

　　大學生什么時候做職業生涯規劃合適 如何設計更好職業生涯規劃 職業生涯規劃書中的愚蠢想法 80后職場人職業生涯規劃書 職業生涯規劃：企業該有所為

個人工作年度計劃 篇6

　　一份自己喜歡的工作，一份充滿著挑戰的工作。一年來，也許你得到了很大的進步與成長，也許你還有更多需要改進的地方。那么在個人工作總結與計劃給自己一個清晰的規劃與目標吧。

　　瞬息間，對于我來說不平凡的20xx年即將過去。在過去的一年里，似乎值得自己去回顧的事情并不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什么風景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時候。20xx年9月，我經過應聘和選拔來到了永靖古典建筑二分公司，同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司，這對于我來說是一件值得高興的事情，于是大學畢業一年多后的我，有了第一份自己心儀的工作。

　　加入海宏的這四個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作；第一次參與拆遷過程中的協議簽訂；第一次參與簽訂協議時對拆遷戶的講解；第一次參與講解里的專業知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節里的，然而我這四個月的'工作，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，我在這里既對自己前段時間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現，和大家一起服務于公司。

　　一、20xx年終工作總結

　　（一）工作總結

　　20xx年10月27日，我正式開始加入到西新線的項目中，跟著老員工學習協議的簽訂，由于該項目的協議相對簡單，在掌握了協議的簽訂后，我隨陸工一起轉入商業原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日，共簽訂協議42份，41戶，拆除房屋22戶，總拆除面積達2237.06平方米，我參與其中簽訂的協議共28份。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立簽訂協議，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。

　　（二）工作中的不足

　　我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

　　二、20xx年工作計劃

　　20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

　　（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

　　要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。

　　（二）勤學習，提高業務能力。

　　涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協議內容的計算”“征地拆遷動員工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色。

　　（三）勤動手，堅守工作職責。

　　工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人，社會經驗和工作經驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是辦公室的日常事務，還是協議的簽訂，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住沿溝莊協議簽訂的契機磨練自己，憑借公司的良好環境提升自己。

　　（四）勤思考，理論聯系實際。

　　工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，學習政策法規，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。

　　（五）勤動筆，提升專業獨立性。

　　勤寫勤練，為了熟練協議的簽訂工作，要在平時多下功夫，訓練自己做到簽訂協議時胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專業獨立性，學會及時專業的勤總結、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長。

　　希望和機會是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。

個人工作年度計劃 篇7

　　一、遠程教育工作

　　1、檢查遠程設備是否正常運行，判斷故障情況，上報市教育局裝備辦公室。

　　2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求，重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

　　設備登記賬；

　　接收記錄（每天記錄）；

　　使用記錄（每天記錄）；

　　維修記錄；

　　安全檢查記錄（每月記錄）；

　　遠程教育資源借閱記錄（每周記錄）；

　　刻錄打印記錄。

　　制定遠教資源目錄。

　　3、根據《長春市農村中小學現代遠程教育試點工程應用指南》的內容，要求任課教師做好“六個一”工作。

　　組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式，利用遠程資源（含光盤），至少觀摩一次優質課。吸收優質資源，探討教學應用研究，寫出觀摩心得。

　　做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學，至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

　　寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用，至少寫出一篇教學設計。

　　進行一次說課展示，每一名教師在觀摩、研討的基礎上，至少進行一次說課展示，說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

　　做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課，學校組織教師觀摩、研討，總結經驗教訓，探討農村中小學現代遠程教育在課堂教學中的應用，要出經驗、出典型。

　　開展一次教育教學活動，至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

　　4、每天按時下載遠程教育資源，定時開機接收。每天7點50要打開機器接收，15點關機。

　　5、對接收的內容要及時整理，及時刻錄。

　　6、中心校多媒體教室上課情況記錄，標準為每天4課時。

　　7、中心校開展對教師的培訓，每學期四次，有培訓內容。

　　8、對村小遠程教育的管理：

　　每學期檢查村小設備運行情況兩次，有檢查記錄。

　　學期末檢查村小管理員各項記錄，檢查任課教師“六個一”完成情況。

　　9、參加上級組織的各項培訓。

　　10、遠程教育工作學期總結。

　　二、電子政務工作

　　1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

　　2、每天打開電子政務平臺，及時接收上級發文，并打印報送學校領導。做好記錄。

　　3、學期初更新教師基本信息。

　　4、學期初輸入以下內容：

　　年級工作計劃（按年級）

　　教學進度錄入（按年級，按學科）

　　教學活動計劃（按周次，共18周）

　　教務工作計劃（按周次，共18周）

　　教研組教研計劃（按教研組，包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組）

　　學校總課程表

　　教師任課表

　　年級課程表

　　教研組課程表

　　（10）實時課程表

　　5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

　　6、學期末電子政務工作總結。

　　7、每天定時游覽德惠教育網，及時接收上級下發的文件。

　　三、信息技術教學工作

　　1、學期初制定信息技術教學工作計劃。

　　2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用，對于不能使用的要上報學校領導。

　　3、檢查各辦公室的`打印機能否正常使用，不能使用的上報學校領導并及時協助解決。

　　4、檢查校園網絡是否暢通，發現問題及時上報解決。

　　5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用，保證天氣轉暖后學生能正常上課。

　　6、學期末進行信息技術教學工作總結。

　　四、學校檔案管理工作

　　1、協助學校領導制定檔案管理制度；

　　2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄，核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

　　3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

　　五、學校其它電化教學工作

　　1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

　　2、協助后勤人員檢查學校的用電線路，發現隱患及時上報并配合解決。

【個人工作年度計劃】相關文章：

檢驗工作個人年度計劃04-06

文秘工作個人年度計劃10-28

社團工作個人年度計劃05-15

人力工作個人年度計劃06-09

質檢工作個人年度計劃04-14

個人工作年度計劃范文10-15

護士個人年度計劃,護士個人年度計劃11-21

服務工作個人年度計劃03-28

個人工作年度計劃優秀范文03-28

個人工作年度計劃15篇05-20