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工作年度計劃

時間：2024-01-13 09:31:40 年度計劃我要投稿

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工作年度計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來的工作了！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的工作年度計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃

工作年度計劃篇1

　　20xx年我市教研工作將以黨的十六屆四中全會精神為指導，在市教育局、省教科所的領導下，以全面實施素質教育為中心，以基礎教育課程改革和提高中小學教學質量（尤其是高中教育教學質量）為重點。開展好以下幾個方面的工作：

　　1．繼續實施好一個工程，即內江市科研興教工程。根據教育教學實際變化和基礎教育課程改革的需要，我所修訂了科研興教工程方案，20xx年要做好《內江市進一步實施科研興教工程提高教育教學質量的五年規劃》的有關工作。

　　2．搞好兩類培訓和指導，即全市五個縣（區）義務教育階段課程改革工作中，課標、教材的使用培訓和指導；全市非課改年級教學大綱、教材的使用培訓和指導。

　　3．圍繞提高課堂教學效益和質量，繼續抓好三類獻課活動，即：優質課競賽活動；觀摩課、研究課或說課活動；對民族地區的對口支教講學、獻課活動。

　　4．圍繞教學質量監測，組織好兩類考試，即高中各年級各學科的期末考試；20xx屆高中畢業班的模擬考試。

　　5．圍繞高中畢業班教學工作這個重點，籌備召開好五個重要會議，即：20xx屆一模、二模后質量分析會（高中畢業班第一、二次工作會議）；20xx屆川、渝高中教育協作會；20xx年屆總結表彰會；20xx屆高中畢業班學科教學研討會。

　　6．改進和加強幾個方面的重要工作：一是改進和加強教學視導和教學調查工作，不僅要落實好高中畢業班教學視導和調查，還要落實好課改工作的教學指導和調查。二是加強對學校教科室建設的指導，督促學校開展好校級以上課題研究，加強對省、市級課題的檢查指導，促進一批優秀成果的產生。三是加強日常教研活動和教學競賽，組織管理好高中、初中各學科奧林匹克競賽，促進尖子生的成長。四是加強教研機構隊伍建設，增強教研人員的服務意識，提高服務水平和服務質量，根據政策和上級工作安排積極做好事業單位人事制度改革工作。全年工作具體安排如下：

　　一、教育科研工作：

　　1．組織第三屆省、市政府教學成果評獎

　　2．組織教學成果總結研討會

　　3．組織市教育局20xx年市級立項課題申報立項工作

　　4．組織優秀教學成果推廣研討會2—3次（下半年）

　　5．組織小學英語優質課競賽

　　6．組織幼教專委會第十一屆年會

　　7．組織心理健康教育試點校經驗交流研討會

　　8．對重點申獎課題進行重點指導研討

　　9．組織省、市立項課題年度考核檢查

　　10．對教改示范學校、達標教科室進行復查抽檢

　　11．召開20xx年教育科研工作例會

　　12．督促指導各省、市立項課題開題論證以及過程研究

　　二、小學教研及教學業務工作

　　（一）課題研究

　　1．繼續抓好美術省級子課題：“開發隆昌民間陶藝、優化初中美術教學”實驗和“挖掘、繼承、發揚民間美術傳統——隆昌石碑坊群”的實驗。

　　2．做好省級普教科研資助金實驗項目“培養小學生創新意識”的推廣工作。

　　（二）小學課改工作

　　1．小學課改教材培訓

　　3月初，進行小數第二冊教材培訓；

　　8月，小學各科組織課改起始年級教材培訓；

　　2．5月下旬，組織“內江市第二屆小學課改實驗教學現場研討培訓會暨經驗交流會”。

　　3．做好開展內江市小學基礎教育課程改革校本教研工作。

　　（三）優質課競賽

　　1．4月，組織小語優秀課競賽

　　2．6月，組織中、小學音樂、美術教師技能競賽；

　　3．9月，小學《品德與生活》、《品德與社會》“新課標優質課展評”。

　　4．11月，組織小數、科學優質論文評審。

　　（五）學術年會

　　1．4月，組織中、小學體育專業委員會學術年會；

　　2．10月，組織小數專業委員會學術年會。

　　3．4月，生物組織中學生物專委會年會

　　（六）研討會

　　10月，組織中、小學音樂唱歌課教學研討會

　　三、中學教研及教學業務工作

　　（一）繼續深入開展教育教學研究活動

　　本學年內各學科圍繞著“以素質教育為中心，以課堂教育教學改革為途徑，以學習貫徹新一輪課改精神為重點，以全面提高教育教學質量為宗旨”主要開展以下專題研究：

　　1．在學科領域內怎樣培養學生的創新意識、創新精神和實踐能力。

　　2．在學科領域中怎樣實施素質教育。

　　3．怎樣將新課標精神具體落實到學科教學過程中。

　　4．新課標新教材與原大綱舊教材有何區別和聯系。

　　5．各學科教學如何適應“3十X”，改革。

　　6．怎樣正確使用《會考標準》，才能提高高初中畢業會考的合格率和優生率。

　　7．改進教學方法，向課堂45分鐘要質量。

　　8．在學科教學中如何開展研究性學習。

　　各學科根據省上安排，認真組織全市所有高完中的高中各年級學科教師參加四川省教科所組織的高中新大綱新教材培訓。

　　（二）深入開展基礎教育課程改革工作

　　1．積極做好高中課改的準備工作，按省上的安排和通知參加高中課改實驗。

　　2．各學科根據省上安排，認真組織全市所有高完中的高中各年級學科教師參加四川省教科所組織的高中新大綱新教材培訓。

　　3．各學科教研員根據省上安排，積極參加省教科所組織的新課標新教材培訓，并按照省教科所的要求，精心組織省級實驗區初中各年級教師進行新課標新教材培訓。

　　4．各學科教研員，利用市直中學聯合教研組活動時間、中心教研組活動時間和開高三學科研討會時間，對新一輪課改的教育思想、教育理念、評價方式及有關新課改的精神進行認真學習和深入領會，使每一位教師都能適應新一輪基礎教育課程改革的需要。

　　（三）進一步加強教學常規管理

　　1．指導中學教師執行學科教學常規，調查學校貫徹落實內江教育局內教科（20xx）339號文件精神情況。

　　2．繼續宣傳和深入貫徹我市教學質量保證體系。

　　3．中學教研室全體教研員堅持到各縣校進行教學調查、教學視導。力爭超額完成教科所規定的每人全年聽課60節的任務。同時，通過聽課，查看備課本和學生作業本，召開學生座談會等方式對教師進行教學六認真檢查，并將聽、看、查到的情況及時向教師本人和縣、校有關領導交換意見，有力地促進教育教學質量的穩步提高。

　　4．各學科教研員將加大對各次教研活動的組織和管理力度。每次教研活動，不管是全市性的，還是市直范圍內的，都做到認真準備，精心組織，嚴格考勤，及時總結，定期通報，努力提高各次教研活動的針對性及實效性。

　　5．生物學科繼續進行市直兩區聯合教組活動評比，通過評比，促進教研活動質量的提高。

　　6．組織實施好高中的期末聯考，做好成績統計和質量評估分析工作。

　　（四）繼續開展對教學過程的評價活動

　　各學科利用教研活動時間，認真開展中青年教師獻課評課活動，把獻課評課與對新大綱新教材的研究結合起來，把獻課評課與探討新課標的課堂教學模式結合起來，通過獻課評課活動促進我市中青年骨干教師迅速成熟。

　　（五）進一步搞好高中畢業班工作

　　1．宣傳并指導貫徹《內江市高中畢業班學校領導工作指南、高中畢業班教師工作指南》，調研或檢查學校落實情況。

　　2．根據需要對部分縣校高20xx屆和高20xx屆畢業班進行高中教育教學視導。

　　3．擬定于20xx年3月底或4月初召開全市第二次20xx屆畢業班學科教學研究會。

　　4．擬定于20xx年4月初召開川渝高中教育協作會。

　　5．擬定于9月中下旬召開內江市高20xx屆畢業班各學科畢業復習研討會，總結、交流上屆畢業班工作的成功經驗，討論研究本屆畢業班復習的措施，布置本屆畢業班復習的計劃安排。

　　6．適時對各縣區20xx屆和高20xx屆高中畢業班工作進行教學調查，及時解決教學中帶傾向性的問題。

　　7．認真組織好高20xx屆的二模、三模考試和高20xx屆的一模考試。

　　8．及時收集20xx屆和20xx屆有關信息，并及時印發到各縣校指導各縣校復習工作。

　　（六）認真按要求組織好各學科知識競賽活動

　　各學科教研員嚴格按“內教發（20xx）131號”文件精神，認真組織好各學科高初中學生學習知識競賽。

　　（七）認真組織學術研究及經驗交流

　　（八）認真組織好市直、中區、東興區各學科聯合教研組活動，通過教研活動的開展，促進教育教學質量的'提高。

　　四、職成信技教研與教學業務工作

　　1．組織開展市直、中區職業高中部分學科或專業聯合教研組活動10—12次（平均每月1次）。

　　2．分別組織部分學科或專業的骨干教師參加省教科所召開的全省職教學科或專業中心教研組年會。

　　3．組織推薦5一10篇教師論文參加全省職教優秀論文評比。

　　4。10—12月參與內江市職業高中（中專）畢（結）業會考的命題、審題、巡考、閱卷、統分造冊、試卷分析等工作。

　　5．組織開展3—6次市直、中區信息技術聯合教研組活動。

　　6．參加組織召開內江市社會力量民辦教育辦學、教學經驗交流會。

　　7．參加對內江市社會力量辦學單位的年終檢查評估。

　　8．參加內江市社會力量辦學的畢（結）業統考命題閱卷工作（上下半年各一次）。

　　五、教研機構隊伍建設和教科所內部管理工作

　　1．編制每月工作計劃。

　　2．印發對縣（區）教研室目標考核的方案和通知（年初）

　　3．撰寫全所年度工作總結。

　　4．撰寫年終單位自查報告上報省教科所。

　　5．全所精神文明建設工作、人事、工資、職稱、檔案等工作。

　　6．本所資料發行的征訂、收款、結算等工作。

　　7．各單項工作（如綜治、愛衛、消防、雙擁、計生、綠化、紅白事等）的執行、督促、檢查和單項工作季度、半年及年終總結。

　　8．辦理財務年度預、結算。

　　9．辦理公醫、住院、特病年度結算。

　　10．圖書、資料等情報信息的收集、管理、交換。

　　11．汽車使用管理。

　　12．老干部工作。

　　13．全所總務后勤工作。

　　14．根據上級工作安排和有關政策做好本所的事業單位人事制度的改革工作。

　　15．召開好教研室主任工作例會（期末）

　　16．做好對縣（區）、高完中的過程性教學質量獎勵工作（期末）

　　17．搞好教研系統年度目標考核（年末）

　　18．上級交辦的其他臨時性工作。

工作年度計劃篇2

　　本學期，教科室將在校長室的領導下，積極配合各科室做好教育教學科研工作。除了一如既往做好各項教育科研與教師發展工作，將繼續開展一系列研討活動，推動學校“情趣課堂”教學模式建設，將“教學改革促進月”活動推向深入，提升學校教科研水平，進一步促進青年教師成長。

　　一、“教學改革促進月”工作

　　市局已將課堂教學改革促進月工作作為我市教育的亮點工作，長期來做，因此，本學期，教科室將繼續根據活動要求，配合校長室，協同教導處，舉行相關活動，扎實做好十大建設，常態化開展“情趣課堂”展示工作，教科室將積極參與策劃、籌備等，通過這項工作，進一步推動學校情趣課堂教學模式的建設。根據校長室指示，教科室將籌辦第二屆“白涂之春”名師教學研討活動，并積極協助教導處做好校本課程的建設。

　　二、課題管理相關工作

　　本學期，課題管理工作的重點為，在于五項市規劃課題的研究工作，一項省規劃辦重點立項課題的開題與研究工作，同時，組織好泰州市規劃辦“十三五”20_年度課題項目申報工作。

　　換句話說，本學期課題工作基本覆蓋了課題管理的全過程，申報，開題，研究，教科室將主動挑起重擔，引領，督促，指導各課題組循序漸進，有條有理進行各項相關工作。教科室擬召開會議，排出課題研究工作日程，以確保各課題組能夠明確研究任務，并按時保持完成工作。

　　根據學校發展現狀，本學期擬將年級組(校級)課題研究，重新報備，并實施。

　　三、骨干教師培養

　　今年暑期，又將進行新一輪大市、市三級骨干教師申報與晉級，因此，本學期，教科室擬在校長室的關心下，針對骨干教師培養進行相關工作，鼓勵更多老師參與其中，積極申報。此外，學校骨干教師高階研修班的學習活動還不正常，本學期，教科室將重視此班建設，定期或不定期舉行一些小講座、小研討，主講人或是本校教師，或是約請名校人員，通過這種自由、自在的'交流，進行一些真實的學習、討論與研究。

　　四、“成長”讀書班建設

　　上學期末，因時間關系，未能及時進行“成長”讀書班(二期)的讀書總結活動，這項工作，本學期初就將進行。此外，這學期，教科室將根據多個條件參考，深化進行第二期“成長”讀書班的建設，側重日常化與多元化，激發起教師讀書熱情，發揮教師閱覽室的作用，保持讀書的姿態，養成讀書的習慣，過一種讀書的生活。本學期，教科室將繼續推薦“網讀”文章，推薦圖書，舉辦一次青年教師讀書論壇，讀書班將和老師們一起，創新形式，多角度、有深度地推進讀書活動。

　　五、參與市局各項活動

　　市局發文組織的各項教研活動、論文競賽等，仍然是教科室工作的重點項目，教科室將一如既往做好宣傳、發動、組織、參與等工作，不讓這些工作落于人后，另外，本學期教科室將規劃將小語名師工作室與學校有關活動結合，開展互動與交流。市局具體活動安排與參與，將在活動前及時播發通知。

工作年度計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期以全省基礎教研工作會議精神為指導，以我縣教育工作會議精神為統領，深入貫徹“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，大力推進教研創新，補齊教研短板，重視課題研究和綜合實踐活動課程，加大教學質量監測力度，創新考試評價方式，促進教研內涵發展。

　　二、工作要點

　　1、健全機制，強化管理，保障教研工作規范運行。加強教研隊伍自身建設，通過理論學習和培訓等形式，不斷提升專（兼）職教研員的教學研究和教學指導能力。

　　2、典型引領。努力打造一批教研工作示范校，適時召開觀摩會、研討會，扎實推進教研創新。

　　3、認真抓好“聽、評”課活動和畢業班工作。組織好高三聯考、九年級中招模擬考試。

　　4、創新教學評價方式，完善改進考試評價方案，做好教學質量監測工作。

　　5、推進網絡教研。以“xx教育”（教育科研）網為平臺，開展在線交流、困惑解疑、課例展示、教改反思，推進學校及教師間相互學習和交流。

　　6、抓好課題研究和綜合實踐活動。以研促教，研教結合，讓課題研究和綜合實踐活動的實效性充分發揮出來。

　　7、充分發揮“普通高中教研中心”作用，引領和強化高中階段教學教研工作，切實加強過程管理，促使高中教學管理更加科學化、規范化。

　　8、狠抓中小學生群文閱讀課程建設項目，提高語文課堂教學效率。重點抓好群文閱讀實驗校的'工作，召開群文閱讀教學觀摩研討會，推進群文閱讀課程建設項目向縱深發展。

　　9、教研重心下移，教研員蹲點包校，持續推進校本教研工作。

　　10、開展好觀摩課、示范課、優質課評選活動及學科教學研討會，促進教師專業成長。

　　三、具體工作安排

　　本學期義務教育階段教學時間約有21個教學周，普通高中階段教學時間約23個教學周。除去節假日、期中、期末復習考試，義務教育階段實際教學時間約18個周，普通高中階段基礎年級實際教學時間約20個周。義務教育階段期中考試安排在4月中旬，高中階段期中考試參照省、市安排時間。

　　二月份：

　　1、總結上學期教學教研工作，傳達本學期教學教研計劃；

　　2、安排部署本期“集中聽課月”具體事宜；

　　3、評析上期初中、小學調研評估情況。

　　4、召開高三部分學科備考研討會。

　　三月份：

　　1、高三“天一”第四次聯考；

　　2、高三省第一次模擬考試；

　　3、省教科所課題的申報及結項工作；

　　4、組織初中、小學部分學科觀摩教學研討會；

　　5、中招第一次模擬考試。

　　四月份:

　　1、常規教學視導；

　　2、高三“天一”第五次聯考；

　　3、義務教育階段期中考試；

　　4、高中基礎年級期中考試；

　　5、召開中小學群文閱讀課程建設項目推進會和中小學部分學科研討會。

　　6、中招第二次模擬考試。

　　五月份：

　　1、縣級及省教研室課題的立項及結題鑒定工作；

　　2、高三“天一”第六次聯考；

　　3、組織學生參加河南省第八屆小學生英語綜合技能展評；

　　4、常規教學視導；

　　5、20xx年度縣級優質課評選；

　　6、召開綜合實踐活動和校本課程觀摩研討會；

　　7、中招第三次模擬考試。

　　六月份：

　　1、綜合實踐活動和校本課程成果評審；

　　2、初中、小學調研考試；

　　3、高中基礎年級聯考；

　　4、小學六年級會考；

　　5、義務教育階段期末考試。

　　七月份：

　　1、高一、高二期末考試；

　　2、初中、小學調研考試及期末考試分析；

　　3、本學期工作總結。

　　xx縣基礎教育教學研究室

工作年度計劃篇4

　　20xx年全縣經濟社會發展預期目標：確保地區生產總值47億元、增長18%，完成“十二五”規劃目標的116.8%，力爭48億元、增長19%；500萬元以上規模工業增加值確保7億元、增長40%，完成“十二五”規劃目標的170.7%，力爭8億元、增長60%，其中20xx萬元以上規模工業增加值確保5億元、增長43%，力爭6億元、增長71%；全社會固定資產投資確保90億元、增長36%，完成“十二五”規劃目標的133.7% ，力爭100億元、增長52%，其中50萬元以上固定資產投資確保70億元、增長37%，力爭80億元、增長56%；社會消費品零售總額確保12.3億元、增長18%，力爭完成“十二五”規劃目標；財政總收入確保7.57億元、增長15%，完成“十二五”規劃目標的189.3%，力爭7.9億元、增長20%，其中公共財政預算收入確保3.8億元、增長20%，完成“十二五”規劃目標的172.7%，力爭3.96億元、增長25%；城鎮居民人均可支配收入確保22863元、增長14%，完成“十二五”規劃目標的162%，力爭23063元、增長15%；農村居民人均可支配收入確保7891元、增長16%，完成“十二五”規劃目標的154.8%，力爭7959元、增長17%；招商引資到位資金確保50億元、力爭60億元。減少貧困人口2萬人以上，貧困發生率下降6.6個百分點以上，小康實現程度達到87.6%，全面實現縣級和鄉鎮“減貧摘帽”目標。

　　根據XX區區招商辦的工作部署，結合辦事處工作實際，堅持本著務實創新，擴大外延的原則，積極創新招商引資方式，做到以商招商、以誠招商、以情招商，多方位的開展招商引資工作。

　　一、工作目標。

　　確保實現省外到位資金5億元。

　　二、具體的工作措施和方法。

　　1、力求在思想觀念上實現新突破。堅決打消等、靠、要的思想，廣開思路，多措并舉，積極上門與企業及相關部門聯系，挖掘招商信息;同時，增強敏銳感和辨別力，提高招商成功率

　　2、積極做好在談項目、意向項目的推進工作。一、火車站七天酒店；二、深航國際酒店；三、海寧皮革城項目；四、環城路棚戶區改造項目。

　　3、強化以商招商。

　　(1)加強企業管理，做好分類指導。(2)不斷拓寬服務領域，深化服務層次，提高服務質量，對企業實行跟蹤服務，竭力為企業排憂解難，營造一個寬松的發展環境，讓落戶企業宣傳濱北，贊揚濱北。(3)經常性深入企業，及時掌握企業發展動向，捕捉招商信息。(4)招商辦進一步建好項目信息庫，做到管理細致，跟蹤盯靠及時到位。

　　4、建立行之有效的招商激勵機制，調動各方面招商引資的積極性。對有招商實績的'單位和個人，給予適當的政治鼓勵和物質獎勵，促使招商效果最大化。

　　5、發揮資源優勢，拓寬招商引資領域。

　　要從“三個圍繞”入手抓招商引資：

　　一要圍繞資源優勢招商引資。充足的土地資源儲備、電力資源、水資源是招商引資、項目開發的優勢，也是加快發展的潛力所在。我們要以資源吸引外來客商，以開放促進開發，重點做好產業招商，盡快將資源優勢變為經濟優勢。

　　二要圍繞培育新型產業招商引資。要突破固有的思維方式，把招商引資與調整產業結構結合起來，通過引進技術、資金、品牌，發展新型產業。

　　三要圍繞紅色旅游招商引資。要借助遵義會議紅色旅游，進一步加強宣傳，吸引更多的客商來投資酒店開發項目，使旅游酒店產業成為新的經濟增長點。

　　三、加強組織領導，推動招商引資工作上新臺階。

　　招商引資是我辦經濟工作的重中之重，要做到“四個抓”：

　　一要領導帶頭抓。要把招商引資當作第一要務來抓，找準招商引資的切入點，爭取洽談一個、建設一個、見效一個。

　　二要部門聯動抓。各部門必須增強全局觀念，服從、服務于招商引資、項目建設。要實行招商引資項目跟蹤落實責任制，搞好全程服務，使其發揮示范作用，確保引進一個、帶動一片。

　　三要發動全民抓。招商引資、項目建設是一項系統工程、全民工程。要鼓勵全體機關干部踴躍參與招商引資，營造一個全民招商的良好氛圍。

　　四要檢查督辦抓。要把招商引資作為衡量工作成績的第一指標進行量化考核，實行責任追究，繼續堅持“一月一通報，半年一初評，全年總考核”，確保招商引資工作常抓不懈。