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工作年度計劃

時間:2024-03-14 08:15:59 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  運營管理系列:

  年度工作計劃的核心功能

  年度工作計劃是戰略規劃轉化而來的一年里的可執行計劃,這就從一個比較宏觀的角度界定了年度工作計劃的功能,年度工作計劃的核心功能。但是,這只說明了"承上"的一個方面,年度工作計劃完整的功能應該是"承上啟下":承上,承接戰略規劃,將戰略對一年的工作要求明確出來;啟下,則是一年規劃的主要依據。正由于年度工作計劃的承上啟下的作用,就將戰略規劃落實到每個年度的詳細工作計劃。下面將說明年度工作計劃的核心功能。

  功能一:體現各個職能的年度奮斗目標。

  年度工作計劃由戰略分解而來,而實現戰略目標,需要各個職能的共同努力。反過來說,各個職能的努力目標就是完成戰略的年度目標,故由戰略分解而來的年度工作計劃,就體現了各個職能的年度奮斗目標。

  同時,也引出了對年度工作計劃的一個要求:將戰略目標分解為各個職能的奮斗目標,并以各個職能的"語言"表達出來。戰略目標常常是站在整個公司的角度來表述的,體現的也是整個公司的戰略,而實現公司的戰略需要各個職能的協作。此外,各個職能常常代表不同的專業,有不同的實際情況,將戰略目標分解到各個職能之后,還需要將這些不同的要求用相應的"語言"描述出來,并盡可能的將這些要求設置成量化的挑戰目標,以清晰定義各個職能的`奮斗目標。目標不清晰,不是以各個職能自己的"語言"表達出來的,要么會出現目標不明確,要么會造成爭議。連目標都不清晰、明確,又如何能保證目標的達成呢?

  功能二:各個職能的工作及業績評價標準。

  有了第一個功能,很容易就得到這個功能,只是功能一是從戰略規劃和執行的角度得到的功能,而功能二則是從績效考核的角度得到的,你會發現,功能三和功能四是從另外的角度得到的,可以說,功能二、功能三、功能四都是從功能一衍生出來的。

  既然年度工作計劃體現了各個職能的奮斗目標,那用這個目標評價職能的工作和業績就變得理所當然。有些目標是達成越高越好的,比如說企業的利潤,有些目標是達成即可的,比如說客戶滿意度、時效、品質等,因為企業的根本目標是創造利潤,當然有短期利潤和長期利潤,有時為了長期獲得更大的利潤,而犧牲部分短期利潤。當然,也有些目標能達成最好,不能達成也是可以的。這樣的目標常常指那些不是戰略重點,并與戰略重點存在資源沖突的目標。例如,某企業近三年的目標是降低成本,在這個目標之下,犧牲適當的員工滿意度、作業時效,都是可以接受的。將目標分類之后,就可以用目標的特性來評價職能的工作及其工作業績:符合目標要求的,工作業績就好,不符合目標要求的,工作業績就不怎么好。這樣就為各個職能的業績評價給出了一個客觀標準,并且這個標準達成之后,對公司整體是最優的,因為這個目標本身就是從公司的整體目標分解而來的,與公司的整體目標是保持一致的,工作計劃《年度工作計劃的核心功能》。當前很多企業中,常常出現各個職能目標都達成很好,但公司整體目標達成并不好的情況,就是由于沒有協調好各個職能的目標與公司整體目標的關系。

  功能三:高層管理各個職能的主要手段。

  既然工作計劃體現了各個職能的奮斗目標,而達成各個職能的奮斗目標之后,就實現了公司整體的戰略目標,那么,高層管理檢視各個職能業績的時候,用年度工作計劃作為主要手段,就是很自然的事情了。

  如何管理呢?首先,需要檢視制訂的工作計劃是否能保證達成各個職能承載的戰略目標。這個檢視的過程,沒有規范的思路、標準的流程,更多的是依靠自己的專業、經驗,但是,有些基礎的做事方式還是可以提供一些幫助的。例如,將工作計劃描述的更具體,盡可能的明確各個關鍵節點的交付成果和時間點,以及責任人。在討論工作計劃時,與制訂計劃的人員進行更多的溝通,讓他們在溝通的過程中,自己解決相關的問題。在制訂計劃時,考慮相關的利益人員,并盡量讓更高層的領導參與進來,至少要知曉相關的目標、進度等。這些因素在項目管理領域已經討論非常多了,這里就不再詳細說明。在檢視的時候,需要用實際的數據、成果來說明,并要防范風險,這些工作的基本技巧就不再仔細討論了。

  功能四:向各個職能以及各個職能內配置資源的主要依據。

  資源的配置,要實現公司的戰略目標。判斷資源配置是否合理的首要標準就是:資源是否配置到實現公司戰略的地方去,是否按照對實現戰略重要性的先后順序來給資源分配排序,并分配這些資源。所以說,向各個職能以及各個職能內部配置資源的主要依據,就是年度計劃承載的戰略目標了。

  首先是向各個職能配置資源。戰略的發展是有側重點的,邁克爾-波特說:戰略就是決定做什么和不做什么。對實現戰略最核心相關的職能,在配置資源時,就應該優先考慮;相對應的,對實現戰略不是那么重要的職能,配置資源時,就應該在優先排序中向后排列。按照對實現戰略的重要性,就可以將各個職能的資源配置優先順序排列出來。當然,在確定這個優先順序時,可能還需要考慮一些其它的因素,在文章《制定年度工作計劃的幾個要點》、《如何做運營規劃之工作計劃篇》中,有比較詳細的討論。

  在各個職能內部配置資源,原理也是一樣的,對實現職能戰略的重要性,就成了配置資源的主要依據。

  關鍵點:

  1、年度工作計劃有四項主要的功能。年度工作計劃是由戰略分解到一年的可執行計劃為其核心的功能,這項功能從業績考核、管理檢視、資源配置的角度,分別可以衍生出不同的功能。

  2、從業績考核的角度看,年度工作計劃是各個職能的工作及業績的評價的主要標準。

  3、從管理檢視的角度看,年度工作計劃是高層管理各個職能的主要手段。

  4、從資源配置的角度看,年度工作計劃是向各個職能以及各個職能內配置資源的主要依據。

工作年度計劃 篇2

  一、提升內部管理水平,加強企業文化建設

  1、加強內控管理。我行各崗位人員基本已配置到位,必須嚴格執行各項規章制度監督落實,實行一級抓一級、層層抓落實、責任到人管理體制,嚴格把好各項業務環節風險關,加強制度執行力建設,進一步提升員工風險防范意識,確保全年內控綜合評價維持一類行目標。

  2、提升服務素質。我行員工服務素質與同行相比,確實存在一定差距,這主要表現在服務態度生硬、欠缺主動和專業水平等。為此,我們將加強評價監督和培訓學習等。對于多次被客戶評價服務態度差員工,將被列為勞動合同到期停止續簽對象。

  3、加強和完善考核激勵機制,提升員工積極性和協調性。我行將通過細分市場,突出業務發展重點,制定具體工作目標和任務計劃,充分利用績效工資考核方案有力平臺,進一步加大獎懲力度,表揚先進、激勵后進,形成各司其職、各盡所能、共同發展良好氛圍,推動業務發展。

  4、增強企業活力,建設團結、和諧大家庭。充分發揮婦聯、團支部帶動作用,多組織集體活動,為員工解壓,讓每個員工都有切合實際銀行個人工作計劃在工作中多聆聽員工心聲,切實幫助員工解決困難,讓員工愉快工作,增強他們對我行歸屬感。

  二、完善和強化服務功能,加快業務發展

  我們將注重發揮自身優勢,通過細分業務發展重點、整合產品,合理規劃和部署客戶部、營業網點工作目標,繼續以客戶部作為市場拓展先鋒,做強做大網點服務功能,形成目標明確、分工協調、相互支持、上下聯動業務開展模式,全面提升我行市場競爭力。

  (一)客戶部

  必須加強與營業網點溝通聯系,細分客戶部服務功能,細分對公組、國際組、個人組崗位職責,明確其拓展資產業務外,更要加快負債業務、中間業務、理財業務等全面發展,改變以往業務拓展單一、被動局面。

  (二)營業網點

  1、規范服務,做強做大網點服務功能,以拓展負債業務、個人業務、中間業務、理財業務為重點,以網點負責人、駐點客戶經理、大堂經理為拓展主力,完善VIP資料庫,整合產品,推行“捆綁式”全員營銷策略。

  2、通過借助我行先進網上銀行和自助設備,分流低端客戶,減輕柜臺壓力,進一步優化服務環境和客戶結構。

  3、繼續加大以代發工資業務為手段,有效推動我行銀行卡業務、中間業務快速發展。

  4、加強員工培訓學習,提高綜合業務素質。我們將通過培養自己師資隊伍,利用班前學習、專題培訓、交流學習等營造良好學習氛圍。

工作年度計劃 篇3

  紀檢監察工作堅持以強化制度落實和機制創新為突破口,加強對權力的制約和監督,著力在以下兩方面實現創新和突破。

  一是建立崗位廉政建設工作標準,制定崗位廉政實施細則。

  針對全局工作政策性強,工作職能和職權偏重,群眾關注度高,社會影響面大的實際,緊緊圍繞貫徹和落實《關于黨風廉政責任制的規定》意見精神,進一步加強崗位廉政建設。對有審批、執法、招錄、職改、工傷鑒定,病退、審核、審定等職權部門和科室崗位,加強制度建設,強化制度落實,加強工作監督。

  從抓崗位廉政建設入手,制定崗位廉政建設工作標準,出臺實施細則,從源頭上防止各種違規違紀問題的發生。

  二是建立風險防范的約束機制。

  按照行政職權所賦予的職責,建立紀律約束、制度約束的監督工作機制。紀律約束包括硬性的工作紀律等。制度約束包括應建立的審批、審核簽字制度、復核審定制度、決定事項制度、責任制度等變事后監督為風險防范,變違規處罰為過程控制。

  嚴格規范工作流程,嚴格規范辦事行為,提高工作效率,增強干部職工的自我防范、自我約束的能力和意識,切實做到廉潔從政。

  三是建立關于我局制定的《社保基金運行監控機制建設的`暫行辦法》相應的行政監督有關配套制度和辦法。

  建立較完整的行政監督體系,出臺對社保經辦機構業務運行中申報、收繳、審批、發放等具體環節的監督制度或辦法;建立要情報告制度,界定要情報告的內容、時間、形式和方法等,實現監督工作信息及時準確快捷,為搞好監督奠定基礎;建立半年和年終定期備案審查制度,明確半年和年終備案的主要事項和要求。

  通過建立相關的配套制度實現行政監督全方位全過程,確保基金安全運行。

工作年度計劃 篇4

  為提高我院院感管理質量,進一步搞好院感管理、傳染病管理工作,保障醫療、護理安全,特制定20xx年工作計劃:

  一、醫院感染控制

  1、每月下到各個科室監測住院病患院感發生情況,督促臨床醫生及時報告院感病例,防止醫院感染暴發或流行。

  2、每月對手術室、產房、血透室等重點部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進行消毒滅菌效果及環境衛生學監測一次。發現不合格處,嚴加整改,直至監測結果合格為止。

  3、每季度對臨床科室、重點部門進行消毒隔離質量檢查一次,對檢查結果進行反饋,并提出改進措施。

  4、根據本年度院感監控管理要求,配合全國院感監控管理培訓基地,開展醫院感染橫斷面調查一次。

  二、抗菌藥物應用:

  1、按照相關規定對抗菌藥物實行分級管理,定期調查住院病患抗菌藥物使用情況。

  2、協助檢驗科定期公布醫院前五位感染細菌譜及其耐藥菌,為臨床醫生合理使用抗菌藥物提供依據。

  三、傳染病管理:

  1、每天收集醫院各科室的傳染病報告卡、死亡醫學診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡,做好醫院疫情報告和死亡、腫瘤病例報告工作。

  2、每天對收集的傳染病報告卡進行審核,保證其內容完整、真實。

  3、收到疫情報告卡和死亡病例報告后,按照規定時限,通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡直報。

  4、每月末,查閱醫院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結果及檢驗科陽性結果登記本,發現漏報及時補報。

  5、每月與醫務科核定死亡病例登記,發現漏報及時補報。

  6、認真做好上級衛生行政部門對醫院的.疫情管理、報告的檢查工作,配合疾病預防控制部門搞好疫情調查工作。

  四、醫療廢物監督管理

  1、每月到醫院臨床支持中心檢查一次,督促醫療廢物分類、收集、運送等制度執行情況,避免發生醫療廢物流失。

  2、每月查閱醫療廢物交接登記本一次、發現漏項及時填補。

  五、手衛生及職業暴露防護

  1、將手衛生消毒列入科室質量檢查項目,每季度抽查醫務人員進行手衛生消毒技術考核一次。

  2、加強職業暴露防護知識宣傳教育,減少職業暴露風險。

  3、發生醫務人員職業暴露后,嚴格根據有關規定進行妥善處理。

  六、院感知識培訓

  1、本年度協同醫教科組織新進人員進行院感、傳染病知識崗前培訓一次。

  2、分層次開展醫院醫務人員院感知識培訓兩次,提高醫務人員院感知識水平。

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想

  緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

  二、工作目標

  1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

  2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

  3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

  4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

  三、主要工作

  (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

  2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

  3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

  4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

  5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

  (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

  1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

  2、體育組現有的'資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

  (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

  1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

  3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

  5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。

  (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

  (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

  教學工作:

  1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

  2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

  3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。

  群體工作:

  1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。

  2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

  3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

  競賽、訓練工作:

  1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

  2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

  科研工作

  1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

  2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

  3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

  迎評工作

  1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

  2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

  具體安排

  1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

  2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

  3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):

  校級比賽: 四-五月份 “11制”足球賽(男子)

  五月份 “春雨杯” 羽毛球賽

  六月份 “畢業杯”排球賽

  九、十月份 迎新籃球賽

  十月份 學校運動會

  十一月 冬季長跑比賽

  俱樂部活動: 三月份“三人制”籃球賽

  六月份 俱樂部活動月

  十一月份 “七人制足球賽”,乒乓球賽

  十二月份 俱樂部活動月

  4、參加湖南省第九屆大學生運動會

  項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

  具體參賽時間以教育廳通知為準。

  5、體質測試安排: 9-11月進行

  6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

工作年度計劃 篇6

  xxxx年度節能節水年度工作計劃 為貫徹**公司節能節水工作要求,提高我公司能源和水資源的利用效率,加快企業型建設,搞好節能節水工作,現對xxxx年節能節水重點工作安排如下:

  一、目標指標

  (一)節能節水年度管理指標

  1.能源管理體系建立計劃完成率100%

  2.節能節水目標分解和考核覆蓋率100%

  3.節能節水接該項目實施率100%

  4.節能節水法律法規執行率100%

  5.節能節水培訓計劃實施率100%

  6.能效管理信息系統數據填報及時率、準確率100%。

  二、重點工作安排

  認真貫徹落實**公司年度節能節水工作安排和要求,緊緊圍繞“優勢打造年”總體部署,持續強化基礎管理,抓實節能節水工作,不斷提升節能節水管理水平,有效促進節約生產。

  (一)明確目標,開展節能節水目標責任考核。

  xxxx年是公司落實“十二五”節能節水關鍵年,強化責任落實和監督考核,是實現節能節水的重要舉措。一是按照集團公司《節能節水型企業考核評分細則》要求和河南分公司節能節水工作部署,xxxx年以責任狀形式下達年度目標和過程管理指標,逐級分解指標

  節能,逐級落實,采取定額控制和總量考核相結合的方式,將控制能耗的壓力傳遞到各相關部門,二是推行對耗能用水和節能節水情況的跟蹤、分析、預警、考核制度。全面落實節能節水責任,提高節能節水管理水平。

  (二)規范管理,建立全能源管理體系。

  一是在漯河公司能源管理手冊、程序文件和管理辦法的基礎上,建立公司的能源管理體系分手冊,制定能源管理相關管理制度。二是明確各單位節能節水主管領導,配齊配全符合條件的專兼職節能節水管理人員,建立健全組織機構,形成三級節能節水管理網絡,明細管理職責,確保節能節水工作順利有序進行,形成系統的、明確職責和制度完善的管理體系。三是加強體系運行管理,不斷規范和提高公司節能節水管理水平。

  (三)技術應用,推廣節能節水型新技術、新產品。堅持“節約優先、效益優先”的原則,加快淘汰能源消耗大、效率低、污染大的耗能設備的步伐,提高廠能效利用水平。進一步核查低效高耗能設備,加大節能、節水等成熟技術和新產品的推廣、應用力度。

  (四)強化基礎,制定定額,準確計量,及時統計。

  一是加強車輛管理,公務用車輛百公里油耗定額管理,降低油耗。對公司公務用車輛百公里油耗進行定額管理,每月對車輛行駛公里和油耗進行統計,分析車輛百公里油耗情況,根據車輛百公里油耗定額,對超定額的車輛進行分析,查找原因,采取措施。同時實施定額動態管理,在定額管理運行一段時間后,及時調整定額,使定額更切合能

  耗實際。在有效落實耗油定額的同時,加強管理,根據用途、人數、地點及人員所在地等情況合理調度車輛,外出辦事盡量集中或順道前往,減少車輛空駛里程,切實提高車輛使用率。所配車輛,按規定實行政府采購,并選擇節能環保、價格低、安全性能好、性價比高的車型,同時嚴格控制所購車輛的排量。更新車輛,不超過原車排量標準。加強車輛日常維護,使車輛始終處于良好運行狀態,減少故障發生。加強油耗管理,實行“一車一卡”、定點加油和單車核算制度。通過減少車輛燃油和維修費用,降低車輛單位行駛里程費用。二是結合各車間產品,對該產品耗能(耗水)進行定額。每月定期跟蹤,判斷能耗狀況是否正常,了解消耗定額在執行過程中的執行情況及取得的效果,同時檢查為發現定額在執行過程中的缺點和不足,找出問題,及時采取措施,改進能耗定額。三是積累單工序耗能水平,為下一步單工序能源消耗定額積累數據。四是根據精細管理、加強考核的'工作要求,在xxxx年耗能、用水方面計量到車間(安裝電表、水表)或每個耗能重點部位,建立各車間耗能、用水臺賬。開展能源計量器具配備和管理情況普查,摸清現狀。五是加強能耗統計工作,認真執行月度、季度、半年、年度能耗統計數據的報送制度和節能節水分析工作,認真運行能耗管理信息系統,切實做好節能節水統計報表的報送工作,避免延誤、虛報、漏報等問題發生。不斷完善能耗計量手段,確保數據來源的準確可靠。

  (五)積極行動,落實技術節能節水措施應用。

  結合公司用能實際,將技術節水量下達到用能大戶鑄造車間,組

  織鑄造車間在3月1日前制定完成節能節水管理方案,明確技術節能節水措施,對管理方案進行措施能耗計算和投資回報評估。對確定的管理方案及時督導,對采取的節能節水措施情況要有記錄,有據可查,確保方案有效、踏線運行。從細微之處入手,節約每一滴水、每一度電。秉承這一理念各基層單位要在員工中廣泛開展節能節水小改小革和合理化建議征集活動,依靠管理和科技挖潛。通過節能評估,對能有效節能節水的小改小革和合理化建議實施獎勵,鼓勵全員參與節能節水。

  (六)查遺補漏,加快節能節水型企業創建工作。

  成立節能節水領導小組,明確對照集團公司《節能節水先進企業考核評比細則》,逐項分析存在的問題,采取切實有效的措施,加快達標創優步伐,在xxxx年達到節能節水型企業標準。

  (七)開展宣傳,提升員工節能節水意識

  充分利用板報、展板、宣傳欄、節能手冊等多種形式,配合6月份“全國節能宣傳周”活動,積極開展節能節水宣傳活動,宣傳節約能源的好經驗、好做法,普及節能知識,進一步普及節能節水減排知識,宣傳先進經驗,剖析典型案例,提升全體員工的節能節水意識,帶動全公司職工加入到創建節約型企業的活動中來,努力營造濃厚的節約能源的氛圍。

工作年度計劃 篇7

  以改革發展為動力,確保群眾路線教育實踐活動取得成果,緊扣“為民服務提升年”這一主題,堅持完善和改進公積金使用政策,落實中央、省、市重要指示精神,強化公積金制度解決、支持中低收入職工住房保障功能。

  (一)擴大制度覆蓋范圍。計劃20xx年度新增繳存職工1萬人,年度歸集公積金17億元。擴大征繳人群,按照繳納社保的非公企業名單確定重點擴面對象,積極探索將勞動關系穩定的進城務工人員等群體納入覆蓋范圍;將住房公積金繳存情況納入市年度考核指標體系,年度歸集任務按照各地實際進行細化分解。

  (二)規范公積金繳存。控高保低,適當提高各縣市區繳存基數、比例,要求財政撥款單位比例調整至8%,各縣市區最低繳存基數達到當年我市最低工資標準。

  (三)提高資金使用率。準確把握國家經濟政策及部委關于公積金政策的`走向,調整完善業務政策,增強制度保障性。20xx實施調整后的政策,重點加大貸款發放力度,研究提高貸款額度、延長貸款年限等可行性措施,推進異地貸款業務,放寬首套房、改善型住房貸款限制,適當向剛性需求職工傾斜。

  (四)防范資金運營風險。堅持零余額管理制度,細化賬戶管理,強化內審環節,結合全省廉政風險防控檢查,對各崗位、各業務流程進行自查自糾,健全崗位監督。

  (五)加快信息化步伐。20xx年,完成銀行征信系統開發建設,爭取與房管信息查詢系統同步投入使用;針對業務系統運行中出現的問題,加快升級進程,提高運行速度;推動網上服務大廳建設,方便職工辦理相關業務。

  (六)服務提質提效。依托信息化建設,降低職工貸款業務費用,提高辦事效率。信息聯網后,房管信息查詢費將由市中心為職工承擔;網上營業廳及征信系統的建設,縮短了業務辦理時限;作為全省電子檔案試點單位,電子檔案建成后,檔案保存、查詢更加安全、快捷。

工作年度計劃 篇8

  一、指導思想

  20xx年是實施教育“十三五”規劃的關鍵一年,深入學習中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見,根據松江教育局20xx年工作目標任務,以核心素養培育為指向,以學校“啟明”課程體系為載體,以“四會課堂”建設為主陣地,以教師的專業提升為抓手,深入推進教育教學工作。落實區“保基礎·建高原·立高峰”的發展要求,提高學校辦學質量,為提升松江教育品質,打好扎實的基礎。

  二、工作任務與措施

  (一)校務與特色

  1、積極探索黨支部領導下的校長負責制。發揮黨管教育的政治核心作用,加強黨對教育工作的全面領導。重視學校思想政治工作、意識形態工作。嚴格落實“兩個責任制”,嚴格執行“八項規定”,嚴格遵守“三重一大”制度,加強校務公開力度,保證教育行政管理、經費使用公開透明。進一步規范教育收費,嚴格按流程操作,實行“多退少不補”政策。加強教職工師德建設,嚴格落實松江教育“八個嚴禁八個嚴厲”,與全體教師簽訂師德承諾書。嚴禁在職教師在校外培訓機構參與有償補課。建立師德失范預警機制,對不良傾向和問題提早干預。

  2、認真做好學校五年發展規劃目標任務的貫徹落實。積極貫徹落實五年發展規劃提出的目標任務,根據每學年的實施情況不斷調整和完善,本學期將通過教師、學生、家長及社區代表的調查問卷和無記名測評,梳理總結經驗與成績,反思不足與建議,揚優勢補短板,不斷豐富學校內涵,促進學校均衡、可持續發展。本學期繼續推進區級立項課題《聚焦特色課程推進書香校園文化建設的研究》工作,及時總結經驗成果,積極參加區教科研成果評獎活動。

  3、深化績效工資分配制度。根據《關于進一步加強中小學績效工資管理的指導意見》(滬教委人20xx(57)號),本學期將進一步完善《九亭小學績效工資實施方案和實施細則》等文件,進一步體現按勞分配、多勞多得、優績優酬的原則。

  4、深化學校內部人事制度改革。制定《20xx學年松江區九亭小學教職員工崗位競聘實施方案》,召開教代會通過。根據局20xx年編制數,把好新教師招聘關,計劃招聘語文老師3名,數學老師1名,體育老師1名,音樂老師1名。做好全體教職工的崗位競聘工作,做好教師有序流動(辭職),魏雪菊老師調任泗涇實驗學校,周楊鈺、朱濤兩位老師辭職。完善教師職稱評聘制度,進一步調整和優化教師隊伍結構,提高教師資源配置的均衡度和有效性,今年有4位老師申報中級職稱。加強人事、文書檔案的建設與管理。對檔案材料及時歸檔、裝訂和保管。認真做好教師業務檔案和人事檔案的填寫、整理工作。繼續做好編外用工人員隊伍的教育和管理工作,堅持依法用工,加強指導,提高服務質量和工作效益,部分工種在教育局領導下實行購買服務,走向社會化。

  5、繼續主動參與上師大附外小教育集團建設。深化教育集團化區域化建設,積極投入學校“四會課堂”的實踐研究,推進課堂變革,不斷打造綠色課堂,高效課堂。認真做好區域內教師柔性流動工作的管理、考核。認真做好與隨遷子女學校(向陽小學)的結對共建工作,制定活動方案,進行有效對接,定期開展活動,達到攜手共贏的效果。

  6、謀劃好學校課程的頂層設計。初步形成學校“啟明”課程框架雛形,以“四會課堂”研究為抓手,推進“啟明”課程實施,進一步打造特色課程,使“體育(足球)”、“快樂閱讀”和“校本社會實踐”成為學校特色品牌。

  (二)德育與文化

  1、加強家校溝通力度。建立健全“三位一體”工作網絡,完善三級家委會工作機制,組織好期初、期中、期末三次家委會會議,完善家校互動平臺和學校公眾號,定期召開家長會,開設家長學校,組織家長開放日,確立“六大板塊”,積極做好家長志愿者護校活動,進一步暢通家校溝通交流渠道,深入推進家校合作項目,倡導家長進課堂,不斷提升德育工作合力。

  2、加強德育隊伍建設。認真抓好班主任隊伍,組織好每月一次班主任例會和班主任培訓,進一步完善班主任考核制度。建立1-3年青年班主任培訓班,保證每月至少活動一次。定期組織開展學校德育工作研討會,開展德育課題的研究,提升廣大教師的育德意識和能力。

  3、加強少先隊建設。進一步推進少先隊活動課建設,探索少先隊微課程建設與開發。開展一體化德育課程建設與研究,貫徹“寓教育于活動之中”的原則,把重大節日、紀念日和各項專題教育有機整合起來,開展豐富多彩的活動,結合 “樂讀章”考章活動,形成“樂學之星”微型課程。改革“雛鷹爭章”活動,把原來“一枚總章、八枚分章”濃縮成“一枚總章、四枚分章”,每學期評選“啟明星”四會少年。積極創建溫馨教室、快樂中隊和少先隊隊室建設,圍繞書香校園文化建設活動,班級(中隊)布置要凸顯書香文化。繼續做好圖書進教室,打造一些創意圖書角(屋),強化班級德育的育人功能。繼續開展學習、禮儀、生活等習慣的養成教育,無愧于市行為規范示范校稱號。

  4、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴。加強校園安全、網絡安全、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水、防毒品、防校園欺凌的宣傳與教育,完善學校食品安全、突發事件、衛生防疫的預警和防范機制,每月舉行1次應急逃生演練,提升師生自護自救及應急處置的能力。配備專兼職心理輔導老師,三四五年級每兩周開設一節心理健康教育課,每學期為家長和學生舉辦1-2次心理健康教育專題講座,每天中午開放心理護導室,開展心理健康月活動,解決學生在成長、學習、交友、家庭中的種種心理問題,促進學生健康快樂成長。

  5、注重亭韻書香文化建設。積極開展亭韻書香校園文化系列活動,把社會主義核心價值觀和優秀傳統文化融入教育全過程,打造幕墻文化、走廊文化、生態文化,凸現學校文化內涵,提煉學校文化品質。圍繞松江區創建全國文明城區,創建全國未成年人思想道德建設示范區,扎實做好未成年人思想道德建設工作。加強語言文字工作,開展第二十二屆全國推普宣傳周活動。

  6、深入推進人文校園建設。積極推進“法律進學校”工作,試行“一校一律師”制度,繼續聘任有資質律師擔任學校法律顧問,為師生或家長作專題法律講座。整合派出所、城管、交警大隊等單位整治校園周邊環境,保障校園安全穩定。積極挖掘和利用社會優質資源,做細做精書香校園校本社會實踐這個“社會大課堂”培養學生實踐、體驗、動手能力。

  (三)課程與教學

  1、貫徹落實上海市20xx學年課程計劃。制定學校課程實施方案,開足開齊三類課程,加強課程管理,做到專課專用。認真執行課程計劃,不隨意增減課程門類、難度和課時,將“快樂活動日”、“大課間”納入課程計劃,拓展“快樂活動+”、“大課間”的課程內容。加強教育教學管理,規范課堂教學工作,提高教育教學質量。

  2、加強校本研修。開展以“基于課程標準的教學與評價”、“綠色質量指標體系”、“零起點教學”與“等第制評價”為專題的各類校本研修活動。把“基于課程標準的教學與評價”專題調研工作作為一種常態。加強備課研究,增強文本領會能力,提高課堂效率。加強作業設計的研究和探索,實行作業總量控制,保持學科間平衡,建立備課組書面作業、測試備案制度,倡導陽光作業,生本作業。實施錯時放學,嚴格貫徹低年級每天下午15:35分,中高年級16:20分放學,切實減輕學生過重的課業負擔。對家庭確有困難的學生,學校從實際出發,實行“三段式”看護管理,直至18:00。

  3、牢固樹立“健康第一”的思想。科學安排作息時間,實行每天午休半小時,安排好每周的“四課、兩操、兩活動”,確保學生每天參加一小時的體育活動。每學期舉辦學生運動會或體育節,建立體育運動隊,培育體育傳統項目。通過購買服務及挖掘自身教師特長,開發體育項目進課堂。如一年級“輪滑、籃球”,二年級“武術”,三四年級“足球”,以游戲體育為載體,開發小學興趣化體育課程建設,做到班班有體育活動,月月有體育比賽。以爭創區科技教育、藝術教育特色學校為目標,重視學校科技、藝術工作,建立科技、藝術社團,開設豐富多彩的科技、藝術校本特色課程,大力開展學生科技、藝術實踐活動,促進學生健康快樂成長。

  4、繼續推進教育信息化建設。以《松江區信息化工作推進三年行動計劃20xx-2020年》為指針,健全管理制度與運行機制,及時更新校園網站內容,拓寬學校宣傳渠道,加大宣傳力度,增強宣傳實效。圍繞教育局“數字化校園”、“百課講堂”、“云間學堂”等六大工程,優化學校信息化教學環境,推動信息技術與學科教學的深度融合。開展教師信息技術應用培訓,提高師生信息技術素質,推進信息化教學常態化應用。

  5、繼續推進“四會課堂”教學實踐研究。完善“四會課堂”教學行動指南,修訂完善 “四會單元目標”和“四會課時目標”,利用“課堂觀察量表”等工具診斷課堂教學的有效性。加強幼小銜接、中小銜接的始建于探索,提升區域教育教學質量。積極開展“四個一”教學研究實踐活動(即讀一本書、設計一份教案、上一堂實踐課、寫一份案例或反思),提高教師解讀課程標準以及駕馭課堂教學的能力,打造高效課堂,減輕學生負擔,提升教學質量。鼓勵教師參加各級教學研究課和評比課。

  6、組織開展好其它工作。諸如:學籍、圖書室、專用教室管理、資源庫建設、成績管理系統應用等管理指導工作。

  (四)師資與隊伍

  1、加強師德師風建設。堅持“立德樹人”,深化“德業兼修”,組織開展“為人為學為師”主題教育活動,完善師德師風建設長效機制,細化師德考評內容,強化師德在教師職務(職稱)評審、崗位聘用、評優獎勵中的主導作用。積極申報20xx-20xx年度區文明單位的評審。開展教師閱讀工程,保證教師每學期至少閱讀1-2本經典,通過品味經典,提升教師人文素養。開展“書香家庭、書香教師、書香學生”評選活動,組織好第34個教師節慶祝活動,評選“我心目中的好教師”若干名,推送微信,加強優秀教師正面宣傳、典型引領,傳遞立德樹人的正能量。

  2、加強基層干部隊伍建設。加強校級、支委干部的思想政治建設,提高法治思維和依法治教、依法治校能力,抓好校級后備干部的推薦、培訓、管理工作。做好中層干部的日常管理,開展學年度的述職測評工作,增強“一崗雙責”意識,形成一級抓一級,層層抓落實的良好局面,進一步做好優秀后備青年的選拔、培養、推薦和備案工作,做好中層干部的青黃銜接工作。做好條線干部和辦公室室長的管理與考核,上通下達,認真做好自己負責的一塊工作。

  3、做好1-5年教師的規范化培訓與考核。為20xx屆新教師配備好帶教老師,做好1-5年青年教師代表與區校級骨干拜師結對工作,做好20xx屆新進教師的跟崗培訓工作。經常召開各類新教師座談會或學習沙龍,了解新教師的`培訓動態,重視過程管理與考核,注重師德修養、專業能力和工作態度等方面的把關,同時也要關心新教師的工作與生活,促使他們健康茁壯成長。

  4、加大青年教師(班主任)的培養力度。依托市區教師專業發展學校,松江區外附小教育集團的優質資源,做好青年教師培養工作,激勵青年教師(班主任)脫穎而出,推薦骨干青年教師(班主任)參加市、區培訓班或研修班,提升青年教師的專業發展。

  5、加大骨干教師的示范引領力度。進一步完善學校骨干教師使用管理辦法,充分發揮骨干示范輻射效應。本學期在骨干教師公開課展示的基礎上,實行骨干教師與1-5年新教師結對帶教工作,進一步探索骨干教師培養的有效模式,理順骨干教師培養管理和履職考核獎勵機制,真正發揮骨干教師在校本研修、教育教學、課程開發等方面的骨干作用。

  6、認真謀劃教師“十三五”職務培訓“學分銀行”建設。有計劃有組織地安排教師參加“十三五”通識培訓,每個教師根據自己的培訓需求,選擇市、區共享課程的學習,取得規定的培訓學分;學校每學年(期)也積極開發一些校本培訓課程,報局教師教育辦公室審批,而后組織教師有序參加培訓,結束后組織材料上報局教師教育辦公室申請學分。

  (五)后勤與安全

  1、落實學校主體責任。依據《中小學校崗位安全工作指南》,健全完善全員崗位安全職責體系。加強學校安全保衛工作,落實好學校安全保衛人員,實行治安防范目標管理責任制,制訂并落實突發事件應急預案。經常、及時、有針對性地開展安全教育、培訓和檢查,認真做好安全臺賬。把安全法治教育作為學校開學第一課,提升師生安全法制意識,堅決杜絕校園欺凌、校園暴力及群體性傷害事件的發生。

  2、深化“平安校園”創建,維護校園穩定。牢記每年4月15日為全國安全教育日。落實各項值班制度,加強人防、物防、技防,加強校園日常巡視,特別對消防設備、校園設施進行自查,發現不安全隱患及時整治消除,值班做到有計劃、有人員、有落實,有檢查,發現問題及時解決,不能立即解決的及時向分管領導或主要領導上報。積極做好防暑防汛抗臺風工作,建立事發應急預案,確保學校財產安全和師生生命安全。

  3、進一步加強食堂管理。做好食物、食品、飲水等安全工作,做好師生預防傳染病的宣傳教育工作,建立突發性群體食物中毒的應急預案,完善突發事件及時“雙報告”制度,提升師生應急處置能力。

  4、健全資產管理的規章制度。加強對資產管理人員的培訓,規范學校的資產管理。學校設施設備的維護、維修、使用和保養等工作,做到有臺賬,落實到位,保證學校資產管理工作正常、有序、規范。

  5、加強學校財務管理。加強培訓和繼續教育,提高學校財務人員的業務素質。嚴格執行市、區有關部門制訂的財務管理規章制度和“三重一大”制度,做到學校財務收支手續齊全、規范,經費支出合理,賬目清楚。

  6、建立學校調解工作小組,加大維穩信訪力度,關注網情輿情,一旦發現及時處置,堅持正確的輿論導向,維護學校和諧穩定。

工作年度計劃 篇9

  一、以讀者服務為中心 努力做好基礎工作。

  讀者服務是圖書館的靈魂,是衡量圖書館最重要的指標,閱覽部是對外服務的重要窗口,它不僅體現了圖書館讀者服務工作出發點和歸宿,更是讀者評價圖書館工作質量好壞的首要依據。為這個重要目標,閱覽部全體同志以求真務實精神為基礎,以《中國圖書館員職業道德準則》為標準,努力提高自身素質和加強職業道德建設,為讀者樹立了可親、可敬、可信、可學的道德楷模,全心全意的為讀者服務。

  二、按時開門,及時做好報刊的簽到、加工、分類上架等工作,使報刊在最短時間內供讀者閱覽,并做好全學年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個工作日發生的事情,同時做好工作交接班記錄,耐心指導讀者如何使用自助復印機。

  三、做好各閱覽室的安全衛生工作,讓讀者有一個良好的安全的閱覽環境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲的安全檢查,下班嚴格檢查門窗、水、電、暖等,完全按圖書館安全要求規范執行,在圖書、報刊的防損防盜上,做到經常盤點及巡視安全死角,對讀者出防盜門時報警的情況按圖書館規定和程序進行檢查和處理,確保圖書館財產的安全。

  四、積極配合圖書館的改革,并認真負責的完成領導安排的其他各項工作和新生入學導讀教育與協助辦理學生離校手續工作。

  五、認真監督好志愿者雙休日值班工作,發現問題及時提出并給于解決。嚴格按《圖書館志愿者值班守則》,執行。

  六、充分發揮黨員和科級干部的.作用,凝聚人心,團結拼搏,不斷地加強個人修養,踏實做事,誠實待人,積極地參加學校和圖書館的各項集體活動,并做好學校各項工作檢查迎檢工作。

  新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動、熱情地為讀者服務,為教學、科研服務,不斷開展業務學習和工作交流,把各項規章制度落實到實處。讓對外服務的窗口受到更多讀者的受益和好評,使圖書館服務品質得到更高的提升。

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