工作年度計劃

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的工作年度計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　20xx年科協在縣委、縣政府、科協的指導下，在鄉黨委、政府的直接領導下，團結動員了廣大科技人員、鄉土人才以經濟建設為中心，從龍沱實際出發，進一步加大了科普惠農力度。以全面建設新農村為見證，以修文村為點，以點帶面來提高全民科技文化素質，促進了全鄉科技、經濟社會事業全面進步和發展。

　　一、提高認識，加強領導層建設。

　　一切為了人民，為了人民的一切。鄉科協為了更好更快的促進全鄉科技、經濟社會事業的全面發展。鄉黨委、政府將科協工作納入黨政工作議事日程，成立了以鄉長干杰為組長、分管領導楊梅為副組長，農業技術服務中心主任王世偉、獸醫站站長王浩、社會事務辦主任徐軼、黨政辦主任胡娟為成員的領導小組。由于工作落實到位，全民對科協工作的認識提高，各村也相應成立以村書記為組長，村主任為副組長，村會計、村農技員、村防疫員、村婦女主任為成員的村科普小組，社上設科普員，這樣大力加強了對科普工作的指導和監督，而且機構的設置為全鄉科普工作發展提供了堅強的組織保障。

　　二、加強宣傳力度，營造濃厚的宣傳氣氛。

　　以3月科普宣傳月活動、5月科技活動周、9月金秋科普活動周的宣傳為主，配合縣級部門開展“四下鄉”活動，以計生“三結合”為載體，開展大型科普活動，使科普宣傳進村人戶。利用會議，以會代訓對我鄉的村社領導進行培訓，利用黨課對全鄉黨員進行了科普宣傳。學生以“小制作、小發明、小論文”為主題的“三小”活動對在校青少年進行了科普專題教育。

　　三、科普惠農興村，農技走鄉竄戶。

　　在黨委、政府的領導下，結合我鄉實際情況制定了今年的科技工作計劃。將“科普惠農興村”建設項目與我鄉農業產業結構調整有機結合，狠抓農村實用技術培訓，使廣大農戶有項目，能致富。龍沱鄉是有名茶葉之鄉，鄉黨委、政府就茶葉做了大量的工作，特別是在優質高效的'栽培技術與名優綠茶加工技術，使茶農得到了較大的提高。科學使用農藥、肥料、保護生態環境已是我鄉“萬畝生態茶園”產業長期發展的必然趨勢，經鄉黨委、政府多次專題研究，現已形成了多個統防統治站點和一個測土配方示范點。

　　四、以點帶面推動我鄉經濟發展。

　　其一，在茶葉的深加工上的文章下功夫，在現有名茶加工的基礎上拓寬規模，創品質、搞特色，拓寬了銷售渠道，增加了茶葉銷售收入，提升了茶葉的附加值。其二，主動聯系公司和茶葉加工企業來龍沱收茶，擴大茶葉外銷市場。其三，結合新農村建設將修文村作為龍沱鄉的一個經濟亮點，以此來帶動全鄉的科技發展。

　　五、加強了對經合組織的領導，規范了其運作，使經合組織發揮了其作用，大力推廣了農技協的新品種、新技術等，全面推動了我鄉農技協工作。

　　六、加強了科普陣地建設。

　　全鄉7個村已全面完成了改建或新建多功能活動室，還有村配套有電視、vcd等電教設施，收藏了大量科普資料、技術資料。

　　雖然今年在鄉黨委、政府的領導下，在縣科協的指導下，鄉科協工作取得了以上成績，但還存在一些不足。如：經費投入較少，宣傳還不到位。但我們堅信有縣科協的指導，我鄉一定能揚長避短，因地制宜發揮優勢，把我鄉的科協工作推向一個新臺階。

工作年度計劃 篇2

　　20xx年，是“十三五”規劃關鍵之年，也是計生協事業發展具有承前啟后的重要意義的一年，沱湖鄉計生協圍繞中國計生協的工作部署和省、市、縣衛生計生委的中心工作，堅持穩中求進、改革創新，以增強計生協組織的生命力、凝聚力為目標，以加強基礎建設、強化計生民生服務、注重品牌主題宣傳等為重點，更好地發揮計生協在落實計生基本國策、加快計生工作轉型發展的生力軍作用，為促進社會穩定進步做出新貢獻。主要工作如下：

　　一、加強計生協組織建設。

　　貫徹落實國家衛計委《關于在機構改革中加強計劃生育協會工作的通知》、《關于加強計劃生育基層基礎工作的指導意見》等文件，切實落實計生協工作和活動經費；完成“入序”、“參公”和機關“三定”工作，縣級配備3-5名專職工作人員；鄉鎮明確配備一名專職副會長，2-3名工作人員，抓好村級計生協規范化建設。

　　二、發揮計生協生力軍作用。

　　進一步加強計生基層群眾自治工作，做好宣傳、協助落實和維權服務工作，配合做好再生育人群的優質服務工作；及時修改完善基層群眾自治章程、計生村規民約，規范工作流程。總結和推廣流動人口計生“協會+黨支部”服務管理模式，進一步擴大流動人口計生協工作覆蓋面和影響力。

　　三、推進“生育關懷幸福家庭”活動。

　　20xx年，主動適應新常態，努力開創新局面，不斷提高工作效率，繼續推進“生育關懷幸福家庭”活動深入開展，全面做好人口基金各項工作，更好地為計生困難家庭服務。

　　1、計生特殊家庭幫扶（占項目資金比例20%）：包括緊急慰藉一次性給予3000元救助，圓夢行動一次性給予1萬元限額內據實補助；特扶家庭綜合保險；親情牽手、結對幫扶、志愿服務等。

　　2、扶貧濟困（占項目資金比例30%）：元旦、春節、“母親節”、“5.29”期間開展救助、慰問、幫扶活動，原則上按500-1000元標準救濟；對大病或發生意外事故的.家庭進行緊急救助，原則上不超過5000元標準。

　　3、助學成才（占項目資金比例20%）：對當年考取全日制本科院校的計生困難家庭新生，原則上按20xx元標準，給予一次性資助。杜絕撒胡椒面式平均資助，要把有限的資金真正救助到特別困難的計生家庭。

　　4、基層村、居委會計生專干家庭家庭意外傷害保險。

　　5、計生家庭優生優育保險。

　　6、暖心工程、點亮工程：為計生特扶家庭提供軟件產品，幫助提高他們的精神生活質量；為弱視少年兒童提供遠程弱視康復服務，幫助改善弱視少年兒童的視覺健康。

　　7、青春健康俱樂部：重點是提升項目水平，培養師資隊伍和管理人員能力，充分發揮青春健康俱樂部功效。

　　四、加大群眾性宣傳力度。

　　利用紀念中國計生協成立35周年、省計生協成立30周年和“5.29”會員活動日等，開展主題宣傳活動，圍繞重點項目廣泛宣傳衛生計生工作成就和經驗，發揮“三支隊伍”（計生協會員隊伍、人口國策志愿宣傳隊和人口國策志愿服務隊）作用，弘揚科學人口觀、新型婚育觀和幸福家庭觀。

　　五、強化協會機關自身建設。

　　鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果，形成反“四風”長效機制，貫徹落實中央八項規定，認真做好黨風廉政建設工作，強化黨員教育監督管理，增強廉潔自律意識，保持和發揚黨的先進性和純潔性。

工作年度計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期教研室將緊緊圍繞林校長提出的：繼續堅持“立足多元、讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念，以“精細化管理”為切入點，以“促進教師成長”為著力點，以推進“聚力文化、給力課程、張力課堂、魅力教師、活力學生、助力評價”之“六力”建設為突破。這一總體思路。以務實的工作作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階。同時，根據我校在這一學年的總體安排，教研室將認真落實學校本學期工作重點，積極為一線教學尤其是中、高考備戰提供高質量的服務。

　　二、思路與重點

　　思路：

　　以教研組（備課組）、骨干教師品牌建設為推動力，把教研組建設放在重要的位置上，開展教研組長競選活動，并實施備課組長、教研組長的量化考核制度。深化校本研修、提高校本研修的有效性。充分激發和調動廣大教師立足課堂主陣地，發揮骨干教師和學科帶頭人的示范作用。有計劃地組織教師進行教師基本功演練活動，提高課堂教學實踐能力，本學期要繼續做好崗位大練兵活動，舉辦“同題異構課堂教學暨骨干教師展示課”“新教師（新任畢業班教師）匯報課”等活動。加強課題的過程管理，扎實做好學校“十二五”有關課題的研究工作，以科研促進學校發展，以科研促進教師成長，組織教師在“文化建設”“課程建設”“張力課堂”“評價轉型”“微型教研”等方面開展專項研究，確立研究課題，把教育科研“親近老師、走進課堂”落到實處。力求課題方向與當前教育改革的熱點緊密聯系，與我校的教育教學實踐緊密聯系，以保證課題研究過程和研究結果的實效性。

　　重點：

　　1、做好教科研的常規管理，加強教研組、備課組建設，實施量化考核制度。

　　2、本學期組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。組織一次新教師（新任畢業班教師）匯報課的校級公開周活動。

　　3、組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動。

　　4、組織課件制作評比活動，提升教師現代教育技術能力，充分利用我校先進的多媒體教學資源。

　　三、目標與措施

　　（一）教研組管理

　　進一步發揮教研組的職能作用，使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。

　　1、教研組長是整個教研組建設的靈魂人物，學校將更加重視教研組長的選拔，采用組內成員公開競聘，學校組織考核任用。9月下旬舉行“教研組長在哪里”的競聘活動，學年末實施備課組長、教研組長的量化考核制度。

　　2、加強教研組工作的過程管理，落實每周一次的組內教研，使教研組的常規工作與活動組織有序、高效。教研室將繼續組織人員抽查，及時反饋出勤情況，并組織行政人員參與教研的全過程。

　　2、遴選骨干教師開設示范課，發揮骨干教師的帶頭作用，催生更多骨干教師和名牌教師的產生。各教研組期初工作計劃上至少要安排2-3名學科帶頭人、骨干教師帶頭展示示范課。第八周組織一次以“張力課堂”為主題的縣級公開周活動。

　　3、多方位運作和推廣“翁火枝名師工作室”，以點帶面，推進各個教研組教研質量的提升。重點建設一到兩個教研組，力爭在全縣范圍內有較高知名度。

　　4、積極推選中青年教師參加教學能手的比賽，做好各梯隊教師的健康成長。第五周組織一次新教師（新任畢業班教師）匯報課的校級公開周活動。大力加強中青年教師的業務技能培訓。第十二周組織40歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動。

　　5、因為近兩年各項教師技能競賽出現一些新動向，比如說題、實驗技能、說課、小課題研究等。因此鼓勵各教研組開展形式多樣、內容豐富的教研活動。

　　6、學年末開展優秀教研組考核匯報會活動。由教研組提出申報，教研組長匯報一年來教研組開展的工作、所取得的成績、青年教師的.培養情況（傳幫帶）、學科帶頭人、骨干教師的示范作用等，學校組成考核小組進行考核，對優秀教研組進行獎勵。

　　3、繼續辦好《濤聲》，豐富內容，讓《濤聲》成為我校教師展示教研才華的舞臺和交流思想的平臺，并把我校喜訊、成果同兄弟學校交流，并以此為渠道向上級部門匯報。

　　（六）教學常規管理

　　1、進一步完善教學常規工作檢查制度。學科教研組對各項常規教學工作要經常進行檢查，督促、并做好記載；教研室、教務處將不定期進行抽查，對常規工作不到位的按照有關規定處理并在教師例會上給予通報批評。

　　2、進一步落實推門聽課制度和聽課統計制度。要求每人每學期聽課不少于20節，做到“凡聽必評”，及時與上課教師交換意見。

　　3、開展以“工欲善其事，必先利其器”為文化引領的教師讀書工程活動。通過讀書學習的方式，進一步喚醒教師省察的智慧和探究的勇氣，促進在個人專業發展中內力的積淀。并于期末上交讀書筆記，字數不少于一萬字。

　　4、配合教務處做好研究性學習及選修課的開展。

　　5、配合好上級相關部門做好校際、片區教研活動及各級各類的比賽活動。

工作年度計劃 篇4

　　回顧總結20xx年我們**醫院護理工作在開展過程中，通過多方面的努力，所取得的一些成績，以及在成績背后所暴露出來的一些問題，我們每個人都必須對自己進行一次反省，看哪些成績的取得有自己的付出與努力，或者哪些工作開展得不順利，甚至出現了失誤等情況，有我們自身的責任，如果每個人都能欣然接受成績，更能誠然面對缺點與責任，從而努力克服它，對我們20xx年度工作目標的實現將不無裨益！

　　下面我將20xx年度護理工作目標的設定從幾個方面談談自己的想法：

　　一、嚴以律已帶動全局

　　在20xx年的工作當中，我欣慰地看到我們的護理隊伍還是非常優秀的，基本上都能任勞任怨，為醫院著想，克服人員少的問題，甚至加班加點，如期完成各項護理任務，但同時也暴露出了個別人員的消極思想情緒，覺得紀律要求得嚴了、苛刻了；操作程序規范得細了、不適應了；工作也干得多了、累了，甚至有人在背后搞小動作，說了些不該說的話，做了些不該做的事，但這些事情的發生并沒有改變我對她們人格的肯定，我覺得這些思想上的疙瘩、情緒上的抵觸，都是正常的、暫時的，所以也就沒有把這些事情上報領導并擴大化，因為我相信，在20xx年的工作與生活當中，我能夠以身作則，用心來靠近大家，用人格來感染大家，竭力打造一支更具凝聚力的護理團隊。

　　二、抓好學習量化管理突出先進

　　在20xx年的業務學習基礎上，20xx年我們將主要開展對《護理技術操作規程》的學習，現將學習計劃作如下安排：

　　一季度：

　　1月——學習體溫、脈搏、呼吸、血壓的`測量

　　2月——學習三測單的繪制

　　3月——集中對1、2月的學習狀況進行考核，人人過關

　　二季度：

　　4月、5月——學習“三基”基礎護理部分

　　6月——集中對4、5月的學習狀況進行考核，人人過關

　　三季度：

　　7月——學習鋪備用床、暫空床、麻醉床

　　8月——學習無菌技術操作

　　9月——集中對7、8月學習狀況進行考核，人人過關

　　四季度：

　　10月——學習臀部肌肉注射

　　11月——學習皮下注射

　　12月——統一對全年的學習予以鞏固并進行考核

　　通過業務學習的逐步展開，我們護理人員的業務素質將會穩步提高，我準備再擬定一個日常工作量化考核方案，對大家的工作打分；另外，我們護理站還將明細獎罰制度，建立獎罰基金，如果這一方案能經院領導批準，我們將對每月考核排名最前的人員予以獎勵，以示表彰！我們知道，獎罰均不是目的，而是要通過這一手段激勵大家更嚴格地要求自己，提高自己，形成“比、學、趕、幫、超”的良性氛圍，為醫院做出貢獻，實現自己的價值。

　　三、支持協作謀求發展

　　一個有理想、有事業心的人，除了在工作上要求自己兢兢業業，更希望這一切能得到領導的重視與肯定，得到同事之間的鼓勵與協作。

　　我感謝我們醫院領導與醫護人員對我在20xx年工作上的幫助與支持，使我在工作中學到了很多工作經驗，使我在不斷的鍛煉與成長當中，更領會到了我們各部門聯動、上下同心的重要性。

　　對于我們護理工作現有的水平，離我們想達到的目標還有距離，難免在工作中存在這樣那樣的問題，但我覺得能夠發現問題并不是一件壞事，我們沒有理由，也決不能回避這些問題，我希望院領導能把大家調動起來，都來監督我們的護理工作，隨時發現問題，隨時更正，共同扶持建設好這支護理隊伍，把發現的問題或更好的建議隨時與我溝通或上報院領導，以期進步！

　　相反，我也堅決反對有人在發現問題時，不是善意地指出問題的原因所在，幫助我們迅速改正，而是動輒擴大事態，甚至不避諱病人及其家屬，辱罵護理人員，致其羞愧哭泣，無法順利完成隨后的護理任務！我之所以反對這種情形的再發生，是因為我認為，這樣既不尊重自己的形象，也沒有尊重他人的人格，不僅不能最恰當地把問題解決，同時還有損于醫院的聲譽。而且使人感覺到其根本不像在解決問題，卻有“發牢騷”之嫌！至少也可以說這樣做并不妥當！

　　我們都清楚，護理人員的工作是最基層、最辛苦的工作，又是要求最嚴格的工作，不僅要把最基本的操作流程規范準確地完成，還要與患者與家屬溝通好，事實上還常受到一些家屬的不理解與漫罵，很不容易！

　　所以我希望我們自己的同事之間應該多一份理解、多一些關懷，不僅為自己，也為他人、為醫院，能夠攜手共進，謀求更大的發展！

　　以上所言，均就事論事，不針對任何個人，望諒解！

工作年度計劃 篇5

　　本學期將繼續圍繞教師隊伍建設為中心，依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教學工作，以多層面、多角度、全方位扎實推進教學工作，著重落實七項主要教學目標，并且在工作落實上圍繞著實、新、亮三方面下大力度，狠做文章，力求推進學校教學工作跨越發展。

　　本學期教學工作的具體工作及措施有：

　　1、夯實教學常規，提高課堂教學效率。

　　聚焦課堂，從細節抓起，從上課前、課堂上抓起，從教師自身抓起。開展各種形式的聽評課活動，提高課堂教學的實效性，提高教師業務能力，在教學研究中提高教師隊伍的整體素質。

　　（1）備課。加強對教師教案輔備力度的監控，做到教案每周語文教師4節認真輔備，數學教師每周2節輔備。教案課課有反思。

　　（2）堅持聽常規課的制度，加強聽評課活動。結合學校本學期的領導分工，以集中和分散相結合的方式開展對教師的常規聽評課活動，即在學校統一部署下各分管領導對所分管的學段或者學科進行聽評課主抓。做到日日進課堂，天天有交流。同時結合教師的個案跟蹤有重點、有針對性的進行常規聽評課活動。

　　教師一學期聽各級各類課不少于15節，45周歲以上教師聽課不少于10節。

　　（3）組織扎實的教學活動，學生活動重心下移，突出教研組的功能。學校組織的學生活動少而精，大約在3次左右。日常性學生評比活動繼續由教研組組織，學期初由各教研組制定計劃，報學校教務處，由學校教務處負責活動的監督與協調。

　　（4）學生作業的檢查力度。本學期將實施學生作業領導跟蹤制，每位分管領導對所分管的年級進行一定周期的學科作業關注和指導。力求使作業布置在數量和質量上上新的臺階。注重特色作業的布置和反饋。同時，加強同軌班任課教師交流，重視單元檢測，淡化終結性考試。

　　（5）組織好十一月初的第五屆“創新杯”青年教師智能大賽，本屆大賽在比賽的方式方法上將進行全新的改革，力求為全體教師提供錘煉自己業務的機會和展示個人能力的平臺。同時總結上學期的教師說課大賽經驗教訓，組織進行第二屆“精彩一刻”說課大賽。

　　2、以“單元主題教學”為引領，開展系統的以“課例研究”為主的實踐主題校本教研活動，分層式促進教師專業化成長。

　　依托“單元主題教學”模式，學校教研組“課例研究” 實踐主題校本教研活動。單元主題教學模式引領的課堂教學在我校實施一個學期以來，深受大多數教師的認同，本學期將繼續依此為引領，在教研組內開展扎實有效的“課例研究”活動。教研組內教師繼續分二部分齊頭并進，一部分骨干教師在進行自我的教育科研的同時，引領組內的教師進行小課題研究和課例研討；另一部分教師以課例研討的形式研究自己課堂中困惑的問題，逐個擊破，獲得收獲。

　　教研活動常規化，定時間、定地點、定人員，分管領導跟進參與，提高教研活動的`實效性。

　　3、建立多渠道的校本研修機制，以扎實的校本培訓為主渠道，結合教師自學自悟，促進教師專業化成長。本學期的校本研修工作要在扎實開展的基礎上，力求創新、實效、高效，為發掘教師主動性，促進教師向研究型教師轉化推波助瀾。

　　本學期主要涉及以下幾個方面：

　　（1）開展形式多樣的校本培訓。

　　培訓分為校外培訓和校內培訓。參加校外培訓的領導和教師在回校后兩周內，利用校內培訓時間進行二次培訓，傳達培訓的主要精神。

　　校內培訓繼續擴展以往的思路。主要安排由學校領導和骨干教師進行培訓。培訓主題主要涉及到教師的專業精神、課堂教室實際問題、班主任經驗介紹以及教育敘事交流活動。每次培訓在上學期的基礎上可以增加培訓教師，培訓內容要精煉。培訓結束后組織短時間的研討互動，或談收獲，或談困惑。培訓要有筆記和反思，在業務筆記本上體現參加培訓的記錄和培訓后的反思。

　　（2）開展以“敘述教學故事”為主要內容的教育敘事研究活動。本學期要加強集中交流與研討，利用校本培訓時間計劃安排兩次集中交流研討時間。加大對校園網教師論壇的關注程度，鼓勵教師在教學論壇上多交流，多研討。

　　要求教師寫業務筆記和反思，使以上工作得以良好的體現。業務筆記摘抄8篇以上，敘事和反思10篇以上。

　　（3）現代教育技術相關培訓

　　本學期繼續進行網頁制作培訓。培訓時間安排在雙周四下午，要求40周歲以下教師參加。

　　（4）45周歲以下教師制作課件并編寫課件說明不少于4個，按月上交教務處，逐步建立學校課間資源庫。

　　4、繼續做好十一五市級課題的研究工作，深入開展其它相關科研課題的研究工作。

　　為了使課題研究深入、扎實開展，計劃課題組成員每月開例會一次，總結、研討課題研究工作。對于三個省現代信息技術實驗校課題、三個國家級課題和兩個市級十一五課題的研究工作，在落實上突出“實”，讓教育科研研究真正為我們教學服務，推動教師個人專業發展。

　　5、結合區教研室的學校、教師個案跟蹤活動，開展學校內對教師、學生的個案跟蹤。

工作年度計劃 篇6

　　20xx年，我縣的人口計生工作在縣委、政府的正確領導和省市計生委的精心指導下，緊緊圍繞省、市人口計生工作目標責任制的決策部署，建立和完善“依法管理，村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理、誠信計生”的工作機制，強化責任，狠抓落實，圓滿完成了省市縣下達的各項指標任務，為加快建設美麗幸福新營造了良好的人口環境。

　　（一）人口控制指標完成良好。

　　根據人口統計數據顯示，截止20xx年9月30日，全縣總人口414703人，出生人口3712人，出生率8.99‰，其中計劃內出生3343人，常住人口符合政策生育率為90.06%。死亡人數2138人，死亡率5.18‰，人口自然增長率3.81‰。

　　（二）超額完成主要經濟指標。

　　20xx年縣委、縣政府下達我局招商引資任務3000萬元，現已上報3050.56萬元，待考核辦審核認定。年初確定任務1600萬，現已完成1600萬，占任務數的100%。年初確定任務188萬，現已完成中央：221.45萬、省級：168.68萬，已被認定390.13萬，占任務數的200.7.%。

　　（三）堅持依法行政，加強案卷規范評查工作。依法及時為群眾辦理生育相關證件、證明。

　　今年，人口計生局進一步強化了對違法生育人員案件的查處，堅決做到“違法必究”，切實維護計劃生育法律法規的嚴肅性。在確保執法主體合法的.前提下，對執法的程序和法律文書進行了統一規范，嚴格執行統一的《自由裁量權》標準，確保執法程序合法，避免“人情”執法，力求執法公平、公正，規范行政執法檔案管理工作。截止9月底，完成行政執法案件668件，發放單獨兩孩《生育證》14本。在規范行政執法的同時，嚴格落實社會撫養費“收支兩條線”管理的工作要求，確保資金規范運行，并進一步加大對違法生育行為的清理工作，切實維護人口和計劃生育法律法規的嚴肅性。

　　（四）全面落實計劃生育利益導向機制，完成計劃生育家庭各項獎勵資金申報工作。

　　按照客觀、公正、公平、透明的原則，通過申報核實、張榜公示、審批復核等程序，全面落實計劃生育獎勵優待政策。20xx年申報養老補助 825人，其中獨男 390人，獨女435 人。申報特別扶助對象98人，其中子女傷殘 10 人，子女88人死亡。申報獨生子女高考加分 42人，獨生子女中考加分130人。申報合作醫療10762人，其中：獨生子女父母 5272 人，獨生子女1542人，雙女絕育父母3948 人。申報XX市低保家庭 1133 戶。

　　（五）穩步開展免費孕前優生健康檢查工作。

　　優生健康檢查目標人群2800對（5600人），錄入率100%；通過縣、鄉、村共同努力，截止9月30日，全縣完成國家免費孕前優生健康檢查人數為5945人，完成市下達目標人群任務5600人的106%。開展技術鑒定及免費葉酸服用工作。20xx年10月1日-20xx年9月30日，全縣新增葉酸服用人數3424人（應服用人數3512），服用率97.5%，完成市下達目標人群任務3400人的100.7%。加強對手術常規、醫療文書等質量規范執行的督查力度，提高依法服務水平。建立防范“兩非”行為長效管理制度。縣人口計生局、公安局、衛生局、食品藥品監督管理局、婦聯五部門聯合下發了《回族彝族自治縣集中整治“兩非”專項行動實施方案》，明確了集中整治“兩非”專項行動的工作目標、工作內容和工作重點。從20xx年10月至20xx年5月，共出動車輛92車次，人員338人次，檢查單位279個，重點檢查b超室工作人員。檢查未發現“兩非”違法行為，所檢查單位b超室均設置“禁止非醫學需要的胎兒性別鑒定、非醫學需要選擇性的人工終止妊娠”標識。

　　（六）深入推進“陽光計生行動”，開展好“三評”活動。

　　為加強人口計生系統行風建設，切實轉變工作作風，規范行政執法行為，切實保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，改進工作作風，提升人口和計劃生育整體工作水平，根據市計生委相關文件精神，人口計生局在11個鄉鎮（街道）、園區開展了“請流動人口評計生”和“請農民兄弟姐妹評計生”和“下評上”活動。群眾滿意率達100%。

　　（七）進一步加大計生宣傳教育力度，鞏固完善生育文化示范村建設。

　　一是是抓常規性宣傳和利用元旦、春節、“三下鄉”、“3、8”婦女節、“5、29”計生協會活動日、“7、11”世界人口日等開展宣傳活動，全縣上下統一行動，廣泛開展中央《決定》和“一法三規”一條例等法律法規和優生優育、生殖保健服務等宣傳，20xx年全縣共設點宣傳148次，廣播宣傳349次,利用“二查、四查”服務開展宣傳48次；受教育面達95％以上。二是優化人口計生戶外宣傳環境，營造濃郁宣傳氛圍。在全縣城鄉街道、交通要道、村莊等人員集中地方書寫比較醒目規范、溫馨和諧的標語300多條。制作以人口和計劃生育方針政策、法律法規、優生優育、人口文化等內容的戶外宣傳牌30余塊。三是是狠抓宣傳品的制作發放工作。改進宣傳品設計、制作、發放等各個環節，從有限的經費中擠出資金，定制并發放各類宣傳品24萬余份，共投入宣傳經費20余萬元。宣傳品入戶率達95以上。四是按照 “五個一”和“八個有”的標準，積極籌建8個生育文化村，引導廣大群眾自覺樹立科學、文明、進步的婚育觀念。其中，仁德街道東發社區生育文化小廣場做為“XX市生育文化廣場”示范點項目，為我市生育文化宣傳陣地拓展起到了示范帶頭作用。通過宣傳陣地建設，引導廣大群眾自覺樹立科學、文明、進步的婚育觀念。

　　（八）做好流動人口計劃生育管理服務工作。新創建一個流動人口計劃生育信息化服務管理示范社區（村）。

　　20xx年全縣流動人口29445人，流入我縣的有3354人,其中育齡婦女1403人,持有婚育證1193人,持證率達85%,流出本縣的有26091人,其中育齡婦女8608人,持有婚育證6467人, 持證率達75%。清理清查流動人口11486人次，持證3405人次。信息反饋963人；信息錄入2960人。上門為流動人口免費發放計劃生育相關宣傳品4520人次，發放宣傳品3次，價值3.5萬余元。在工作中一是充分利用全國流動人口信息交換平臺padis、XX市人口和計劃生育ppmis管理系統及時掌握流入、流出人口信息，發協查通報。與周邊有流動人口省、市、縣簽訂雙邊管理協議書，利用信函、電話與戶籍地、現居住地了解個案情況。二是清理清查及時掌握流入流出情況，建立好流動人口基本信息臺賬、收集數據、整理錄入工作，確保轄區內流動人口底子清、情況明、真實、準確。三是積極做好流動人口的維權工作，有效的確保流動人口服務管理權利和義務真正落到實處。四是組織計生流動人口專管員參加信息平臺的培訓，逐步提高工作效率。同時開展關愛計生家庭及獨生子女慰問活動，組織流動人口評先評優活動，參加各種節日活動等工作。五是以點帶面開展工作。對仁德街道辦的東發社區、月秀社區，特色產業園區的金所村委會，功山鎮的攻山村委會實行流入人口示范點建設；對柯渡鎮的柯渡村委會、新村村委會，七星鎮的七星村委會，河口鎮的營河村委會、海嘎村委會實行流出人口示范點建設。

工作年度計劃 篇7

　　一、指導思想

　　以課程改革為中心，緊緊圍繞學校三年規劃和區教育局相關精神，開展教研、培訓。提高廣大教師的教育技術意識和能力，促進教師專業發展，加大網絡教研深度。提高服務意識，創新意識，勇于實踐積極運用現代教育技術，為我校現代教育技術整體水平的不斷提高做貢獻。

　　二、工作目標

　　1、做好信息技術學科的教學、教研工作。

　　2、建全教師學校網站，搭建全縣教學網絡平臺，拓寬教育信息渠道，實現教育信息的互聯互通和資源共享。

　　3、協助各部室做好電化教育工作，利用我校現有設備，保證各項電教工作的順利進行。

　　4、做好日常的計算機保養、維護、維修工作，保障全校網絡暢通。

　　5、與教科室合作，抓好我校網絡教研工作。

　　三、主要工作

　　(一)計算機學科教研工作

　　1、以現代遠程教育優良條件為契機，努力提高信息技術教師的專業水平。使我校信息技術學科教學水平有一個飛躍。

　　2、做好期末學科教學質量檢測工作。

　　(二)學校網站建設

　　1、隨著社會的發展，科學的進步，信息技術學科越來越突出重要的`地位，我們要把網站建設要放在首位，搭建網絡平臺，拓寬教育信息渠道，實現教育信息的互聯互通和資源共享。

　　2、嚴格管理網站、提高管理水平、建立高質量的網站，發揮網站應有的作用。

　　(三)協助各部室做好電教工作，利用我們現有的設備，保證各項工作的正常進行，為全校工作保駕護航。

　　(四)維護好學校局域網，保證學校網的暢通，維修維護電教設備，為學校開展好各項工作搭建橋梁。

　　(五)加強業務學習，加強師德建設。積極參加學校的各項政治活動和業務學習，加強工作紀律，愛崗敬業，積極進取，團結協作。

　　(六)深入開展教師校本培訓工作

　　(七)組織教師“課件”大賽，提高教師課件制作水平。

　　(八)組織我校第三屆學生信息技術大賽，以提高我校學生信息技術興趣和水平。

　　(九)做好學校信息的收集與處理，完成圖像、音頻、視頻的處理工作。

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