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工作年度計劃

時間:2024-08-19 12:19:52 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃精品5篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的工作年度計劃5篇,歡迎大家分享。

工作年度計劃精品5篇

工作年度計劃 篇1

  教育信息技術中心

  20xx年工作總結:

  1、成功承辦安陽市教育局教育信息化建設與應用經驗交流現場會。交流展示了我縣中小學信息化建設與應

  用新模式,創新了數字教育教學資源傳輸途徑,彌補小學英語、音樂、美術、科學等薄弱學科師資力量不足,實現了優質教育教學資源共享。我縣遠程教育電視進課堂教學模式在各縣區推廣。

  2、迎接安陽市人民政府對安陽縣中小學教育信息化工作專項檢查督導,受到督導組成員高度贊揚。1)截至20xx年底,全縣各級各方面共籌資金4000多萬元,增設白板1460套。2)縣教體局協調移動、聯通、電信公司免費為學校安裝寬帶、光纖,每年節省經費240萬元。目前,全縣中小學接入開通互聯網寬帶達100%。3)小學安裝多媒體教學設備“班班通”教室XX57個,其中交互式多媒體設備943套,展示式多媒體714套,安裝率89.8%;初中安裝多媒體教學設備“班班通”教室647個,其中交互式多媒體設備517套,展示式多媒體130套,安裝率120%。4)全縣小學師機比

  2.2:1;初中師機比1.1:1;高中師機比0.8:1。小學生機比26:1,初中生機比8.1:1,高中生機比6.8:1。

  3、信息技術基礎建設:籌資400萬元,購置1300臺大屏幕液晶電視,實施數字教育電視進課堂工程,多媒體優質教學資源有效進入中小學課堂;完成改造薄弱學校計劃,配套資金700余萬元,購置計算機1210臺,多媒體教學設備201套。

  4、完成20xx-20xx年度“一師一優課、一課一名師”工作。在安陽市網絡教研平臺注冊教師7000多人,在河南省基礎教育網注冊教師4000多人,上傳國家網絡教研平臺有效優課3500節,比例和數量均居全市各縣區之首。完成教師網絡學習交流空間人人通。

  5、開展安陽縣“微秀教育”教師視頻制作大賽、中小學生攝影攝像大賽,優秀作品在教育電視臺、安陽教育電視微信公眾平臺展播。

  6、完成每周知識解析拍攝制作105課時。內容涵蓋小學三、四、五年級語文、數學、英語。

  7、組織安陽縣信息技術活動月(10月),各鄉鎮開展信息技術活動周活動;12月組織安陽市信息技術活動周安陽縣分會場經驗交流現場會。

  8、開展中小學信息技術應用管理示范校評估驗收活動。

20xx年打算:

  1、加強中小學信息技術基礎建設,上半年投資400萬元建成一個縣級平臺和10個鄉鎮級課堂錄播教室,并投入使用;下半年投資350萬元建成10個鄉鎮級課堂錄播教室,并投入使用。

  2、用好用足薄弱學校改造資金,按時完成改薄計劃任務,使全縣班班通多媒體教室終端達到80%以上。

  3、完善數字教育電視進課堂工程,優質教學資源進入課堂達到100%。

  4、加大縣本優質數字教學資源庫建設,開辟數字教育電視節目資源建設途徑,全面開通義務教育階段9個年級的同步課堂。

  5、探索信息技術環境下的教學模式,抓好信息技術與課堂教學高度融合的教學研究,組織開展信息技術與課程融合評比活動,推動信息技術在中小學課堂教學上的'應用。

  6、狠抓中小學信息技術在教學中的應用工作,促進信息技術手段在教育教學中的常態化,做好中小學教育信息化應用管理示范校建設工作。

  7、結合安陽市信息技術工作安排,做好全縣信息技術周活動工作。

  二〇XX年十一月

工作年度計劃 篇2

  我校衛生室是學校工作重要組成部分,是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度,改善學校衛生環境和教育衛生環境,監測學生健康狀況,努力提高學生健康水平的工作。本學期衛生室主要從以下幾方面著手,力爭衛生工作取得新的進步。

  一、積極開展健康教育活動。

  健康教育的重點是堅持向學生進行衛生健康和防病知識宣傳,進行心理健康教育和青春健康教育以及培養良好健康的生活習慣為主要內容。繼續利用衛生黑板報,衛生講座及培訓衛生骨干,聲像教育等形式,開展健康教育活動,宣傳心理衛生,食品營養與食品衛生,意外傷害預防,疾病預防等衛生知識,增強學生的衛生意識,切實加強學生常見病,多發病及傳染病的預防工作,提高學生的自我保護能力。

  二、加強學生常見病,多發病防治及傳染病的預防,這學期重點對學生的近視,沙眼,齲齒,慢性病,肥胖,營養不良進行防治。協助市疾病控制中心做好學生的的預防接種工作。控制傳染病的發生,對集體發病或不明原因的疾病要及時報告市疾控中心。

  三、做好學生健康體檢常規工作,建立完善學生健康檔案,完成一年兩次的學生視力健康檢查工作。對體檢中發現的疾病及時告知班主任和家長,使患病學生得到進一步診斷與治療。同時做好檢查情況的`匯總統計工作,學生的形態,機能指標,營養狀況的評價,近視率的統計,有關數據及時上報。

  四、加強和重視傳染病的防治工作。

  學校是一個學生聚集的特殊場所,學生一旦發生傳染病容易造成爆發流行,直接影響學校的正常教學秩序,因此學校必須重視傳染病的上報工作,一經發現傳染病及疑似患者或不明原因的群體性發熱,應及時報告當地醫療單位及市疾病預防控制中心,并做好隔離,治療,消毒工作,做好密切接觸者的預防工作。要求每班班主任負責本班的傳染病疫情報告工作,建立疫情報告制度。一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向上級報告,以做好相應的預防控制措施。每月對全校學生的出勤,健康情況進行統計。

  五、進一步加強學習生活用飲用水和食堂的衛生監督管理,按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂工作人員的體檢,對食堂衛生經常進行監督,檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的爆發流行,各班配合的凈水要保證飲用水質量。

  六、認真做好學校衛生常規工作,認真做好本學期衛生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衛生工作質量。

工作年度計劃 篇3

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位、為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的`自我保護技能,獲得健康的、全面的發展、

  二、活動目標:

  1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心、

  2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險、

  3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣、

  三、具體措施:

  我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標、

  (一)、生活環節

  1、來園:

  注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等、如果有,我們要及時將其收藏,并教育以免發生意外、

  2、晨間活動:

  按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉、活動前,教師檢查場地、器械的安全性、較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量、

  教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避、

  3、早操:

  要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息、

  4、晨談:

  教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動、交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等、

  5、午餐:

  要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內、吃完后自己收拾殘渣倒進桶中、

  6、午睡:

  睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查、在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止、

  7、下午游戲:

  游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害、要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內、在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索、

  8、離園:

  離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

工作年度計劃 篇4

  一、培養員工的觀察能力,提供個性化服務,創服務品牌隨著行業發展,飯店業的經營理念與服務理念在不斷更新,僅僅讓顧客滿意是不夠的,還需讓客人難忘。這就要求在規范服務的基礎上,提供個性化服務。酒店服務講究“想客人之所想,急客人之所急”。服務人員要注意觀察,揣摸客人的心理,在客人尚未說出要求時,即以最快的速度提供服務,就向我們常說的“剛想睡覺,就送來一個枕頭”。試想顧客對這樣的服務是不是難忘?部門將重點培訓員工如何根據客人的生活習慣,來提供個性化服務。在日常工作中通過鼓勵培養、搜集整理、系統規范和培訓獎勵等,使這成為員工的自覺行動,從整體上促進服務質量的提高。

  1.鼓勵培養:對于工作中有優秀表現和受到客人表揚的服務員,部門會將他們列為骨干進行培養,使其服務意識和服務質量更上一層樓,立足本崗位,爭創一流服務。

  2.搜集整理:部門管理人員在日常工作中加強現場管理,從一線服務中發現個性化服務的典型事例,進行搜集整理,歸納入檔。

  3.系統規范:將整理的典型事例進行推廣,在實踐中不斷補充完善,從而形成系統化、規范化的資料,并做為衡量服務質量的一個標準,使模糊管理向量化管理過渡。

  4.培訓獎勵:整理好的資料可以做為培訓教材,讓新員工一開始就了解工作的要求及學習目標,使老員工通過對比找差距補不足,以此提高員工的認識。對于工作中表現突出的員工,部門以各種形式進行表彰獎勵,使員工能形成爭先進、比貢獻的良好氛圍。商業的核心在于創造產品,酒店的核心在于創造服務。日常服務中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務標準,提供“五心”服務。

  簡:工作程序盡量簡化,工作指令盡可能簡單明了,意見反饋要做到簡明扼要。便:要讓客人從進店到出店,處處感受到方便。快:客人的需求要以最快的速度得到滿足。捷:服務員的反應要敏捷,對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應對,然后進行服務好:客人接受服務后要有“物”有所值的`感受。物就是酒店產品即:服務。五心服務:為重點客人精心服務、為普通客人全心服務、為特殊客人貼心服務、為挑剔的客人耐心服務、為有困難的客人熱心服務。

  二、外圍綠化環境整治,室內綠色植物品種更換

  自10月底酒店與興源綠化公司中止合同后,外圍綠化一直是由PA員工自行管理,由于缺乏技術和經驗,有些綠色植物養護的不太好,加上海南今年缺雨水,已出現枯死的現象。明年將更換枯死的植物,盡量種植一些開花的植物,并在外圍范圍內,適當補栽一些南方果樹,給酒店增添一些喜慶。現在酒店存在室內植物品種單一、檔次不高的問題。明年將聯系一家合適綠化公司,達成協議,徹底解決這一問題。六、商務樓層客用品的更換目前商務樓層的客房重新裝修以后,給客人感覺檔次較高,但房間的客用品一直未做更換,且檔次一般,很不協調。打算將商務樓層的客用品更換,如:將袋泡茶更換成散裝茶葉,將衛生間用品的包裝盒更換成環保袋等,以此提高房間檔次。

  三、減少服務環節,提高服務效率服務效率

  是服務的一個重要環節,很多投訴都是因為服務缺乏效率而引起。客人提出的任何要求和服務都是希望能盡快幫助其解決,而不是被推來推去,因此推行“一站式”服務勢在必行。客人入住酒店以后,對各種服務電話均不清楚,雖然我們在電話上制作了一個小小的電話說明,但大多數客人都不會認真看,需要服務時都是拿起電話隨便撥一個電話號碼,而電話也總會被轉來轉去,如此很不方便客人,使客人對我們的服務滿意度大打折扣。我部將從減少服務環節來提高服務效率。

工作年度計劃 篇5

  (一)制度方案有待完善

  形成一套適合公司運行的規范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的“法制”環境。本人無論是物業管理專業知識需要學習,還要在人力資源知識及行政知識也要繼續學習,在這兩方面的學習堅持兩手抓、兩手都要硬,不能顧此失彼,通過專業知識、法律基礎知識的學習結合對行業現實的調查了解,在2xxx年制定和逐漸完善公司的制度方案。

  (二)程序制度化不夠明確

  無論是請假、加班、入職、轉正、升職及其他方面的內容都沒有明確的制度程序化,導致在現實的工作中出現了一些問題。制度化是一個逐漸完善的過程,為了加強公司制度化的廣泛實施,2xxx年,這項工作定作為本部門工作的重點工作內容,以制定、通過、公布、實施為步驟完成。

  (三)在2xxx年度,由于公司的迅速發展,公司為員工的學習培訓提供了條件

  有了學習的基地和上課的設施設備,便于我制定目標性、階段性的培訓計劃。管理處操作層員工的文化素質相對較低,理論知識比較薄弱,有了專業知識的理論指導,更可以提高員工們的工作實踐的效率和加強工作的規范性。

  結合員工的工作實際來實時提高員工的綜合素質,在2xxx年里,計劃為員工上課培訓各類知識2次/月(詳見《深圳市鴻泰德物業管理有限公司2xxx年度員工培訓計劃方案》,該方案于2xxx年3月01日提交),通過上課培訓,在公司范圍內形成主動學習的氛圍,培養公司員工的'學習積極性和主動性,以達到提高工作的效率為目的。

  (四)檔案管理仍不到位

  檔案記錄公司發展的足跡,一個好的檔案材料,能夠便于領導回顧與總結,并從中汲取經驗和教訓,但是就本部門而言,只是初步建立了員工人事的檔案、各類合同檔案以及物業項目檔案,未能涉足公司整體檔案,更缺少一些圖片、音、像檔案,可以說這是檔案管理的一大缺憾,因此2xxx年這方面的工作需要更規范、全面的管理,形成一套全面、規范的檔案管理流程。

  (五)企業文化的建設在2xxx年仍需給力

  為了豐裕公司企業文化的內涵,應由公司的人文、經營理念以及員工的群體活動有機結合而進一步提升和形成。公司以資獎勵的形式舉辦內部征文比賽活動,進行有效地推動員工文化素養的進步從而助于企業文化的建設。有目的性地組織員工群體的戶外活動,員工群體戶外活動不僅能提高員工之間感情的系數,也能作為企業文化建設的素材。員工的群體戶外活動在2xxx年也將形成一套計劃性的方案(詳見《深圳市鴻泰德物業管理有限公司2xxx年度員工群體活動計劃方案》,該方案于2xxx年4月01日前提交)。

  通過對企業文化更深刻的了解,能更有效的建設具有鴻泰德特色的企業文化。文化是無形的,然后無形的文化需要有形的人、事、物作為載體來體現,于是建設好企業文化,需要所有鴻泰德人共同經營。

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