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工作年度計劃

時間:2024-10-14 10:56:02 年度計劃 我要投稿

實用的工作年度計劃5篇[精華]

  日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的工作年度計劃5篇[精華]

工作年度計劃 篇1

  **醫院20xx年度工作計劃20xx年我院工作的總體思路是:一切以病人為中心,以創建二級甲等中醫醫院為契機,加強內涵建設,突出中醫特色,提高服務質量,力爭實現二級甲等中醫醫院的創建總體目標。

  一、工作重點

  20xx年工作要緊緊圍繞著我院中長期發展規劃展開工作。

  1.加強醫療質量管理。在執行中醫診療規范、診療常規的前提下,重點加強基礎質量管理,全面落實“中醫醫院等級評審”的各項工作要求。

  2.有計劃地培養引進人才,形成梯隊,高級人才占10%,中級人才占35%,初級人才占55%。提高專業人員的業務技術水平。

  3.提高運營效率。抓好開源節流工作,嚴格控制醫院運行成本。

  4.重點發展突出中醫藥特色的項目,提高中醫臨床療效。

  二、工作任務及措施

  (一) 醫療質量管理

  1.各個質量管理委員會要充分發揮作用。醫療質量委員會、病案管理委員會及醫院感染委員會等都要定期召開各種會議,每年不得少于4次。

  2.狠抓門診及住院部醫療質量管理工作,突出中醫特色,規范門診病歷書寫、病房病歷書寫,嚴格執行首診負責制度、三級醫師查房 制度、會診制度、疑難病歷討論制度。

  3.加強對醫療質量關鍵環節監督,建立及健全醫療風險防范機制,嚴格執行中醫操作規程和常規。建立健全醫療應急方案。

  (二)隊伍建設引進人才針對醫院發展規劃中提出的人才隊伍建設問題,在本年度內重點引進中醫學科帶頭人2-3名,主治中醫師3-4名,充實業務骨干隊伍。要給引進的人才搭建平臺,做到引得來、留得住,對非本地人員提供免費租房和伙食。

  (三) 病案質量管理

  1.將病案質量控制的重點放在科室,醫務科隨時抽查科室運行病歷及終末病歷,重點是對運行病歷的督查,將抽查和督導結果及時反饋到院領導及各科室,不斷提高醫療技術水平。

  2.開展優秀病歷評選活動,評出的優秀病歷醫院獎勵,同時對書寫不合格的病歷進行處罰及通報批評,以提高病歷整體質量。

  (四) 繼續教育及“三基”培訓管理

  1.加強醫院臨床工作人員的三基培訓,根據各科室的專業技術特點,強化基礎知識及基本技能學習。由醫務科制定學習培訓計劃并進行考核

  2.參加醫學會組織的各種培訓,提高業務水平,提高中醫理論。

  (五) 完善醫技人員技術檔案管理 重新整理及完善醫院醫技人員相關技術檔案,做到一人一案管理,有案可查。

  (六) 藥事和處方管理在藥劑科和相關科室的'配合下,嚴格我院門診及住院處方的管理,杜絕不規范處方。同時,加強對抗生素的應用管理,嚴格抗生素的應用指征,對不合理應用抗生素的現象進行監控,及時發現,及時處理。

  (七)提高法律意識、增強法律觀念 對全院醫護人員進行相關醫療糾紛知識的培訓,強化醫療安全意識,減少醫療糾紛的發生。

  (八)提升護理質量

  1.繼續實行護理質量二級管理體系,堅持執行檢查、考評、反饋制度,設立質量可追溯機制,確保各項護理質量達到標準要求。

  2.重點加強對新上崗護士、低年資護士的技術考核。制定出年度護理人員培訓考核計劃和護士規范化培訓計劃,采取各種措施認真組織落實。

  3.進一步落實《中醫醫院中醫護理工作指南》,大力支持開展中醫護理工作,確保每個病區開展中醫護理技術不少于兩項,并保障中醫護理設備、物資的供給。

  (九)加強院感工作

  1.本年度要把院感知識培訓列為重點工作,每季度進行培訓,一年培訓4次。

  2.對新員工上崗前進行院感培訓。

  3.落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監測與評價。

  4.加強醫務人員手衛生管理,做好醫務人員職業防護。

  5.加強院感監測,實行醫院爆發預警報告。

  6.加強抗生素的使用與管理。

  三、重點專科建設

  實施專科發揮中醫藥特色優勢建設發展規劃。根據去年實際接收病人病種情況分析,確定今年重點皮膚病白疕、濕瘡、結節性癢疹的中醫診療方案。重視專科學術經驗繼承,確定1-2名師承人,加強專科人員培養、教育、使用。完善治未病工作,在門診和病區開展治未病工作。治未病科要積極參加社區的宣傳、健康教育工作。

  四、中醫藥文化建設

  貫徹執行《關于加強中醫醫院中醫藥文化建設的指導意見》及相關文件要求,建立并不斷完善行為規范體系、醫院宗旨等醫院價值觀念體系中充分體現中醫藥文化,在建筑風格、內部裝飾、醫院標識、庭院等環境形象體系建設體現中醫藥文化,形成富含中醫藥文化特色的服務文化和管理文化。

  五、確保中醫特色工作目標的實現

  1.抓好中醫師承工作,在師承工作的基礎上再努力完善,形成更好的師帶徒發揮中醫經驗治療皮膚病,做好老中醫傳承傳教工作。

  2.按照國家中醫藥管理局工作要求,中醫及中西醫結合醫務人員,必須書寫中醫病歷,開具符合中醫要求的處方,不符合要求的藥劑科一律不予調配,確保處方、病歷符合書寫要求。

  六、處方點評及抗生素應用管理

  加強對抗生素的應用管理,嚴格抗生素的應用指征。對不合理應用抗生素的現象進行監控,及時發現,及時處理。每月進行一次處方點評,嚴格執行醫院處方管理制度。

  七、積極開展對口支援工作本年度計劃對朝陽區團結湖社區醫院進行中醫對口支援工作。

  開展中醫技術推廣開展人員交流,進行人員及中醫技術的雙重支持,以促進社區衛生服務工作的發展。

  八、行政后勤工作抓好社會治安綜合治理、加強后勤保障服務工作。

  1.加強對保安、保潔的監管,不斷提高服務質量,完善并落實巡查、檢查、監督制度,進一步做好固定資產管理及水、電、氣、暖和特種設備的維護和運行。加強核算,減少浪費,降低運行成本。

  2.落實平安醫院創建任務,構建和諧醫患關系。要進一步強化安全意識教育,完善個人保科室,科室保醫院的安全工作管理責任制。在重點關注醫療安全的同時,全面抓好藥品、消防、設備和財物等安全工作。積極開展安全督導檢查,預防重特大安全事故發生,確保醫院無安全責任事故發生。

  20xx年,我們將以創建二級甲等中醫醫院為契機,把醫院建設得更上檔次,服務水平更高,知名度更高,可信度更強的有中醫藥特色的皮膚病醫院。

工作年度計劃 篇2

  生物科學實驗是以認識生命運動的本質和規律為目標的實踐。在每一個實驗的過程中,從實驗意念的產生到實驗方案的設計,從實驗結果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結果。所以,生物科學實驗有利于把學生帶入發現問題的情境,使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力。現將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

  一、指導思想

  通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規律,培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。

  二、教學要求

  1.演示實驗必須按課標要求開足,教師在課堂上用演示的`方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學生的切身體驗。

  2.學生分組實驗,也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。

  3.在開放實驗室方面,為了調動學生的積極性得到廣大學生的歡迎,查找與教學內容相關并且學生感興趣的實驗內容,提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預做,使教學能夠得心應手。通過開放實驗室活動,讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高,并且激發學生生物學的學習興趣,培養學生的創新精神和實踐能力。

  三、實驗課的教學方法

  實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學生的科學素質,培養學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發揮其科學思維和想象力。

  四、實驗教學的準備工作

  1.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節次、名稱,教學中按計劃安排實驗。

  2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。

  五、將德育工作滲透于教學中

  1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養學生在實驗過程中團結合作的精神。

  2.要教育學生遵守實驗規則,愛護財務,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題,培養他們嚴謹的科學態度。

  4.培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄

  

工作年度計劃 篇3

  .指導思想

  以人為本、求真務實、尊重規律、嚴格管理。繼續認真貫徹和執行黨和國家的教育方針,認真學習教育部基礎教育課程改革精神,領會《基礎教育課程改革綱要(試行)》的實質,認真執行學校工作計劃。牢牢抓住基礎教育課程改革這一機遇,進一步轉變思想觀念,提高教師的自身素質,使我校的課改工作結出累累碩果,促使我校的教學質量更上一層樓。

  今年中考,我校中考成績繼續保持穩定并獲得了歷史性的突破,招生形勢也較為喜人,教風、學風、校風良好。學校的教育教學工作既得到上級領導的肯定又得到社會的稱贊。但是我們須居安思危,找出工作中的不足和差距,主動進取,與時俱進,真正使我校的教學工作、教學質量起到質的飛躍。

  二、工作原則

  以新課程的改革為契機,樹學術研究之風、立規范管理之勢。

  三、本學期重點工作:

  本學期教務處要做好以下幾個方面的工作。

  一、以基礎教育課程改革為契機,提高教師隊伍素質,促使教學質量再提高。

  基礎教育課程改革為我們廣大教師提供了施展才華的大舞臺,作為教師首先要認真學習《基礎教育課程改革綱要》,轉變陳舊的觀念及教學模式,轉變學生的學習方法,倡導以“主動、探究、合作”為主要特征的學習方式,重點培養學生的創新精神和實踐能力。改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀,倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,培養學生收集和處理信息的能力,獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、以及交流與合作的能力。因此,全體教師都要提高對課改的意識。

  1、利用教研組學習時間,認真學習學理論知識在組內開展討論,并寫出心得體會。

  2、新課程將改變學生的學習生活,新課程也將改變教師的教學生活,教師在自己的教學生涯中要突現教學生活角色的轉換。

  3、新課程體系要求教師由課程計劃的執行者轉變成課程的建構者。課改教師要做好以下幾件工作:

  ①開發我校的教育資源,如多媒體教室、實驗室、語音室、圖書室及各種教育設施。

  ②同時要注重校外資源的開發。如學生的實踐基地等.

  ③注重隱性教育資源的開發,比如學生的情感體驗、班級集體的環境氛圍等。

  ④注重遠距離教育資源的開發,比如說現代傳媒傳播的信息資源。

  ⑤注重生成性教育資源的開發。這是指在教學過程中,在師生共同交往中產生的情景、問題等,如思維的碰接、意見的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育資源往往能使教學過程富于創造性和樂趣。

  5、新課程體系要求教師由教學管理者變為學生發展的指導者、合作者。教師應該做到以下幾點:

  ①開啟學生的參與、學習、探究、創造的強烈動機。作為教師應當了解學生、熱愛學生,這是調動學習動機最基礎性的工作。其次,要創建學習的良好環境和氛圍,創設豐富有趣的教學環境。

  ②指導學生找準學習、探究的方向。教師應當幫助學生制定適當的學習目標,并確認和協調達到目標的最佳途徑,指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習方法。

  ③做好學生發展的促進者,要做到這一點,教師要積極地旁觀。學生在自主觀察,實驗式討論時,教師要積極地看,積極地聽,設身處地地感受學生的所做所為,及時掌握教學教學過程出現的新問題,考慮下一步如何指導學生學習。給學生心理上的支持,采用適當的形式,給學生心理上的安全和精神上的鼓舞,永遠說“你能行”注意培養學生的自律能力,注意教育學生上進但不狂妄,開放但不放任自流,并注意與他人友好的相處,培養合作精神。

  ④引導學生進行反思或自我評價。

  6、目前還未參加新課程改革的教師要多下到初一、二年級聽課,主動學習參與,提前自我培訓,為下一學年自己參加課改工作做好鋪墊。

  7、作為一名教師要增強實施素質教育的自覺性,要不斷提高思想政治素質和業務素質,教書育人,為人師表,敬業愛生,要有寬廣厚實的業務知識和終身學習的自覺性,掌握必要的現代化教育技術手段,遵循教育規律,積極參與教學科研,在工作中勇于探索創新。

  8.有較豐富教學經驗的骨干教師,要繼續做好青年教師“傳、幫、帶”工作,盡快使青年教師工作步入正軌,能擔當教學重任,本學期繼續實行“師徒結對”制度,新教師,均配一名“師傅”作指導老師。

  9.通過‘走出去,引進來”的形式,組織教師到外地去學習其他地區的經念!

  二、繼續貫徹落實《我校關于加強和改進教學工作的決定》,力求工作創新,抓好教學常規工作,力爭教學工作有新突破。

  本學期教務處要抓好以下幾個方面工作:

  1.繼續開展校內教師進修學校的培訓工作,實行理論培訓,教研組培訓,自我學習培訓,以提高教師隊伍素質。

  2.加強常規檢查,但我們將力求創新,盡可能避免出現“為檢查而檢查”,“應付檢查”的被動局面。聽課記錄集中檢查,測驗、作業批改、各學科實驗我們將下到班級里深入了解情況。教案檢查將采取聽課隨堂檢查,個別抽查,集中檢查,部分免查等方法檢查教案。

  3.召開學生會、學生干部會、學習優生會、學困生會,全面了解教學情況。

  4.組織好學生參加各學科競賽活動,有競賽活動的學科要做好組織工作,輔導工作,按時參加學科競賽,并爭取在競賽中取得優異成績。

  5.教務處要做好本學期的月練、期末考組織工作,月練暫定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教師要針對這一階段學生的學習情況和考試成績認真分析并填寫<<新建中學學生學業成績質量分析表>>.

  6.要認真總結上學期開展的綜合實踐課經驗,繼續開好綜合實踐課,初一、初二教師每人都要參加綜合實踐課的授課,在授課過程中,要充分調動學生的`參與積極性,將學生吸引到綜合實踐活動中來,初一、初二年級所有學生均要參加綜合實踐活動課,此項活動從第二周起利用周六時間進行,保障有足夠的活動時間。

  7、初三年級各學科要根據課改實驗、訂出相應的教學計劃,在保證完成教學進度的同時,保證教學質量,爭取在下學期開學初進入中考復習。

  8、建立學生考試成績數據庫。每次學校組織的考試結束后,班主任要將學生成績輸入計算機,將軟盤交教務處統一建立成績數據庫,使我們對教學質量的監控信息化、科學化。

  9、初一年級老師一定要抓好起始階段的教育教學工作,要教會他們“學會學習、學會做人、學會娛樂”盡快形成班級特色,良好的班風,學風。

  10.初二年級要進一步加強班級建設,目前已有個別班級班風學風較差,班主任要加大整治的力度,使班級工作與其它班級同步前進。初二年級要特別注意學生的兩極分化問題,要教會學生學習方法。

  三、教研組要主動充分發揮在教學過程中的作用。

  1、教研組要認真總結上學期的工作,找出工作中的差距。教務處將深入了解各教研組的工作,評選出教研工作主動、成績效果突出的教研組,年終給予獎勵。

  2、教研組要組織好本組教師進行教學探究,交流教學經驗,提高教師的業務水平和工作能力。

  3、建立良好的教師集體,探討課改方法,改進教學工作。

  4、備課組要組織好教師的集體備課,每周集體備課時間不低于1課時,每次集體備課要有充分的準備,備課有記錄、有中心發言人。每月須分析本學科、本年級在教學中存在的問題,采取相應的整改措施,及對學困生的幫助措施,以書面的形式向教務處匯報,教務處將備課組的書面匯報進行總結、公示、存檔。

  四、 進一步加強體育 、衛生工作,提高學生的身體素質和運動水平

  近兩年來,我校體育教師克服困難,做了大量的工作.體育教師要認真總結經驗,使我校的體衛工作有新突破。本學期應做好以下幾項工作。

  1、各班要認真組織學生訓練,爭取在鎮運會上賽出成績、賽出風格。

  2、體育教師要對初一新生進行摸底調查,找出體育拔尖的苗子,鼓勵他們繼續參加訓練,支持他們參加各級各類競賽為學校爭光。

  3、抓好兩操一課的質量,參加我校廣播體操比賽。

  4、作好安排,開展好 每天的第八節課外活動。負責課外活動的老師一定要在運動場指導學生開展活動,必須保障學生的運動安全。

  老師們,時代在發展,教學工作也在進步,今天的教育就是明天的世界。我們要抓住課改這一好機遇,迎接時代的挑戰,使我校的教學工作再創佳績。

工作年度計劃 篇4

  根據我行20xx年這一年來會計結算工作中的實際情況,我們在20xx年的工作主要從三個方面著手:抓內控制度建設、抓會計核算質量、抓柜員業務素質以提高我行的服務水平與風險防范能力。現就針對這三個方面工作內容制定會計結算部在20xx年的工作計劃:

  一、加強內控制度建設,防范風險的發生。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:

  1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議,提出業務處理中出現的問題并解決,同時形成會議紀要對一些各網點不規范的業務進行統一落實。

  2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民

  幣結算業務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理;負責人民幣結算中間業務的收入;負責綜合業務系統參數表的統一管理;負責全行會計憑證的統一管理,包括領取、分發、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領取、分發、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的管理。這些業務的.每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。

  3、加強對全行所有網點在制度執行及業務操作中的監督檢查工作,并落實專人負責,發現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況,定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實,杜絕同樣問題在網點的二次發生。

  二、加強會計核算工作,提高工作質量。因我行的前臺臨柜人員的流動性較大,而且我行的新業務新辦法變化較快,對我行的會計核算質量一直都是個挑戰:

  1、繼續執行柜員績效考核機制,經過20xx年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。20xx年我們將更好地利用這一個考核機制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責任性。

  2、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。

  3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。

  4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。

  三、加強業務培訓,提高臨柜人員的業務處理能力,從而提高她們的業務素質。員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我們需要有一支高素質的隊伍

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想:

  以“二期”課改的新理念、新思維為指導,緊密配合學校三年自主發展規劃和目標,聚焦課堂,研究課堂,堅持以科研促教改、向科研要質量,不斷提高教師的科研意識和科研能力。通過科研不斷提高課堂教學的效益,把素質教育不斷推向深入。

  二、具體工作:

  1、配合學校三年自主發展中所規劃的特色目標,廣泛收集相關資料,爭取完成自主發展規劃中確立的龍頭課題《學校自主教育實踐初探》(暫定名)的立項工作,并邀請有關專家對課題進行論證修訂,取得理論上的支持。積極鼓勵各教研組、備課組圍繞學校龍頭課題進行相關子課題的立項,以課題研究提高教師的教育教學水平,促進教師的專業化成長和發展,同時促進學校的自主發展。

  2、努力配合區教研室舉行的課例征選,精心輔導、反復修改,把學校最優秀的課例選送到區,爭取出成果、出精品,在區課例評選中有獲獎作品。通過評選,爭取把學校的優質教育資源向全區推廣。做好校級課題、區級一般課題和重點課題的立項工作。

  3、通過學校校本培訓和邀請有關專家進行專題講座等方式,全方位、全員性地對教師進行科研能力培訓,改變教師科研的方式,拓展教師科研的途徑,提高教師科研的積極性,爭取打造一支有較強能力的科研隊伍,從而帶動全校的教科研工作,并逐漸形成澧溪中學的教科研特色。

  4、主動配合和支持學校特色項目(包括健美操、竹文化、英語口語能力、鋼筆字書寫能力等)的研究和向縱深的發展,努力探索適合學校自主發展特點的拓展性課程和探究性課程,促進相關校本教材的研究、編寫和開發,以科研推動學校的.素質教育。不斷總結學校成功辦學經驗,形成相關理論,指導學校今后的工作。

  5、積極從不同途徑收集最新的教育教學理論動態,吸取先進的教育教學理念,積極營造科研氛圍,為教師的科研提供服務和理論支持。收集教師優秀科研論文、教學隨筆、札記等,在學校層面進行評選、獎勵,并積極向有關教育報刊雜志推薦,匯編澧溪中學教師科研論文集。

  6、主動、積極配合區教研室工作,確保完成有關任務,接受教研室的工作指導,爭創優秀教科研室。加強學校教科研負責人的學習,不斷提高教科研負責人的理論水平和研究水平,爭取在學校科研上能夠起引領作用,從而不斷推進學校教科研工作向前發展。

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