教育孩子是家長、社會、幼兒園共同的責任

　　每一個父母都希望自己的孩子將來是個優(yōu)秀的人才，每一個老師也都希望自己的學生將來是一名出色的對國家社會有用的人。人們都在用不同的方法對下一代進行教育，而教育的方法對其結果起著至關重要的作用。

　　我的感覺是幼兒是人生的第一階段，正確的教育方法是培養(yǎng)孩子后天，將來的關鍵所在(性格、脾氣、修養(yǎng)及世界觀)。有些人認為孩子懂事以后再管，其實不對。因為習慣是日常生活中養(yǎng)成的。一個好的習慣對他將來是有所幫助的，而一旦養(yǎng)成了一個壞的習慣要改掉卻并非易事。所以我的原則是從小就要讓孩子知道什么可以做，什么不可以做，什么是絕對不可以做的。

　　這一切都要從我做起，從一點一滴的小事做起，言行舉止要正，要以身作則。和孩子在一起既要親切又要與幼兒做朋友；有時像老是一樣教育他，有時又像他的同齡朋友一樣與他一爭高低，不讓步。同時又用母親的溫暖、慈愛和寬容去善待他，同時還要培養(yǎng)他的自立能力，盡管有時看起來不忍心。但只要對幼兒的成長有益，就一定要堅持下去。對有些看似冷酷和無情的做法，只要不傷害幼兒，就要堅持做(如讓幼兒練一點什么)，但這前提是家長做的事必須正確，否則將變成一種強加會適得其反。

　　一切是在游戲中學習，而學習又是在游戲中完成。學校家長緊密配合才能收到更好的效果。放任與溺愛只能害了孩子。培養(yǎng)孩子不僅僅是幼兒園的事情，也是家長的責任。每天在工作的余暇時間哪怕是半小時也好，與孩子玩耍溝通非常重要。生了孩子就要養(yǎng)他，還要育他，一直到他長大成人，這是我的職責，也是我的一份工作。

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