實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，幼兒運(yùn)用一定的知識(shí)和語(yǔ)言時(shí)，通常是借助各種物品，通過(guò)身體運(yùn)動(dòng)和心智活動(dòng)，反映并探索周圍世界。游戲是兒童的最佳學(xué)習(xí)方式，通過(guò)豐富、有趣的游戲，可以鍛煉出敏銳的觀察力，提高孩子的注意力、想象力和動(dòng)手能力。例如：活動(dòng)開(kāi)始，可以多運(yùn)用一些游戲的形式來(lái)帶動(dòng)孩子的興趣。
1、我們先來(lái)玩?zhèn)�游戲吧！五只猴子蕩秋千……小猴在干什么？（蕩秋千）有幾只猴子在蕩秋千，我們一起數(shù)數(shù)吧，1、2、3、4、5共有5只猴子在蕩秋千。孩子們?cè)谇榫昂屠蠋煹囊龑?dǎo)下就很快的輕松完成1~5點(diǎn)數(shù)的練習(xí)。
2、水果大作戰(zhàn)，聰明的寶貝們，你們能看看這里是什么？（水果）有什么品種的水果？它們長(zhǎng)得什么樣？（紅紅的草莓、圓圓的蘋(píng)果、黃黃的香蕉、甜甜的桃子等。要求幼兒說(shuō)出這樣說(shuō)出水果）一共有多少個(gè)草莓？多少個(gè)蘋(píng)果？多少個(gè)香蕉？看看誰(shuí)能把這些水果放進(jìn)相應(yīng)的寶貝箱里。孩子們會(huì)玩得其樂(lè)窮窮，在不知不覺(jué)中完成認(rèn)識(shí)水果，了解水果的特點(diǎn)以及點(diǎn)數(shù)和一一對(duì)應(yīng)的練習(xí)。
3、自我介紹環(huán)節(jié)，可以多運(yùn)用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)給予幼兒最大的自信來(lái)站在臺(tái)上展示和介紹自己。 第一個(gè)上臺(tái)！是最勇敢的。站在臺(tái)上是最棒的。表演完可以可以運(yùn)用抱一抱親一親的方式來(lái)給予孩子鼓勵(lì)，打氣。或者孩子完成任務(wù)后給孩子一個(gè)手勢(shì)。還可以大家?guī)��?dòng)一起來(lái)完成。我們一起大聲喊答案了！太有意思啦！
4、在引導(dǎo)孩子們的注意力時(shí)，可以運(yùn)用多種形式。如攝影師：xx寶寶，注意聽(tīng)講嘍！走到他身邊撫摸一下，給他一個(gè)手勢(shì)，或者利用你的語(yǔ)氣的高低來(lái)引起孩子的注意。
我想無(wú)論是在幼兒園還是在家庭中，多利用一些有趣的游戲和話語(yǔ)來(lái)引導(dǎo)孩子，和孩子晚一些有趣的游戲，孩子們會(huì)成長(zhǎng)的更快。孩子各方面的能力都會(huì)得到很快的提高。