幸福是什么呢？幸福就是自己的一種心態(tài)，我們既要珍惜現(xiàn)在所擁有的、又要不斷的努力，這就是幸福。我們幼兒教師每天都在幼兒園忙忙碌碌、照顧孩子，而自己的孩子卻顧不上，工作很累。但是每天早上迎著一群天真可愛(ài)的孩子，聽(tīng)著他們童真的話語(yǔ)，這些累啊、苦啊立馬煙消云散、心中充滿了幸福。

班里的承鑫小朋友剛來(lái)幼兒園時(shí)不合群，不愛(ài)說(shuō)話、也不和其他小朋友一起玩，任何事情好像跟他都沒(méi)有關(guān)系。有一次我?guī)ьI(lǐng)孩子們?cè)趹敉馔嫫で颍�孩子們都玩的不亦�?lè)乎，唯獨(dú)承鑫自己站在一旁不動(dòng)。我走過(guò)去遞給他一個(gè)皮球，教他雙手拍球，可他卻只是抱著球不動(dòng)。于是我對(duì)他說(shuō)：“老師和你一起玩好嗎？”他沒(méi)有回答我，但我卻看得出，他很想玩卻又不敢玩。我拿起球?qū)⑵で驖L給了他，球落在了他的手里，我鼓勵(lì)他說(shuō)：“把球滾給老師吧”他試著往前推了一下，我往前走了一步接住球，再一次滾給了他，這一次他不再那么拘束，而是用力將球滾給了我。就這樣，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。第二天來(lái)上幼兒園時(shí)，承鑫在奶奶的帶領(lǐng)下能張嘴向我問(wèn)好了。我知道這是孩子信任你喜歡你了，看到他一天比一天進(jìn)步，我的心里幸福極了。

幼兒教師的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，孩子的一聲問(wèn)好、一個(gè)親親、一個(gè)抱抱，家長(zhǎng)的放心、安心、交心，這些足以讓我們感到這份職業(yè)的幸福感。只有孩子、家長(zhǎng)幸福了，那么我們幼兒教師也就幸福了！（壽光市稻田鎮(zhèn)大倫幼兒園 慈志慧）