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地震應急預案

時間：2024-11-19 17:37:20 應急預案我要投稿

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地震應急預案14篇[合集]

　　在日常的學習、工作、生活中，沒準兒會出現一些突發事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，就常常需要事先準備應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的地震應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

地震應急預案14篇[合集]

　　地震應急預案篇1

　　為了有效地進行防震工作，并在發生緊急情況時能夠協調、有序和高效地工作，保障廣大患者、陪伴家屬及醫院工作人員的安全疏散，實施抗震救災，最大限度地減輕經濟損失和社會影響，我們結合我院的實際情況，特制定了本預案。

　　一、成立抗震救災領導小組

　　抗震救災領導小組的組長由院長擔任，副組長由領導班子中的四位副院長擔任，成員由辦公室主任和科室主要負責人組成。領導小組內設辦公室，組成八個應急工作組，分別是政宣工作組、通訊保障組、安全保衛組、緊急疏散組、搶險救災組、醫療救護組、生活保障組和紀律檢查組。

　　二、抗震救災領導小組的主要職責

　　1、負責組織實施本預案，對醫院的抗震救災工作進行統一指揮；

　　2、負責傳達縣人民政府關于地震指令的要求，制定本醫院的地震災害應對措施；

　　3、負責上報本醫院地震災害的損失、人員傷亡等情況，并與外界進行聯系；

　　4、統一部署本醫院現場災情的評估和抗震救災工作；

　　5、及時向縣衛計委和縣政府匯報地震情況和救災工作；

　　6、統一安排、調用和分配縣政府調撥的`資金、物資、食品、設備、器材、衣物、藥物等；

　　7、負責震時的接待工作等。

　　三、各應急工作組的構成及職責

　　1、政宣工作組負責使用廣播、黑板報、宣傳報等多種形式宣傳市、縣政府的方針政策、法規。安撫本院患者及其家屬，鼓勵本院職工樹立抗震救災的信心，宣傳抗震救災知識，平息地震謠言，穩定和維護醫院的正常秩序等工作，做到信息上行下達，情況上報回饋；

　　2、通訊保障組負責保證本院抗震救災領導小組、辦公室和各應急工作組之間的通訊聯系，保證本院抗震救災領導小組與市、縣防震減災部門之間的通訊暢通；

　　3、安全保衛組負責對本醫院場地進行巡查，加強安全保衛，做好治安防范工作，嚴厲打擊“趁火打劫”者和違法犯罪行為；

　　4、緊急疏散組負責指揮、組織本醫院人員的緊急疏散工作，確保疏散有條不紊、人心不亂、有序和按照本院抗震救災領導小組安排的疏散路線、避震場所進行疏散，將本院職工、患者及其家屬疏散到安全的避震場所，并負責儀器發放、衣物發放、醫療救助等工作；

　　5、搶險救災組負責排險救人，搶救被壓、被埋、被困的受傷患者，搶救醫院貴重物品和重要的藥品、物資、設備，對本院內的有毒有害物品進行緊急處理，搶修疏通醫院內進出道路，運送搶救危、重傷員、救災物資、器材、藥品、食品等工作。對被破壞的院內設施及時進行搶修，對危險部位進行排險。對重點科室（手術室、急診科）的設施進行搶修，迅速恢復醫療搶救、護理、手術。搶修通訊、供水、供電，保證院內醫療救助、生活用水、用電的通訊暢通；

　　6、醫療救護組負責護理、治療、處理工作。迅速組織醫務人員開展搶救工作，對傷病員實施緊急救治，根據人員的傷亡情況，建立震傷醫療救護系統，進行“現場急救—治療站（中轉站）—后方醫院”的醫療體制。開展環境污染和疾病的防疫檢查，發現流行性疾病或環境污染，及時進行治療和消毒處理工作，必要時采取措施，進行封鎖，防止擴散傳播。加強對本院水源、食品衛生的監測管理；

　　7、生活保障組負責震后本院職工及住院患者的生活保障工作。對各避震場所的人員及時供給救濟物品、食品、飲水，保障職工、患者、家屬的基本生活，并做好轉移和安置工作；

　　8、紀律檢查組負責抓好本院工作人員的紀律，對在抗震救災時本院職工違紀情況進行查處。

　　四、震災預防

　　1、平時組織應急工作組成員學習和熟悉預案和應急工作程序，并適時開展地震應急疏散演練；

　　2、制定人員疏散方案，確定疏散路線和避震場所；

　　3、備存好搶險救災工具、器材、設備，并組織搶險救災組成員定期進行演練；

　　4、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、路線的監控和巡視；

　　5、全體職工要樹立“災情就是命令，時間就是生命”的觀念。當地震發生后，各應急工作組人員應盡快趕到醫院，按照各自的職責組織搶險救災；

　　6、院值班室在地震發生后要立即向醫院領導小組組長報告，并通知各應急工作組立即到達現場組織人力進行搶險救災；

　　7、平時應備存地震應急包和搶險救災工具，并在后勤庫房設立“救災物資專用架”。

　　五、臨震應急反應

　　接到縣政府關于我縣境內地震的預報后，全院進入臨震應急期，抗震救災領導小組成員和全院醫務工作人員應迅速進入臨震應急狀態，做好地震應急的各項準備工作。具體做法如下：

　　1、召開醫院抗震救災領導小組緊急工作會議，通報震情，安排部署應急措施；

　　2、根據上級抗震救災指揮機構發布的地震動態，宣布臨震應急期的起止時間，并根據震情發展趨勢決定避震疏散時間和場所；

　　3、檢查醫院各部門、各應急工作組的應急措施和抗震救災準備工作的落實情況；

　　4、加強地震知識的宣傳教育，防止地震謠言和誤傳，穩定醫院秩序；

　　5、排查醫院重點部位及容易發生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，并及時檢查消防設施。

　　六、疏散原則和措施

　　疏散原則是預防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。

　　疏散措施如下：

　　地震應急預案篇2

　　當前進入主汛期，為確保我校師生生命財產安全，保證教育工作的正常開展，根據上級有關防洪、防汛期地質災害工作相關會議精神，結合本校的實際情況，學校制定實驗小學北校防汛工作應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛工作要求，實行防汛責任學校校長負責制，學校校長為防汛安全第一責任人，實行24小時值班制度，快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保全校師生汛期安全。

　　二、防汛領導小組的工作職責：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組組長：在上級的領導下，貫徹執行防汛指揮部門指示精神，全面指揮學校防汛工作。

　　領導小組副組長：根據出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險，組織足夠的防汛物資送達搶險學校現場。聯系醫療部門，組成醫療隊參加學校搶險救災工作。聯系公安維護學校交通秩序負責學校穩定，協調和組織學校迅速恢復教學活動。

　　領導小組成員：在上級和領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督學校防汛措施的落實情況，負責檢查、監督學校的防汛安全；負責檢查、監督學校搶險物資的到位，保障供給受災學生的生活必需品；負責關閉、拆除危房，做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。確保學生安全，杜絕人員傷亡。

　　三、防汛工作安排及措施：

　　1．成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

　　2．學校向班級和老師及時通知雨情、汛情等情報。做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌房。

　　3．防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，領導小組負責人必須到崗。建立安全責任制，學校校長是第一責任人，班主任是班級安全工作第一責任人。班主任應對學生進行經常性的安全教育，并做好教育情況記載。班級應與家長建立聯系制度，了解家長的通訊聯系方式，必要時要求家長配合做好安全工作。

　　4．學校值周領導、值日教師要將所有硬件設施等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與上級聯系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時與家長保持聯系，提高防災意識。

　　5．防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀雨水情況和有關道路的通暢情況，并將學校的、學生的'相關情況及時向學校領導和上級匯報。

　　6．做好避險看護工作，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

　　7．及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從組長、副組長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。

　　8．防汛期間，若發生遇險情不報、玩忽職守等情況，造成學校材產受損的，要追究當事人的責任。

　　四、按不同情況啟動相應預案

　　（一）第一預案：

　　當氣象臺發布暴雨警報時，學校防汛工作領導小組成員全部到位。及時通報防汛信息，通報風情、水情、雨情。學校根據各自的職責，加強值班，進一步檢查落實各項防汛應急措施，組建防汛搶險隊伍，落實搶險物資。

　　（二）第二預案：

　　當暴雨襲擊或上級有關部門發布緊急警報時，學校防汛領導組立即召開防汛緊急會議進行緊急部署。學校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓，有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。

　　（三）第三預案：

　　遇暴雨突發性災害天氣時，學校迅速組織人員及時檢查疏通排水管道，做到排水暢通；要組織專門力量，對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測，及時報告災情，監督學校有關人員到位、到崗，必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排，確保師生生命財產安全。

　　當遇到暴風雨襲擊時，學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告上級，及時查明是否有人員被困，如發現人員被困，要火速組織營救，并做好傷員和學校財產的搶救工作。

　　地震應急預案篇3

　　為貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《山西省防震減災條例》和《忻州市地震應急預案》，加強我公司防震減災工作，提高地震應急能力，結合我公司實際，制定本預案。在有關本地區的破壞性地震發生后，或涉及本地區的破壞性地震臨震的預報發布后，我公司按照本應急預案采取緊急措施。

　　一、地震事故應急救援組織機構

　　（一）搶險救援指揮機構：

　　在事故發生時，為了使搶險救援工作緊張有序地進行，公司成立地震安全事故搶險救援指揮部。

　　總指揮：陳學志

　　副總指揮：趙洪月、董建平

　　成員：郭秀明、梁躍飛、鄔培菊、侯向東、彭寶明、王登攀、荊鋒明、趙志堅、米新民、王秀利、尚重遠、周旭東、王志文

　　1、指揮部職責：

　　（1）在總指揮的統一領導下，具體安排組織地震安全事故應急救援預案的組織和實施，按照應急救援預案迅速開展搶險救災工作，根據事故發生狀態，統一部署應急救援預案的實施工作，對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施。

　　（2）根據預案實施過程中存在的問題和危險的變化及時對預案進行調整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應急救援的組織和人員知道他們應盡的職責，指派專人和有關部門保持聯系，使事故應急救援預案及時更新和完善。

　　（3）根據事故發生災害情況，發現有危及周邊部門和人員的情況時，立即組織進行人員、物資疏散工作。

　　（4）配合上級部門進行事故調查處理工作，做好社會秩序穩定和傷亡人員的善后及安撫工作，適時發布公告，將事故的原因、責任及處理決定公布于眾，接受社會監督。

　　（5）負責處理指揮部日常事務，辦理指揮部的.其他事項。

　　2、總指揮職責：

　　（1）指揮事故搶險救援工作，制定完善公司地震事故應急救援預案并負責組織實施，對每一個危險源的場外應急處理預案的協調做出安排部署。

　　（2）確保參與事故應急救援部門和組織熟悉各自的職責和任務，并能順利完成任務。

　　（3）及時向上級各有關部門和領導報告事故救援進展情況，并協調有關部門配合救援援預案及時更新和完善。

　　（3）根據事故發生災害情況，發現有危及周邊部門和人員的情況時，立即組織進行人員、物資疏散工作。

　　（5）負責處理指揮部日常事務，辦理指揮部的其他事項。

　　2、總指揮職責：

　　（1）指揮事故搶險救援工作，制定完善公司地震事故應急救援預案并負責組織實施，對每一個危險源的場外應急處理預案的協調做出安排部署。

　　（2）確保參與事故應急救援部門和組織熟悉各自的職責和任務，并能順利完成任務。

　　（3）及時向上級各有關部門和領導報告事故救援進展情況，并協調有關部門配合救援工作。

　　（4）在整個事故應急過程中，應當在事故現場親臨指揮。

　　3、副總指揮職責：

　　（1）協助總指揮安排指揮搶險救援工作，完成總指揮交辦的各項任務。

　　（2）事故發生時，總指揮因故不在公司，副總指揮應擔當總指揮責任，并盡快告知總指揮事故發生的情況。

　　4、指揮部成員職責：

　　在總指揮和副總指揮的直接領導下實施搶險救援的指揮工作，分別完成總指揮和副總指揮交辦的各項工作任務。

　　地震事故搶險救援指揮部下設辦公室，辦公室主任：侯向東（兼），辦公室副主任：張貴祥（兼）。

　　搶險救援電話：

　　（二）搶險救災隊伍：

　　1、搶險救災組：

　　組長：郭秀明

　　組員：王炎、武志榮、李如燚、常文輝、孫寶仁、孫寶書、薛黨生、王寶陽、王憲勇（根據需要臨時抽調有關人員）

　　職責：在組長的指揮下，與消防、安全、衛生等部門配合，實施現場搶險救災和人員救護。

　　2、現場救護組：

　　組長：荊鋒明

　　組員：閆琳、李文秀、康建輝、范文軍、邱愛軍、王彥杰、王志勇、燕國華、何二斌（根據現場情況臨時抽調其他人員）

　　職責：在組長指揮下，與安全、公安、衛生等單位配合，維持事故現場秩序，保護現場設施，組織進行人員、物資疏散，配合現場搶險救災組開展救護工作。現場物品和設施設備非救護工作需要，未經事故調查組同意不得擅自移動和損壞。

　　3、后勤保障組：

　　組長：侯向東

　　組員：王保雄、鄭榮德、張貴祥、于連仲、王貴平、趙進寶、劉少華、郝倩楠（根據現場需要臨時抽調其他人員）

　　職責：在組長指揮下，保障救援物資、設備的及時供應，因救援工作需要在本地區緊急調用物資、設備和占用場地。

　　4、通信聯絡組：

　　組長：周旭東

　　組員：王炎、劉忠彥、韓惠彬（根據現場情況臨時抽調其他人員）

　　職責：在組長的指揮下，負責地震安全事故救援工作的通信聯絡工作，保障指揮部及其各職能部門之間的信息反饋，并做好記錄。

　　二、臨震應急方案

　　我公司在接到政府部門抗震救災指揮部發布的破壞性地震臨震警報后，公司應急組織機構迅速起動，進入臨震緊急狀態。

　　（一）召開公司黨政工領導參加的防震減災綜合保障指揮會議，傳達抗震救災指揮部的指示，部署防震搶險救災工作。

　　（二）根據震情預報和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，組織人員、設備儀器、貨物的避震疏散。

　　（三）根據震情預報和發展情況，適時通知水電區切斷電源、水源，通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

　　（四）儲備必要的抗震救災物資。

　　（五）綜合管理部要認真檢修對講機和消防器材，確保完好。

　　三、震后應急行動方案

　　災情一旦發生，立即啟動本預案，公司地震應急組織機構迅速行動。

　　（一）人員搶救和工程搶險。搶險救災組根據指揮部命令，立即派出人員趕赴災害現場疏散和搶救人員，并在確保人員安全的情況下，迅速切斷電源或火源，進行工程搶險和消防滅火。同時積極配合現場救災組和衛生、公安等部門搜救受傷和被困人員。

　　（二）醫療救護和衛生防疫。現場救護組迅速建立臨時醫療點。搶救傷員，采取消毒和保證飲用水、食品衛生等措施防止和控制傳染病的暴發流行。

　　（三）職工生活和治安保衛。后勤保障組要組織生活服務隊，為本公司地域的災民提供食品、飲用水和必要的生活用品：保管和分配政府提供的救災物資；組織治安隊，保護集體財產和人民生命財產安全，堆擴治安秩序；組織隊伍搭建臨時帳棚。

　　（四）通信保障。通信保障組盡快恢復被破壞的通信設施。如果市內通信設施遭破壞尚未正常工作，通信保障組要為指揮部領導和各小組組長配備對講機。建立指揮部臨時辦公地點，安排人員24小時不間斷值班，對上級政府部門抗震救災指揮部的指示和本公司地域內的震情災情即時上傳下達。

　　（五）水電搶修。水電區隊盡快架設臨時電路、管路，提供生活、抗震救災所需電力和飲用水。

　　（六）聽從上級政府部門抗震救災指揮部的統一指揮，對非本公司地域內的重災區提供力所能及的支援。

　　地震應急預案篇4

　　地震是一種破壞性極大的自然災害，它不僅會給人們生命和財產帶來極大的損失，還會對社會經濟和環境造成嚴重影響。為了減少地震災害造成的損失，保障人民生命和財產安全，制定一套科學合理的地震防災減災應急預案是至關重要的。

　　一、預案內容

　　地震防災減災應急預案包括預警體系建設、應急救援、轉移安置、恢復重建等內容。預案中要規定應急救援的組織體系、應急人員的職責、應急物資的儲備、應急通訊、應急演練等細節。

　　二、應急救援組織機構

　　地震發生時，各級人民政府要快速啟動應急機制，成立統一的指揮部、地震應急救援總指揮部，全面協調組織各項救援工作。

　　三、應急救援人員和應急隊伍

　　防災減災應急預案中規定了各級應急救援機構的人員編制、職責分工、培訓和警示等要求。同時，各單位應配備必要的應急救援隊伍，確保能夠及時展開預案救援。

　　四、應急物資儲備

　　防災減災應急預案中要求各級政府和部門進行應急物資儲備。并確保這些物資的質量、數量和儲存環境。

　　五、應急通訊和應急廣播

　　地震發生時，應急通訊和應急廣播是非常重要的。防災減災應急預案中要求建立完善的通訊網絡體系，確保各級視情況及時發布預警信息、救援指令和安置指導等。

　　六、轉移安置

　　地震發生時，人員安全是至關重要的。預案中規定了各級政府和相關部門的安置分配職責，包括建立避難所、落實安置條件、制定安置計劃、安排疏散轉移等措施。

　　七、恢復重建

　　地震過后，如何恢復社會生產、重建基礎設施，預案中制定了政府和部門職責、劃分工作和管理等。

　　八、演練和評估

　　在預案制定完成后，各級應急機構必須進行演練和評估，檢驗預案的可行性和完整性。

　　九、防范和應對震后余震、次生災害

　　地震后的余震和次生災害也會給災區帶來新的威脅。預案中要塑造專業化的應急救援沼，及時處理災區出現的新問題。

　　十、地震防災教育

　　預防災害是每位公民的責任，地震本身無法被預測，但是我們可以通過地震防災教育提高公眾的防范意識，在災難面前做好自我保護。

　　地震防災減災應急預案是社會對地震災害的有效反應，是科學預計以應對可能發生的連連災害的'最好手段。只有充分加強應急演練和摸排等前置籌備，在災害發生后迅速組織搶救機構，各級政府和部門才能有效協同、科學應對。

　　十一、預警體系建設

　　地震預警是現代地震防災減災的一大重要措施。預警系統的建設需要配備高性能地震觀測和信號處理設備，通過也許的地震參數分析、計算和模擬預測等技術對地震進行快速預警，最大程度地減輕災害的損失。隨著技術的進步，未來地震預警體系將更加完善和升級，發揮越來越重要的作用。

　　十二、災后心理干預

　　地震災區，災后的心理干預也同樣至關重要。在防災減災應急預案中，需要建立專業化的心理援助機構，以便對遭受創傷的公民進行有效的心理疏導、治療和支持。這些服務還需要具有一定的靈活性，在災害后及時適應并了解災區人民的實際需求。

　　十三、防災減災科普教育

　　除了建立應急救援體系外，防災減災科普教育也是防災工作的重要一環。對公民進行關于地震和其他自然災害的科普教育，可以增強他們的防災意識和自我保護能力。相關部門還必須開展大規模應急演練，并且流傳教育公益廣告和視頻等場所，提高公民防災減災意識。

　　十四、啟動應急響應機制

　　地震發生時，各級政府會依據一定的標準和預警信息，啟動相應的應急響應機制。通過快速發布地震預警信息，動員各級應急救援隊伍，開展緊急救援和轉移安置工作。因此，需要嚴謹細致地制定地震的響應標準以及啟動過程，保證應急響應機制能夠順利運轉。

　　十五、防災減災信息共享

　　地震應急救援和轉移安置工作涉及到很多方面，需要各級部門和機構間有效的信息共享。過去，各部門通常采取手工傳遞信息方式，但隨著技術的發展和信息化水平的提高，大規模地震災害情況下需要建立緊急信息共享平臺，通過現代通訊信息技術，確保信息傳遞的及時性和準確性。

　　十六、加強防災減災國際合作

　　地球是一個生生不息的生態系統，各國之間處于高度互動狀態。因此，防災減災國際合作也非常重要，災難防御能力的國際合作可以使國際社會受益和互利雙贏。通過開展國際合作探討和技術標準互通，我們能夠共同協力抵御地震災害帶來的影響。

　　十七、完善防災減災法律體系

　　法律體系建設是防災減災工作必須重視的方面。地震災害影響范圍較廣、強度較大。適用法律應該與現實情況相結合，充分保障人民生命財產安全。通過制定和完善防災減災相關法律法規，才能更好地推進防災減災事業，保障人民生命財產安全。

　　綜上所述，地震防災減災應急預案是一項系統性的工作，需要全社會的積極參與和長期努力。基于此，我們應該充分認識到地震防災減災工作的重要性，逐步完善和落實地震防災減災應急預案，從而更好地履行保障人民生命財產安全的職責。

　　地震應急預案篇5

　　一、目的意義

　　防震減災事業是一項特殊的社會公益事業，關系師生生命財產安全，關系經濟發展和社會穩定。認真做好防震減災工作是一項功在當代.利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作，是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識，增強學生防震意識，以期實現“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標，特制訂工作計劃。

　　二、工作目標：

　　1.把防震減災科普宣傳作為一項長期任務，列入學校工作計劃，始終作為學校的一件大事來抓，為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。

　　2.繼續加強與市科技局的合作，建立興趣小組，培養一批防震減災科普尖子學生，并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。

　　3.積極參加市地震局組織的各項活動，多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點，多向兄弟學校學習.取經，揚長避短。

　　三、具體計劃：

　　1.本，繼續利用校廣播站.宣傳欄.班級黑板報.晨會課等宣傳防震減災知識，并利用三個年級的`地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。

　　2.加大宣傳力度，進一步發揮網絡優勢，積極宣傳防震減災知識，及時公布最新地震消息及學校科普動態，增加課件制作方面的研究。

　　3.以點帶面，成立地震科普知識學習小組，將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由老師帶隊，要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。

　　4.本，在12月份組織師生觀看地震錄像，上下兩學期開展一次防震減災宣傳日.防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。

　　5.擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

　　6.在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。

　　7.學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。

　　8.學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。

　　四、內容豐富，形式多樣。

　　開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內容要豐富，形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行，如月防震減災宣傳日.防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽，要充分利用報紙.電視.廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。

　　五、積極探索，善于總結。

　　學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發現和解決工作中的困難和問題，并善于總結經驗。

　　地震應急預案篇6

　　一、指導思想

　　通過地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練時間、人員、內容

　　時間：20xx年2月24日下午3：40～4：20

　　人員：全體師生

　　內容：

　　1、應急避震

　　2、緊急疏散(反復兩次演練)

　　當地震發生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行緊急疏散，以防余震發生。

　　三、人員分工及職責

　　1、總指揮：

　　職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。

　　2、現場總指揮：

　　小學部：

　　東面教室疏散負責人

　　西面教室疏散負責人

　　中學部：

　　疏散負責人：

　　職責：帶領轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生，確保人人安全到達指定地點。

　　3、各班級負責人：班主任及科任教師

　　主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學生的情緒，同時向班內人員傳授必要的自身防護知識。

　　4、廣播通訊：

　　主要職責：廣播調試，警報的播放，一旦發生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協助現場指揮，負責與其他各組聯系。

　　5、防衛救護：

　　主要職責：準備醫療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫院。

　　6、信息采集：

　　主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。

　　四、前期準備工作

　　1、舉辦地震及安全知識講座。

　　2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。

　　3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。

　　4、各班要對學生進行安全教育，防止發生地震謠傳或誤傳。

　　五、演練總結

　　本次地震應急演練取得了圓滿成功。全校師生在演練中表現出了高度的.應急反應能力和自我保護意識。通過反復演練，全校師生掌握了應急避震和緊急疏散的正確方法，熟悉了行進路線和集中地點。演練過程中，各職責人認真履行職責，指揮有序、協調一致。廣播通訊、防衛救護、信息采集等各組的工作也得到了有效的配合和執行。通過這次演練，全校師生的應急反應能力和自救互救能力得到了顯著提高，為今后發生地震時的應急工作奠定了堅實的基礎。同時，演練也發現了一些問題和不足之處，將進一步完善應急預案和演練方案，提高應急工作的效率和質量。

　　六、下一步工作安排

　　1、根據本次演練中發現的問題和不足，進一步完善應急預案和演練方案。

　　2、加強師生的地震和安全知識教育，提高應急反應能力和自救互救能力。

　　3、定期組織地震應急演練，鞏固和提高全校師生的應急避震和緊急疏散技能。

　　地震應急預案篇7

　　一、組織機構

　　組長：園長

　　副組長：副園長

　　組員：各班班長

　　二、分工實施方案

　　1、人員分工

　　（1）發現火災者：大聲呼叫，撥打119火警電話講明起火地點，并迅速報告園領導。（責任人：火災第一發現者）

　　（2）行政人員分工

　　通知學校保衛科后在大門口迎接消防車。（責任人：x）

　　上報園長后，到達指定地點負責清點各班幼兒人數。（責任人：x）

　　拉響警報后，迅速拿起手搖警報鈴往幼兒園里面跑，待一分鐘斷電后繼續用手搖鈴繼續報警，并保證讓每個班都了解發生了什么事。責任人：x或x（不上課的）

　　關閘人員安排：迅速在一分鐘之內持鑰匙將幼兒園大門的側門打開，然后拉閘斷電，之后在大門口協助并安排各班有序出門。（責任人：x）

　　持鑰匙打開幼兒園后門，并組織三號樓一樓兩個班（現中一、大三）有序撤離教室。（責任人：x）

　　迅速組織三號樓二樓（現大一、大二）兩個班有序撤離教室。（責任人：x）

　　迅速組織平房01號、02號班級（進大門左邊兩間房，現托大和托小）從幼兒園大門有序出門。（責任人：x）

　　xx負責組織二號樓的所有班級有序撤離。（責任人：x）

　　迅速組織03號、04號、05號、06號班級（進幼兒園大門右邊四間房）從幼兒園大門有序出門。（責任人：x）

　　在幼兒園側門迅速組織路過的班級安全從側門撤離。（責任人：x）

　　（3）班級人員分工

　　主教負責讓所有孩子集合、整隊，并組織孩子一個一個有序的從教室里撤出。

　　協教負責在教寢室清場，看是否有孩子遺漏，并協助主教將孩子帶離不安全場地。

　　（4）后勤人員協助班級疏散幼兒，具體分工

　　xx到托大班協助班級疏散幼兒。

　　xxx到托小班協助班級疏散幼兒。

　　xx到中四班協助班級疏散幼兒。

　　xx到小一班協助班級疏散幼兒。

　　xx到中二班協助班級疏散幼兒。

　　xx到小四班協助班級疏散幼兒。

　　xx到小二班協助班級疏散幼兒。

　　xx到中三班協助班級疏散幼兒。

　　（5）特崗老師分工

　　兩位特崗老師在哪個班上上課就負責在哪個班級負責協助疏散該班孩子，如沒上課就到托班，另外一名不上課的體育老師負責搖鈴示警。

　　2、各班疏散路線

　　01號、02號班級（現在的托大、托小班）從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側門進入到達操場中間及合并清點人數。

　　03號、04號、05號班級（現在的小三、小四、小二班）出教室往右邊走從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側門進入到達操場中間集合并清點人數。

　　06號（現在的小一班）出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達到操場中間集合并清點幼兒人數。

　　07號、08號（現在的中四班、中二班）出教室往右邊走，從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數。

　　09號（現中三班）出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達操場中間集合并清點人數。

　　10號（現大四班）出教室從中間的樓梯下樓后穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數。

　　11號（中一班）從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點人數。（如真的發生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場集合。）

　　12號（大三班）出教室從2號樓中間的過道穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達到操場中間集合并清點人數。

　　13號、14號（大一班、大二班）出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的.門出去到達銀行前坪集合并清點人數。（如真的發生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場集合。）

　　3、應急措施

　　火災第一發現者大聲呼叫，呼叫時說明什么地方著火了，聽到呼叫的工作人員繼續同時呼叫，讓周邊的工作人員盡快知道消息。

　　聽到呼叫后，不上課的體育老師（xx或xx）或行政人員迅速拉響警報然后持手搖鈴繼續報警。

　　聽到呼叫后，傳達迅速打開幼兒園的大門、側門；xx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。

　　聽到呼叫后，xx、x負責拉閘斷舊樓的電，xx、xx負責斷新樓的電。

　　各班教師聽到警報后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴，然后按照園內消防演習地方法和線路有序的組織幼兒撤離，把幼兒帶到安全的地方，同時穩定幼兒情緒。

　　所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員，幫助班級的孩子走出教室后，分別站在就近通道的拐角處，避免出現擁擠、跌倒等現象，如發現異常及時處理。

　　當孩子跑到幼兒園安全地帶后，園長、副園長留在原地清點全園人數（xx在操場清點，xx在后門清點人數），行政、后勤人員到園內搜尋是否還有沒有跑出的幼兒。

　　組織滅火：幼兒撤離后，各班保證有兩名老師管理的情況下，派一人和行政后勤人員一起滅火。

　　每次演習記錄：xxx

　　地震應急預案篇8

　　為確保在破壞性地震產生時，應急工作高效、有序地進行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保證中心財產和賓客員工的`生命安全，根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實際，特制定本預案：

　　一、地震應急處理領導小組

　　組長：待定(后附辦公室電話及個人有效聯系方式) 實行組長：待定

　　副組長：待定

　　成員：待定

　　產生突發事件時在處理小組組長、實行組長或副組長成員到達之前，由總值班員負責處理。

　　主要職責：負責組織和諧、綜合處理抗震救災有關事宜;掌控震情和災情，隨時向上級匯報，向指揮部各工作組通報;籌集、挑唆救災經費和救災物質;負責處理指揮部的日常事務。

　　二、各組任務與職責

　　(一)搶險救災組(建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成) 負責人：待定

　　1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員;

　　2、及時運送重傷員和調配救災物質;

　　3、震后第一時間迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，避免震后滋生其它災害。

　　4、搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速復原供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速展開搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員;

　　5、保證通訊聯系設備的暢通，確保能夠隨時接受和發布信息。

　　(二)醫療救護組(建議主要由市場部人員以及知道醫務常識的員工組成)

　　負責人：待定

　　1、準備充足的藥品，器械和設備;

　　2、根據領導小組命令，立刻進行現場救護;

　　3、根據災情情形，部署救護氣力，妥善安置重傷員。

　　(三)治安保衛組(建議主要由保安部人員組成) 負責人：待定

　　1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩固;

　　2、檢查各部門的安全措施和消防器材完好、可用情形;

　　3、地震災害產生后，做好重點要害部位的安全保衛工作;

　　4、保護治安，嚴防各種破壞活動;

　　5、督促有關部門采取有效的安全防范措施;

　　6、疏導中心交通。

　　(四)人員疏散組(建議主要由餐飲部、客房部人員組成) 負責人：待定

　　地震應急預案篇9

　　為貫徹落實上級文件精神，在全體師生中開展應對地震的專題安全教育，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，防止疏散時擁擠踩踏事故的發生。

　　經學校研究，決定于20xx年12月31日上午舉行地震安全防護及逃生演練。為使活動有序開展，特制定活動方案如下。

　　一、演練目的

　　通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動，培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：

　　(1)應急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　2、對象：全校師生。

　　3、時間：20xx年12月31日(周四)上午9時56分。

　　三、演練準備

　　1、各班演練前召開動員會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的`地震應急和疏散，以免發生誤解和謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、組織機構

　　(1)領導機構

　　總指揮：黃淦彬

　　副總指揮：黃建新

　　成員：鄒卓坤饒志平、張錦茂、曾力鋒、幸映紅、曾偉洪、張遠清、陳永飛、吳海大、朱振權張華鄧藹華

　　信號：朱振權 (兼)、張錦茂 (兼)

　　(2)班級避震疏散指導員

　　七年級：七(1)何文波七 (2)吳佳斌七(3) 張俊波七(4) 葉海寧

　　八年級：八(1)張志軍八(2)溫振良八(3)石宏八(4)羅海環

　　九年級：九(1)羅思建九(2)曾健平九(3)彭鋒九(4)潘文彬

　　班級避震疏散指導員職責：

　　①“地震警報”發出后，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

　　②“地震警報”解除后，帶領學生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。

　　③班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維持活動紀律，防止意外發生。

　　(3)學生疏散引導員

　　教學樓各層樓梯處負責疏散人員安排如下：

　　教學樓底樓東側過道負責人：張華西側過道負責人：饒志平

　　教學樓2樓東側樓梯負責人：張遠清西側樓梯負責人：曾力鋒教學樓3樓東側樓梯負責人：陳永飛西側樓梯負責人：鄧藹華

　　教學樓4樓東側樓梯負責人：吳海大西側樓梯負責人：曾偉洪

　　學生疏散引導員職責：

　　①合理調節學生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

　　②處理學生疏散過程中的偶發事件。

　　③根據預設指揮本層樓各班級有序下樓，待本層樓學生撤離后，立即向上層發撤離信號。

　　④堅守崗位，直到教學樓中所有學生全部撤離后方可撤離，然后到足球場集中。

　　(4)足球場學生集結負責人

　　七年級：王建平

　　八年級：張超平

　　九年級：易玩枚

　　教學數東側底層指揮：何志寬

　　學生集結負責人工作職責：

　　①指揮學生有序進場，整理隊伍，注意保持學生之間的合理間距。

　　②指揮學生下蹲，防止學生擁擠、碰撞。

　　(5)攝影：陳興強

　　(6)醫護：丘偉平、幸映紅

　　五、逃生線路

　　七年級(1)(2)班從教學樓西邊的樓梯疏散;

　　七年級(4)(3)班從教學樓東邊的樓梯疏散;

　　八年級(1)(2)班從教學樓西邊的樓梯疏散;

　　八年級(4)(3)班從教學樓東邊的樓梯疏散;

　　九年級(1)(2)班從教學樓西邊的樓梯疏散;

　　九年級(4)(3)班從教學樓東邊的樓梯疏散;

　　各班級離開教學樓后，立即進入足球場場按升旗位置集合整隊。

　　班級緊急疏散時，第1、3組學生從教室后門撤離，2、4組學生從教室前門撤離(注：靠近撤離樓梯的為前門，遠離撤離樓梯的為后門)。

　　各班逃生順序：①同層樓靠近樓梯的班級先撤;②同層樓樓梯兩側的班級，東樓梯出口撤離順序先南后北，西樓梯出口撤離順序先北后南。

　　六、演練要求

　　1、12月30日上午前，學校將演練要求、具體方案通告全體教師，爭取人人明白。各班班主任要對學生進行安全教育，向學生講明緊急逃生的方法、順序和要求。

　　2、聽到警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，成一列縱隊，靠樓梯右側(左側為救援人員通道)一個接一個快步下樓，不要推擠，不要跑，不得搶道，下樓后按照年級指定的線路，迅速進入指定的安全區。

　　3、各樓梯口設定的疏散引導人員，負責各班級疏散安全。演練開始，迅速到達指定地點對學生進行疏散，學生疏散結束時，疏散引導人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認無人時才能離開。

　　4、各年級及有關各組事先要召開協調會議，做好準備工作。要高度重視，嚴密防范，精心組織，確保萬無一失。

　　5、請各年級組預先演練第2、第3二項要求。

　　6、教育學生在演練過程中，不要驚慌，要聽從指揮，服從安排，保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要按規定線路疏散，不得串線，不得搶先。

　　八、演練步驟

　　班級演練準備：

　　1、在學校演練一天前，各班級應按要求指導學生如何應急避震，如何有序撤離教室，并按疏散路線預走一次。

　　2、學校演練時，所有學生安靜地在教室內，等待學校統一演練。

　　學校演練：

　　(一)、廣播：災情預設

　　廣播：“請注意，這是防震演練廣播。同學們聽到警報后不要慌亂。”

　　演練分兩個階段進行，當聽到“地震警報”信號響起的時候，各班級在室內、室外進行震時自救;當聽到解除“地震警報”信號時，表示地震結束，各班主任帶領學生震后撤離，撤離地點是學校足球場。

　　(二)、教室內應急避震演練

　　1、信號員發出“地震警報”信號。

　　2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包等物保護頭部。教師應檢查學生防護動作是否正確，必要時給予指導。演練時間為1分鐘。

　　3、1分鐘后，信號員發出解除“地震警報”信號。

　　4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在準備撤離教室，進入緊急疏散演練環節。

　　(三)、緊急疏散演練

　　1、信號員發出“緊急疏散”信號

　　2、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　3、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。

　　附注一：1、請班主任和科任教師強調平時上課中午和下午放學、升旗儀式及大型集會應按本次地震避險演練所規定的樓梯上下。

　　2、各班主任和上、下午最后一節課為責任人，就要求學生按指定線路緊張而序下樓，不得推擠，不得搶道和跑步下樓。

　　附注二：地震逃生技巧

　　地震是人類目前無法避免和控制的災難。保持鎮靜不慌亂，掌握一些技巧，可以將地震災難降到最低。

　　1、在高樓

　　地震發生時，選擇桌子下、床下、沙發邊、椅子邊躲避，也可選擇開間小的洗手間、儲物間墻角躲避，最好能用坐墊等物保護好頭部。

　　在建筑物中躲避是比較安全的，切不可跳窗，切不可坐電梯下樓。

　　2、在平房

　　抓起軟物包住頭部，避開下墜物外逃至空曠處。

　　3、在空曠處

　　下蹲，遠離高壓電、橋梁、高樓。

　　4、在汽車里

　　慢速，靠路邊停穩，呆在車中。

　　5、在繁華處

　　最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保護好頭部。

　　6、在公共場所

　　百貨公司、地下街、影劇院、市場等處，最怕發生混亂。依照警衛保安的指示行動。切忌尖叫哭喊，切忌亂竄擁擠。

　　7、在電梯

　　乘電梯遇地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，尋找安全避難處。萬一出不去，可通過電梯專用電話與外界聯系求助。

　　8、遇火災時

　　火災的空間會充滿煙霧。壓低身體的姿勢，最好用浸濕物包護口鼻。

　　興寧市永和中學

　　二Oxx年十二月

　　地震應急預案篇10

　　為了保證發生地震時，幼兒園能快速、有序、安全地應急疏散師生，保護師生的生命安全，最大限度地減輕地震災害造成的損失。結合幼兒園實際，特制定地震應急預案。

　　一、應急處置機構及職責

　　1、幼兒園抗震領導小組

　　組長：

　　主要職責：組織實施抗震預案，及時上報災情；全面負責地震疏散、安全指揮工作。

　　副組長：

　　主要職責：組織實施地震搶救行動，做好師生防震安全教育，組織師生安全疏散。

　　成員：

　　主要職責：負責幼兒安全搶救疏散工作，做好家長聯系協調各種工作及防震宣傳教育工作。

　　2、疏散組

　　組長：

　　組員：

　　職責：依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

　　3、醫療救助組

　　組長：

　　組員：

　　職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。

　　4、安全救援組

　　組長：

　　組員：校園護衛隊、安保人員

　　職責：及時開展震后樓內的搜救工作，負責維護幼兒園內出入口秩序，做好園內治安防范，了解園內各區域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協調工。保證搶險救災工作順利進行。在發生地震時，搶險救助成員第一時間趕到現場，分別至一、二、三樓進行施救。

　　5、通信聯絡組

　　組長：

　　組員：

　　職責：主要負責對外聯絡，及時收集受災情況上報，做好對外信息通報。

　　二、應急處置措施

　　（一）如發生輕度地震，處理如下：

　　1、地震時如果幼兒在教室，當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從教師的指揮，馬上組織幼兒利用墻角、桌下進行避震。

　　2、如發生地震時在室外，立即組織全部幼兒蹲下，并注意避開電線，大樹等危險物品。

　　（二）如發生震動較大破壞性地震，處理如下：

　　1、如果幼兒在室內，不要試圖跑出樓外，因為震動特大，時間來不及。最安全、最有效的方法是，立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內側的墻角，并且注意保護好頭部；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；千萬不要去窗下躲避；待地震減輕時，立即按疏散路線將全部幼兒疏散到操場中間。

　　2、地震時如果幼兒正在睡覺，要立即叫醒幼兒，在震動激烈時，有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下，待震動減輕時立即組織幼兒疏散到操場，疏散路線及要求同上。

　　3、如果正在室外活動，教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下，注意避開高大物體或建筑物，視機疏散幼兒到安全地方。

　　4、如果地震發生后因不能迅速撤離而困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，同時不能盲目采取措施，要懂得發生報險信號，等待救援。

　　5、中午時間發生地震后值班值班教師在做好幼兒疏散后，要迅速聯系本班教師參加震后救援工作，行政值班人員要及時做好幼兒統計工作。

　　三、臨震應急行動

　　1、接到上級或知道災情地震、臨震預（警）報后，全園教職工必須在最短時間內在本單位集合待命。

　　2、應急疏散小組的.成員組織各班幼兒及仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離，疏散在前院操場避震，后勤保障組人員在操場看護幼兒。

　　3、應急救援組負責各層樓教職工、幼兒的安全疏散情況，并利用現有工具逐層進行搜救。醫療救護組，負責對受傷幼兒的包扎搶救工作。

　　四、震后行動方案

　　1、地震發生后，各班及時清點幼兒人數，班主任負責做好家長的聯系和幼兒交接工作；門衛把好人員進出關，防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人（不法分子）冒充家長等錯接事故的發生。

　　2、待事態穩定后，園長及時上報災情，如通訊中斷，園長應立即向上級報房屋損壞及人員傷亡情況。

　　3、及時求救，立即聯系醫療部門對受傷師生實施搶救工作。

　　4、幼兒疏散后，負責關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。伙房師傅負責關閉廚房天然氣等重要設備防護，保證防震減災順利進行。

　　5、幼兒疏散后，組織對所屬建筑進行全面檢查，嚴格幼兒園內安全管理實行24小時值班和巡邏，防止各類犯罪活動。全力維護正常教學工作和生活秩序，發現異常及時上報。

　　本預案自公布之日起實施。

　　地震應急預案篇11

　　一、總則

　　為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護能力，確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據縣教育局黨委安排部署地震應急預案，結合我校工作實際，特制定本方案。

　　二、應急機構組成及職責

　　1、領導小組

　　組長：塔加木力

　　副組長：韓國強

　　成員：薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。

　　2、主要職責

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的`宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　(4)破壞性地震發生后，采取一切必要手段，以學生安全為重點，開展搶險工作，組織各方面力量全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點。

　　(5)調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩定。

　　三、臨時應急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內活動。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，保證防震減災工作順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序。

　　6、按預案落實各項物資準備。

　　四、震后應急行動

　　1、無論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，學校領導小組成員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。

　　2、各負責人在校長室統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

　　(1)迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　(2)迅速關閉、切斷輸電，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。

　　(3)迅速開展以搶救學生為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

　　(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。

　　4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時匯總上報。

　　五、其它

　　1、進入防震緊急狀態后，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

　　2、在抗震減災應急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　地震應急預案篇12

　　為確保學校產生破壞性地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產缺失，結合我校工作實際，特制定本方案。

　　一、應急機構組成

　　1、領導小組

　　學校防震減災工作在上級領導下組織實行。

　　組長：王小鵬校長

　　副組長：劉瓊珍、胡素云、楊曉霞組員：朱虎善、王波、倪宏宇、賀紅梅、智濤、劉志鵬、王濤、吳開軍、呼延

　　總務處兼防震減災辦公室，校長室為指揮部，倪宏宇任聯系員。

　　2、主要職責

　　(1)加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

　　(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的'宣傳教育，組織、指揮全系統防震知識的普及教育，廣泛展開地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

　　(3)認真搞好各項物質保證，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物質落實，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態。

　　(4)破壞性地震產生后，采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進行抗震減災工作，把地震災害造成的缺失降到最低點。

　　(5)調動一切積極因素，迅速復原教育教學秩序，全面保證和增進社會穩固。

　　二、暫時應急行動

　　1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立刻進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備實行防震減災任務。

　　2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

　　3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學物的管理，加強對鍋爐、供電輸電，機房機庫等設備、場所的防護，保證防震減災工作順利進行。

　　4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩固工作。

　　5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌控基層情形，全力保護正常工作和生活秩序。

　　6、落實各項物質準備。

　　三、震后應急行動

　　1、不論是否有預報、警報，在本市范疇或鄰近地區產生破壞性地震后，學校行政人員立刻趕赴學校，搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

　　2、各領導小組在校長室統一組織指揮下，迅速組織開始搶險救災。

　　(1)迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，避免震后滋生其它災害。

　　(3)迅速展開以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到鄰近救護站搶救。

　　(4)加強對重要設備，重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，避免各類犯法活動。

　　3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速復原正常秩序，全力保護社會安全穩固。

　　4、迅速了解和掌控本系統受災情形，及時匯總上報。

　　四、其它

　　1、進入防震緊急狀態后，學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指導，通過電話，口授，會議等情勢轉達各種命令、指導。

　　2、在抗震減災應急行動中，各部門要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

　　3、本預案20xx年5月份進行了修改，從20xx年5月1日起施行。

　　地震應急預案篇13

　　1、使用前應拆裝袋放置于公道位置并確保其他場所人員都清楚其擺放位置;

　　2、安全帽不宜放置于高強度便攜中若放置其中撤離時將不方便拿出并帶上;

　　3、不宜另行配置過量其他物品導致應急包太重不利于及時撤離; 4、定期檢查并更換配件。

　　(二)家庭配備地震應急包的必要性：當地震、火災、車禍或戶外極限運動中，身邊有一個地震應急包，將會大大延長等待救援時間及存活機會公道進行自救互救具有很強的實用功能。

　　(三)地震應急包內應急用特別蠟燭的特點：地震應急包中的蠟燭可以不怕濕潤影響，品質可靠，蠟燭燃燒完全，具有燃燒時間長的特點，可以連續燃燒4、5個小時，比大多數應急燈能夠提供的照明時間都要長。

　　(四)地震應急包中的發熱袋的作用：主要作用是突發事件被埋壓以后，人體的傷害比較大，需要保溫，增加生存的機會。

　　(五)急救包扎應注意：應當按時檢查，繃帶不能過緊，如果四肢有發青跡象要當心，這表明血液循環受阻。繃帶應繞過患者身體凹陷部位如頸，腕，襠部及膝蓋。

　　(六)地震應急高頻哨子的特點：這種哨子的特別設計在于它能發出容易被人聽到的3000赫茲頻的聲音，在突發事件產生后可以吹哨來求助。

　　(七)地震應急包中的`反光安全帽的作用：主要起保護作用，以防砸傷，其次其反光性能夠使受困者更容易被發覺，及時得到救援。

　　(八)手搖發光燈的特點：1采取機械發電，結構精密，工作效率高，內置高效發電儲能裝置;2采取進口超亮LED作照明光源，高亮度紅色警報LED，壽命長達1萬小時以上，高效節能;3免電池，綠色環保，合適在艱巨環境、緊急情形下使用，只要使勁反復捏握把手就可完成充電和發光。這種燈使用的發光二極管燈泡壽命長，無需干電池。充電1分鐘，可照明約8分鐘。

　　(九)超薄保溫雨布的設計原理及在自救中作用：保溫雨衣是高科技產品，整件雨衣折疊后和一條手帕的體積不相上下，重量極輕，卻可以連頭包裹一個壯年大漢。這種雨衣采取了類似美國阿波羅飛船宇航員太空服的材料，可以有效隔熱并有較好的韌性。在遭受災害時，很多人在等待救援時面臨體溫降落的問題，這種雨衣可以有效地儲存體溫，增加生存的期望。必要時也可用它制成簡易的儲水器，來儲存雨水以供飲用。

　　(十)如何使用救生繩：救生繩合適縱向和橫向移動救助。可以利用繩子往下跳、往外爬，還可以從瓦礫縫隙中將人拖出來。

　　(十一)遇到突發事件，聞到有煤氣味時怎么辦：用濕衣服等物捂住口、鼻，逆風逃離，注意不要使用明火，要盡量改進自己所處環境。

　　(十二)如果在被掩埋的情形下，沒有水或準備的水喝沒了怎么辦：人在饑餓狀態下的生命極限最多7天，如果能獲得飲水，則可以延長至7-14天。而3天不進食或者7天不喝水，就會使人面臨死亡的要挾。在各種緊急危險的狀態下，獲得水分是自救的重要手段。如果被困于山野，有些植物本身就可以提供水分。另外，還可以通過塑料布收集露水，也能夠用自己的尿液來堅持生命。

　　(十三)地震信息卡上記載的內容：寫上聯系方式、工作單位、自己的血型等，便于地震時用于救護。

　　(十四)地震應急包準備妥當之后，平時放置在哪里：可放置在地震產生時的躲避處(如家庭可放在衛生間)，或放在臥室等便于拿到的地方，也能夠放在車上。

　　(十五)地震應急包準備妥當之后，還應注意的問題：包內的物品應定時檢查，定時更換。

　　十二、地震應急避難時應以結實的背囊或手提旅行袋作為地震應急包，內裝(包括但不限于)以下物品：

　　(一)飲用水、食品：包括鋁制水壺、干糧(如餅干、巧克力)等。

　　(二)照明工具：手電筒(含備用電池)或手搖充電式電筒、小型便攜式照明燈(最好帶報警器)、熒光棒之類的發光體。

　　(三)通訊工具：收音機(含備用電池)。

　　(四)自救及求救工具：毛巾或防毒面具或口罩(必須是防疫口罩)、手套(麻/棉線/帆布手套可以搬運石頭，橡膠手套防病毒)、結實的繩索、多用軍刀、榔頭或鐵錘、收音機(含備用電池)、哨子、熒光棒之類的發光體、塑料袋……

　　(五)身份證明：身份證、戶口本復印件及其它個人重要文件復印件(銀行卡、醫療卡等)或者含有個人詳細身份資料的防水牌(如過塑牌)，包括有姓名、誕生日期、性別、血型身份證號碼、聯系的親戚或朋友的電話號碼，家庭住址，家庭電話號碼等等，作用是萬一不幸真的遇難或是重傷昏迷，最少可以根據以上資料快速營救或辨認。

　　(六)備用服裝鞋襪帽子等：防水、防風的外套、耐磨的鞋子襪子等。

　　(七)外傷藥品(如創可貼、止血繃帶、紗布、棉花、酒精、消毒藥水)及其它個人常用藥品(如急性血汗管疾病、呼吸道疾病等藥品) (八)個人衛生用品：廁紙、衛生巾、紙巾、成人及嬰兒紙尿褲……

　　(九)適量現金

　　(十)其它：洗臉用具(香皂、肥皂、牙刷、牙膏、剃須刀、梳子等)。

　　總的原則是：實用、便攜。帶多了害處很多，一是行動不便，在非常時期不能靈活應變;二是容易使人精疲力倦，招致疾病和災害的打擊;三是阻塞交通，給救災工作帶來諸多麻煩，同時容易招惹火災。一定要結合本人或本家庭的實際，推敲本地區震情的頻度和強度等因素。