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《武昌阻風(fēng)》《曉過(guò)鴛湖》閱讀練習(xí)及答案
閱讀下面這兩首詩(shī)歌，完成14-15題。
武昌阻風(fēng)
（宋）方澤
江上春風(fēng)留客舟，無(wú)窮歸思滿東流。
與君盡日閑臨水，貪看飛花忘卻愁。
【注】阻風(fēng)：被風(fēng)阻滯。
曉過(guò)鴛湖
（清）查慎行
曉風(fēng)催我掛帆行，綠漲春蕪岸欲平。
長(zhǎng)水塘南三日雨，菜花香過(guò)秀州城。
【注】鴛湖：即鴛鴦湖，一名南湖，在今浙江嘉興城南，離查慎行的家鄉(xiāng)只幾十里地。秀州城：即今浙江嘉興。
14.下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）
A．兩首詩(shī)首句都運(yùn)用擬人手法，將春風(fēng)人格化，但春風(fēng)在詩(shī)人眼中的情義卻不相同，一者挽留詩(shī)人，一者催人啟程。
B．古人多以水喻思，如“思君如流水，何有窮已時(shí)”。方詩(shī)即景取喻，顯得更加自然貼切，達(dá)到情景交融的境地。
c．查詩(shī)中的“綠”字表現(xiàn)力極強(qiáng)，用以比喻碧綠的湖水，和“漲”字結(jié)合在一起，富有動(dòng)感，引發(fā)想象。
d．“與君盡日閑臨水”中的“君”，既可以理解為同船的友人，也可以理解為船，無(wú)論是誰(shuí)，在此都無(wú)關(guān)緊要，詩(shī)人整日臨水，心緒別有寄托。
15.兩首詩(shī)抒發(fā)的感情有什么相同之處？此外，請(qǐng)分別賞析兩首詩(shī)的尾句。（6分）
答案：
14.選c。“綠”借代碧綠的湖水，以顏色詞代指名物詞。
15.感情：都抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)濃厚的的熱愛(ài)、依戀之情。（2分）
方詩(shī)尾聯(lián)：樂(lè)景反襯哀情（1分）明明是心中有無(wú)窮歸思，有無(wú)盡鄉(xiāng)愁，根本無(wú)心欣賞柳絮飛花，他卻說(shuō)貪看飛花忘卻愁，抒情委婉曲折。（1分）（若答“正話反說(shuō)”亦可給分）
查詩(shī)尾聯(lián)：“過(guò)”字用語(yǔ)精妙（1分），既是船過(guò)，也是香過(guò)，更是情過(guò)，詩(shī)人把帶著泥土芳香的油菜花味突現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)出了對(duì)家鄉(xiāng)最獨(dú)特的感受，這花味喚起了詩(shī)人濃厚的鄉(xiāng)情，引人遐思（1分）（若答“以景結(jié)情”并分析準(zhǔn)確亦可給2分。若答“嗅覺(jué)描寫(xiě)”并分析準(zhǔn)確，可給1分）
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