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理財節選閱讀答案

時間:2024-08-25 08:30:59 閱讀答案 我要投稿
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理財節選閱讀答案

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理財節選閱讀答案

  理財[注](節選)

  王愿堅

  ①訪問胡行長,是為了給一篇革命回憶錄補充材料。

  ②紅軍主力長征了,一支不滿200人的紅色游擊隊,被敵人重兵圍困在南方一片苦寒的山區里。他們餐風飲露、茹苦含辛地堅持著,從1934年到1937年,整整3年。胡行長就是當年那支游擊隊的供給部長、現在省人民銀行的行長。我找到了他的家。這是一所平常的四合院,北房門口的向陽地里,有兩個人在忙著。右窗下是個老頭,正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位,蹲在那里做煤球,做得那么專心,直到我走到他面前才發覺。

  ③聽我打聽胡行長,他放下煤球,揩著手站起身,“叫我老胡吧。”他笑著說,一雙眼睛清亮,炯炯有神。

  ④ “噢——,要抖落老賬哩!”看了介紹信,老胡哈哈笑著,顯然是個開朗爽快的人。他給我介紹了旁邊的老李:李老根,做過地下黨交通站長,游擊戰時,對于支持山上的斗爭出過好大力。十幾年沒見了,這次他路過這,順便把老胡三番五次要的東西帶了來。

  ⑤老李笑著和我握了握手,轉身從屋里出來,手里攥著個釘著大紅五角星的挎包,說道:“老胡這個人真是一個錢捏得出水來!”他打開挎包,掏出一個賬本,沖著老胡一揚,板起面孔說:“咱倆還有銀錢官司哩!你看,白紙黑字,”他揭開賬本,找出一行,用手指戳著念下去,“‘4月8日,老根購糧,支洋980;吃飯打尖,銅元6枚。’6天只給6個銅子。6個!他要把我的喉嚨捏斷哩!”說罷,他抹了抹胡子,開心地笑了。

  ⑥賬本紙頁發了黃,麻布面子也磨損不堪了。里面,一筆筆賬目,日清月結,很是清楚。重見舊物,老胡露出激動的神色,“一點也不錯,那時,敵人向山區反復開展了‘搜剿’。糧源斷了,唯一的辦法就是:勒緊褲帶子,熬!究竟該勒多緊?我夜里想到天明。”

  ⑦老胡拿著賬本邊念邊說:

  ⑧“‘17日,發出米24斤半’——每人減成2兩。‘18日,發出米12斤4兩’——每人只1兩米,煮成飯還不夠一口吃的。看著那一翹一翹的秤桿,眼眶子又酸又澀,我把秤桿一扔就去找政委了。

  ⑨ “政委正把洗凈的野菜,一把把往清水里扔。我眼淚呼地涌出來了,說:‘政委,這米實在發不下去了。’

  ⑩ “政委頭都沒抬,厲聲說:‘先把眼淚擦干!’沉默了好一會兒,他又說,‘發不下去就不發!前邊還不知道有什么風風雨雨等著我們呢!咱們跟吃苦受罪沒交情,可是它來了,咱也不躲躲閃閃。眼下,你覺得你很窮:可是照我看,你很富,你給全體同志吃了一副補藥呢!肚子里的東西少了,腦子里的東西——革命意志、革命精神可就越來越多了。’說到這,政委哈哈大笑。這回輪著他揩眼淚啦!……這番話著實使我開竅。”

  老李這會說:“發2兩糧時,有人已經光吃野菜了……”老胡忽然想起了什么,“對了,有實物為證。這次特地托老李找了幾種帶來。”

  這時,我才知道盆里栽的不是什么奇花異草。“這叫苦麻菜,可以像牛吃草一樣生吞活嚼。這叫苦栽,上好的豬草。那是野芹菜……栽起來,偶爾吃一點,它能教你看得遠,想得透,學會對待富裕和貧困!”說著,老胡抱出一大把菜葉子,“這點栽不了的殘余,咱們消滅它。承曄,來,拿去讓媽媽洗洗!”

  屋里跑出一個十二三歲的男孩子,接過菜葉子跑走了。

  望著那蓬在紅領巾旁微微顫動著的翠綠的野菜葉子,我心頭熱乎乎的。

  當我懷著一種感激和激動的感情,喝著那碗苦澀的野菜湯時,我已經忘掉了到這里是為了采訪,倒像跟他倆一道坐到那濃密的山林里了。

  (有刪改)

  [注]《理財》講述了胡行長等人在革命和建設時期節省開支、求存圖強的故事,節選的這一部分與“賬本”有關。

  10.下列對小說的理解和分析,不正確的一項是()

  A.小說講述的革命往事發生在1934—1937年南方紅軍游擊戰爭時期。

  B.老李戳著賬本強調6個銅子,表明他一直記恨著老胡當年的行為。

  C.第二次寫盆栽,列數野菜名,有助于讀者捕捉人物性格的閃光點。

  D.結尾部分“我”“心頭熱乎乎的”,是因為感受到革命精神在延續。

  11.主人公老胡有哪些優秀品質?請簡要概括。

  12.政委善于做思想政治工作,請結合下面這句話簡要分析。

  眼下,你覺得你很窮;可是照我看,你很富,你給全體同志吃了一副補藥呢!

  13.小說中“賬本”有什么作用?請簡要分析。

  14.本文與課文《我的叔叔于勒》都以回憶往事的角度來敘述故事。請運用你的學習經驗,嘗試從情節安排或主題表達方面,簡要分析本文這樣寫的好處。

  【答案】

  10.B

  ACD。正確。

  B有誤,結合“他揭開賬本,找出一行,用手指戳著念下去,‘4月8日,老根購糧,支洋980;吃飯打尖,銅元6枚。6天只給6個銅子。6個他要把我的喉嚨捏斷哩’說罷,他抹了抹胡子,開心地笑了”分析,表明他并沒有一直記恨著老胡當年的行為。

  故答案為:B

  11.①革命信仰堅定

  ②恪盡職守

  ③不忘革命本色

  12.①政委就近取喻,創造寬松對話氛圍,能緩解下屬工作壓力。

  ②政委智慧樂觀,對窮和富有辯證認識,能說服下屬轉變態度、改變認識。

  13.①增強故事的歷史感和真實性。

  ②連接現實和回憶,串聯人物和事件。

  14.示例一:以回憶的角度敘述故事,情節安排相對自由。南方紅軍游擊戰爭長達三年,小說根據需要只選取了“銀錢官司”“糧源斷絕”“與政委交談”等場景,穿插在現實采訪的過程中,故事似斷實連,節省了不必要的交代。示例二:以回憶的角度敘述故事,豐富了小說的思想內涵。小說在回憶老胡、老李的往事中融入他們的新感受,也寫及“我”的新認識,凸顯了革命意志、革命精神的歷史傳承和現實價值。

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