有關禮儀策劃模板匯總八篇
禮儀策劃 篇1
一、 研究生會禮儀隊建設
1.組建目的
我國素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀在社會交往中處理相互關系言行舉止的準則。隨著社會的發展,禮儀隊伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上,其實禮儀在我們生活當中無處不在,并發揮著其重要作用。深圳大學研究生會在繼承優秀傳統的同時,不斷開拓創新,打造出屬于研會自己的禮儀隊,使活動禮儀的人員更加專業化,正規化 。為塑造我校大學生健康形象,提高綜合素質,向學校各界展示研究生女生的風采。
2.成立意義
研究生會禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍,著力于我校學生整體形象的塑造,注重展現當代研究生的獨特風采和精神面貌,旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊由精心選拔研究生組成,主要負責一些公共場所的服務性工作,如頒獎、接待、報告會、文藝演出等禮儀服務,更重要的幫助大學生養成文明的社交禮儀。禮儀隊員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導,做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。從而全面拓展研究生的.綜合素質,引導學生樹立健康積極的生活態度。
3.組織名稱
研究生會文藝部禮儀隊
4.組織目標
將文明禮儀的陽光撒滿深大校園,讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現,有助于大學生文明禮儀修養的養成,有助于大學生在未來工作、生活中樹立堅強信心。
5.報名時間
年 月 日—年 月 日
6.參加范圍
深圳大學全體在校研究生
7.主辦單位
深圳大學研究生會文藝部
8.團隊要求
文明禮貌,熱情開朗,行為上嚴格要求自己,做深大文明人,樹深大文明形象,
9.運作細節
⑴ 排練時間
每周五晚上7點到9點
⑵排練內容
定期定量培訓:
a、形體:貼墻(每節課必練,時長15分鐘到30分鐘不等)、夾腿、走路; 禮儀知識:頒獎、坐姿、請領導、倒茶等;
b、特殊經驗交流:案例試演(提高禮儀特殊情況應變能力)。
特殊課程(需請專業人士前來授課指導):
a、化妝課:包括發型、淡妝、彩妝理論和實踐培訓;
b、衣著課:傳授穿衣理論,顏色搭配理論
c、形體模特課:請模特專業人事前來授課,提升個人形象和培養優雅氣質。
⑶排練場地
①關于場地申請
排練場地在研究生會辦公室。希望研會辦公室能利用起來,變成多功能辦公室,既是研會辦公的地方又是禮儀隊排練的場地。研會辦公室需一面鏡子,一欄形體扶手。鏡子置于研會辦公室內墻一面,扶手位于對面。
②場地建設經費預算
1米5高*3米寬 每平方米100元 總計: 450元
扶手大概300每米 300*8 米總計:2400元
總計:2850元
⑷禮儀隊運作
通過面試的禮儀隊成員,將發放禮儀對隊服()一件。訓練內容由
舞蹈隊訓練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。
舞蹈隊建設預算:
禮儀服裝 元每件*6 = 元
負責教學。
禮儀策劃 篇2
一、xx衛校儀禮社社團的簡介
xx衛校禮儀社創辦于20xx年9月,至今已經發展成為我校的主要社團之一。創辦本社團的目的在于為推動校園文化建設,提高建院學生的普通話水平,壯大社團力量,更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!
二、xx衛校禮儀社社團的章程
(一)規章制度:
第一條:社團成員須遵從校紀、校規,不得做有違校紀、校規的.事,一經發現,嚴重者將取消其在社團一切資格,過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。
第二條:社團一切成員須認真閱讀及熟記協會章程、規章制度;并嚴格按其要求自己,不得違反,否則按規定進行處罰。
第三條:社團一切成員都有義務維護協會形象,不得做出對本協會名譽有損的行為,一經發現,按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。
第四條:社團成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規處罰。
第五條:社團成員須按時參加協會日常會議及活動,因事不能參加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假,社員須向辦公室或社長、副社長請假,一切事假須書寫請假申請,并上交社團干部,得到社長、副社長批準簽字后,方可有效;
〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續同上,
〈3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。
第六條:社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退,違者按未到論處。
第七條:社團成員在參加日常會議時須做到五項注意:攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發言,違反五項注意中任何一項達三次者協會將立即驅逐其出社。
第八條:社團成員及干部須積極接受上級的任務,認真負責地按時完成任務,不得消極完成或無故不接受任務,有意見者可向社長申訴,無故不接受任務者給予留會查看處分,達兩次者取消其社團成員資格。
第九條:社團一切成員不得私自動用或扣留協會經費,一經發現給予取消社團成員資格處分。
第十條:任何被社團給予處分的成員,均不得參與優秀干部、優秀干事、優秀理事、積極會員評選。
(二):社團的例會安排
每周二晚自習第一節課為本團的周例會時間。
開會地點:29樓小會議室
(三):社團的成員安排表
三、建團至今已舉辦活動
1:20xx年12月,禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。
2:20xx年5月,禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節活動。
3:20xx年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。
4:20xx年12月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。
5:20xx年5月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節活動。
6:20xx年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。
在舉辦的活動中,同學們的反響都比較大,因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動,是所有學生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團會成為全校矚目的社團,更會成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我們會吸取大家的經驗教訓,爭取把社團創辦為大家夢想的青春舞臺。
禮儀策劃 篇3
一、活動名稱
禮儀交往互動活動
二、活動目的
通過活動,讓大家了解中國現代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業的成功和理想的實現插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習慣的養成,同時能夠促進建設優良學風。
三、活動時間
20xx年11月21日晚上六點半到八點
四、活動地點
十教405
五、活動對象
交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
六、活動性質
給大家提供一個交流的平臺,讓大家在實踐中培養自己的表達和交流能力。活躍校園氣氛,豐富校園生活。
七、活動形式
講解,真人展示、在場人員交流互動。
九、活動內容
1、學習相關的交往禮儀,以講述與游戲相結合的形式來使同學們學到相關的知識。
2、講述東方(以中國為代表,穿插部分的韓、日、印等國)的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之,以中國的傳統禮儀為切入點。
3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態、肢體語言、眼神、語音語調、著裝。
4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用,主要鍛煉同學的交際能力、應變能力、自我介紹能力。
十、活動準備
1、活動策劃書、內容、資料搜集。負責人:交流部全體成員
2、古典音樂搜集整理。負責人:宮建帥
3、活動展板制作。負責人:張妍(宣傳部)
4、下達活動通知。負責人:任小芹(秘書處)
5、借用多媒體教室。負責人:郝蘇婭(社長)
6、場景紙條整理制作。負責人:劉程燕
十一、活動具體安排
1、活動開始前,維持活動現場秩序,請參加活動的同學快速有序的入座。負責人:秦然、柳志紅
播放音樂,烘托氣氛。負責人:程霞
2、人員到齊后,關好教室前后門。負責人:秦然
介紹參加活動的嘉賓。負責人:朱薈先
3、活動開始,主持人(兩個待定)介紹活動的內容和意義,調動氣氛。(3分鐘)
4、進行第一部分“自我介紹”環節。簡單講解自我介紹包括的內容,然后進行游戲“幸運交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式,播放一段音樂同時在同學們中間傳遞一個網球音樂停止時球落到誰的手里誰就上臺自我介紹,期間臺下同學可以向他提問任何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人(20分鐘)
5、進行第二部分“禮儀介紹”環節。主持人借用實例講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
講解男士坐姿、女士坐姿,強調公眾場合正確坐姿的必要性。并邀請會員(一男一女)上來展示。(20分鐘)
6、展示正裝及什么場合穿正裝。邀請實踐部兩位部長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般在什么場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人:
齊俊丹許菁原(5分鐘)
7、進行第三環節“情景模擬”游戲。由主持人隨機挑選一名同學到臺上,首先自我介紹,然后找一個自己不認識的異性同學,兩人自我介紹完畢之后,請他們在主持人手中抽取紙條,他們根據紙條上的情景進行情景模擬。找3到4組同學(6到8人)到臺上做游戲。(30分鐘)
情景一:在路上遇到你的部長,昨天他剛因為一件事情(你沒錯)批評過你。
情景二:在一次聚會中遇到你的`女朋友(是她甩掉你的)還有她的新男友,而且你發現新男友看上去沒你優秀。(《上海灘》主題曲下載負責人:宮建帥)
情景三:《泰坦尼克號》經典動作再現。男主角臺詞:
Oh,mygod!這拖拉機開得忒快了!女主角臺詞:都怪隔壁王老二加這么多油!(《泰坦尼克號》主題曲下載負責人:劉程燕)
情景四:你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2萬元賣給了顧客張先生,作為小王的經理,請你當面和張先生交涉,把8千元要回來。
情景五:上課睡覺突然被老師點起回答問題。
情景六:你帶女朋友到家里玩,出差的媽媽突然回家,此時你應該怎么做?
情景七:英語課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊,你鼓起勇氣向她表白。
情景八:……
9、主持人總結,請大家一起上臺拍照,活動結束。(拍照負責人:任小芹2分鐘)
10、會員領取《人際交流價值觀》測試量表。(負責人:交流部王翠玲鄭超靜5分鐘)
11、參加活動的人員離開現場后,交流部全體成員留下打掃衛生,整理教室。(5分鐘)
十二、組織內部協調
1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。
2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。
3、記者團成員需進行現場拍攝,發新聞至學工在線網站,投稿濟南大學報。
十三、活動后序工作
收集活動圖文資料,整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動,教育與心理科學學院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結。發現問題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經驗,為以后的提供參考,作為借鑒。
禮儀策劃 篇4
一、“文明志愿者”活動宗旨
以“弘揚民族精神宣傳月”為契機,以“愛我校園,增輝靈寶,從我做起”為主題,以培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容,我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示校園文明禮儀踐行成果,特啟動“文明志愿者”活動。
二、“文明志愿者”活動目的
1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養成講文明、重禮儀的良好習慣,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己。
三、活動的主要措施和要求
1、加強領導,廣泛動員,讓“踐行文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案,德育處采取措施,狠抓落實。
2、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”,將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學生文明禮儀行為表現與評星相結合,與評選文明禮儀示范班相結合。
3、加大宣傳力度,通過啟動儀式、廣播、宣傳櫥窗、班會等多種形式將“踐行文明禮儀志愿者”活動宣傳到每一位教師,每一個學生。
4、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣,發揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。
四、“文明志愿者”活動具體安排
1、3月15日舉行“文明志愿者”活動啟動儀式。(地點:學校操場)
①領導講話:(宣讀“文明志愿者”活動實施方案)
主講人:學生科科長-----索曉輝
②宣讀“踐行文明禮儀志愿者”活動倡議書
主講人:學生代表-----杜軍鵬
③“文明志愿者”活動簽名
同學自愿加入“文明志愿者”。
④為“文明志愿者”掛牌
由各班主任為本班“文明志愿者”掛牌。
2、3月22日組織學生到焦村鎮敬老院服務
“文明志愿者”活動倡議書
老師們,同學們:
文明禮儀是中華民族的傳統美德,是建設和諧校園的重要內容。文明禮儀不僅反映了一個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個班級、一個學校、一個民族、一個國家的對外形象。配合教委的“實施奧運德育,踐行文明禮儀” 主題教育活動,我校號召廣大師生要用自己的實際行動展示“校園文明禮儀踐行成果”,特啟動 “踐行文明禮儀志愿者”活動,希望有更多的教師、同學加入到踐行文明禮儀志愿者的隊伍中,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,帶動和感染周圍同學,讓文明禮儀之風吹遍校園。
一、重明禮。只有把文明禮儀銘記在心間,才能貫穿于言行。要廣泛學習個人禮儀、公共場合禮儀等知識,做到知禮、懂禮,學會知書達禮。
二、重踐行。禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事,躬行實踐。講文明用語(你好,謝謝,對不起等等),不罵人,不打假;愛護環境不亂扔,不亂畫,節約用水等;規范著裝,不穿奇裝異服;遵守課堂常規,努力學習,勤于思考;積極參加學校、社區等組織的各種有意義的活動;禮貌待人、寬以待人;遵紀守法,文明禮讓;積極進取,樂觀向上。
三、重自覺。學校是我們共同的.家,建設文明、美好、和諧的小店中學,需要每一位同學的積極參與,共同努力。我們每位文明禮儀志愿者都有責任、有義務通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。我們要自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養成無論在家庭、學校及其他場所都能自覺地講文明、重禮儀的良好習慣。
四、重環境。人改造環境,環境塑造人。只要人人講文明,明禮儀,人人追求真善美,抑惡揚善,激濁揚清,就能在全校形成崇尚文明禮儀的校園新風。同時,帶動和感染周圍的同學,不斷地改造自己,提高自己,使自己知禮、守禮、用禮,共同創建文明和諧的校園。
老師們,同學們,文明禮儀連著你我他,建設和諧校園靠大家。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀不是純粹的倡導,而是每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現在做起,從身邊小事做起,為把小店中學建設成為文明校園做出應有的貢獻!
禮儀策劃 篇5
一、活動目的
為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育,構建和諧社會,經我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養,本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、活動內容:
(一) 活動口號
繼禮儀之風,揚禮儀之采
(二) 活動要求
XX級所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 氣質佳、形象好
(三) 報名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名
2. 面試現場報名
(四) 活動時間:
1. 9月17日至9月21日報名
2. 9月23日至9月25日進行初賽
3. 10月10日至11月10日進入培訓
4. 11月12日至11月15日進行復賽
5. 11月16日至11月17日進行決賽
(五)活動地點:
1. 報名地點:第五食堂、第四食堂
2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 決賽地點:甲山大禮堂
四、活動流程:
(一) 初賽
1. 時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房
3. 面試內容:
(1) 走t臺秀
(2) 才藝表演
(3) 回答考官所提出的問題
(4) 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽,在復賽到來前進行為期一個月的培訓
(二) 復賽
1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題 共30分)
2. 第二輪:選手以抽簽的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)
3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四輪:考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入
(三) 決賽(淘汰賽)
1. 第一輪:選手現場抽簽,每五個人為一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)
2. 第二輪:現場搶答,大眾評審投票。(淘汰兩名選手)
3. 第三輪:每個選手以禮儀為主題表演小故事。(淘汰兩名選手)
4. 第四輪:觀看關于禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方并糾正。(淘汰兩名。)
5. 第五輪:每個選手為自己拉票,票數多的`前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪:依成績,分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
(一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳
(二) 在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
(三) 在廣播站發禮儀活動通知
(四) 由系學生會向各個班級宣傳
六、活動準備
(一)前期策劃準備
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽
(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓
2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點
3. 準備好活動所用的道具
(二)活動當天的準備
1. 布置禮堂
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失
3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好
4. 檢查參賽選手是否到齊
七、各部門的安排
(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到
(二) 學習部、實踐部負責評分
(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作
(四) 文娛部、女生部負責催場的工作
(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序
八、緊急措施
(一) 相關人員沒有及時到位,影響比賽進程:
對策:
1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間
2. 要求相關人員盡職盡責,提前把分內事情處理好
(二)活動時間沒有控制好或者設備出現問題
對策:
1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發生
2. 及時找到相關工作人員進行處理
九、獎項設置:
(一)冠軍:一名
(二)亞軍:一名
(三)季軍:一名
(四)最佳氣質獎一名
(五)最佳禮儀獎一名
(六)最佳風采獎一名
(七)最佳形象獎一名
(八)優秀獎五名
十、經費預算:
物品
單位
費用
選手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽題箱
2x20
40元
禮品
20x20
400元
證書
15x15
225元
氣球
8x15
120元
禮品筒
20x5
100元
話筒電池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣傳海報
50x2
100元
其他
200元
總計:1865元
校團委學生會女生部
禮儀策劃 篇6
一、活動背景:
團支部是最基本的組織,團支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團組織的發展,提升團支部活力中的微課堂對于我們正確認識人類社會發展規律起戰略性作用,微課堂能夠在最短的時間內最清晰的向我們表述我們所研究的`對象,微課堂看似沒有系統性和全面性,但是它是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內容的。
二、活動目的:
通過微課堂在最短的時間內向團支部成員傳授更多的知識與文化,讓大家適應這種高速、有效的方式,進而提升團支部的凝聚力和靈活性。
三、活動主題: 傳遞正能量的火炬 四、活動對象:
海資161班全體成員
五、活動時間:
20xx年3月5日晚七點至八點半
六、活動地點:
文通樓107
七、主辦單位:
海資161團支部
八、活動資源:
由團支部各小組組長帶領成員搜集、整理他們所要做的演講的主體材料。
九、活動開展:
活動前期準備:
1.將團支部分成六個小組,并分別選出組長。
2.向團支部全體成員說明此次活動的主題、重要性及流程。
3.各組組長帶領組員認真準備活動所需材料。
活動具體開展:
1.主持人做開場白;
2.各組代表人員分別上臺進行演講;
3.主持人挑選幾位同學說說在這次微課堂上學到了什么;
4.團支書為演講人員進行頒獎;
5.主持人總結;
活動后期整理:
有團支書整理好各組的演講內容,并制作成文檔發送到班級群文件中和班級微博上供大家閱讀。
十、突發情況處理:
1.若演講人臨時有事無法參加則由組長代替參加。
2.若活動地點被占領則臨時選取空教室進行活動。
3.若獎品沒有備好則頒獎環節推遲。
禮儀策劃 篇7
新春將至,幼兒園特別推出“春節禮儀”活動,希望家長朋友引導孩子們養成良好的文明習慣,讓孩子們做一個受人歡迎的“拜年小使者”。
一、拜年禮儀
1.給祖國拜年:祝福我們偉大的祖國繁榮富強,祝福全國各族人民幸福安康,祝福我們的家鄉越來越美麗。
2.給每一個關愛你的人拜年:春節拜年,長幼有序,首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年,然后再按次序一個個拜年。
3.學會祝福語言,真誠拜年:家長要教會孩子不同的祝福語言,遇到不同身份和不同年齡的人要會用不同的話語祝福。
二、進餐禮儀
新春佳節,聚餐頻繁,坐在什么位置,如何夾菜,如何用餐,都有講究。家長要提醒孩子,別只顧著把好吃的堆在自己面前,別忘了給長輩們夾夾菜;敬酒時,也可以舉起飲料杯,送上祝福;想離席去旁邊玩,得到父母允許,并和同桌的長輩們打個招呼。別忽視了這些細節小事,這些將幫助孩子學會尊重他人。
三、做客禮儀
1.春節帶孩子外出,父母要教導孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下,孩子稱呼起來就會自然一些。如果孩子到時候不肯叫人,那爸爸媽媽也不要強求,更不要罵孩子,否則就會造成尷尬和孩子的恐懼心理。
2.出門時,家長最好帶著孩子喜歡的玩具,如漂亮的小汽車、會發聲的娃娃等,幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。
3.去做客的.時候,告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的物品;主人給禮物時,要雙手接,并說聲謝謝。
四、待客禮儀
1.尊重孩子 介紹孩子:
春節期間,家中客人來往較多,在家里待客正是培養孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機會。家長首先向客人介紹自己的父母,然后逐一介紹孩子,不論孩子的年齡多小,都要一個不落地介紹給客人。
2.有客人來怎么做?
禮貌待客。除了問寒問暖,要有行動哦!給客人敬茶也有學問:不能倒滿,只倒半杯茶,茶涼了可續茶;敬茶時,手端茶杯的下半部,雙手遞給客人。斟酒也有學問哦,敬酒要斟滿,顯示主人的大方、熱情。
五、接受禮物禮儀
1.親戚朋友給紅包時,要雙手接過并表示感謝。千萬不要當著客人的面拆紅包,那是非常沒禮貌的表現。
2.壓歲錢代表著祝福,大人給壓歲錢時,小朋友不能當著大人的面說錢太少之類的話,不論多少都是大人給小朋友的祝福,小朋友應該感謝的。
禮儀策劃 篇8
一、活動主題:
“禮尚”往來,促和諧
二、活動背景:
從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。
從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的`角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
作為21世紀大學生,學會如何正確地運用禮儀是我們必須掌握的社會技巧之一。
作為青年志愿者協會的一份子,更應該懂得禮儀方面的知識,我是志愿者,我驕傲!
三、活動主辦方:
青年志愿者協會
四、活動對象:
所有志愿者協會會員
五、活動時間:
每天下午5:30
六、活動地點:
活動中心形體房
七、活動流程:
1、與酒店班和空乘班會員聯系,確定時間;
2、由理事會申請形體房,通知志愿者成員;
3、確定培訓主持人(由會長文金亞負責);
4、將準備好的視頻打開,大家觀看學習;
5、看完視頻后,進行現場互動;
6、現場照相(由文宣部負責);
7、會議記錄及總結上傳(由辦公室負責)。
附:
由于志愿者比較多,就分批次培訓
外聯部為第一批;
愛心部為第二批;
辦公室和文宣部為第三批;
組織部為第四批。
青年志愿者協會
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