多媒體管理制度必備

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用制度的場合越來越多，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。擬定制度需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的多媒體管理制度必備，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、責任人

　　每個班級第一責任人為班主任，第二責任人是班級的電教管理員。

　　二、電教管理員

　　各班由班主任選定一名有責任心的學生電教管理員，協助班主任管理和使用好多媒體設備，上好多媒體課。電教管理員由學校電教管理教師統一管理，經培訓后方可進行設備操作。

　　三、維修

　　在使用過程中，如發現故障，電教管理員應及時填寫使用記錄和報修單，向學校電教室反映修理。

　　一、教師職責

　　1、教師在使用多媒體前，必須經過相關培訓和學習。每次上課前檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教管理人員處理。

　　2、使用多媒體設備的教師應保持教室清潔，嚴禁室內吸煙，不得把黑板擦放在講臺上，擦黑板時盡量減少粉塵飛揚。教師所帶的茶杯不準放在講臺上，做實驗時不能把水灑在講臺上，以免損壞講臺中的電路和設備。所帶金屬教具不得刮蹭、摩擦講臺，使用有腐蝕性的液體時不能滴漏在講臺上。造成損壞的，要照價賠償。

　　3、未經同意，不準擅自移動或拆卸任何儀器設備或更改連線，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

　　4、如在上課中途或下課十五分鐘以上時間無必要使用投影儀，應讓投影儀暫停工作（請務必按管理員說明的方法進行操作），避免投影儀燈泡過快老化。

　　5、使用過程中如發生停電，應立即關斷所有使用時開啟的電源，待重新來電后再按照操作規程打開電源開關，繼續使用。

　　6、教師在操作使用時要正確使用設備，愛護設備；教學過程中設備出現問題，應立即報告電教室人員處理，并詳細說明出現故障的原因，并在多媒體教室使用記錄表中注明情況；若當時不報告，事后發現時一切責任由當事人負責。

　　7、教師每次上課結束時，必須填寫好《電教設備使用情況記錄》。如果是上午、下午或晚自習最后一節課，要指揮學生電教管理員按操作規程切斷自己所開啟的全部設備電源。未履行相關職責，不填寫《電教設備使用情況記錄》，如發生不良后果本人將承擔相應責任。

　　二、電教管理員職責

　　1、電教管理員負責電教設備的使用、保管、日常維護工作；保管講操作講臺鑰匙，沒有老師允許或安排，不能隨意打開講臺。非經老師安排，每私自開機一次，罰款10元，并扣班級分20分。

　　2、電教管理員應熟練掌握電教設備的操作技能，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教管理教師處理。協助各科教師使用好電教設備上課。

　　3、不允許有隨意操作、破壞設備等行為，不準擅自改動儀器設備的連接線，不準擅自移動或拆卸儀器設備，不準擅自把儀器設備拿出室外使用。

　　4.電教設備的故障和損壞情況，應及時向學校匯報，由電教老師及時處理，保證多媒體教學活動的順利實施。若當時不報告，事后發現時一切責任由電教管理員負責。

　　5、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好儀器設備，并做好講臺內外的保潔工作。

　　6.使用多媒體設備的教師應保持教室清潔，不得把黑板擦放在講臺上，擦黑板時盡量減少粉塵飛揚。提醒教師所帶的茶杯不準放在講臺上，做實驗時不能把水灑在講臺上，以免損壞講臺中的電路和設備。提醒老師所帶金屬教具不得刮蹭、摩擦講臺，使用有腐蝕性的液體時不能滴漏在講臺上。造成損壞的，要照價賠償。

　　7.要重視班級電教設備的保潔工作，放學后必須用干布清潔講臺。

　　8.學校定期將對工作負責、成績顯著的班級電教管理員給予表揚和獎勵。每班的電教管理員在下課后應就同學反映的情況（如講臺上有無刻畫現象、是否有未處理的垃圾、灰塵等）認真登記，以便學校處理。如因本班不認真登記而引發的一切問題，電教員將承擔責任。

　　9.對不按上述職責操作造成損壞的，要根據造成損壞的具體情況，進行批評教育、罰款或處分。

　　三、學生職責

　　1、要愛護教室內的多媒體設備，嚴禁在講臺、幕布、白板上寫字、刻劃、涂抹，嚴禁拉扯設備的連接線，嚴禁踏踩、拉扯線路蓋盒、線槽。

　　2、嚴禁在教室內追逐打鬧，否則引起設備損壞后果者，將照價賠償。

　　3、多媒體設備由班級的電教管理員負責開啟，未經老師許可，其他學生不能使用。違反規定造成設備損壞者，將承擔賠償責任。

　　4、保持多媒體設備的清潔，講臺周邊縫隙、線槽經過處不能存有垃圾；不得把黑板擦放在講臺上；衛生掃除時、擦黑板時盡量減少粉塵飛揚。

　　四、管理人員職責

　　1、貫徹執行國家有關電化教學工作的方針、政策和任務，對所管的多媒體教室的管理任務全面負責。

　　2、牢固樹立為教學服務、為教師、為學生服務的觀念，及時到崗并保證多媒體教學設備地正常運行，及時處理教師在使用過程中出現的問題。

　　3、不斷學習多媒體軟硬件知識，提高自身業務素質和管理能力。

　　4、加強多媒體教室設備管理和維護，提高多媒體的使用效果。

　　5、妥善保存好所有設備的鑰匙、附件配件、“說明書”、“保修卡”等，并分類存放，嚴禁丟失。

　　6、管理人員隨時查看詢問各班級電教管理員，并查看《多媒體教室使用登記表》，掌握設備的使用率及工作狀態。

　　7、及時向主管部門領導或學校領導報告意外事故和突發事故。發現問題及時處理，不得拖延，自己處理不了的要及時匯報領導。

　　8、定期檢查考核各班級多媒體設備的使用和保養情況，做好記錄，并通報公布。

　　9、定期評選多媒體管理使用優秀班級和優秀電教管理員。

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