幼兒園教師考核工作制度

　　在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用制度，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的幼兒園教師考核工作制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了準確評價教師的工作，為教師評優(yōu)、晉職提供科學(xué)有效的數(shù)據(jù)，幼兒園每學(xué)期對教師進行考核。為確保考核工作能夠做到科學(xué)、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：

　　一、建立教職工考核制度，對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績等方面進行全面考核，將考核結(jié)果記錄在案，作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù)。

二、工作機制

　　1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　2、細化考核項目及權(quán)重

　　考核項目：業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績考核六大項。

　　3、考核標準及程序

　　以《西翟莊幼兒園教師考核細則》為主要依據(jù)，日常考核由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點工作在每學(xué)期初自已制定考核標準，按月對教師進行評估打分，學(xué)期末匯總。

　　學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評價，按考核成績分層排序。

　　考核與評估相結(jié)合，日常考核與期末考核相結(jié)合，個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合，確保考核工作的科學(xué)性、客觀性、真實性。

　　三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估，通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進工作質(zhì)量的提高。

　　獎勵

　　⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績突出等);

　　2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗總結(jié))或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個人獎。

　　3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽，如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。

　　懲罰：

　　⒈不服從工作需要，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據(jù)具體情況，扣除當月獎金或部分工資;

　　2.工作擅離職守， 干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

　　3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結(jié)等除進行批評教育外，視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟制裁;

　　4.凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽者，視情節(jié)輕重給予懲罰，直至解聘。

四、各項考核細則

　　(一)師德考核制度(10分)

　　1、遵紀守法、潔身自好

　　(1)受到園紀處分者，視其情節(jié)輕重給予處理。

　　(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

　　2、廉潔從教、認真執(zhí)行幼兒園辦公制度

　　(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規(guī)在外兼職代課、有償家教。

　　(2)不準利用職權(quán)之便謀取私利，不準向家長索取和變相索取錢物。

　　(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話。

　　3、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

　　(1)熱情接待幼兒，耐心教導(dǎo)幼兒，未經(jīng)允許不準將幼兒趕出教室，或不滿足幼兒的合理要求，發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育。

　　(2)不諷刺、挖苦幼兒。

　　(3)不體罰或變相體罰幼兒。

　　4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業(yè)務(wù)

　　(1)不準無故不參加幼兒園組織的學(xué)習、會議、勞動和其它各項活動。

　　(2)組織上分配的工作任務(wù)不準無正當理由拒不接受。

　　5、團結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

　　(1)與同事之間要團結(jié)，不準在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。

　　(2)語言要規(guī)范健康，不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽行為。

　　(3)不準到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。

　　6、自覺遵守教師職業(yè)道德，精心塑造教師形象，為人師表

　　(1)上班期間不準留長指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環(huán)，不準披頭發(fā)，帶班教師不準穿高跟鞋。

　　(2)不準訓(xùn)斥指責家長或同家長吵架。

　　(3)上班期間不準喝酒失態(tài)，行為舉止要文明。

　　(4)不參加封建迷信或非正常活動。

　　(5)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。

　　(6)有家長或社會反映有悖師德者，一經(jīng)查實視情節(jié)酌情處理。

　　(二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

　　1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對前勤教師、保育員、后勤教師進行學(xué)期考核。考核時間為每年9月至12月，3月至6月。

　　2、考核細則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實施。

　　3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績重要組成部分，做為評選園優(yōu)依據(jù)之一。

　　4、連續(xù)四個學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習。

　　(三)教師考勤制度(5分)

　　教職工要自覺遵守幼兒園作息時間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現(xiàn)象，進行扣分、罰款處理。　(四)各項活動考核制度

　　各項活動考核制度(20分)

　　為了調(diào)動和激發(fā)教師參與組織活動的積極性，提高教師組織活動的能力，由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動次數(shù)累計，根據(jù)教師組織參加活動的態(tài)度、積極性、活動效果綜合評分。

　　(五)安全工作考核制度(5分)

　　(六)教學(xué)成績考核(30分)

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