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教育人員管理制度

時間：2022-11-15 14:13:17 制度我要投稿

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教育人員管理制度

　　在不斷進步的時代，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編幫大家整理的教育人員管理制度，歡迎閱讀與收藏。

教育人員管理制度

　　1.崗前培訓(xùn)制度

　　助理護士、初級責(zé)任護士報到后,領(lǐng)取“崗前教育培訓(xùn)安排表”,按規(guī)定接受培訓(xùn)。培訓(xùn)由護理部統(tǒng)一安排,主要以講座形式進行。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:

　　1)工作環(huán)境介紹:

　　①醫(yī)院組織體系:組織機構(gòu)、規(guī)模層次、功能服務(wù)、護理隊伍概況、護理組織結(jié)構(gòu)、工作排班、整體護理工作現(xiàn)狀與護理程序應(yīng)用等。

　　②醫(yī)院環(huán)境:外環(huán)境(地理、人文、交通等)、內(nèi)環(huán)境(科室布局、門急診、住院部、辦公區(qū)、生活區(qū)等)。

　　③醫(yī)院制度:醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護理工作常規(guī)及制度、請銷假制度緊急事件處理、請示報告制度、合同護士管理條例及護理人員職責(zé)等。

　　2)工作態(tài)度培訓(xùn):學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)護工作準則、有關(guān)規(guī)定、制度及要求,積極參加護理部每周組織的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　3)護士素質(zhì)培訓(xùn):儀表、儀容、舉止、行為、語言,護士工作服務(wù)理念、邏輯思維、應(yīng)急搶救技巧、科學(xué)慎獨、協(xié)作配合、查對制度及安全意識、法律意識(包括勞動保護、醫(yī)療事故處罰條例、醫(yī)院感染等法律法規(guī)中的相關(guān)內(nèi)容)等培訓(xùn)。

　　4)培訓(xùn)結(jié)束后要進行護理理論知識和技術(shù)操作考核,合格者才能留院工作和學(xué)習(xí)。未按要求完成崗前培訓(xùn)者,不可入科學(xué)習(xí)和工作。

　　2.護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)制度

　　護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)依據(jù)不同學(xué)歷層次(大學(xué)本科、大學(xué)專科、中專)分階段進行。醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的注冊護士應(yīng)該接受和參加護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)。護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)按學(xué)分制進行,周期為2-5年,大學(xué)本科畢業(yè)生畢業(yè)后2年,大學(xué)專科畢業(yè)生畢業(yè)后3年,中專畢業(yè)生畢業(yè)后5年完成護士規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容。

　　省、市衛(wèi)生行政部門制定護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃,并指導(dǎo)和監(jiān)督管理,醫(yī)院護理部組織實施。初級責(zé)任護士晉升高級責(zé)任護士、護士晉升護師(職稱)之前必須完成護士規(guī)范化培訓(xùn)。

　　1)內(nèi)容。基本知識、基本理論、基本技能。

　　2)實施。在護理部組織下,由護士教育與科研管理委員負責(zé)制訂培訓(xùn)計劃,并組織實施。不同學(xué)歷層次的護士在畢業(yè)后2~5年內(nèi),必須完成以下培訓(xùn)內(nèi)容,修滿相應(yīng)的學(xué)時,獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且各項考核成績合格,方可認為已完成護士規(guī)范化培訓(xùn)。

　　3)考核。

　　①考核項目:政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、實踐時間、理論知識及專業(yè),基礎(chǔ)護理操作和專科護理操作。

　　①考核類型:在護理部組織下,由專科護理管理委員會按照培訓(xùn)大綱對臨床護士進行階段考核和綜合考核。

　　③考核內(nèi)容:基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能、綜合能力。護士必須修完“三基”考核后方能參加綜合能力考核。

　　3.護士層級培訓(xùn)制度

　　(1)各層級護士培訓(xùn)重點

　　1)助理護士。

　　①醫(yī)院規(guī)章制度和病區(qū)管理制度。

　　②禮節(jié)禮儀訓(xùn)練。

　　③病人衛(wèi)生清潔。

　　④消毒隔離技術(shù)。

　　⑤醫(yī)院飲食種類、喂飯鼻飼飲食的要點及觀察。

　　⑥病人臥位與安全。

　　⑦出入液量、生活護理等內(nèi)容的記錄。

　　⑧急救知識和技術(shù);醫(yī)院意外事故的緊急處理。

　　⑨病房文秘的工作內(nèi)容、方法和技巧(計算機操作方法)。

　　⑩職業(yè)安全防護的基本知識;職業(yè)暴露的緊急處理方法。

　　護理業(yè)務(wù)技術(shù)管理制度11其他。

　　2)初級責(zé)任護士(按護士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行)。

　　①形象塑造及禮儀認識。

　　②常見疾病及其護理。

　　③常見檢查治療。

　　④常見藥物。

　　⑤常見護理技術(shù)(包括cpr)。

　　⑥常見病人護理問題。

　　⑦護理記錄。

　　⑧相關(guān)法律、倫理與護理。

　　⑨問題分析與處理、文獻查證與閱讀、案例分析。

　　⑩品質(zhì)管理:護理品質(zhì)概念介紹并參與活動。

　　3)高級責(zé)任護士。

　　①重癥及疑難病人的護理(含身、心、社會層面?zhèn)€案評估)。

　　②健康教育。

　　③護理生涯規(guī)劃。

　　④護理與法律(醫(yī)療糾紛個案討論)。

　　⑤問題分析與處理:個案分析,個案討論。

　　⑥品質(zhì)管理:如何制訂護理標準并參與活動;持續(xù)性護理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。

　　⑦危機管理與處理。

　　⑧教與學(xué)。

　　(2)專業(yè)護士培訓(xùn)重點

　　特殊護理崗位(急診、icu、、手術(shù)室、血液凈化、產(chǎn)科等)的護士,除完成護士規(guī)范化培訓(xùn)外,還應(yīng)接受相應(yīng)專科的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),并通過醫(yī)院專科護理管理委員會的資格認證。

　　1)急診專業(yè)護士。

　　①院前急救。

　　②急救基本理論與技能。

　　③急診病情觀察與記錄。

　　④急救儀器設(shè)備。

　　⑤急救藥物。

　　⑥急救工作流程和工作制度。

　　2)icu專業(yè)護士。

　　①危重病護理的基本理論、基本知識和基本技能。

　　②急救和監(jiān)護技術(shù)。

　　③急救與監(jiān)護儀器使用與管理。

　　④臨床觀察、監(jiān)護參數(shù)的臨床意義分析、判斷與記錄。

　　⑤危重病人護理問題。

　　⑥消毒隔離和醫(yī)院感染控制。

　　⑦心理疏導(dǎo)與非語言交流方式。

　　⑧其他:專科icu的相關(guān)知識和技能。

　　3)手術(shù)室專業(yè)護士。

　　①圍手術(shù)期護理基本知識和基本理論。

　　②手術(shù)體位。

　　③手術(shù)藥械管理。

　　④手術(shù)配合。

　　⑤手術(shù)標本管理。

　　⑥手術(shù)護理記錄。

　　⑦手術(shù)室區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。

　　⑧術(shù)中麻醉意外與搶救。

　　⑨手術(shù)室護理常規(guī)及規(guī)章制度。

　　⑩其他。

　　4)血液凈化專業(yè)護士。

　　①血液凈化基本理論、基本知識和基本技能。

　　②血液凈化-血管通路的護理。

　　③血液凈化病人常見護理問題與健康教育。

　　④血液凈化的常見并發(fā)癥及護理。

　　⑤凈化病房區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。

　　⑥血液凈化系統(tǒng)的管理。

　　⑦其他。

　　5)產(chǎn)科助產(chǎn)專業(yè)護士。

　　①圍產(chǎn)期基本理論、基本知識和基本技能。

　　②相關(guān)法律、倫理。

　　③助產(chǎn)技術(shù)。

　　④新生兒急救技術(shù)。

　　⑤分娩期并發(fā)癥及救治。

　　⑥母嬰保健技術(shù)及健康教育。

　　⑦產(chǎn)科護理常規(guī)和規(guī)章制度。

　　⑧產(chǎn)房區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。

　　⑨其他。

　　4.護理管理干部培訓(xùn)制度

　　1)二級(含二級)以上醫(yī)院護理部主任應(yīng)接受省級衛(wèi)生行政主管部門指定或認可機構(gòu)的相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn),經(jīng)考核和認證,獲得省級衛(wèi)生行政主管部門委托或認可的機構(gòu)頒發(fā)的合格證書。

　　2)科、區(qū)護士長應(yīng)接受地、市級衛(wèi)生行政主管部門指定或認可的機構(gòu)相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn),經(jīng)考核和認證,獲得地、市級衛(wèi)生行政部門委托或認可的機構(gòu)頒發(fā)的合格證書。

　　3)所有護理管理者必須持證上崗,參加培訓(xùn)及培訓(xùn)期間的考核結(jié)果作為任職和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。

　　4)培訓(xùn)重點:

　　①護理部主任衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)必須包括:現(xiàn)代管理原理、醫(yī)院戰(zhàn)略管理、多元化醫(yī)療服務(wù)需求、醫(yī)院人力資源管理、護理管理學(xué)、管理心理學(xué)、溝通與協(xié)調(diào)技巧、組織行為學(xué)、護理信息的轉(zhuǎn)化和利用、相關(guān)法律法規(guī)知識等方面內(nèi)容。

　　②科、區(qū)護士長衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)必須包括:醫(yī)院管理學(xué)、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、相關(guān)法律法規(guī)知識、溝通與協(xié)調(diào)技巧、護理部工作計劃解讀、時間管理知識、成本核算等方面內(nèi)容。

　　③護理管理人員崗位培訓(xùn)重在培養(yǎng)判斷決策能力、護理質(zhì)量管理及控制能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系和處理危機的能力。

　　5.護理人員繼續(xù)教育制度

　　1)繼續(xù)護理學(xué)教育是繼畢業(yè)后規(guī)范化專業(yè)培訓(xùn)之后,以學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主的一種終生性護理學(xué)教育。

　　2)繼續(xù)護理學(xué)教育的對象是畢業(yè)后通過規(guī)范或非規(guī)范化的專業(yè)培訓(xùn),具有護師及護師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的正在從事護理專業(yè)技術(shù)工作的護理技術(shù)人員。

　　3)參加繼續(xù)護理學(xué)教育,既是護理技術(shù)人員享有的權(quán)利,也是應(yīng)盡的義務(wù)。

　　4)參加繼續(xù)護理學(xué)教育活動(學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座、專題討論會、專題講習(xí)班、專題調(diào)研和考察、疑難病歷護理討論會、技術(shù)操作示教、短期或長期培訓(xùn)等),為同行授課、作學(xué)術(shù)報告、發(fā)表論文和出版著作等,均視為參加繼續(xù)護理學(xué)教育。

　　5)繼續(xù)護理學(xué)教育以短期和業(yè)余學(xué)習(xí)為主。自學(xué)是繼續(xù)護理學(xué)教育的重要形式,各單位要積極提供有關(guān)的文字和聲像教材。參加的學(xué)習(xí)應(yīng)堅持所學(xué)內(nèi)容對口,符合本科室業(yè)務(wù)發(fā)展需要。

　　6)醫(yī)院護理人員繼續(xù)教育管理由護理部負責(zé)。護理部與各科室共同制訂護理人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修計劃。參加繼續(xù)教育須提前提出個人書面申請,經(jīng)科室簽署意見后遞交護理部審批。

　　7)護理部應(yīng)建立繼續(xù)護理學(xué)教育登記制度。登記的內(nèi)容應(yīng)包括:項目名稱、編號、日期、內(nèi)容、形式、認可部門、學(xué)分數(shù)、考核結(jié)果、簽章等。登記證由省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會印制和發(fā)放,由本人保存。

　　8)護理技術(shù)人員須按規(guī)定取得每年接受繼續(xù)護理學(xué)教育的最低學(xué)分數(shù),才能作為再次注冊、聘任及晉升高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件之一。

　　9)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)原則上在院內(nèi)進行,各類學(xué)分原則上參加院內(nèi)或?qū)W校舉辦的繼續(xù)教育項目及學(xué)術(shù)活動中獲取。

　　10)護理技術(shù)人員每年最低學(xué)分數(shù)為25學(xué)分,其中i類學(xué)分須達到3-10學(xué)分,ⅱ類學(xué)分達到15-22學(xué)分。主管護師及其以上人員5年內(nèi)必須獲得國家級繼續(xù)護理學(xué)教育項目授予5-10個學(xué)分。

　　6.護理人員外出培訓(xùn)進修制度

　　1)針對各專科的特點和工作需要,護理部每年要有計劃地分批、分期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進取心的護理人員,去國外、省外、院外的相關(guān)科室進修,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,熟練掌握先進儀器、設(shè)備的使用技能等,培養(yǎng)專科和技術(shù)骨干。

　　2)醫(yī)院應(yīng)按技術(shù)職稱為護士提供每年外出學(xué)習(xí)的時間,鼓勵護士外出參觀學(xué)習(xí)及參加各種形式的學(xué)術(shù)交流,并做到學(xué)習(xí)前有任務(wù)交代,學(xué)習(xí)結(jié)束兩周后將學(xué)習(xí)心得上交護理部,并匯報講課或推廣運用總結(jié)報告。且外出學(xué)習(xí)獲得的資料屬于公共財物,應(yīng)上交護理部,供護理人員共享。

　　3)醫(yī)院應(yīng)支持護士參加全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班,獲取大專、本科或研究生的學(xué)歷。

　　4)聘用護士外出參加業(yè)務(wù)活動以院內(nèi)正式人員看待。

　　5)護士長應(yīng)對本病區(qū)外出學(xué)習(xí)人員統(tǒng)籌安排,必須保證正常的護理工作不受影響。

　　6)護士長外出學(xué)習(xí),提出外出期間病區(qū)護理工作負責(zé)人選,報護理部審核。

　　7)各專科選送護長或護士外出學(xué)習(xí)、進修時,護長或護士須向其上級申報。對于參加學(xué)習(xí)需占用工作時間者,參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　8)科護長每年選擇參加相關(guān)的全國性護理會議一次,開闊視野。

　　7.護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

　　1)全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要實行簽到制度或記分制度,學(xué)分參照《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予細則》執(zhí)行。

　　2)臨床科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月不少于2次,學(xué)習(xí)時間根據(jù)各科室具體情況安排,護理部定期檢查。

　　3)科室設(shè)立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)登記本,每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、地點、主講人、參加人員等,均應(yīng)做好記錄,并定期檢查個人學(xué)習(xí)筆記。

　　4)各科成立考核小組,制訂嚴格考核辦法,對護士的業(yè)務(wù)知識、操作技能等進行階段評價及年終考核。

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