- 相關推薦
學雷鋒演講比賽主持詞
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在現在的社會生活中，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學雷鋒演講比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。
學雷鋒演講比賽主持詞 1
女：尊敬的老師，親愛的同學們
男：大家上午好
男：在充滿無限希望和青春的活力陽春三月，我們總會想起一個光輝榜樣的名字——雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲61周年、也是毛澤東同志發表“向雷鋒同志學習”題詞61周年。
男：61年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務”的不朽誓言。
女：近半個世紀以來，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時代內涵，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
男：作為新時代的小學生，我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發揚者。
女：為進一步推動我校學雷鋒活動和志愿服務行動的深入持續開展，掀起學習雷鋒精神的新毛，三塘中心小學少先隊大隊部舉辦了此次演講比賽。
男：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒！我倡議全體師生起立，齊唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌
女：“學習雷鋒好榜樣……”預備起。
男：請坐下。下面進行演講比賽，我們學習雷鋒精神，就應該學會感恩，懂得感恩。感恩父母對我們的'養育，感恩老師對我們的誨育。下面請一號選手六（2）班的胡同學為我們帶來的《感恩》大家掌聲歡迎。
女：如果我們每個人都學會了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，雷鋒精神就會永駐人間。下面有請二號選手六（1）班的曹同學帶來《做文明之人》，大家掌聲歡迎！
男：人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。下面來聽聽三（2）班的吳同學是如何回答，大家掌聲歡迎！
女：五十年，多少個春夏秋冬，我們不曾彷徨，五十年，多少個日日夜夜，我們不曾迷惘，雷鋒，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷鋒，黑夜中的螢火蟲，帶領我們走向黎明！下面有請來自三（1）班的彭同學為我們帶來《雷鋒頌》，大家掌聲歡迎！
男：小時候，媽媽告訴我雷鋒的事跡，長大了我踐行雷鋒精神，而我們的下一代，我們也應該告訴他，我們要像雷鋒一樣，用一顆善良的心為人民服務，讓雷鋒精神永遠流傳下去。接下來，我們一起來聽聽四（1）班的左志文《感恩回報，爭做文明小學生》的演講。
女：因為一個人，我們今朝相聚，日日夜夜，我們心田里留著它的位子，因為一種精神，我們扶持前進，風風雨雨，我們行動上依照他前行，讓我們和四（2）班的李同學一起學雷鋒現在做起。
男：他如山，屹立半個世紀不屈，雷鋒的心就是這般，晶瑩而不惹塵埃！無論世事滄桑變換，他始終是人們的坐標。我們一起來聽聽五（1）班的彭同學《爭做文明學生》。
男：演講暫時告一段落，經過評委老師的認真評選和認真統計，本次演講比賽的結果已經出來了，下面我們有請領導宣布獲獎名單。
男：謝謝各位老師，讓我們再次以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手！
女：下面我宣布三塘中心小學“雷鋒在我心中”主題演講比賽到此圓滿結束！謝謝大家！
學雷鋒演講比賽主持詞 2
女：尊敬的各位領導、老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：四月的春風和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來臨之際，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”第61個年頭。
男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
合：下面我宣布，鳳陽中心小學“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開始。
女：雷鋒，你是一粒火種，奉獻著自己，燃燒著青春。你寬廣無私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們如此感動，深深銘記。
男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學為我們講《紅領巾的知心朋友》
女：雷鋒無論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地，盛開瑰麗的真善美之花。
男：下面請欣賞五(2)班的肖倩雯同學帶來的《學雷鋒做有道德的人》、掌聲有請。
男：春天紅日暖人心，就像胸前的紅領巾，雷鋒精神貴似金，教我刻苦學文化，要做國家有用人
女：接下來請四(1)班李舒瑩同學給我們講《紅領巾小銀行》，掌聲有請。
女：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。
男：請聽四(1)班肖同學帶來的《一次義務勞動》，掌聲有請。
女：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。
男：請聽五(1)班的吳同學給我們帶來的《幫助別人，快樂自己》。
女：雷鋒叔叔助人為樂，大公無私，樂于奉獻、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來請聽六(1)班吳同學帶來的《出差一千里，好事一火車》。
男：雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。
女：下面請聽四(2)班的同學為我們帶來的《學雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請。
男：雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷，創造出了一支動人的生命之歌!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
女：接下來有請聽二年級劉同學帶來的《學雷鋒從小事做起》。掌聲有請。
女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請聽一(1)班繆鈺萱、鄭同學帶來的《尋找雷鋒的足跡》。
男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們撒播文明的種子，讓文明之花處處盛開，下面有請聽二年級鄭同學帶來的《讓座》掌聲有請。
女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!溫暖在人們的'心頭。
男：下面請聽二年級劉同學帶來的《溫暖的臂膀》掌聲有請。
男：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。
女：下面請聽一(1)班鄭同學帶來的《學雷鋒從小事做起》，掌聲有請。
女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經多少歲月，他的思想仍然閃耀著動人的光輝。
男：下面請聽一(2)班徐同學帶來的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請。
男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!
女：接下來有請聽三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學帶來的《弘揚雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請。
女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時代的精英，你是世界東方一顆永遠閃亮的星。
男：接下來請聽三(1)班鄭同學帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》，掌聲有請。
男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，下面請李校長宣布比賽結果，大家歡迎!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結束，謝謝大家!
學雷鋒演講比賽主持詞 3
A：尊敬的各位領導
B：敬愛的老師
A：親愛的同學們
AB：大家下午好！
A：有一個人，沐浴風霜雪雨，服務春夏秋冬，飽嘗心酸苦辣。
B：有一個人，愛在南北西東，傾注熱血真情，融入真善美中。
A：這個人是誰？
AB：這個人就是雷鋒。
A：雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而成為了中華民族的一種精神
B：雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，成了中華兒女最崇高品質的結晶。
A：春天紅日暖人心，雷鋒精神貴似金。
B：教我刻苦學文化，要做國家有用人。
A：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
B：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
AB：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
A：在這春暖花開的三月里，我們新華學校初一年級全體師生迎來了“學雷鋒，樹新風”的演講比賽活動。
B：讓我們對這次活動的勝利召開表示熱烈的歡迎！
A：大會進行第一項：隆重介紹在座的各位評委：許校長、耿校長、劉書記、李主席、張校長、侯主任、張主任、張書記、桂科長、劉主任、盧主任、趙繼霞主任。大家歡迎！
B：大會進行第二項：請桂主任宣布大會紀律
A：大會進行第三項：請侯主任宣布比賽評分標準
B：大會進行第四項：
AB：新華學校初一年級“學雷鋒，樹新風”演講比賽正式開始
A：首先有請
A：大會進行第五項：初一年級全體同學大合唱《學習雷鋒好榜樣》，請全體起立，有請指揮張同學。（唱完以后）請坐下。
B：大會進行第六項：初一年級全體同學集體宣誓，請全體起立。
A：B：請舉起你們的右手。
A：我宣誓。
B：我們一定要接過雷鋒的旗幟。
A：傳承雷鋒精神。
B：熱愛祖國，熱愛集體。
A：助人為樂、勇于奉獻。
B：學習雷鋒，從小事做起！
A：學習雷鋒，從我做起
B：學習雷鋒，從現在做起
A：讓雷鋒精神充滿校園
B：讓雷鋒精神薪火相傳
A：宣誓完畢！
B：請坐下。
A：大會進行第七項：請張繼剛校長宣布比賽成績。
B：大會進行第八項：頒獎。首先頒發三等獎，請讀到名字的同學上臺領獎，請xx為獲獎同學頒獎。大家歡迎！
A：下面頒發二等獎，請讀到名字的同學上臺領獎，請xx為獲獎同學頒獎。大家歡迎！
B：最后頒發一等獎，請讀到名字的同學上臺領獎，請xx為獲獎同學頒獎。大家歡迎！
A：大會進行第九項：請耿代軍校長為大家做最后總結。
A：雷鋒給了我們認識的飛躍和視野的開闊；
B：雷鋒給了我們熱烈的憧憬和滾燙的希望；
A：雷鋒給了我們寬廣的胸懷和恢弘的氣魄；
B：雷鋒給了我們活力的沖涌和雄心的.激蕩
A：同學們，虛心學習雷鋒吧！為了迅速進步，為了健康成長。
B：努力學習雷鋒吧！為了不誤入歧途、為了不迷失方向。
A：相信吧：雷鋒能給我們以有力的鞭策和巨大的鼓舞。
B：相信吧：雷鋒能給我們以充實的勇氣和無窮的力量。
A：雷鋒能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
B：雷鋒能給我們以執著的追求和頑強的開創。
AB：新華學校初一年級“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束。謝謝大家，再見。
學雷鋒演講比賽主持詞 4
女：尊敬的各位老師
男：各位親愛的同學們
合：大家下午好
男：在充滿無限希望和青春的活力陽春三月，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。
女：今年是雷鋒同志犧牲61周年、毛澤東同志發表“向雷鋒同志學習”題詞61周年。
男：61年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務”的不朽誓言。
女：近半個世紀以來，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時代內涵，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
男：作為新時代的大學生，我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發揚者。
女：為進一步我校推動學雷鋒活動和志愿服務行動的深入持續開展，掀起學習雷鋒精神的新高潮，我院舉辦了此次學雷鋒演講比賽。
男：讓我們追隨他的足跡，走進他的世界。
合：同學們，讓我們大聲說出他的名字——雷鋒。
女：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒!
男：下面宣布我宣布20xx年“雷鋒精神在我心中”主題演講比賽
合：現在開始!
女：首先請允許我為大家介紹出席此次大會的領導有：xx，讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請為本次活動致開幕詞。
男：下面有請分團委書記宣布本次比賽評分細則。
女：下面宣布：學雷鋒演講比賽現在正式開始。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著他的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子精神”延續著勤儉節約的自強精神，延續著為人民服務的奉獻精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。我們時刻與他同行，與圣人同行，可得大道。與雷鋒同行，我們得到的更多。
男：懷念孩提的紅領巾時代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續著勤儉節約的自強精神，延續著為國分憂的愛國精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女：在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
女：雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
男：在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的`精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。
女：為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
下面請一號選手為我們帶來的大家掌聲歡迎，二號選手做好準備
下面有請二號選手帶來，大家掌聲歡迎!三號選手做好準備
下面有請三號選手帶來的，大家掌聲歡迎!四號選手做好準備
下面有請四號選手為我們帶來，大家掌聲歡迎!五號選手做好準備
下面有請五號選手為我們帶來的，大家掌聲歡迎!六號選手做好準備
下面有請六號選手帶來的，大家掌聲歡迎!七號選手做好準備
下面有請七號選手帶來的，大家掌聲歡迎!八號選手做好準備
下面有請八號選手帶來的，大家掌聲歡迎!九號選手做好準備
下面有請九號選手帶來的，大家掌聲歡迎!十號選手做好準備
下面有請十號選手為我們帶來，大家掌聲歡迎!
下面請欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》
男：到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽下文分解!究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
女：我們此次比賽的各項獎項已經產生，獲得
男：請、為獲得三等獎的選手頒獎。
女：有請、為獲得二等獎的選手頒獎。
男：下面有請、為獲得一等獎的選手頒獎。
女：到這里，我們的比賽已經接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
男：現在有請為我們講話!書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創事業，用雷鋒的精神服務人民”。同時，書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力，讓我們倍增信心、倍感振奮。精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓雷鋒精神長盛不衰，將學習雷鋒進行到底。讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩;
女：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。謝謝各位老師，讓我們再次以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手!
合：下面我宣布“向雷鋒同志學習”主題演講比賽到此圓滿結束!謝謝大家!
【學雷鋒演講比賽主持詞】相關文章：
學雷鋒主持詞（經典）11-22
學雷鋒主持詞03-30
演講比賽主持詞03-16
演講比賽主持詞04-21
學雷鋒主題班會主持詞06-16
有關演講比賽主持詞04-10
讀書演講比賽主持詞03-23
班級演講比賽主持詞11-30
學生演講比賽主持詞05-12