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啊嗚小班托班繪本教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的啊嗚小班托班繪本教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠在觀察畫面的基礎(chǔ)上說(shuō)出相關(guān)的動(dòng)物和食物的名稱，學(xué)說(shuō)詞語(yǔ)“啊嗚”。
2、喜歡和老師一起看書，感受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、簡(jiǎn)單了解幾種動(dòng)物喜歡吃的食物，知道吃飯時(shí)要“啊嗚、啊嗚”大口的吃。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制大書《啊嗚》。
2、故事圍裙，蘿卜、梨子、骨頭、蜂窩、蛋糕、白菜、蘑菇、米飯、大蝦等食物的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、和寶寶一起做手指游戲《包餃子》。
（1）招呼寶寶：“來(lái)，寶寶，我們一起來(lái)做手指游戲《包餃子》吧！”
�。�2）做完手指游戲后說(shuō)：“寶寶包的餃子可真香啊！我們來(lái)嘗一嘗吧！”和寶寶模仿吃餃子的動(dòng)作，問(wèn)：“你是怎么吃餃子的？”
�。�3）小結(jié)：“寶寶是啊嗚、啊嗚吃餃子的，吃得可真香��！”
2、和寶寶一起翻閱大書《啊嗚》，講述圖書的內(nèi)容。
（1）介紹圖書，了解圖書的封面和書名。“今天，老師給寶寶帶來(lái)了一本書，這本書的名字就叫《啊嗚》！我們來(lái)看看，這是封面，上面有什么呀？他要干什么？”“小寶寶張開(kāi)嘴巴要啊嗚、啊嗚地吃東西，這本書里面藏著很多好吃的東西，我們一起來(lái)看一看吧！”
�。�2）和寶寶一邊翻書、一遍講述，了解故事的內(nèi)容
翻開(kāi)1—2頁(yè)，問(wèn)寶寶：“咦，這是什么？”“想一想，那個(gè)小動(dòng)物最愛(ài)吃蘿卜？”
“是小兔子嗎？我們來(lái)看一看，呀！真的是小兔子！”翻到3—4頁(yè)，“小兔子看到大蘿卜，會(huì)怎忙樣啊？我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小兔子吧！”教師和寶寶一起學(xué)小兔子嘣嘣跳，然后“啊嗚、啊嗚”的吃蘿卜。
問(wèn)寶寶：“蘿卜好吃嗎？”“看！大蘿卜怎么樣了？”“大蘿卜吃得就剩一點(diǎn)點(diǎn)了，小兔子的嘴巴大不大呀？”
�。�3）用同樣的方式閱讀接下來(lái)的內(nèi)容：小老鼠吃梨子、小狗吃骨頭和小熊吃蜂蜜的前半部分。并讓寶寶感受：小老鼠嘴巴小，“啊嗚啊嗚”吃半天，大梨子只咬下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)；小狗牙齒很厲害，“啊嗚”一口就把大骨頭咬斷了。
�。�4）“小熊把小蜜蜂的蜂窩咬了一大口，小蜜蜂會(huì)怎么樣？”“看著兩只小蜜蜂在干什么？最后小熊怎么樣了呀？為什么小蜜蜂要蜇小熊？”寶寶了解感受：饞嘴的小熊偷吃別人的東西不好。
3、教師帶上故事圍裙，逐一出示食物圖片，和寶寶做“我要吃，啊嗚啊嗚”的游戲。
當(dāng)?shù)臐B透點(diǎn)知識(shí)，這樣在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)能更得心應(yīng)手。
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