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小班健康教案《小獵人》3篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小班健康教案《小獵人》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班健康教案《小獵人》1
健康活動:《小獵人》
活動目標:
能靈活地追跑和躲閃。
引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。
培養良好的衛生習慣。
活動準備:
獵人頭飾若干。
活動過程:
1.引導:小朋友們,我們都來當小獵人去打獵吧。
帶領幼兒扮小獵人,做拉弓、射擊、騎馬、扔飛鏢等動作。
2.介紹玩法:
選一個幼兒當小獵人,其他幼兒四散站在場地上。
游戲開始,幼兒扮小兔蹦蹦跳跳,"小獵人"不追捉"小兔"。如果"小兔"改變動作奔跑起來,表示是"狼","小獵人"可以去追捉。"狼"遇險可以馬上改做"小兔"的動作,"小獵人"就不能追捉了。如果"小獵人"捉到"狼",可與他互換角色,繼續游戲。
3.交代規則:"小獵人"只追捉奔跑的"狼";"狼"改做"小兔"的動作后,"小獵人"就不能追捉了。
4.放松活動:小獵人抬著捕捉到的獵物,歡歡喜喜回家了。
活動建議:
溫馨提示:應鼓勵膽小的`幼兒變換動作,大膽奔跑。
教學反思:
從執教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。
小班健康教案《小獵人》2
活動目標:
1、能靈活地追跑和躲閃。
2、提高動作的協調性與靈敏性。
3、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。
活動準備:
獵人頭飾若干。
活動過程:
1。引導:小朋友們,我們都來當小獵人去打獵吧。
帶領幼兒扮小獵人,做拉弓、射擊、騎馬、扔飛鏢等動作。
2。介紹玩法:
選一個幼兒當小獵人,其他幼兒四散站在場地上。
游戲開始,幼兒扮小兔蹦蹦跳跳,"小獵人"不追捉"小兔"。如果"小兔"改變動作奔跑起來,表示是"狼","小獵人"可以去追捉。"狼"遇險可以馬上改做"小兔"的動作,"小獵人"就不能追捉了。如果"小獵人"捉到"狼",可與他互換角色,繼續游戲。
3。交代規則:"小獵人"只追捉奔跑的"狼";"狼"改做"小兔"的.動作后,"小獵人"就不能追捉了。
4。放松活動:小獵人抬著捕捉到的獵物,歡歡喜喜回家了。
活動建議:
溫馨提示:應鼓勵膽小的幼兒變換動作,大膽奔跑。
小班健康教案《小獵人》3
活動目標:
能靈活地追跑和躲閃。
活動準備:
獵人頭飾若干。
活動過程:
1.引導:
小朋友們,我們都來當小獵人去打獵吧。
帶領幼兒扮小獵人,做拉弓、射擊、騎馬、扔飛鏢等動作。
2.介紹玩法:
選一個幼兒當小獵人,其他幼兒四散站在場地上。
游戲開始,幼兒扮小兔蹦蹦跳跳,"小獵人"不追捉"小兔"。如果"小兔"改變動作奔跑起來,表示是"狼","小獵人"可以去追捉。"狼"遇險可以馬上改做"小兔"的動作,"小獵人"就不能追捉了。如果"小獵人"捉到"狼",可與他互換角色,繼續游戲。
3.交代規則:
"小獵人"只追捉奔跑的'"狼";"狼"改做"小兔"的動作后,"小獵人"就不能追捉了。
4.放松活動:
小獵人抬著捕捉到的獵物,歡歡喜喜回家了。
活動建議:
溫馨提示:應鼓勵膽小的幼兒變換動作,大膽奔跑。
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