當前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>幼師資源>幼兒教案>有用的稻草大班教案

有用的稻草大班教案

時間：2022-05-16 12:39:22 幼兒教案我要投稿

有用的稻草大班教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的有用的稻草大班教案，歡迎大家分享。

有用的稻草大班教案

有用的稻草大班教案1

　　設(shè)計背景

　　1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：《新綱要》總則中指出：“城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育，為幼兒的一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”……我們幼兒園就在農(nóng)村里，利用稻草教學，能很好的因地制宜。

　　2、稻草可以做很多東西，通過和小朋友的交流，讓小朋友知道稻草的可以蠻出好多東西。

　　活動目標

　　1、認識稻草、稻草的用途。

　　2、稻草引出的.環(huán)保問題。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣，學說普通話。

　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　重點難點

　　1、學習認識稻草、稻草的用途

　　2、稻草引出的環(huán)保問題

　　活動準備

　　1、提前做好稻草鞋、稻草包、稻草繩、草工藝品等

　　2、把課堂設(shè)在就近且方便的有稻草曬場

　　3、準備好一些大型草工藝品的圖片

　　活動過程

　　一、課程導(dǎo)入

　　用反問的形式問問小朋友，問他們對稻草有什么用途。小朋友發(fā)言中盡量肯定，然后總結(jié)。

　　總結(jié)內(nèi)容如下：

　　1、稻草曬干后有，有一定的藥效。

　　2、可以做燃料做飯

　　3、可以喂養(yǎng)牛等

　　4、可以做各種小玩藝，如草鞋。

　　二、物品展示

　　稻草鞋、稻草包、稻草繩、草工藝品及大型草工藝品的圖片，引起小朋友更大的興趣。

　　三、互動、手工活動

　　教小朋友一起做草鞋，提高大家的動手能力。

　　四、告訴小朋友們，稻草還有很多用處，等以后他們

　　長大了來發(fā)現(xiàn)，稻草是有用的，不要隨便浪費了。

　　教學反思

　　1、場地選擇沒有選好，小朋友在陌生的環(huán)境中比較興奮，課堂有點亂。

　　2、沒有很好的引出環(huán)保的觀點。

　　3、收獲，因為稻草生活中很常見，所以講課時，大多時候，小朋友興趣很高。教和學都進行得很愉快、順利。

　　小百科：稻草，中藥名。為禾本科植物稻OryzasativaL.及糯稻O.sativaL.var.glutinosaMatsum.的莖葉。稻分布于我國南北各地；糯稻分布于我國南部和中部。具有寬中，下氣，消食，解毒之功效。常用于噎膈，反胃，食滯，腹痛，泄瀉，消渴，黃疸，喉痹，痔瘡，燙火傷。

有用的稻草大班教案2

　　一、設(shè)計意圖：

　　現(xiàn)在正值收獲季節(jié)，隨著本地農(nóng)村人們生活水平的提高，年輕一代的勞動力大大減少，勞動觀念日趨薄弱，常常有在收割機收完稻谷后，直接把稻草在田里焚燒的現(xiàn)象，造成空氣被污染，造成白白的浪費，甚至釀成了重大交通事故的禍害。為讓孩子從小懂得這么做的危害，我特設(shè)計本課題，通過聽故事、探討稻草在日常生活中的用處和制作稻草制品，從而使幼兒明白稻草是有用的，不能隨便焚燒。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，知道稻草在生活中的廣泛用處。

　　2、學會初步的搓繩、編稻草人的技能，嘗試按自己的意愿大膽進行創(chuàng)作活動，體驗活動帶來的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒互相合作的意識和初步的環(huán)保意識。

　　三、活動準備：

　　1、師自編一段故事、圖片四張、一盒磁帶。

　　2、一把水稻、幼兒操作用的稻草、樹葉、膠帶、簡字貼、毛線、碎布、剪刀、畫筆等。

　　3、幼兒已有初步的結(jié)、搓、編稻草的技能和經(jīng)驗。

　　4、在活動室四周布置一些稻草制品，如：繩子、草鞋、稻草人、稻草鳥窩、稻草樹等。

　　四、活動過程：

　　1、猜謎語，引起幼兒的興趣。

　　T：“小時身穿綠衣裳，長大換上黃衣裳，秋風吹來收割忙，農(nóng)民伯伯喜洋洋。”“水里生來水里長，小時綠來老時黃，黃金甲殼外面包，珍珠心兒里面藏。”（水稻）看看這是什么？（師出示完整的一把水稻）分別說說水稻各部分的名稱和用處。（師小結(jié)：稻谷進行加工變成大米，大米是我們生活中不可缺少的`糧食；稻草可以做燃料，可以煮飯、燒菜，燒成灰可以做肥料；草根留在田里也可以做肥料。）

　　2、師講述自編故事，使幼兒知道隨意焚燒稻草的害處。

　　T：水稻有這么多的用處，你們喜歡水稻嗎？可是，有一次，稻草惹了一個很大的禍，引起高速公路發(fā)生了一起重大的交通事故。稻草怎么會惹禍呢？你們知道到底是怎么回事嗎？（師講述故事）提問：到底是誰惹的禍？稻草自己會燒起來嗎？你們能這樣做嗎？為什么？教育幼兒不玩火。

　　3、進一步探討稻草在生活中的用處。

　　T：雖然稻草燒成灰后留在田野里也能當肥料，但稻草被白白燒掉，太可惜了，太浪費了。其實，在我們平時的生活中，稻草的用處還真不少呢！（分別出示圖片）

　　1）、抗洪救災(zāi)時，解放軍叔叔用什么裝泥土、黃沙去堵洪水的？

　　2）、玻璃在運輸過程中為什么要用稻草包一包？

　　3）、養(yǎng)雞場、養(yǎng)鴨場為小雞、小鴨搭草房子。

　　4）、冬天用稻草蓋青菜、蘿卜，青菜、蘿卜就不會被凍壞。

　　5）、在活動室尋找稻草做成的工藝品。（草繩、稻草人、稻草樹、草鞋、稻草鳥窩、草龍等）

　　4、嘗試進行制作稻草制品。

　　1）、上次小朋友用稻草剪剪、貼貼，變成了一幅美麗的畫，有的小朋友用稻草做成了稻草樹，你們還想做嗎？那想一想是怎么做的？稻草人、草繩又是怎么做出來的呢？想做的小朋友就去試一試。

　　2）、幼兒自選材料進行制作，教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒兩個或三個互相合作制作稻草人、搓草繩，并給幼兒的探索活動予以適當?shù)闹С趾蛶椭?/p>

　　5、展示幼兒作品，讓幼兒說一說，玩一玩，師給以表揚和鼓勵，使幼兒體驗成功感。

　　1）、小朋友，你們用稻草做了什么？怎么做的？給大家玩一玩。

　　2）、總結(jié)：小朋友真聰明，知道了我們家鄉(xiāng)的水稻全身都是寶，你們還會做稻草制品了，真能干，你們心里感到高興嗎？我們把這些稻草玩具去送給弟弟、妹妹們玩玩好嗎？

有用的稻草大班教案3

　　設(shè)計意圖

　　對于農(nóng)村幼兒來說，周圍的自然環(huán)境是他們探知的對象，廣闊的田野是他們的課堂，在那里，他們自由的探索，用自己的各種感官去解開大自然的秘密。我曾多次帶著幼兒到田野里實地觀察學習，每次都會有意外的收獲。有一次，我們?nèi)サ咎镎J識水稻，孩子們特別開心，用自己的小手去摸摸水稻，用鼻子去聞聞水稻，和水稻交了朋友。回到幼兒園后，孩子們繼續(xù)著水稻的話題，有的幼兒還一直追問我水稻朋友長大后會成什么樣，有的幼兒雖然有一定的生活經(jīng)驗，卻并不全面，誤以為水稻長大后就是稻谷，而忽略了水稻的另一部分--稻草。基于幼兒強烈的求知欲望，《有用的稻草》這一活動便誕生了。

　　活動前，我和幼兒到田野里實地觀察農(nóng)民伯伯收割水稻，一起拾稻穗，積累一定的生活經(jīng)驗，為活動作好鋪墊。

　　活動目標

　　1認識稻草，了解稻草的用途，并能用完整的語言表達

　　2知道能用看一看，摸一摸。聞一聞，比一比的方法比較干稻草和鮮稻草的不同

　　3初步學習用稻草進行小制作，并向別人介紹自己的作品，體驗利用稻草進行制作的樂趣。

　　活動準備

　　1干稻草、鮮稻草若干，整理好用來制作的稻草若干，制作的輔助材料若干

　　2活動前組織幼兒認識水稻

　　3稻草繩、草鞋、草包、鍋墊、稻草人

　　4有關(guān)稻草用途的錄像資料

　　活動過程

　　一引出課題：稻草人在門外敲門（配班老師扮演），進活動室。