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讓孩子自信起來的幼兒教育隨筆
自信是兒童成長和進(jìn)步的一個重要因素，保護(hù)和培養(yǎng)孩子的自信心老師每一個育兒老師不能忽視的職責(zé)。
我記得有一次，我的班推出了一場乒乓球比賽，為了讓每個孩子都能達(dá)到很好的效果，每一個戶外時間，我都會帶領(lǐng)孩子在操場上練習(xí)shuttle子，首先我讓每個孩子都試過，最終選擇了打孩子贏得獎勵，孩子們必須做最好的能力練習(xí)shuttle子，當(dāng)孩子的夢想轉(zhuǎn)身踢了，我看見她的頭沒有說什么，我對她說：夢想約翰遜，你踢了，我看見她的頭沒有抬起說：我不想演老師，我問：你為什么不想玩啊，可以告訴老師嗎？老師不會告訴別人，她猶豫了很久，然后躺在我的耳朵上靜靜地說：我沒有打老師，我不會玩，奧地利，我突然明白，孩子很小，但她的自尊是非常強(qiáng)烈，但很缺乏自信。然后我用的語調(diào)請求給全班孩子說：你們打的孩子真的很好，真棒，但我們今天的夢幻女孩不想玩。讓她明天好嗎？夢幻，好嗎？她點點頭，以幫助她建立自信心在同一時間不能傷害她的自尊。所以她的母親在下午接她，我告訴她母親的故事，目的不希望她的母親批評她，相反贊揚(yáng)，用鼓勵方法幫她練習(xí)shuttle子，建立她的自信心。
第二天戶外活動，eng iao快樂與shuttle子走到我身邊，對我說：老師，我會玩shuttle子，不相信，你看。她真的踢了，她打了幾個我看到她甜美的微笑讓我覺得無辜的世界是豐富多彩，有趣和咀嚼，同時，也為自己的教育方法和感覺秘密的快樂。
現(xiàn)在，當(dāng)你看到我最喜歡的綁架者在我的課，請不要忘了她的名字是eng iao。
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