如何提高孩子語言能力

　　嬰兒語言理解能力發(fā)展

　　特征：嬰兒清醒后為了放松會啼哭，在感到饑餓、痛苦、不舒服時會發(fā)出哭聲。除啼哭外還會從喉嚨里發(fā)去細(xì)小的喉聲，偶爾會發(fā)出eiou聲音。

　　訓(xùn)練方法

　　（1）念兒歌、哼小曲：媽媽用柔和、親切、富于變化的語調(diào)和嬰兒對話，念簡短的兒歌，哼小曲，使母親的語言能每時每刻生活在嬰兒的語言環(huán)境中。

　　（2）呼喚乳名：在嬰兒身旁10厘米處輕輕呼喚嬰兒乳名，使他注視你，并讓嬰兒視線追隨你移動，同時引逗嬰兒發(fā)音。

　　（3）說悄悄話：嬰兒覺醒時，用親切的語調(diào)和嬰兒說些“悄悄話”如：“噢！寶寶醒了，睡得好香啊！”每天至少2~3次，每次2~3分鐘。

　　（4）韻母發(fā)音訓(xùn)練：嬰兒出生后，多數(shù)發(fā)出的第一個標(biāo)準(zhǔn)音都為[a]，媽媽在嬰兒清醒時，微笑著充滿愛意地對嬰兒說[a]，反復(fù)多次地每日2~3次，每次1~2分鐘。

　　評估：嬰兒清醒時，能發(fā)出除哭聲以外，任何一種細(xì)小柔和的聲音。

　　注意：①建立母親語言環(huán)境，以媽媽與嬰兒語言交流為主。在胎兒7~8個月以后，即有了一定的“聽力”，嬰兒出生后對媽媽的語言感受最強。

　　②單一的乳名稱呼：要想嬰兒盡早掌握自己名字的內(nèi)涵，從出生開始，成人對孩子的稱呼就必須固定下來，為嬰兒取一個乳名，然后所有的人都用標(biāo)準(zhǔn)的話言叫嬰兒乳名，但不可經(jīng)常用不同的乳名叫嬰兒，這樣會影響嬰兒語言理解能力的發(fā)展和對自己名字的認(rèn)識。

　　如何提高孩子語言理解能力

　　1.微笑，擁抱，和孩子眼對眼的交流，表達(dá)你對孩子的愛，接納。這些都是很好的方法。

　　2.在孩子想表達(dá)的時候給予鼓勵，沒準(zhǔn)備好的時候，不是硬要孩子說。比如，家里來了客人，也許有的時候孩子并沒有準(zhǔn)備好，卻硬要孩子說‘叔叔好’之類的話。可以建議孩子，‘朵朵，來和叔叔打招呼好嗎？’如果孩子沒有積極響應(yīng)的意思，就說，好吧，下次再和叔叔打招呼。

　　3.還有家里搬家，父母吵架這些都可能造成孩子的壓力，要通過游戲舒緩孩子的壓力。（舒緩孩子壓力的游戲包括玩沙子，粘土，水這樣的open-ended開放式的游戲，以后有機會詳談）二、孩子在生長發(fā)育階段需要體驗成功，當(dāng)孩子在語言表達(dá)不很順暢的時候，需要有能夠自由表達(dá)的渠道，而這種渠道不一定非得是語言。可以試試fingerpaint.就是用手指畫畫，在紙上用水彩任意涂抹（這個也是有兒童認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)的理論根據(jù)的，不能多說了，扯遠(yuǎn)了）。也可以和孩子玩玩橡皮泥之類的游戲，要孩子任意玩，自由表達(dá)，而不是要孩子做成什么作品，這個過程是孩子的內(nèi)心自我探尋自我表達(dá)的體驗過程。

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