小學后勤管理經驗和方法

　　導語：學校后勤工作是很重要的一個部門，它所牽涉的方面很多、很廣，它的好壞直接影響到學校工作的正常開展，因此應搞好后勤管理工作，提高管理和服務質量，提高辦事效率。

　　小學后勤管理經驗和方法

　　1 開展節約型校園建設

　　一年來，我校后勤在學校經費嚴重不足的情況下，大力開展資源節約型校園建設，積極尋求提高資源利用效率的途徑。重視學校設施設備資產的合理利用，保證了我校教育教學的正常進行。

　　比如我校部分廢舊風扇的維修循環利用，飲水機的維修循環利用，廢舊電腦的維修循環利用，打印機的維修循環利用，以及課桌“請保留此標記椅”的維修循環利用等。

　　同時還對學校固定資產實行了精細化管理，嚴格執行校產管理制度，實行“誰主管誰負責，誰使用誰負責”的原則，做到了責任到人。另外，在有限的資金使用上，我校后勤嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，堅持專款專用，以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，為我校大大減少了辦學成本，減輕了財政負擔。

　　2 抓好財務財產管理

　　2.1 協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制2008年度的預算經費

　　本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

　　2.2 嚴格執行“一費制”收費標準，做好收費公示

　　在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的.監督。學期末，作業本費等代辦費開支情況及時印發清單，向每個學生家長公示，并以請保留此標記告家長書的形式告之家長。

　　2.3 加強校產管理、提高使用效率

　　在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。蔣國清老師在儀器管理中，所負責的實驗室及儀器室，櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全。

　　2.4 做好教師教學用品及學生學習用書的分發工作

　　開學初，教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學工作順利開展。

　　2.5 做好后勤保障工作

　　學校的公開課、評優課、運動會、期中考試等各項活動，我們總務處會全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

　　3 加強學校的安全管理工作

　　3.1 學校擬訂了特大事故處理預案

　　全體教職員工簽訂了安全責任書，并實施校園安全責任首問制，建立安全工作領導責任制，將學校安全工作列入教師考核內容，簽訂安全責任狀。學校與社區、轄區派出所簽訂安全工作責任狀，學校與各教師也有相關協議，做到職責明確，責任到人。

　　不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

　　3.2 加強設施設備安全排查，防患于未然

　　我們增加部分消防設備，如應急燈、安全疏散標志、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控設備，增加了保護師生安全的手段。

　　3.3 強化安全管理，經常開展安全教育

　　學校制定了嚴格入校制度，加強了門衛、校園管理，不經允許，外來人員、車輛不得以任何借口進入校園，家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出，住校生不見生活老師簽字，任何人不得帶出校門，非學校工作人員不準進校園，有事要履行登記簽字手續。開學第一周我們邀請了公安交警為師生進行安全講座，利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育，組織全校學生開展緊急疏散演習，市內各新聞媒體對此進行了報道。

　　我們還組織學生代表通過小手拉大手，向社會進行禁毒宣傳，通過各類教育活動，培養學生安全意識，學生形成了一定的自我防范、自救能力。利用班、隊課、晨會課、學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、周一升旗時間，小結上周安全工作，強調安全事項，開展常規檢查。

　　3.4 開展各種宣傳活動強化安全管理

　　會上的一切活動直接影響學生的思想，學校開展了多種多樣的活動：收看錄像、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關于法制宣傳的錄像片，增強學生的法律觀念。學校教育是一方面，家庭、社會是不容忽視的重要部分。

　　要求教師在學校做一名好老師，在家里做一位好家長，在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，在社會做一位文明小主人，把校外的表現作為評價教師和學生的一個重要方面，納入考核，提高了師生對安全文明的認識。

　　總之，學校后勤社會化是新時期教育改革發展的趨勢，我們要因勢利導，廣開思路，大膽實踐，優化學校資源，減輕學校負擔，使學校輕裝上陣，把主要精力放在教學方面，確保全市整體教育教學質量上一個新的臺階。

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