培訓的規章制度

　　在現實社會中，各種制度頻頻出現，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的培訓的規章制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

培訓的規章制度1

　　為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。

　　一、課堂教學制度

　　1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

　　2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

　　3、規范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

　　4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

　　5、教師如發現學生無故不上課，應在第一時間內通知學生家長。

　　二、課間管理制度

　　1、校區主任、副主任必須加強課間巡視工作。

　　2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

　　三、組織保障制度

　　1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。(安全工作領導小組含常務校長、副校長、教務處主任、各校區主任及副主任)

　　2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的`報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報市人民政府，不得隱瞞責任事故。

　　3、定期排查不安全隱患。

　　四、突發災害安全防護工作制度

　　1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

　　2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全。

　　3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的自救能力。

　　4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

　　5、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。

　　附：因任課教師管理不善導致安全問題的，免除任課教師參與年終全校優秀教師的評選資格，由任課教師承擔事故主要責任，校區主任、副主任、在場綜合部領導承擔連帶責任;因課間管理不善導致安全問題的，由任課教師、校區主任、在場綜合部領導、前臺承擔責任;因校區安全排查不過關導致的安全事故的，由校區主任、副主任承擔責任;部門提出了整改，而學校負責人沒有落實到位，由學校負責人承擔責任。

培訓的規章制度2

　　第一章總則

　　第一條為實現科技興院、人才強院戰略，全面提高醫院職工整體素質和專業技術水平，促進繼續醫學教育、職工培訓工作規范化、制度化，根據國家相關法律法規、各級衛計委繼續醫學教育條例、文件以及《xx員工教育培訓管理辦法》，結合我院實際，特制定本管理制度。

　　第二條醫學是高科技科學，也是各類高新技術、高新設備應用最快、更新周期最短的領域，要按照“立足現在、著眼未來”開展崗位基礎醫學和專業知識的培訓，系統進行各級各類職工的教育培訓，樹立全員終身學習理念。要將醫院的發展和全員的職業規劃、職業道德和人文素質的提升要求相結合，以期建設學習型組織、培養知識型和專業型職工隊伍。實現醫院可持續發展。

　　第三條醫院教育培訓堅持立足專業發展，推廣新診療技術、開展新業務項目為原則，增強培訓的時效性和針對性，保證教育培訓服務于臨床。最大限度的發揮內部資源在職工教育培訓中的作用，節約教育培訓資金，嚴格資金的管理。

　　第二章管理職責

　　第四條科教科是醫院的培訓主管部門，負責醫院職工培訓工作的統籌管理，其他各職能部門和科室應協調配合共同實施。

　　第五條科教科應根據醫院的人力資源狀況、各專業發展以及各部門培訓需求制定職工教育培訓中長期規劃，制定出醫院業務年度培訓計劃，建立和完善培訓體系。所有培訓規劃和短期計劃需經批準后組織實施、監督落實情況并組織考核。

　　第六條各部門為醫院培訓的業務分管部門。各職能部門應及時向科教科提交培訓需求計劃，并積極配合科教科開展培訓工作。

　　第七條科教科在培訓中的主要職責：

　　1、醫院培訓體系的建立，培訓制度的制定與修訂。

　　2、醫院培訓計劃的制定與組織實施。

　　3、對各部門的培訓工作進行監督、檢查和考核。

　　4、對培訓講師的選擇、確定及協助培訓。

　　5、外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。

　　6、培訓資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。

　　7、參訓員工的考勤監管。

　　第八條各部門（科室）在培訓中的主要職責：

　　1、業務技能相關培訓計劃的制定。

　　2、業務技能培訓的組織實施。

　　3、科教科開展相關培訓工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓工作。

　　4、本部門（科室）參訓員工的組織與管理。

　　5、培訓工作總結報告的'撰寫和呈報。

　　第三章內容與方式

　　第九條根據全院各級各類人員結合專業發展的狀況，制定相應的全員教育培訓和繼續醫學教育培訓計劃。

　　一、入職培訓：

　　新招收的職工在試用期內經接受入職培訓，除參加公司相關培訓外，院內組織的培訓主要以醫學“三基”為主題，結合各專業輔以法律法規和本院基本制度。時間一般在2周左右。

　　二、繼續醫學教育的在崗培訓

　　1、參加各專業繼續醫學教育項目；

　　2、外出參加各類專業會議和新業務項目的短期培訓；

　　3、專業進修：根據專業發展、結合科室的人才培訓計劃，遴選優秀人才，送上級醫院脫產培訓，以培養合理的人才梯隊，時間一般安排6個月至12個月。

　　三、住院醫師規范化培訓

　　對于臨床本科畢業的人員，按國家規定必須參加住院醫師規范化培訓。我院錄用的臨床專業的全日制本科畢業生，在與我院簽訂了勞動合同后，按國家要求參加住院醫師規范化考試。錄取后，經院領導批準簽字后，具有參加住院醫師規劃化培訓的資格。辦理培訓手續前，必須簽訂合同，所有參加住院醫師規范化培訓的人員結業后服務醫院不少于6年。

　　四、其他培訓

　　1、醫師資格考試培訓：根據衛計委相關規定參加外出學習培訓和組織院內培訓、實踐技能。

　　2、護士資格考試培訓：根據衛計委相關規定參加外出學習培訓和組織院內培訓、實踐技能。

　　第十條利用社會資源，采取校院聯合辦學方式進行相關學習培訓（在職研究生班），以培養高層次人才。

　　第十一條創新專業培訓方式：綜合利用與上級醫院高新人才和項目成熟的資源，請名教授來院進行新技術推廣、手術操作指導、演練等方式，提供培訓的實用性和有效性。

　　第四章計劃與實施

　　第十二條職工教育培訓計劃編制遵循“先在崗、后外培”的原則，以院內和繼續醫學教育項目為主體，結合專業發展需要外出培訓的，安排外出進修的方式進行。

　　第十三條年度計劃編制

　　一、醫院每年十一月份部署下年度職工教育培訓計劃。

　　二、各部門根據專業特點、發展要求及以新業務新項目在專業前沿發展狀況，報繼續醫學教育項目、科內培訓計劃和外培計劃。

　　三、教育培訓計劃由科教科統籌編制完成后，院方討論通過后下發。

　　第十四條年度培訓計劃由科教科協調各科室統籌時間組織實施。

　　第十五條省、市級繼續教育項目由科教科按省市級規定流程辦理；院內繼續醫學教育按年度計劃執行。教育培訓項目在實施前要有具體實施方案，并寫出項目總結，完成后要將資料歸檔。

　　第五章經費管理

　　第十六條教育培訓經費可分為日常院內經費、繼續醫學教育項目培訓經費和專科發展人才培訓經費，按國家及公司相關文件執行。

　　一、使用范圍：

　　1.院內培訓費：主要是主講人課酬及相應費用2.教材及制作相應宣傳費用3.外聘專家授課、食宿及交通費4.其他與培訓相關費用

　　第十七條經費使用流程：

　　一、每年根據職工教育培訓計劃預算經費，報院長辦公室討論。

　　二、年度培訓經費預算由院方批準后，在年度各項培訓中執行。經費使用：

　　1.在執行教育培訓項目前2周，由科教科申報項目經費報分管領導批準后執行。項目結束后按程序審批。

　　2.外培經費：外出進修、參加相關學術研究及其它外培費用，由科室和個人墊資待培訓結束后，根據規定報銷。

　　3.繼續醫學教育項目，按規定流程執行。

培訓的規章制度3

　　一、經常了解學員的學習情況，針對學員在學習過程中提出的教學要求和問題，及時反饋給授課老師。及時完成每期培訓班的工作小結。

　　二、認真做好學員到課的考勤工作，每天分上、下午考勤，培訓班結束后，做好學員的.到課情況統計匯總，計算出每位學員的考勤得分。及時收起學員的課外作業本，培訓班結束后，按照學員課外作業完成情況得出課外作業完成分。

　　三、經常與授課老師保持聯系，對授課老師提出教學中的要求，及時向學校校務處反映，以求得及時解決。

　　四、辦班期間要求學員按規定填寫各類表格，收齊照片，以便填發證件。

　　五、協助培訓后勤組落實好學員培訓期間的住宿、就餐等有關生活事宜和做好學員學習期間的安全保衛工作。

培訓的規章制度4

　　一、總則

　　第一條崗前培訓的目標便于新進人員更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規定。

　　第二條凡新進人員必須參加本公司舉辦的新進人員崗前培訓，其具體實施辦法依本辦法執行。

　　第三條崗前培訓的內容包括以下幾個方面：

　　1.公司創業史及公司業務；

　　2.公司組織機構及公司管理辦法；

　　3.擬任崗位的工作情況、業務知識。

　　第四條新進人員的培訓，人事部門應事先制訂日程安排計劃表，培訓進度記錄及工作技能評定標準表。

　　二、培訓階段

　　第五條對于新進人員的培訓，按工作環境與程序一般分為三個階段：

　　1.公司本部培訓。

　　2.主管部門培訓。

　　3.實地訓練。

　　第六條公司本部培訓重點進行以下各項：

　　1.公司概況，包括公司歷史、現狀及其在產業中的地位，公司的機構設置、規章辦法等。

　　2.參觀公司各部門及本人擬任崗位的工作環境。

　　3.介紹擬任崗位情況及如何與其它部門配合。

　　4.介紹公司的業務范圍、經營項目及市場銷售情況。

　　5.必要時聘請專家實施培訓。

　　第七條各部門教育培訓的重點在于實際操作技術、技能的培訓，其要點如下：

　　1.每天的日常工作及可能的臨時性業務。

　　2.擬任崗位的工作技能及工作方法。

　　3.時間的運籌與管理。

　　4.工作任務的達成率。

　　第八條各部門教育培訓負責人必須有豐富經驗，并掌握相應的工作技術，必須強調與實地訓練密切配合。

　　第九條實地訓練即在專業技術人員的技術指導下，嘗試從事即將開展的工作，指導者應協助受訓者完成工作并隨時指出注意事項和應改進的地方。

　　第十條從事培訓指導的人員本身必須精益求精，要能圓滿地完成指導培訓工作，對在培訓工作中作出顯著成績的人員，公司視情況給予獎勵。

　　第十一條為有效達成教育培訓目標，應酌情安排、靈活制訂上述教育培訓階段的計劃，并嚴格予以實施。

　　三、教育培訓的內容

　　第十二條教育培訓的內容，由人事部門會同相關部門可根據擬任崗位的特點確定并安排，一般說來，必須具備下列三項：

　　1.基礎知識和專業技能的教育培訓；

　　2.程序規劃的教育培訓；

　　3.工作服務態度與文明禮貌用語的教育培訓。

　　第十三條必須確保新進人員通過崗前培訓，使其具有相應的`基礎知識與基本技能，熟悉公司的組織結構、目標、政策、經營方針等情況、熟悉并遵守公司的規章辦法。

　　第十四條凡新進人員，都應對他們進行系統的教育培訓，培養他們工作中的時間管理和計劃能力，從而使其在今后的工作中能通過適當的組織與協調工作，按一定的程序達成工作目標。

　　第十五條態度與語言訴教育培訓的目的在于提高公司新進人員的樂觀、自信的精神與積極的態度，以熱忱服務、信譽至上的信念履行職責。

　　第十六條教育培訓要注重講究效率，按一定的計劃與步驟促進培訓成功與公司發展。

　　附則

　　第十七條本辦法自之日起執行。

培訓的規章制度5

　　1、小學聘用的教練員必需符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資歷條件》有關教練員的要求。

　　2、小學聘用新教員實行社會聘請、民主推舉和定向培養等形式，由教務科理論負責人和實操負責人舉行理論面試和實操測試。

　　3、聘用的教練員必需參與全省統一的教練員考試。

　　4、申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、平安責任書及填寫員工記下表。

　　5、聘用合同期限普通為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。

　　6、在聘用期內對違背有關規定，無法遵守公司規則制度的，按照合同規定，終止聘用合同，解除聘用關系。情節嚴峻、影響惡劣的教練員，予以免職。

　　7、在聘用合同期內雙方不得無故終止聘用合同，因特種緣由終止聘用合同，教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規定擔當責任。

　　8、必需按訓練規程仔細落實教學大綱教學。

　　9、考試前向學員說明考試目的、程序、內容、紀律及補考相關事宜。

　　10、仔細幫助駕管中心組織的結業或報考駕駛證考試工作。

　　11、準時通知和組織學員按時參與各種考試，保證到考率。

　　12、考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證，說明注重事項并提前將學員帶到指定的`考點列隊待考。

　　13、敬重考官，聽從指揮，不以自我感覺背后談論，更不得當面頂撞考官。

　　14、學員補考由報考員向考試部門約考，約考后并將考試的詳細日期準時通知教練員，由教練員通知學員。

　　15、停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護，保證隨時參與訓練。

　　16、訓練期間發覺車輛故障，不準繼續使用，能排解的應排解，不能排解的應立刻送修。

　　17、對提出調車、調教練的學員，要樂觀幫助小學做好調節或調解工作，不得打擊報復。

　　18、教練員在工作時光內不得飲酒和做擔心全的活動。

　　19、路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內教練時必需做到現場指導，不準擅自離開現場。

　　20、不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車。

　　21、嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參與學員宴請及消費性的消遣活動。

　　22、不許參加任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博。

　　23、文明教學、敬重學員的人格，講解、示范和訂正學員操作時，態度要溫柔，說話要和藹，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。

　　24、仔細落實訓練方案和各項規定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時光。

　　25、愛惜車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養，確保車況良好、整潔、干凈，杜絕責任機械事故。

培訓的規章制度6

　　第一章總則

　　第一條為促進公司規范化建設，維護正常的工作秩序，強化全體員工的紀律觀念，提高工作效率，參照國家有關法規，結合公司實際制定本規定。

　　第二條本規定是對公司全體員工進行出勤檢查與個人晉升考評的基本依據。

　　第三條必要的、嚴格的、實事求是的考勤管理，是圓滿完成各項工作任務的重要保證，是提高全體員工素質的必要條件。

　　第四條自覺維護正常的辦公秩序，是全體員工的共同職責，要嚴格管理、嚴格要求，以保證本規定的實施。

　　第二章考 勤

　　第一條公司員工必須自覺遵守勞動紀律，按時上下班，不遲到，不早退，工作時間不得擅自離開工作崗位，外出辦理業務前，須經校區主管同意，并報請考勤人員。

　　第二條上班時間

　　教學部：

　　周一、周二輪休

　　周三至周五13：00 ~ 21：00

　　周六、周日08：00 ~ 17：00

　　咨詢部：

　　周一、周二輪休

　　周三至周五13：00 ~ 21：00

　　周六、周日09：00 ~ 18：00

　　第三條休息時間

　　周一、周二輪休

　　（注：所有人員用餐時間為12：00~13：00、17：00 ~ 18：00，周三下午13：00為校區例會時間，因季節變化調整工作時間時，另行通知）

　　第四條遲到、早退

　　1、 于規定上班時間未到崗者視為遲到，遲到一次上交團隊建設基金10元，并于當日當時上交考勤人員；

　　2、 于規定下班時間前離去者視為早退，并應于次日上班時上交團隊建設基金10元；

　　3、 月遲到／早退每累計三次按曠工1日計。

　　4、 員工因突發事件導致無法準時到崗，可呈請部門主任核準后，辦理請假手續，不列入缺勤記錄。

　　第五條事假

　　1、 員工因私人事務必須親自處理時，可以申請事假；

　　2、 事假以半日為最小計算單位，不滿半日以半日計；

　　3、 事假一年內累計達15天者按自動離職處理。

　　第六條病假

　　1、 員工因疾病、非公負傷必須休養時，可以申請病假；

　　2、 病假以半日為最小計算單位，不滿半日以半日計；

　　3、 申請病假需出示醫院診斷證明及病假條，否則按事假處理。

　　第七條曠工

　　1、未經準假或未辦理請假手續而未到職者，以曠工論處；

　　2、遲到、早退超過三十分鐘者按曠工半日計；

　　3、一個月內累計曠工三日或一年內累計曠工六日者，視為自動離職。

　　第三章 假 期

　　第一條國家法定假日

　　1、 元旦：1天；春節：3天；勞動節：1天；國慶節：3天；端午節：1天；中秋節：1天；清明節：1天。

　　注：因工作需要法定假日正常上班的員工，將以同等時間給予補休（未經批準私自調休者視為曠工）。

　　第二條休息

　　1、 由于工作需要，由公司統一安排每周休息日（特殊崗位情況因工作原因未能正常休息的酌情給予補休）；

　　2、 所有員工學習培訓、開例會時，原則上不準調休、請假。

　　第三條婚假

　　1、 員工晚婚休婚假：5個工作日，非晚婚休婚假：3個工作日；

　　2、 申請婚假需附結婚證；

　　3、 婚假不可分次申請，需一次休完；

　　第四條產假

　　1、 女員工產假為90天，其中產前休假15天，產后休假75天；

　　2、 符合晚育年齡的夫妻并領取《獨生子女證》的，女職工增加產假15天，男職工給予陪護假期3天；

　　3、 妊娠3個月內自然流產或子宮外孕者給予產假15天；妊娠3個月以上自然流產者給予產假30天；

　　4、 申請產假需提供醫院證明或預產期證明。

　　第四條年休假

　　1、 工齡滿一年以上員工可享有每年帶薪休假3天；

　　2、 工齡滿兩年以上員工可享有每年帶薪休假5天；

　　3、 工齡滿四年以上員工可享有每年帶薪休假10天；

　　4、 年休假不可分次申請，需在一年內一次休完，不可存假；

　　5、 年休假需提前一個月申請，同部門人員申請同月休假者不得超過兩位。

　　第五條工傷假

　　工傷假依據醫院診斷書核給，期限按國家和所在城市的相關規定執行

　　第六條喪假

　　1、 父母（含配偶的）、配偶、子女、兄弟姐妹逝世可請喪假3天；

　　2、 （外）祖父母、配偶的（外）祖父母、配偶的兄弟姐妹逝世可請喪假1天；

　　3、 申請喪假須附醫院死亡證明或訃告或戶籍注銷證明；

　　4、 需赴外地的員工可增加路程假1天。

　　第四章請假、調班、調休、陪讀、值班審批權限和程序

　　第一條員工請假應先到考勤人員處領取《請假單》，由本人填寫，交校區主管審批，校區總監簽字，三天以上（包括三天）的.假期需提前一周申請；

　　第二條員工各項調班、陪讀、值班，由校區總監負責審批；

　　第三條員工將經過審批的《請假單》交到考勤人員處存檔后，方可離開工作崗位，否則按曠工處理。

　　第四條員工因特殊情況當天無法出勤且未事先請假的，須在上班前30分鐘內電話報請校區總監和人事部，并在到崗后第一時間到考勤人員處補辦請假手續，否則按曠工處理；

　　第五條須提供證明的假期，如果事先無法提供，須在上班后第一天到考勤人員處提交證明，方可消假。無法提供證明者，按曠工從嚴處理；

　　第五章考勤管理

　　第一條公司考勤

　　1、 全體員工上下班實行簽到、簽退制度，上下班須由本人親自簽到，不得托、替他人簽到；

　　2、 公司培訓、例會考勤制度依照上下班考勤制度執行；

　　3、 每月底各校區考勤員根據每月請假、陪讀、值班等考勤資料，正確統計考勤表。

　　第二條每月底統計當月公司考勤，于每月31日21：00前報校區總監。

　　第三條校區總監對本校區考勤，應隨時掌握、經常檢查員工出勤情況。負責考勤工作的同志要堅持原則，履行職責，切實做好考勤登記和統計工作。

　　第六章工資的扣發、處罰及獎勵

　　工資于每月15日統一發放，當月離職員工工資于次月15日領取。

　　第一條曠工者，扣發曠工當日二倍工資；

　　第二條事假者，扣發事假期間一倍工資，一個月內事假超過三天者，超出天數以扣除當日雙倍工資計算；

　　第三條病假者，3天以內扣發病假期間50%工資，超過3天以事假扣發工資；工齡滿一年者，一天以內病假不扣發工資，超出天數以扣發50%工資計算；

　　第四條每月無遲到、早退、請假、曠工獎勵成長基金100元；

　　第五條負責考勤者和有關人員有意隱瞞或弄虛作假，發現一次，處以500元罰款；

　　第六條考勤延誤影響薪資核算對主要負責人處以每次50元罰款。

　　注：以上考勤的扣發、處罰及獎勵將在當月工資中體現。

　　員工行為準則

　　第一章總則

　　第一條為加強公司的規范化管理，完善各項工作制度，促進校區的發展壯大，營造安全文明、高效的辦公秩序，提高群體作戰能力，特制訂本準則。

　　第二條自覺維護正常的辦公秩序，是全體員工的共同職責，要嚴格管理、嚴格要求，以保證本準則的實施。

　　第二章工作要求

　　第一條校區員工必須清楚地了解校區的運營范圍和管理結構，并能向客戶及外界正確地介紹公司情況；

　　第二條在接待校區內外人員的垂詢、要求等任何場合，應注視對方，微笑應答，切不可冒犯對方；

　　第三條工作時間內不得無故離崗、串崗，不得閑聊、吃零食，在任何場合應用語規范，語氣溫和，音量適中，嚴禁大聲喧嘩；

　　第四條遇有客人進入教學區應禮貌勸阻，上班時間（包括用餐時間）辦公區應保證有人接待；

　　第五條接聽電話應及時，如受話人不能接聽，離之最近的人員應主動接聽，重要電話做好接聽記錄；

　　第六條員工在接聽電話、洽談業務、發送短信及電子郵件、招待來賓時，必須時刻注重公司形象，按照具體規定使用公司統一的名片、公司標識及落款；

　　第七條加強學習與工作相關的專業知識和技能，積極參加校區組織的各項培訓（培訓將施行簽到制，出席記錄和培訓考核將作為績效考核的部分）；

　　第八條員工在辦公區內須保管好個人的文件資料及辦公用品，未經同意不可挪用他人的資料和辦公用品，在任何時間均不可利用校區辦公場所、設備及其他資源從事私人活動。

　　第九條員工在工作時間內須保持良好的精神面貌；

　　第十條員工要注重個人禮儀儀表，工作時間的著裝及修飾大方得體。

　　第三章衛生規范

　　第一條每天清潔個人工作區內的衛生，確保地面、桌面及設備的整潔（無灰塵）；

　　第二條自覺保持公共區域的衛生，發現不清潔的情況，應及時清理；

　　第三條在校區內接待來訪客人，事后需立即清理會客區；

　　第四條辦公區域內嚴禁吸煙，發現一次上交團隊建設基金50元；

　　第五條正確使用公司內的電腦、飲水機、空調等設施，最后離開辦公室的員工應關閉空調、電腦、打印機和一切公司內應該關閉的設施；

　　第六條愛護辦公區域內的花木。

　　第四章保密規定

　　第一條員工須嚴守公司的商業機密，妥善保存重要的客戶資料、數據等信息；

　　第二條主要管理人員須做好重要文件的備份及存檔工作，并妥善記錄網絡密碼口令；

　　第三條任何時間，員工均不可擅自邀請親朋好友在公司聚會，非本公司人員來訪，未經允許不得進入辦公區域；

　　第五章人員管理

　　第一條員工必須服從公司的整體管理，公司有權根據公司的經營狀況、工作需要和員工的能力、工作表現、個人狀況等，調整員工的職務、工作地點、工作內容，員工應當服從公司對于崗位、地點、工作內容的調整，并按時按質地完成公司安排的任務；

　　第二條員工須尊重上司，按照上司的指導進行工作并主動向上司匯報工作情況；

　　第三條員工有關業務方面的問題須及時向部門主任或校區總監反映，聽取意見；

　　第四條管理人員應團結互助，努力協調好各部門的關系，鼓勵并帶領好員工隊伍，時刻掌握員工的工作情況，確保公司整體規劃順利進行；

　　第五條公司是個大家庭，員工應團結互助，為公司發展作出努力。

　　第六章物品管理

　　第一條辦公用品的日常管理由專門管理人員負責定期購買，由專門負責人將辦公用品購回，根據實際情況領取發放；

　　第二條新進人員到領取時由負責人員統一配發各種辦公用品。

　　第七章電腦管理

　　第一條使用者應保持電腦設備及其所在環境的清潔，下班時，務必關機并切斷電源；

　　第二條使用者的業務數據，應嚴格按照要求妥善存儲在相應位置上；

　　第三條未經許可，使用者不可增刪硬盤上的應用軟件和系統軟件；

　　第四條工作時間內不允許在計算機和網絡上從事與工作無關的行為（如看電影、聊天等），也決不允許任何與工作無關的信息出現在網絡上；

　　第五條公司網絡由專門負責人員統一規劃建設與管理維護，任何人不得私自更改網絡結構及網絡密碼等；

　　第六條使用者必須妥善保管好自己的各種網絡用戶名和密碼，嚴防被竊取而導致泄密。

　　解釋和修訂：

　　本制度由校區辦公室負責解釋并根據本校區具體情況進行修訂。

　　本制度從20xx年11月25日起開始實施，在校所有教職工需嚴格遵守公司各項考勤

　　度，考勤人員及校區主管根據考勤制度嚴格執行及監督。

培訓的規章制度7

　　一、培訓導入

　　1.1 培訓目的

　　本次培訓旨在幫助企業員工全面了解和掌握企業規章制度的建設，提高對規章制度的遵守和執行能力，進而提升企業的管理水平和員工的整體素質。

　　1.2 培訓對象

　　本次培訓的對象為全體企業員工，包括管理人員、行政人員、生產人員等。

　　1.3 培訓時間和地點

　　培訓時間：20xx年xx月xx日 上午9:00-12:00

　　培訓地點：企業會議室

　　二、企業規章制度概述

　　2.1 什么是企業規章制度

　　企業規章制度是指企業為了規范員工行為、維護企業正常運轉而制定的一系列規則、制度和條例。它體現了企業的文化價值觀和管理理念，是企業正常運轉的基石。

　　2.2 企業規章制度的重要性

　　企業規章制度的建設對企業的經營管理具有重要的意義：

　　維護企業的正常秩序，促進企業的穩定發展；規范員工行為，提高員工的工作效率和素質；減少企業的管理風險，防范和控制各種潛在問題。

　　2.3 企業規章制度的分類

　　企業規章制度可以根據不同的內容進行分類，常見的分類如下：

　　生產與操作規章制度

　　安全與環保規章制度

　　人事與考勤規章制度

　　薪資與福利規章制度

　　行為與紀律規章制度

　　三、企業規章制度建設的步驟

　　3.1 規章制度建設的重要性

　　規章制度的建設是一個系統工程，需要經過一系列的步驟和程序，確保規章制度的科學性和有效性。下面是規章制度建設的一般步驟：

　　3.2 規章制度建設步驟詳解

　　需求分析：明確規章制度建設的目標和需求，調研相關法律法規以及行業的最佳實踐，確定制度的范圍和內容。

　　制度編寫：根據需求分析的結果，制訂規章制度的詳細內容，包括制度的名稱、適用范圍、目的、主要內容、執行方式等。

　　內部審批：經過內部的審批程序，征求各部門和員工的意見，對制度進行修訂和完善，確保制度能夠貼近實際情況和員工需求。

　　正式發布：經過審批的制度正式發布，并以適當的方式通知全體員工，確保員工了解制度的內容和要求。

　　培訓與宣貫：通過培訓和宣貫活動，幫助員工全面了解和掌握制度的要求和執行方式，提高員工遵守規章制度的意識和能力。

　　執行監督：建立健全的制度執行和監督機制，定期進行檢查和評估，發現問題及時糾正，確保制度的有效執行。

　　3.3 規章制度建設的'注意事項

　　制度的制定應符合法律法規和企業的實際情況；制度的內容應簡明清晰，避免產生二義性；制度的執行和監督應做到公正和透明；

　　制度的修訂和更新應及時進行，保證適應環境變化。

　　四、企業規章制度培訓的要點

　　4.1 規章制度培訓的目標

　　通過規章制度培訓，使員工能夠：

　　充分了解企業的規章制度的重要性和意義；掌握企業規章制度的內容和要求；提高遵守規章制度的意識和能力；增強團隊合作精神和工作效率。

　　4.2 規章制度培訓的內容

　　規章制度培訓的內容包括：

　　企業規章制度的定義和分類；

　　企業規章制度建設的步驟和注意事項；企業具體規章制度的介紹和解讀；規章制度的執行和監督方法；

　　違反規章制度的后果與處理措施。

　　4.3 規章制度培訓的方式

　　規章制度培訓可以采用多種方式進行：

　　線下培訓：在企業會議室組織集中培訓，由培訓講師進行講解和互動；

　　在線培訓：通過企業內部網絡或在線學習平臺進行培訓，員工可

　　以自主學習并進行在線測試；

　　答疑解惑：培訓結束后，設立答疑解惑環節，解答員工對規章制

　　度的疑問和困惑。

　　五、總結

　　通過本次培訓，相信員工能夠更加深入地了解和掌握企業的規章制度，理解規章制度的重要性和意義，提高遵守規章制度的自覺性和能力，為企業的發展和員工的成長做出更大的貢獻。在今后的工作和生活中，希望大家能夠時刻遵守企業的規章制度，做到守土有責、守土有義，共同為企業的長遠發展營造良好的文化氛圍。

培訓的規章制度8

　　從面試到試用，新華每一步都體現出幼兒園完善的規章制度，大大小小的培訓，學習讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快，這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。

　　在新華無論在哪兒都能感受到一種活力，這是一支朝氣蓬勃的隊伍，每個人都在緊張而又快樂地工作著，在這種環境下再緊張的工作也會變得特別輕松。

　　工作初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有違反條令條例，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對紀律作風的責任感、危機感認識片面，反映出我對紀律作風認識存有偏差，態度不夠端正。

　　我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要

　　首先，有利于建立正常的學習和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的集體，要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發揮并最優化地組織起來，高質高效地完成教育教學任務，就必須要有一整套規章制度，使我園一切工作和所有教師員工有章可循，有規可蹈。

　　二，有利于調動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說，只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮，并形成一種集體教育力量時，這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規律，符合現代管理原理，并充分體現社會主義的道德觀念和行為規范的規章制度時，就會使全體教師員工知道：應該做什么，不該做什么;應該怎樣做，不該怎樣做;以及自己的主要職責是什么，它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣，就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動起來，成為推動幼兒園工作不斷前進的巨大動力。

　　三，有利于幼兒園形成良好的園風。井然有序，蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件，也是幼兒園辦得好的.重要標志。幼兒園規章制度的顯著特點是具有實踐性。規章制度一經制訂，就要求教師按章辦事，行為有所規范，并在日積月累、反復實踐的過程中，形成一種良好的風氣和優良的學習、工作習慣，進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關鍵。

　　當然幼兒園制度文化的建設要以人為本，幼兒園教育中實施教育的主體是教師，教師是有著自己的思想和個性的活生生的人。因此，幼兒園在制定一系列制度的時候，要時刻考慮到制度是為教師的發展服務的，要充分體現以人為本的思想。事實上，也只有從以人為本出發來建設制度，才能使文本化的制度.內化為幼兒園全體人員的共識，成為我們自覺的行為和習慣，實現制度效能的最大化，并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。

　　當幼兒園的某些規章制度不符合幼兒教育的發展、不符合“人的全面而自由的發展”、不利于調動幼兒教育工作者的積極性時，就應該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的，但員工違反規章制度有時存在著不可預見性，不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論，超女選拔，超女們不是想怎樣唱好歌，而是一心想怎樣得到更多的票，不惜一切向群眾和評委砸錢，如果制度作得太多太碎，會讓老師們覺得不是怎自覺遵守上下班作息時間內，不遲到不早退不曠工，按時做好進班前準備工作，請假要征得領導同意批準。

　　上下班時間：不同崗位有不同的上班時間點，但大家必須做到的是有準備地到崗。比如：教輔人員7:30或8:00上班，你必須提前到班內(即到崗)作準備工作，胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長，而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開，故也不能4:00就已到大門口離開。

　　中午：12:00交接班，一般無特殊情況中午不外出，如確實有事必須請假，準假了才能外出，時間在12:00-1:00之間，1:00前必須回幼兒園上班(不屬調休)。請假一般向當天行政值班領導請，如一時找不到可向分管領導和院長請假，不請假就離園或超過請假時間未進園，均屬曠工。離園和進園均須在門衛處登記，進園后到請假領導處報到。

　　1、遲到：上班遲到一次扣獎金，遲到一小時內作半天事假處理，一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工，曠工達到規定天數即解除合同。

　　2、調休：每個學期給12個小時，是在完成工作或第二天補工作情況下享受，必須事先請假遞交調休單，不允許隨意調休，一般上午不調休。調休時間要合理利用，不要著急著先用，否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢，事假要扣錢。

　　3、公假(婚假、喪假、產假)：按國家規定執行，無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性，且工作特殊性，故園長室會根據工作和崗位需要與請假者協商假期的長短和相應處理辦法。

　　4、病假：必須有正規醫院開具的病假單，病假按上級規定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等，甚至是工資。如病假結束后上班，病癥即刻復發或不勝任工作的，病假連續。

　　5、事假：一般嚴格控制請事假，如有特殊情況請事假，應事先安排好自己的工作，向園領導提出書面申請，獲得批準后方可離園。

　　以上假期因突發情況不能做到預先當面或書面請假，應主動電話聯系行政值班領導、分管領導或園長，事后主動補假、說明原因，否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

　　一、認真上崗，確保工作質量

　　1、嚴格遵守幼兒一日生活制度，按作息時間組織幼兒一日活動。

　　2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話，家人、朋友來找不得進入幼兒園，須在園門處接待和處理。

　　3、為保證幼兒安全和有效工作，工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情(如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等)。

　　4、不吃零食，不當幼兒面吃早點，不嚼口香糖，不聽手機音樂等。

　　5、不用不拿幼兒的東西，嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等)，當發現同事有違規行為要加以阻止，有證據地檢舉揭發。

　　6、注意自己的言行舉止和儀表、態度，兩手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好。進班衣著打扮大方，便于帶幼兒活動和照顧幼兒，不穿領圈太低的衣服或露臍裝，不穿高跟鞋和拖鞋，不披頭發，不戴過長耳環;指甲長了隨時修剪，以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務，態度親和，做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。

　　二、交接班制度

　　同班兩位老師和1名保育員三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老師對班內發生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚，下午班老師接班時要主動問詢情況，以便及時了解、處理相關事宜。

　　三、學習、會議制度

　　每次學習、會議要準時，認真參加，不遲到不早退，不做私事，要認真、詳細記錄。

　　國有國法，家有家規。規章制度是一個單位必不可少的管理措施，也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工，但如你是一個自律的人，則規章制度自在你的心中。

　　我園自開辦以來，大家在遵守規章制度方面都較自覺，也無人因嚴重違反規章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

培訓的規章制度9

　　一、總則

　　第一條 為切實有效地依法管理和規范本中心的日常活動，根據我國《教育法》、《民辦教育促進法》《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記管理暫行條例》以及本市相關的法律、法規之規定，制定本章程

　　第二條

　　本中心全稱為:飛翔舞蹈培訓中心

　　本中心住所在: 本中心聯系電話：xxx

　　本中心網址：

　　第三條 本中心的辦學宗旨是:遵守法律、法規,貫徹國家的教育方針,依法維護教育者、教師和其他教育工作者的合法權益，確保教育教學質量，遵守誠信原則，依法辦學。

　　第四條 本中心的辦學是面向成人及少兒；辦學形式是:業余面授；辦學范圍是：摩登舞、拉丁舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等舞蹈培訓、舞蹈考級、舞蹈表演。

　　第五條 本中心按國家有關規定和核準的業務范圍開展活動，實行重大活動報告制度，重視信息化建設，逐步做到通過互聯網向登記機關和審批機關報告重大事項。

　　二、培訓中心的權利和義務

　　第六條 培訓中心行使下列權利；

　　（一）按照章程自主管理；

　�。ǘ�)組織實施教育教學活動；

　　(三)招收受教育者；

　�。ㄋ模�對受教育者頒發相應的技術等級證書;

　　（五）聘任教師及其他職工，實施獎勵或處分；

　�。�六）管理、使用本中心的設施和經費；

　　(七）拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉

　�。ò耍�；法律、法規規定的其他權利。

　　第七條 培訓中心應當履行下列義務責任；

　　(一)遵守法律、法規；

　　(二)貫徹國家的.教育方針，執行國家的教育標準，保證國家的教育、教學質量；

　　（三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權益;

　�。ㄋ模┮赃m當的方式為受教育者及其監護人了解受教育者的學業成績及其他有關情況提供方便；

　�。ㄎ澹┳裾諊�家的有關規定收取費用并公開收費項目；

　　(六）依法接受監督。

　　三、 培訓中心的行政和教育教學管理

　　第八條 培訓中心應當建立、健全和執行行政管理、教學管理、學籍管理等規章制度。

　　第九條 培訓中心由主任自主聘任教師、職員、應當簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務.招收其他工作人員應當訂立勞動合同。聘任外籍人員按照國家有關規定執行。

　　培訓中心應準時參加各有關管理部門召開的會議和活動，準時上報各類報表和信息. 第十條 中心收費統一透明、財務記錄齊全、教學規范、設備齊全，衛生良好、管理完善。

　　第十一條 加強舞蹈教研工作，進行備課制度,加強責任心，提倡素質教育，增加美育內容，提高教學質量,對舞蹈教師的知識、素養、技能進行每季度的考核。

　　第十二條 強化培訓中心的衛生、設備、來住郵件管理，各教課老師負責本節課堂的設備衛生管理工作.

　　第十三條 每周一次定期進行全體教師的教學交流教學會議，檢查教學備課與教學日記，積極進行對外的同行教學交流活動.每年暑期進行基本功與形體、禮儀、舞蹈隊伍與個性化即興表演的訓練,提高學員的綜合能力與基礎形態能力，做好匯報演出工作。

　　第十四條 招生期間定好值班制，比賽與活動期間做好安全、交通、化妝、踩點、集合等工作，各培訓中心指導老師必須要積極參加。

　　第十五條 授課時間必須早十五分鐘到培訓中心，做好家長的接待、溝通及設備檢查、衛生檢查工作。教師須記錄好教學日記，實行請準假制度，遲到早退進行處罰。

　　第十六條 各節課的教學老師負責在校期間學生的安全管理工作。

　　第十七條 提高教學文明用語，嚴禁體罰學生，提高服條質量。教學意見簿上墻，服務溫馨到位，注意教師儀表，衣著不允許過于個性化，須大方得體，適合教學示范要求。

　　第十八條 制定教學教評制度，對教師的知識、素養、技能實行考核分級,制定獎罰制度,教學工資與考核工作及學員反饋相掛鉤，準時發放教師工資。

　　第十九條 統一設計舞美體育舞蹈培訓中心的標識，進行一體化宣傳. 第二十條 網站、宣傳工作任務到人，及時更新，定期檢查。

　　四、培訓中心人事任免、資產管理與分配

　　第二十一條 人事任免由培訓中心負責人通過民主集中會議完成任免、騁用、試用決策。

　　第二十二條 根據考核情況決定議定工資的上下浮率，工資與獎懲掛鉤，工資獎金分配公開透明。

　　第二十三條 培訓中心資產統一管理，認真做好財務記錄，進行規范化運用,符合國家法律精神。

　　第二十四條 截取約定的活動資金,用于教師提高、教學宣傳、購置設施、網站運營、人事交流、教材升級、優秀學生的獎勵等方面，�？顚Ｓ茫瑢Ｈ斯芾�.

　　五、行業管理

　　第二十五條 服從上級行業主管部門的要求,遵守國家法律法規,積極參加行業協會的教學活動。

　　第二十六條 依法交納國家規定的稅費。

　　第二十七條 積極進行本地區的同行間交流活動，良性競爭，不允許相互抵毀。

　　第二十八條 所有培訓中心教師必須簽定本規章制度與相關細則,依法教學，合理收入。

培訓的規章制度10

　　一、培訓期間應遵紀守法，自覺遵守社會公德和職業道德，不做失德失范之事。

　　二、服從管理，尊重授課教師，遵守課堂紀律，上課不遲到、不早退，持續課堂安靜，不隨意走動。將個人通訊工具關掉或置于靜音、振動狀態，認真聽講，做好筆記，按時完成研修任務。

　　三、妥善處理培訓與工作、生活的關系，原則上不得請假，特殊狀況需要請假的，須履行請假手續;無故缺課一天以上將不予結業，并通報所在地教育主管部門和所在單位。

　　四、不得在其他地方上發布與培訓無關的'圖片、文字、視頻等。

　　五、嚴格遵守“八項規定”，不得用公款相互宴請，不得用公款互贈送禮品、禮金、有價證券和支付憑證等，不得以學習交流、對口走訪、交叉考察、群眾調研等名義互請旅游、吃喝、娛樂等。

　　六、外出參加現場教學或實地考察調研等活動時，要服從對方的管理和安排，不理解宴請，不收受紀念品和土特產，不參加旅游和娛樂活動。

　　七、自覺遵守住宿賓館有關規定，配合服務人員辦理住宿登記手續。

　　八、增強安全意識，注意飲食衛生，注意人身安全、財產安全、交通安全和運動安全，應結伴出行，嚴禁下河游泳。

　　九、培訓期間及結業以后，一律不準以同學名義搞“小圈子”，不得成立任何形式的聯誼會、同學會等組織。

　　十、培訓結束后應準時回到，不得繞道旅游、探親。

培訓的規章制度11

　　通過對體育教師進行系統培養，包括思想和業務培訓，使之能堅持四項基本原則，熱愛本職工作，為人師表，教書育人；掌握足球的基礎和專業知識，具有較強的足球教學、科研和社會工作能力，以建立一支適應“足球之鄉”發展需要的師資隊伍。

　　1、對體育教師的培養必須堅持政治思想素質與專業知識并重，理論與實踐統一，按需培訓、學用一致和多種形式并舉的`原則。

　　2、教研室主任、副主任負責師資培訓規劃，每年底需做出下一學年的師資培訓計劃，上報院或組織人事部批準后由秘書負責具體落實工作。

　　3、培訓包括教研室內部培訓及外出進修學習，內部培訓見相關制度。

　　4、選送外出進修學習的對象應該是政治思想表現好，熱愛醫學高等教育事業，安心工作，服從安排，完成教學工作的各類在崗教學人員。

　　5、青年體育教師培訓見相關計劃。工作2年以上者，根據本教研室情況，可安排專業進修半年到一年，進修后應安心在本科工作2年以上，考上研究生的除外。

　　6、所有新畢業的青年體育教師，必須經過崗前教育理論培訓班，并取得畢業（結業）證書。

　　7、培訓教師在進修學習期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術、新知識；在學習結束后要寫出總結報告，提出今后工作開展計劃，創造條件，積極實施；回來后要在全科室進行匯報。

　　8、在崗教師按照教研室工作條例，認真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學習等活動，不斷提高校園足球教育素質與教學水平。

　　9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓安排或擅自中斷培訓者，三年內不再安排培訓；其他違反學校師資培訓工作條例者，按有關規定實行處罰。

培訓的規章制度12

　　一、培訓班所使用的教材，均按省安監局的要求定點選購。

　　二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執教教師編制，經教務處審核批準后，方可用于教學。

　　三、教學教材（相關資料）由教務處組織采購并發放，每期培訓結束后，教務處應留檔備案。

　　四、購買資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定計劃采購、使用和保管。

　　五、教學資料的借閱需經教務處主任統一簽字，并按時收回和歸檔保管。

　　六、培訓期間的`教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料，應及時妥善處理和歸檔。

培訓的規章制度13

　　始建于xx年的xx省藝術高級中學校(xx市第六中學校)，于xx年在普高基礎上開創藝術教育特色發展之路，現設有美術、音樂、表演三大專業多個學科發展方向。學校藝術師資力量雄厚，擁有一支以特級教師、學科帶頭人、教壇新秀為教學骨干的藝術教師隊伍。學校以“大愛尚美”為辦學理念，以培養“德藝雙馨”的藝術人才為教育目標，追求藝術高考的高質量、藝術人生的高品味，多年來為清華大學、中央美術學院、中國美術學院、四川美術學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、上海戲劇學院、上海東華大學、南京藝術學院、浙江大學、廈門大學等全國知名藝術高校輸送了數千名優秀藝術人才，高考錄取率近100%，本科率達90%以上。學校成為中國美術學院、中國音樂學院、上海戲劇學院、上海師范大學、南京藝術學院、南京師范大學、江南大學以及烏克蘭中央美院、美國西南視覺藝術學院、俄羅斯莫斯科國立大學、俄羅斯圖拉國立大學、法國瓦朗斯音樂學院、德國勞西茨音樂學院、澳門城市大學、新加坡南洋藝術學院等國內外眾多知名藝術高校的優質生源基地及教學實踐基地。

　　學校連續兩次被教育部授予“全國學校藝術教育工作先進單位”，被xx省教育廳授予“xx省藝術教育特色學校”等榮譽稱號。xx省藝術高級中學校已成為全省乃至全國普通高中藝術教育品牌學校。

　　一　培養目標

　　增強學生綜合素質，發展學生藝術特長，為國內外藝術院校、為社會培養優秀藝術人才。

　　二　招生對象

　　面向xx市，凡符合xx市高級中等學校招生規定的xx市初中畢業生均可報考。

　　三　招生計劃

　　1.藝術班計劃：

　　我校藝術班將設置三大藝術專業：美術、音樂、表演(具體名額以上級部門文件為準)。表演專業含表演、播音主持、舞蹈、編導、音樂劇等方向。

　　2.自主招生方法及時間：

　　我校將按xx年xx市教育局有關自主招生政策，于六月中下旬進行美術專業“有原班”的.自主招生，選拔品學兼優、綜合素質優秀的美術方向學生。學生必須通過我校美術專業考試，由我校組織面試，考試時間另行通知。

　　四　藝術專業考試報名辦法

　　1.報名時間：

　　4月5日～5月12日8:00～16:30(含雙休日，“五一”勞動節假期除外)。

　　2.報名地點：xx市東北街132號學校招生辦公室。

　　3.報名須知：

　　(1)請攜帶考生學生證或本人有效證件(貼有學校蓋章的照片)及戶口本，同時交2寸正面近照1張。

　　(2)報名時需收取藝術專業加試費50元，填寫《藝術班報名登記表》，并領取《藝術專業考試準考證》。

　　4.招生熱線：

　　【特別提醒】

　　1.各專業僅有一次專業面試機會，請考生一定注意不要錯過考試時間。

　　2.考生只可選擇報考美術、音樂、表演中的一項專業，不得兼報其他專業。

　　3.凡報名參加xx市第六中學校招生考試的考生應認同和服從主考老師所給出的評分結果，遵從學校考試程序與錄取辦法。

　　五　考前免費培訓

　　1.時間：4月9日(周日)14:00開始，下午半天。

　　2.專業：美術、音樂、表演。

　　3.報名辦法：在報名同時選擇考前培訓，學生須憑準考證參加培訓。

　　六　藝術專業考試辦法

　　1.考試時間和地點：

　　★考試時請考生一定按規定帶好準考證+身份證或學生證!

　　2.考試內容：

　　【美術】

　　(1)素描：石膏幾何體與靜物組合照片寫生，120分鐘。

　　(2)速寫：雙人全身像組合速寫，60分鐘。

　　考生自帶畫板和素描繪畫工具。

　　【音樂】

　　(1)演唱一首聲樂作品或演奏一首器樂作品(曲目自選，流行音樂除外)，聲樂演唱為所有考生必考。樂器除鋼琴外其他自備。

　　(2)音樂素質測試：音高模唱、節奏模仿。

　　【表演】

　　(1)初試：

　　A.必考項目：自我介紹;自備文稿朗誦(300字以內稿件，須脫稿);音階模唱(C大調，上下行)。

　　B.選考項目：特長展示(包括:非流行歌曲演唱、舞蹈、健美操、武術、自備樂器演奏等)。

　　(2)復試：指定文稿朗讀(無須脫稿);舞蹈、形體動作模仿(無需自備);回答考官提問。

　　要求考生不化妝，穿修身衣褲，女生頭發扎起。

　　七　錄取辦法

　　根據學生藝術專業考試成績和中考文化成績分區域擇優錄取，分數線按市區、縣市分別劃定。

　　市區(姑蘇區、高新區、園區)

　　縣市(張家港、常熟、太倉、昆山、吳江、吳中、相城)

　　八　高中藝術班課程設置

　　1.文化課程：開設國家教育部規定的普通高中所有科目。

　　2.藝術專業課程：

　　(1)美術方向：素描、色彩、速寫、美術欣賞、設計等。

　　(2)音樂方向：聲樂、樂理、視唱、練耳、音樂欣賞、合唱、民樂、形體等。

　　(3)表演方向：表演、臺詞、形體、聲樂等。

　　編導方向：寫作、影視編導基礎、創編等。

　　舞蹈方向：基礎訓練(芭蕾、古典、民間)、技能技巧、劇目、編導。

　　3.藝術實踐課程：交響樂、合唱、民樂、戲劇、舞蹈。

　　4.校本課程：園林文化藝術課程。

　　九　敬請注意

　　1.一位考生不能兼報其他專業;一位考生只能報考一個專業。

　　2.各專業只有一次專業考試機會，請考生一定注意考試時間，不能錯過。

培訓的規章制度14

　　為了加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，保障師生人身和學校財產的安全,依據國家有關法律、法規和國家教育行政部門有關規章，制定本暫行規定。

　　一、安全防范

　　1.每位教職員工都應當樹立安全第一的思想，做到以預防為主，強化防范措施，開展群防群治。

　　2.加強對庫房、生活用水的管理，嚴防壞人投毒破壞，預防食物中毒事故。

　　3.加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，配齊配足滅火器材，預防火災事故。

　　4.嚴格用電管理制度，對學校線路經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。

　　5.學校集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況，班主任及跟班教師要到位，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

　　6.學校體育、藝術場地、器材及體育、藝術等教學活動均應符合運動安全要求。運動項目和運動強度應適合學生身體狀況，嚴防運動安全事故。學生上體育課，教師必須跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。

　　7.對于要求接學生放學的家長，教師一定要確認其身份才能將學生交其接走。

　　8.學校勞動教育及衛生等工作，應當注意學生年齡和體質條件，禁止學生爬高、登窗臺、翻欄桿進行打掃，不準學生隨意觸動電器。

　　9.學生實驗應充分考慮安全保護措施，實驗課教學要有科學的操作程序和具體要求，嚴防學生接觸易爆易燃、有毒有害的物質。有關實驗老師要認真負責，嚴防實驗事故。

　　10.學校電腦室要防止電路電線的損壞，保護電器設備的正常使用，經常進行維修，由電腦專任教師負責。如發現電線有異味要及時上報總務處予以妥善處理。

　　11.禁止學生進行不安全的活動游戲，嚴禁跳樓梯、爬欄桿、翻圍墻、在樓梯走道奔跑跳躍、追逐打鬧、隨帶利器火種。教育學生注意校外交通安全和用電用火安全。班主任要向學生經常傳授自護自救的生活安全常識。

　　12.實行學生外出春游、參觀、參加社會實踐等活動的報批制度，未經批準不得擅自組織。學�；蚰昙�(班級)，獲準后應周密安排，精心組織。并有安全保障措施。

　　13.學校門衛值班人員嚴格值勤保衛和夜間巡邏制度，并做好來訪人員的登記工作，確保學校財產安全和師生人身安全。

　　14.學校配置消防設備，在消防部門配合下進行防火滅火知識教育，總務處、校長室負責做好。

　　15.學校注重衛生防疫工作，做好傳染病、流行病的預防、控制工作，做好預案，嚴防傳染病流行。

　　二、教育培訓管理

　　1.安全教育培訓管理工作，由分管校長負責，并列入學校工作的`重要議事日程。

　　2.學校安全領導小組負責實施安全教育培訓工作。校內各有關部門或人員應分工協作，積極配合。貫徹預防為主的方針，堅持教育先行，齊抓共管，群防群治的原則，共同做好教育培訓工作。學校的每個教職工都有維護教學秩序，保護學生人身和財產安全的義務。

　　3.堅持經常性和階段性相結合的原則，加強對學生進行家庭生活、戶外活動、社會生活、交通、消防等安全知識教育和自護自救技能培訓，在學生中開展普及法律知識教育，貫徹《小學生日常行為規范》，使學生增強法制意識和紀律觀念，鍛煉和提高學生自護自救能力。

　　4.定期(每學期至少一次)組織門衛、食堂等專業人員的業務知識和治安防范技能的教育培訓以及全體教職工的法律知識教育和治安防范意識、技能的教育培訓。抓好門衛管理、課外活動安全管理、學生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會安全管理以及學校重點要害部位的安全管理等，避免各類事故發生。

　　5.學生必須遵守國家有關法規和學校的各項

　　規章制度，在日常教學及各項活動中，聽從指揮，服從管理，遵守公德，注重自己人身和財產安全。

培訓的規章制度15

　　長音琴行音樂培訓中心是五原縣教育局嚴格審批，允許辦學，并具有教學資質的民辦教育機構。為貫徹執行上級主管部門有關加強學校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學生學好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓中心決定進一步標準、強化安全管理。特與學生及家長或監護人〔以下簡稱乙方〕擬定以下責任。

　　1、學生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負責接送學生。

　　2、正課時間最長為60分鐘〔補課時間要短〕，具體的`上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。

　　3、本琴行保存更改教師及調動授課時間之權利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學生應遵守上下課時間，規定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則那么不給補課。

　　4、假設假期間提供免費練琴輔導，請家長自由選擇，錯過不補。

　　5、家長應該監督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業；學樂器并非其他科目，教師只負責教會怎么去彈奏，怎么把握節奏、音準、感覺，每節課能保證學生理解，其余時間需要學生花時間練習，學樂器乃手上功夫。

　　6、請注意學樂器不一定是每節課都會有新內容。

　　7、不允許任何學生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規定，損毀任何物件由監護人原價賠償。

　　8、不準在教室里飲食、大聲談笑。

　　9、上課時間不準接打手機，家長請調靜音或去教室外接打電話。

　　10、不許亂動教室里的每一個電源插座，留神電擊或者造成短路引起火災，一旦發生意外后果自負。

　　11、私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負責。

　　12、在練琴期內不能影響其他人的學習，練琴完畢應關好燈、空調，蓋好琴蓋，然后安靜離開。

　　13、請自覺繳納學費，如繼續學習下期課程，須在本期最后一節課繳交下期學費。

　　14、在長音琴行購置的所有樂器均可享受一切售后效勞〔免費上門調試、安裝、保養等〕。非本琴行購置的樂器不提供上門效勞，而且要收取一定的調試費用。

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