關于活動計劃10篇

　　時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的活動計劃10篇，歡迎大家分享。

活動計劃 篇1

　　一、活動主題：

　　心存感恩，放飛祝福

　　二、活動背景：

　　在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

　　三、活動目的：

　　通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的`心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　國貿103班全體同學

　　七、策劃主辦單位：

　　國貿103班團支部

　　八、邀請嘉賓：

　　宣傳部部長，秘書處處長

　　九、主持人：

　　十、前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩，放飛祝�！敝黝}。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果：

　　讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

　　十四、任務分配：

　　1、活動總負責：

　　2、前期宣傳：

　　3、活動組織者：

　　4、活動拍照：

　　5、接待嘉賓：

　　十五、注意事項：

　　1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

　　2、活動中現場保持安靜；

　　3、需要準備的材料都要提前準備好；

　　4、活動現場各負其責。

活動計劃 篇2

　　為了提高我校學生的文明素養，促進身心健康，根據新學年學校總體計劃安排，決定9月份為“文明陽光”活動促進月，有關活動事項安排如下：

　　一、活動要求：

　　1。人人參與，班級參與。

　　2。尋找問題，定時整改。

　　3。細處入手，講求實效。

　　二、活動內容：

　　1。講文明用語。在校主動向老師問好，在家主動向長輩問好。

　　2。主動為學校和班級做好事。

　　3。自覺遵守課堂紀律和集會秩序。

　　4。開展文明課間活動。

　　5。自覺參加學校開展的.“三項競賽”活動。

　　6。自覺積極參加“兩體一藝”活動。

　　7。在家確定一項體育鍛煉的項目，長期堅持做好體育測試過程記錄。

　　8。班級內同學參與活動過程交流。

　　9。學生個人參與活動過程進步匯報。

　　三、“文明陽光”促進月活動口號是：

　　做文明學生，當陽光少年。

　　四、總結評比

　　九月份“文明陽光”促進月啟動后，學期末開展“文明班隊，陽光中隊”評比活動。

活動計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現及質量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發展，為學生獲得終身學習的能力，創造能力以及生存與發展的能力打好基礎。

　　二、工作思想：

　　1、充分師資力量，提高教學水平。

　　要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規律，不斷提高教學質量，使勞動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。

　　2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。

　　實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環節。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——匯豐服裝廠、學校勞動基地、鑫園小區、河西農貿市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰，人才的培養必須德、才、智、勇兼備。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養學生樹立牢固的共產主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

　　3、注意家校長配合，共育合格人才。

　　上好勞動課，培養學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的.合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數。忽視對孩子全面素質的培養的偏見。與家長積極配合，督促學生傷腦筋力所能及的事，使學生養成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學著做的好習慣。

　　4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

　　新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

　　三、工作安排：

　　20xx年

　　九月份：制定計劃

　　十月份：學校勞動基地勞動

　　十一月份：匯豐服裝廠實踐

　　十二月份：到農貿市場撿垃圾

　　20xx年

　　一月份：期末勞動知識技能測查。

　　二月份：開展“新學期、新風貌”衛生大掃除。

　　三月份：開展“綠化校園”種植活動。

　　四月份：到農貿市場打掃衛生。

　　五月份：到匯豐服裝廠實踐

　　六月份：期末勞動知識測查

　　期末勞動成果展。

活動計劃 篇4

　　為了進一步提升我園各教師的教學水平，加強對青年教師的培養，促進教師的專業化成長，我園本學期繼續開展公開課教研活動，具體時間定于20xx年10月10日---14日開展，具體開展事項如下：

　　1、本次公開課不邀請家長參加；進行現場錄像，各教師以賽擂臺方式進行。

　　2、班級幼兒人數可適當自選，幼兒人數在：（15---20人左右）

　　講課內容要求：以綜合課程為主，體現綜合性以及園本特色，符合幼兒認知特點、認知規律以及符合課改精神。請各班級教師在國慶放假期間認真做好相關準備工作。

　　3、請各班教師于20xx年9月28日下午5點前上交公開課教案同時上報講課科目以及講課課題。

　　4、請各班級教師于國慶過后10月8日下午5點到辦公室進行抽簽、確定講課順序。

　　5、需要用電教（PPT）展示的.教師請提前通知，以便辦公室人員做好協助準備。

　　6、時間地點安排：

　　時間：10月10日至14日共5天，每天安排4節課，上午3節課，下午1節課。

　　上午9：00---11：15分（3節），下午3：00---3：35分（1節）

　　地點：會議室和村長辦公室二樓。（供選擇）

　　6、教學活動時間：小班20分鐘，中班25分鐘，大班30分鐘

活動計劃 篇5

　　20xx春書法興趣小組，在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現將本學期書法小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫字習慣。

　　3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

　　二、活動要求：

　　1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

　　2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的'作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護書法教室內的設施和用品。

　　三、采取的措施：

　�。�1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）實行獎懲制度，對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發學生學習興趣。

　　（3）評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

　　（4）在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

活動計劃 篇6

　　為了認真貫徹落實全省交通工作會議和公路工作會議精神，全面貫徹落實好“三個服務”的總體要求，進一步推動我段公路養護理念、管理方式和養護作業形式的轉變，總段決定在全總段大力開展以春季處治翻漿、夏季預防水毀及養護工程、秋季修復水毀、冬季防滑掃雪及春運安全、油路修補技術比武等為主要內容的“標準化”養護活動，具體工作安排如下：

　　一、活動的總體目標及任務

　　各單位要充分認識我段公路工作面臨的新形勢，按照全省交通工作會議和公路工作會議確定的各項目標和任務，以“暢通、安全、優質”為總體目標，搶抓機遇，扎實工作，牢固樹立科學養護觀，更加突出公路養護的基礎性地位，加強薄弱環節，切實抓好公路養護工作。按照“根據季節重點養護，突出干線精心養，水毀路段突擊養，區別病害科學養，待建路段不失養”的思路，重點以“處治公路病害，提高養護維修工程、安保工程、抓好橋涵、構造物圬工維修，做好水毀預防，恢復路容路貌，促進整體路況上升”為目標，調整思路，真抓實干，認真組織開展“標準化養護”活動。通過g312線（k.6～k20xx）、定隴路(k0～k73.4)兩條示范路的標準化養護，使我段的公路達到路面平整，行車舒適；路基邊線順直，坡面平穩；橋涵、排水設施暢通，構造物完好；標志標線齊全規范、醒目鮮明；養管站標準化、規范化、綠化、美化建設有新的發展。進而推動全段公路路況質量穩步提升，路容路貌有明顯的改觀，公路養護質量和水平有明顯提高。

　　二、活動的組織領導

　　為了使這次活動開展得扎實有效，達到預期的目的，總段成立由胡振琦、高保平、龍應云、蔣建中、李隆、趙永斌、張國華、楊建國、師鳳歧等同志為成員的領導小組，胡振琦同志任組長，高保平同志任副組長，具體業務由養路計劃科辦理。各單位要高度重視此項活動，及時成立活動領導小組，早動手、早安排，明確分工，責任到人。做到主要領導要全面抓，分管領導要具體抓，將“標準化養護”活動作為今年工作重點來抓，切實提高我段公路養護質量。

　　三、活動時間

　　4月1日至10月31日。

　　四、活動內容

　　1、標準化養路：各單位要按照確定的路線突出重點，全面養護，全面達標，實現公路“暢、潔、綠、美”。具體標準是：

　　一、路基寬度除特殊情況外，按現在列養的或規劃的公路技術等級以公里為考核單位，要求寬度一致。

　　二、保持邊溝暢通，路肩整潔，邊線順適，橫坡度符合規范要求；砂礫化路肩，砂礫厚度不小于5cm；土質邊坡坡面平順，坡度達到規范要求，路肩、邊坡和邊溝內生長的高草定期修剪，高草不得超過15cm。為了保持邊坡土邊溝穩定，禁止鏟草。

　　三、土質邊溝尺寸一般為：上口寬%26>1.2m，底寬%26>0.4m，深0.4m(干旱地區不小于0.3m，已砌筑的邊溝除外)；石質路段可設置底寬和深度不小于0.4m的矩形邊溝，要求溝底平順，排水暢通，無積水、縱坡不小于0.5％。

　　四、按部頒《公路技術狀況評定標準》(jtgh20—)評定公路技術狀況達到優或良。油路路緣石設置齊全，砂路路面的橫坡度和超高應符合技術標準，要求路面平整，行車舒適。對路面松散、坑槽、油包等病害，以及嚴重龜裂的路段要及時進行處治(如碎石封面等)。

　　五、路基邊緣線型清晰，土質坡面整齊順適，路肩墻、擋土墻、護坡和駁岸等構造物完好無損。要求達到路面、路基、砂堆、標志、行道樹五條線。

　　六、橋涵、隧道要求橋頭(涵頂)無跳車，構部件完好，排水暢通；沿線設施(標志、標線、里程碑、安全設施)完好，設置位置、顏色符合國標規定。

　　七、標準化示范路段的標準化養路合格率達100％。

　　2、預防性養護：加強預防性日常養護工作，堅持公路“日巡查”、“月考核”和橋隧“一橋一檔一人”制度。從“八個及時”(即：及時處治翻漿或沉陷、及時修補坑槽，及時封灌裂縫，及時修復構造物，及時校正標志牌等沿線設施，及時清理邊溝，及時疏通涵洞，及時清掃路面)著手，做到“見雨上路，見雪上路”等特殊天氣上路巡查，每日上路巡查后，填寫《巡查日志》，要對裂縫進行灌縫處治，對網裂、龜裂嚴重路段采取碎石封面等預防性養護措施，防止地表水下滲造成新的病害，切實提高路面養護質量，保持公路路況穩步上升。

　　3、翻漿處治：公路翻漿是公路養護中常見的病害之一，也是春融期間“標準化”公路養護活動需要處治的一項公路主要病害。各單位要從大局出發，高度重視，并充分認識公路春季病害可能給公路行業帶來的負面影響，按照“以人為本，保障暢通”的要求，及早動手，因地制宜，嚴格按照省局制定的《甘肅省公路翻漿預防及處治辦法》進行處治，做到“兩抓”(抓落實、抓質量)、“三早”(早發現、早安排、早處治)。在處治時，必須堅持“先保通，后處治”的原則，嚴把翻漿處治“材料關、壓實關、工藝關”，把處治、修復與補強結合起來，做到“處治一處，成功一處，根治一處”，并建立詳實的翻漿處治檔案。

　　4、油路修補：油路修補是延長油路使用壽命和提高路況質量的重要措施。各單位要嚴格按照《甘肅省省養公路油路修補管理辦法》進行操作，堅決杜絕“前修后壞、修補不規則”的現象，克服“到處挖坑、慢慢修補”的習慣，嚴把“劃線、開槽、清底、鋪油、壓實”等工序關，要按早補、補好的原則隨壞隨修。

　　5、養護維修工程：臨洮段、渭源段、高等級公路養護管理中心要加強對今年安排的'養護維修工程管理，抓質量、抓進度、抓管理、抓安全、抓廉政，嚴把“質量關、材料關、工藝關、工序驗收關”，并采取機械化施工、專業機構檢測、檢測車檢查評定等科學手段，全面把好各項工程的施工、檢測、驗收等主要環節的質量關口，精心組織，合理安排，加強工程質量管理，明確工程三大負責人，確保各項工程保質保量按期完工。

　　6、安保工程：各單位要在認真總結安保設施養護經驗的基礎上，按照“輕重緩急、統籌安排、重點突出、加強養護”的原則，把重點放在對已完成的安保設施的保養維修和刷新工作上。進一步完善高等級公路、國省干線公路上的各類標志、標牌，逐步對國省干線公路里程碑、樁號進行規范統一。岷縣段對g212線上的避險車道要固定專人進行管養，嚴格按甘公省養[]10號文件《關于加強避險車道養護管理工作的通知》要求進行維護，確保避險車道始終處于良好的技術狀態。

　　7、橋涵、防護構造維修：各單位要結合“橋梁養護質量年”活動，堅持“預防為主，防重于搶”的原則，落實橋梁養護管理責任制，將橋梁的日常養護作為檢查和考核的重要內容之一，徹底改變養護管理工作中“重路輕橋”的錯誤觀念，堅決杜絕養路不養橋的現象，積極開展對養護路段內所有的橋隧涵防排水構造物的基礎沖刷、掏空、勾縫脫落、滲水、淤塞、排水不暢、路基穿孔等病害的專項整治維修活動。力爭通過專項整治維修活動，使養路職工真正樹立全壽命周期、全方位的養護理念，并了解掌握各種路基病害產生的原因，增強公路預防性養護意識，為今后有計劃、有針對性進行預防性養護打下堅實的基礎。同時，力爭通過專項整治活動，消除由于養護不及時造成的水毀隱患，使全段公路橋隧涵排水暢通，防護構造物完好，路基穩定，行車安全。

　　8、水毀預防：各單位要堅持“預防為主，防治結合，防重于搶”的原則，積極做好水毀預防和突發事件應對的各項工作。實行行政一把手負責制，堅持防汛值班制度，發生水毀和突發事件及時處理，并應在第一時間上報總段應急辦公室(電話8362660)；要及時和當地氣象部門聯系，隨時掌握氣象動態，做好山洪、暴雨、泥石流的監控防范工作和突發事件的應對工作；要及時疏通邊溝，清除橋涵淤塞，保證排水系統暢通；要堅持雨中查路制度，做好堵小洞防大害，防患于未然，必要時要立即啟動公路災害應急預案，有效組織病害搶修處治工作，確保行車暢通。

　　9、技術比武：技術比武活動是提高公路養護職工業務技能的有效途徑之一，也是提高公路養護隊伍整體素質和突發事件應對能力的重要手段，各單位要以開展養護機械操作技能大賽為載體，提高養護機械操作水平和養護機械設備的利用率，培養一支有技能、懂技術、會操作的一專多能專業化養護隊伍，由傳統作業方式向現代作業方式轉變，使養護作業形式逐步由“鐵锨+掃帚”的手工作業向機械化轉變，由“馬拉松式”的病害處治向快速反應轉變，由“人海會戰”的人員密集型養護方式向技術密集型養護方式轉變。各單位要固定專人對各類養護機械進行管理、保養和維修，做到建檔立案，一臺一檔。對大型養護機械設備要固定專門的操作員，將責任落實到個人，定期對機械設備進行檢測維修，確保養護機械設備發揮其應有的功能。要積極組織開展油路修補技術比武和筑養路機械操作技能競賽等活動。

　　五、幾點要求

　　1、加強領導，精心組織。各單位領導要進一步統一思想，提高認識，明確任務，落實責任，做到主要領導親自抓養護、分管領導全力抓落實、技術人員具體抓現場的良好工作格局，真正將養好公路是第一要務的思想貫徹落實到公路養護工作的全過程。要堅持“嚴、細、實”的工作作風，“嚴”要嚴到態度上，“細”要細化各項目標任務的落實上，“實”要符合實際，務求實效。要結合各自的實際情況，按照活動的具體內容，統籌安排，層層分解，全面落實，在保證質量的前提下，努力縮短公路病害處治時限，達到國、省主干線嚴禁阻車，其余路段力爭不阻車的目標。凡因路面病害處治不及時造成阻車現象，被省上領導點名或媒體曝光者，要按有關規定予以處罰。

　　2、統一思想，認清形勢，切實轉變公路養護理念。牢固樹立“建養并重、協調發展，有路必養、養路必優”的養護觀和“以人為本、公眾至上”的服務觀；牢固樹立“邊溝不暢，涵洞不清，道工失責；路面有坑，路容不整，段長不行；橋涵構造物失養，橋梁工程師失職”的公路養護責任觀，切實把公路養護作為第一要務抓緊、抓實，為人民群眾的便捷出行提供一個安全、暢通的交通條件。

　　3、創新養護機制，努力提高工作效率和水平。各單位要按照交通部要求和廳黨組“推進交通科技創新和體制機制創新，增強現代交通業發展的動力”要求，把提高公路行業的創新能力作為公路事業發展的戰略核心，通過創新養護機制、養護考核獎罰機制、養護監督機制等，加大工效考核，建立完善隨機檢查制度，進一步提高工作質量。

活動計劃 篇7

　　一、指導思想

　　本學期，我們教研組將以學校與教導處工作為核心，以學生為本，以遠程研修、教師基本功訓練為載體，立足課堂教學，規范教學常規管理，不斷提高教師的專業素養和課堂教學水平，全面提高學生的語文綜合素養。

　　二、工作目標

　　1、打造學習型團體，扎實有效地進行每一次教研活動。

　　2、加強常規教學，深入有效地開展教學常規工作，切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。

　　3、認真落實學校教科研方針，重視教研活動的開展，促進教師的專業成長。

　　4、開展豐富多彩的學生活動，如讀書征文活動、 “愛國”歌曲合唱比賽、詩文考級等各項活動，提高學生的語文素養。

　　三、工作措施

　　（一）發揮教研組組織力量，開展教師基本功訓練，切實提高教師專業素養。

　　1、創設良好的教研氛圍。

　　每星期二下午組織教研組學習活動，如朗讀訓練、寫字訓練、觀課議課、讀書沙龍等。通過這些活動，促進教師朗讀、寫字水平的提高，推動教師閱讀有關教育教學方面的著作，認真領會新的教學理念和教學策略，提高教育教學能力。

　　2、發揮骨干教師的帶頭作用。本組由兩名市級骨干教師，3名縣教壇新秀和一名經驗豐富的老教師組成。通過組內老師的互助學習，必定能促進每位老師對教學的深入思考。

　　（二）以教學工作為中心，提高課堂教學效率，深化課堂教學改革。

　　1、督促教師在備課、上課上下大力氣。備課注重實效，教案要貼近學生實際，可操作性強；課堂教學應以生為本，發揮學生的學習主動性，引領學生自主學習、合作、探究，切實提高他們的語言文字運用能力；教后反思注重實效，通過反思來發現自己課堂教學中的亮點和不足，及時總結，及時改正。

　　2、抓好平時的.管理工作。教研組長要做好平時的各項管理督促工作：組織本組教師上好教研課，做好電子備課、評課等方面工作；及時和本組教師進行交流反饋；活動后及時填寫活動記錄表，并把活動圖文上傳至校本培訓博客。

　　3、做好后進生的轉化工作。在教學中，我們應立足于全體學生，不放棄任何一個，本著“以人為本”的思想做好轉差工作。通過多種途徑，加強與后進生的交流，鼓勵他們克服困難，激發他們的學習興趣，適時進行學法指導。

　�。ㄈ�）開展豐富多彩的語文活動，努力提高學生的語文素養

　　1、切實開展語文綜合實踐活動。

　　本學期第二單元語文綜合實踐活動的主題為“祖國在我心中”。我們組內通過商討，決定采用豐富多彩的活動，推動語文綜合實踐活動的開展，如每個學生觀閱兵式，寫讀后感；各班出一期主題黑板報、班內“愛國”詩朗誦比賽、“愛國”故事會、級段“愛國”歌曲合唱比賽等。

　　2、開展讀書征文評比，提高學生寫作水平。

　　以縣或市舉辦的各類讀書征文比賽為契機，舉行班級作文比賽，要求人人參與，每一次作文比賽后教師上好講評課，將習作中存在的問題進行分析，提出改進建議，對優秀習作進行展示，促使每一位學生寫作水平的提高。

　　3、寫字訓練常抓不懈。到了六年級，不少學生對于寫好字松懈了，寫字水平不升反降。學校雖開設了硬筆書法和毛筆課，但效果并不明顯。因此我們語文老師應責無旁貸，做好指導工作，抓好作業的書寫，不僅要數量，更重要的是保證質量。

　　4、開展“詩文考級”活動，增強學生古詩詞的積累，培養學生良好的課外閱讀的習慣。

　　四、工作要點

　　九月份：

　　1．檢查暑假作業，及時反饋。

　　2．教研組商討、制訂教研組計劃，明確本學期教研活動具體任務安排。

　　3．各班縣“暑假讀好書征文比賽”作品的征集與修改。

　　4．新學期班容布置，出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

　　5. 參與溫州市語文常規學習培訓。

　　6. 信息技術遠程培訓。

　　十月份：

　　1．商量、確定本年級學生課外閱讀推薦書目。

　　2．指導學生參加級段“愛國”歌曲合唱比賽。

　　3．語文綜合實踐活動的匯報、展示。

　　4．做好電子備課工作。

　　5. 教師朗讀專項訓練（每周一首）

　　6. 學生詩文考級(古詩的背誦過關)

　　7. 信息技術遠程培訓。

　　十一月份：

　　1．做好電子備課工作。

　　2．“一師一優課”活動。

　　3． 學生詩文考級（課外書閱讀的指導）

　　4. 教師粉筆字專項訓練（每周一次）

　　5. 信息技術遠程培訓。

　　十二月份：

　　1．抽查組內老師的電子備課，及時反饋，提出修改意見。

　　2．學生詩文考級（課外書閱讀的指導）

　　3．教師讀書沙龍：“共讀一本書”活動。（兩周一本）

　　4．組內磨課，進行課堂展示活動。

　　一月份：

　　1．“慶元旦”活動

　　2. 制定復習計劃，組內分工，編制復習專項訓練。

　　3．寫好各類總結。

　　4．迎接學校常規檢查。

　　5．做好本年級的教學質量評估與分析。

　　6．商討學生寒假學習內容的安排。

活動計劃 篇8

　　一、活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮與喜悅。

　　2、體驗自然與真實，激發孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導孩子好學并關心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。

　　3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。

　　二、活動主題：尋找春天，感受春天的美

　　三、活動時間：**年4月28日

　　四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）

　　五、活動地點：西湖公園從東門進西門出

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據幼兒的口味與愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）

　　2、全體幼兒統一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。

　　3、安全、衛生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。

　　七 活動時間以及安排：

　　8：30 幼兒集合，幼兒活動前準備

　　8：45 準時出發

　　9：00 游樂場玩耍

　　10：30 幼兒游園活動，休息

　　11：20 返園準備工作，清點物品及人數

　　八 安全教育：

　　1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的`最后收隊隨時清點人數，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

　　2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　九、教育幼兒講究節約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設施及環境等。

活動計劃 篇9

　　為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合， 唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

　　一、活動內容：

　　活動一端午節的風俗和來歷

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、對中國的`傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　活動二 包粽子比賽

　　時間：6月19日

　　地點：工農院街18號

　　參加人員：社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

　　活動目的：社區舉辦這次活動希望通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，了解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶，把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。。

　　比賽細則：

　　1. 每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

　　2. 米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

　　3. 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

　　4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

活動計劃 篇10

　　1月6日 星期四

　　內容計算：找朋友

　　活動目 標

　　1、繼續學習對應數量與數字1～10，計算活動。

　　2、能將點子和數字進行配對。

　　活動準 備

　　《數字卡（1～10）》（自制的及掛圖）、1～10的`數字兒歌、十張小動物圖片、數子娃娃（1～10）、蠟筆、《我的數學》第13頁。

　　活 動 過 程

　　一、 出示小動物圖片，引起幼兒興趣。

　　師：今天老師請來了幾個小動物，幼兒教案《計算活動》。（出示十張小動物的圖片，并在他們身上編號1～10），來打個招呼！

　　師：我們一起來數一數有幾個小動物呢？（老師與幼兒一起數）看看他們身上寫著什么？（認讀1～10）

　　二、 游戲：小矮人找朋友

　　1、導語：小朋友你們喜歡小動物嗎？今天小動物要和點子娃娃做游戲，（出示點子娃娃），聽聽，小動物們要說話了（老師以小矮人的口吻說話）：“小點子，你們真可愛，可是我們不知道哪個點子娃娃是我的好朋友。”小朋友我們來幫幫他們好嗎？（幼兒回答）。小朋友們觀察一下小動物和點子娃娃它們之間有什么相同的地方？（幼兒自由回答）。好現在咱們就來幫助小動物找朋友。

　　2、幼兒幫助動物人找朋友，找完后，找個別幼兒說一說自己的想法。

　　師：數一數你找了幾對朋友。（幼兒回答）

　　師：說說為什么他們兩個是朋友？你是怎么知道的？（幼兒回答）

　　三、 小結：今天，幫助小動物找到了朋友，你們真能干，小矮人都非常感謝你們，并讓我代他們謝謝你們。

　　四、 作業。

　　師：請小朋友打開書的第13頁，我們一起來數一數。（引導幼兒完成作業）

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