活動計劃范例【5篇】

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的活動計劃5篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想

　　z鎮中心小學以母親節活動為契機，把慶祝母親節活動作為學校“珍愛生命 健康生活”教育的繼續與延伸。通過深入開展母親節教育活動，同時把學生中鮮活、感人的母愛、成長事例，廣泛傳播，教育、引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會生活。

　　二、活動目標

　　情感目標：學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。學會客觀審視自己的成長與父母的關系。

　　能力目標：語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：

　　感恩·回報·珍愛生命

　　四、活動時間

　　20××年5月6日至9日

　　五、活動內容

　　（一）“紅領巾廣播站”作一次感恩母親專題廣播。（5月6日下午）

　　（二）低年部：在家里開展“我和媽媽談心”活動，并為媽媽做一張圖畫送上真誠的'問候或祝福。（一、二年級班主任）

　　（三）中年部：讓學生說說心里話，開展《媽媽我想對您說》征文活動。（三、四年級語文老師）

　　（四）高年部：開展“給媽媽寫一封信”征文活動，并將寫好的信在“母親節”那天親手交給媽媽。（五、六年級語文老師）

　　（五）營造宣傳教育氛圍，“紅領巾廣播站”在活動期間播放以“母親”和“感恩”為主題的歌曲。五月九日國旗下講話，以母愛為內容。

　　以上材料5月12日這前全部上交。

活動計劃 篇2

　　為學習勞模精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。踐行師德行為。積極參加區教育工會組織的師德故事和演講比賽。學校黨支部和工會研究決定制定活動方案。活動為故事撰寫和演講比賽兩個階段進行。

　　一、活動時間：

　　20××年3月至20××年6月

　　二、參加人員：

　　學校45歲以下的'中青年教師。

　　三、具體安排：

　　（1）故事撰寫征稿階段（20××年3月-20××年5月）

　　通過全面發動，組織教職工開展尋訪身邊教師先進典型、感人事跡活動，挖掘他們在平凡崗位上為人師表、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事，利用校園櫥窗、網站、板報和各新聞媒體等多種形式加以宣傳，營造學習先進、趕超先進的良好氛圍。5月10日前要求每個參賽教師上交一篇師德故事征文，在廣泛征集師德故事的基礎上，組織評選優秀師德故事，評出一等獎1名。二等獎2名，三等獎3名。學校對獲獎人員進行適當獎勵。推薦3至5篇于20××年5月底通過政務網發送至教育工會潘建元處。

　　（2）演講比賽階段（20××年6月上旬）

　　把優秀故事以演講的形式組織比賽。選拔善于演講的教師演講優秀故事，演講比賽人員不低于6人。演講比賽將于20××年6月上旬舉行。全體教職工參加，由行政人員和教師代表組成評委，評出一等獎1名。二等獎2名，三等獎3名。學校對獲獎人員進行適當獎勵。推薦1名選手參加6月下旬的區教育工會的復賽。學校做好活動的宣傳報道工作。把報道、圖片及時上傳到有關網站。

　　四、有關要求

　　1、故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1000字左右。請及時推薦到區教育網站。

　　2、參加演講比賽的選手要求儀容端莊，著裝得體，口齒清晰，感染力強。演講時間不得超過6分鐘（評分要求見附件）。

活動計劃 篇3

　　為繼續深入開展校園科技活動，全面推進素質教育，培養學生對科技創新發明等的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂20xx年下期科技興趣小組，活動計劃如下：

　　一、 總目標

　　幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。現在的學生，擔負著科技興國的歷史重任，我們必須把科技教育作為一項重要內容從小學生抓起，這也是實施素質教育的需要。素質教育強調的是以全面培養受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的`實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨。讓學生感受一些高技術領域的最新理念，并使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

　　二、活動方式

　　興趣小組主要以專題講座和項目實踐方式開展活動。每次活動后填寫興趣小組活動記錄表備案。

　　三、活動時間

　　興趣小組的活動時間為：星期五的下午4：00 5：00

　　四、活動地點

　　興趣小組的主要活動地點為：學校科學實驗室或操場。

　　五、活動安排

　　第一階段 專題講座

　　組織學生參加小論文和小發明的理論教育講座，通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創意，使學生掌握必要的基礎理論知識。為即將進行的科技活動指明方向。

　　第二階段 項目實踐（趣味制作）

　　結合書本內容及市區科技活動制作比賽的開展，積極組織學生參與到制作活動中來，同時培養學生的識圖能力和各種工具的使用技巧。開展小論文、小發明及科幻畫等一系列活動。并向全體師生展示學生的制作。

　　第三階段 改進提高

　　通過前期的準備工作，評選出校內的一二三等獎，需要修改的地方教師給予指導，為下一學年參加市區比賽打下良好的基礎。

活動計劃 篇4

　　為了進一步營造“健康、和諧”的校園文化環境，活躍學生的學習生活，調動廣大學生參加體育鍛煉的積極性，增強班級的凝聚力，促進學生健康、和諧、全面的'發展。學校決定開展春季健身活動。

　　一、活動項目

　　300米×15圓周接力、跳繩、師生籃球友誼賽

　　二、具體要求

　　（一）300米×15圓周接力

　　1．分組：比賽分三組：初一為甲組，初二為乙組，初三、初四為丙組。

　　2．圓周接力每班限10男5女，班主任要提前選好參賽同學，督促同學加強訓練，各班參賽同學榜次順序由班主任決定，屆時班主任要組織好參賽同學按時到達比賽場地。

　　（二）跳繩

　　1．06級、05級以互助小組為參賽單位，04級、03級以值日組為參賽單位。

　　2．比賽成績以1分鐘小組人均跳繩個數為準，比賽跳繩學校準備。

　　（三）師生籃球友誼賽

　　1．學生處組織學生籃球隊；工會組織教師籃球隊。

　　2．4月初在學校籃球場舉行友誼賽。

　　（四）各班主任要組織同學對活動項目進行積極訓練，訓練中要注意安全。

　　（五）各級部、各班級也可自行有計劃開展有意義的健身活動。

　　三、表彰與獎勵

　　1．圓周接力活動甲組取前三名，乙組和丙組分別取第一名進行表彰。

　　2．跳繩比賽每班取前三名小組進行表彰。

　　四、有關活動將從下周開始舉行，請各班注意具體通知。

活動計劃 篇5

　　一、活動主題 《維護國家主權，我們能做什么？》

　　二、活動目的維護國家主權，我們能做什么？這是一個關于國家主權問題，作為中國國民，我們應該愛護我們的國家，同時我們應該多關注我們國家的時事政治，關注我們國家的軍事、政治，總之關心國家，是我們的責任。

　　三、活動時間

　　xx年6月3日8;00---9:00

　　四、活動地點

　　w3 ---515

　　五、活動對象

　　11級制藥工程三個班全體學生

　　六、活動內容策劃

　　1、活動安排：

　　首先，11級制藥工程班級的團支書商量，本次團日活動三個班一起開展，商量結果如下：a、主題板報有制藥一班、制藥二班負責，b、ppt由制藥三班負責，c、每個班級出一個主持人，d、每個班至少三個節目。

　　2、團支書根據商量的結果在班上跟班級同學商量，班級同學一致通過與制藥一班二班開展團日活動。

　　3、同時團支書早自習時間向班級同學說明本次團日活動的.具體事項。

　　4、在班級上選主持人，有意愿者到團支書處報名。

　　5、節目要求：班級節目要去三個以上。

　　6、召開寢室長會議，說明節目要求，節目要有質量。

　　7、ppt負責人：李仙、池露。

　　8、團日活動主持人：胡禮玲。

　　七、注意事項

　　1、本次團日活動比較正式，節目要正式，發言要有質量。

　　2、本次團日活動格外注意，不能穿拖鞋、背心進教室。

　　3、本次團日活動因為人多，要注意會場安靜。

　　4、節目進行的太活躍，必須緊扣主題。

　　5、本次團日活動秩序問題。

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