世界糧食日主題活動計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的世界糧食日主題活動計劃，希望對大家有所幫助。

世界糧食日主題活動計劃1

　　一、活動目標

　　通過這次活動，學生們意識到節(jié)儉和珍惜食物是中華民族的傳統(tǒng)美德，但也讓學生們建立了珍惜食物和節(jié)約食物的意識，并在生活的各個方面得到實施。

　　二、活動目的

　　讓大家了解糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習慣。

　　三、活動主題

　　珍惜食物，節(jié)約食物

　　四、活動時間

　　20xx年10月17日(本周五)

　　五、主持活動

　　xx

　　六、活動議程

　　1.認一認，請四位同學認一認圖中的糧食作物(玉米、水稻、小麥、土豆)，并作簡要介紹。

　　2.請三位同學分別講述“糧食日的起源”、“糧食的作用”和“名人珍惜糧食的故事”。

　　3.答一答，請10名學生答一答關于世界糧食日的`相關知識，答對的學生可以獲得小獎。

　　4.想一想，為世界糧食日制定幾個宣傳口號，突出“珍惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，請6名學生閱讀自己的口號，學生可以互相評論和交流。

　　5.背誦，由主持人帶領，全班集體朗誦《珍惜糧食》詩。

　　6.最后由陳老師總結。

世界糧食日主題活動計劃2

　　自20世紀60年代以來，由于世界人口的快速增長，人均糧食產量正在下降。20世紀70年代，由于氣候異常，糧食普遍道歉。此外，一些大國搶購糧食，導致了世界糧食危機，使世界5億多人營養(yǎng)不良。為此，聯(lián)合國糧農組織決定紀念世界糧食日，要求各成員國每年10月16日舉辦各種活動，以引起人們對當前糧食問題的關注。中國人口13億，糧食問題尤為重要。因此，我們應該節(jié)約食物，珍惜食物。

　　一、活動目的

　　通過活動，學生可以了解為什么要珍惜食物，如何珍惜食物，從而養(yǎng)成珍惜食物、節(jié)儉的好習慣。

　　二、組織機構

　　“主題教育”領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間：

　　xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

　　四、活動內容及措施

　　一是在國旗下發(fā)表題為“糧食，生存之本”的講話，向全校學生發(fā)出倡議，讓學生知道中國是一個人口眾多的農業(yè)大國。目前，中國的人均糧食份額只達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發(fā)展中的`一個突出問題。讓廣大學生認識到，開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動，是關系到國計民生、社會穩(wěn)定的大事。

　　二是充分利用學校宣傳欄和班級黑板報開展“珍惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的理念。

　　第三，開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”的主題班和團隊會議活動。通過開展主題班和團隊會議，學生可以理解“努力工作、節(jié)儉”是中華民族的傳統(tǒng)美德。他們有意識地從現(xiàn)在開始，從自己開始，節(jié)省每一粒食物，抵制和反對浪費食物，形成節(jié)儉的良好時尚。

　　四是開展校園珍惜糧食，節(jié)約糧食檢查。

　　第五，通過“小手大手”等形式，開展“校園里珍惜我，我?guī)Щ丶摇被顒樱缓粲鯇W生從我開始，監(jiān)督家長和其他家庭成員珍惜食物，節(jié)約食物，充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用，推動家庭參與節(jié)約社會的建設。

　　六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評價、手抄報評價(三至六年級)、征文評價(四至六年級)、節(jié)約標兵評選(一至六年級)等活動，培養(yǎng)學生節(jié)約習慣。

　　五、活動總結

　　活動結束后，學校將根據每個班級的發(fā)展情況進行總結，并表彰在本次活動中表現(xiàn)出色的學生。

世界糧食日主題活動計劃3

　　一、活動背景：

　　隨著人們生活水平的提高，學生生活中食物浪費的現(xiàn)象越來越嚴重。為了進一步提高學生節(jié)約食物、珍惜食物的意識，讓每個學生都知道每一粒食物來之不易，自覺養(yǎng)成珍惜食物、珍惜勞動成果的好習慣。我校開展了“節(jié)約食物、CD行動”的主題教育活動。

　　二、活動目標：

　　通過這次活動，讓學生明白珍惜食物，節(jié)約食物，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約食物，從我開始，養(yǎng)成不挑食不浪費，珍惜每一粒食物的`好習慣。讓每個人都為節(jié)約感到驕傲，讓節(jié)約成為一種時尚，讓節(jié)約食物成為一種習慣。

　　三、活動時間：

　　x從月x日到x月xx日

　　四、活動安排：

　　結合“節(jié)食、光盤行動”的主題活動。在全校各班開展“實時觀看、每天檢查”活動。通過各種活動，培養(yǎng)學生珍惜食物、節(jié)約食物的好習慣。

　　1.上好一節(jié)課:

　　各班要圍繞xx紀委監(jiān)察委員會“全市中小學要開展停止餐飲浪費專項治理”的要求，利用課堂會議時間召開有針對性的課堂會議。讓所有的學生都意識到浪費食物是可恥的。

　　2.全面宣傳:

　　利用節(jié)約糧食和垃圾分類的海報，吸引學生對本次活動的關注，進一步提高學生珍惜糧食的意識。向家長宣傳節(jié)約糧食的重要性，推動家長共同節(jié)約糧食，形成全社會共同節(jié)約糧食的氛圍。

世界糧食日主題活動計劃4

　　一、活動背景

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，隨著經濟的發(fā)展和人民生活水平的普遍提高，學生腦海中逐漸淡化了節(jié)約食物的傳統(tǒng)意識。通過檢查，發(fā)現(xiàn)許多學生中午在學校吃飯時浪費食物和剩菜。針對這一現(xiàn)象，我們專門開展了這項活動。為保證本次活動的教育效果，特制方案如下：

　　二、活動目的：

　　1.教育學生從身邊的小事做起，懂得節(jié)儉的意義，繼承節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。

　　2.教育學生以實際行動繼承勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。不談吃穿，不亂花錢，不富裕，珍惜勞動成果，節(jié)約一滴水、一次電、一張紙、一支筆、一粒糧食，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。

　　三、活動口號

　　行動起來，做節(jié)儉的小使者！

　　四、活動時間

　　xx3月25日至4月22日

　　五、活動安排

　　閱讀篇：

　　1.活動內容:

　　(1)各中隊輔導員可組織學生自主選擇“吃飯”·以節(jié)儉為主題的閱讀材料，以分層閱讀和個性化閱讀為形式，根據學生現(xiàn)有的知識水平組織學生開展閱讀活動，讓學生通過閱讀活動了解運動精神。

　　(二)組織三至六學年學生制作節(jié)約糧食主題手抄報。

　　2.參與者:

　　3.負責活動:

　　4.時間安排:

　　實踐篇

　　(一)，提案

　　1.活動內容:

　　每個班根據學生的`實際情況寫一封提案，呼吁學生參與節(jié)約食物的行動。

　　2.參與者:

　　全體學生

　　3.活動建議:各中隊輔導員應根據學生生活中食物浪費的現(xiàn)象，提出本班有針對性的建議，鼓勵學生采取行動。

　　(2)感知糧食不容易獲得

　　1.活動內容:

　　觀看校園自制的節(jié)約糧食電影。

　　2.參與者:

　　全體學生、班主任等。

　　3.活動建議:

　　各班主任要根據學生的年齡特點和接受能力來講解學生，讓學生真正體會到農民的辛勤工作。

　　(三)深入體驗

　　1.活動內容:

　　組織節(jié)食演講比賽

　　2.參與者:

　　三到六年級的學生

　　3.活動要求:

　　每個班都應該從這個班推薦有特長的學生參加這次演講比賽。班主任應該把我寫在學生的演講內容上，自己寫演講，嚴格抄襲。谷糠和雜草被喂養(yǎng)。

　　六、鞏固效果

　　1.學校大隊部將對各班用餐情況進行抽查，抽查結果直接納入班主任量化，抽查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給各中隊輔導員。

　　2.學校和班主任應加強對學生用餐過程中的監(jiān)督和指導，耐心說服教育學生的浪費。

　　3.學校還將開展此類轉向教育活動，班主任應認真組織學生參加。

　　4.活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級集體學校將通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

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