（通用）小學(xué)教學(xué)教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的小學(xué)教學(xué)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教學(xué)

　　內(nèi)容

　　13、小河與青草

　　擬2課時

　　累計(jì)

　　第95課時

　　第1課時

　　教學(xué)

　　目標(biāo)

　　1、學(xué)會寫本課9個生字及生字組成的詞語。

　　2、了解課文內(nèi)容，能正確、流利地朗讀課文。

　　重點(diǎn)

　　難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：學(xué)會寫本課9個生字及生字組成的詞語。

　　難點(diǎn)：了解課文內(nèi)容，能正確、流利地朗讀課文。

　　教學(xué)

　　簡要過程及重、難點(diǎn)的突破

　　一、初讀指導(dǎo)

　　1、自由讀課文，要求：

　　（1）讀準(zhǔn)字音，不丟字、不加字。做到五不

　　（2）用----畫出要求會寫的字，用~~~畫出會認(rèn)的字。

　　（3）給每個自然段標(biāo)上序號。

　　二、檢查自學(xué)情況。

　　1、出示生字詞（預(yù)先寫在小黑板上）

　　2、指名分節(jié)讀課文。

　　三、指導(dǎo)寫字。

　　1、認(rèn)讀生字：青、邊、對、能、到、住、得、分、干。

　　（多音字）

　　2、指導(dǎo)寫字。

　　青：上下結(jié)構(gòu)。第四筆橫較長，第五筆是豎。

　　對：左右結(jié)構(gòu)，左窄短，右寬長，第二筆變?yōu)辄c(diǎn)。

　　3、學(xué)生描紅仿寫。

　　實(shí)施修改意見

　　天天練：我來露一手

　　感情背誦《懷素寫字》第二小節(jié)

　　青是上下結(jié)構(gòu)的字。

　　精搜彩集創(chuàng)信意息

　　精彩創(chuàng)意：

　　自由讀課文，要求：

　　（1）讀準(zhǔn)字音，不丟字、不加字。

　　（2）用----畫出要求會寫的字，用~~~畫出會認(rèn)的字。

　　（3）給每個自然段標(biāo)上序號。

　　實(shí)施修改意見

　　作實(shí)業(yè)踐設(shè)活計(jì)動

　　必做：1、聽磁帶三遍。

　　2、正確、流利地朗讀課文。

　　3、生字加拼音四遍。

　　實(shí)施修改意見

　　教學(xué)札記

　　孩子們非常喜歡這篇童話故事，這篇文章優(yōu)美的語言中所流露的那種相互幫助、相互扶持的愛，積極調(diào)動起學(xué)生的內(nèi)心情感和語言參與的積極性。雖然課文篇幅篇長，但孩子們讀得還只那么津津有味。尤其是小草和小河的對話，學(xué)生不知不覺中就采取了同桌合作的方式進(jìn)行了分角色朗讀，我想學(xué)生們讀得那么好，興致那么高，也和平時堅(jiān)持不懈的天天練有很大的關(guān)系。

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