工作年度計劃8篇(熱門)
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的工作年度計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
本年度,我園工作的指導思想是:認真貫徹《江辦省幼兒教育管理條例》,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究;以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以游戲為基本活動形式,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和特色創建,提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發展;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創新;思想觀念不斷更新;與時俱進不斷求新。
二、工作重點
本年度,我園工作的重點是:圍繞江蘇省優質幼兒園復評的10項指標,務實幼兒園內部管理,提升每一位教師的教育教學水平,增強幼兒園整體教育實力。
重點做好以下幾項工作:
1、運用多種形式建立幼兒成長檔案,真實、全面并個性化地反映幼兒生活、學習與發展情況。
2、建立幼兒園與教師專業發展規劃,對師德、師風、師能建設開展家長、社會滿意度調查。
3、以《3-6歲兒童學習與發展指南》為教學目標,重點強化區域游戲、課堂教學游戲化、健康活動目標的達成考核與活動過程的監督管理等薄弱環節。
4、進一步加強鄉土特色課程建設,做到人人有研究專題。
5、班級保教工作相對分開,有專職保育員負責衛生保健工作,強化衛生保健工作的考核評比。
6、進一步加強幼兒園后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規范性和服務質量。
7、改進教職工工作管理辦法,實行紀律管理、任務管理與人性化管理相結合。
8、進一步加強幼兒園網站建設,及時更新幼兒園與班級空間,讓網站成為幼兒園課程實施、家園互動、保育管理的'有效平臺。
三、主要措施
(一)建立教職工作考核機制。本年度教職工工作考核主要從以下個方面進行:
1、常規管理,包括考師德師風、專業發展、出勤情況、安全衛生保健工作檢查等。
2、保教質量。
(二)制定保教工作評價標準,以評促教。評價的重點放在以下以個方面:
1、健康與安全:健康體檢的比例;通過多種多樣的體育游戲發展幼兒的各
種動作;平時注重力量與體能的訓練,如冬季的跑步、春秋季的遠足等。
2、語言領域:具有認真傾聽的習慣;能用普通話自然大方地與人交流,發
言積極踴躍;具有初步的閱讀理解能力,能在閱讀中發揮自己的想象力和創造力;具有正確的讀書寫字姿勢。
3、社會領域:喜歡與同伴和長輩交往,體驗交往的樂趣;適應群體性生活,
在自選性游戲中能主動與同伴合作,自主確定游戲的內容、制定游戲的規則、分配游戲的角色,與同伴一起解決游戲中出現的問題;遵守基本的行為規范,不侵犯他人,游戲結束后能主動整理玩具,知道從哪兒拿放哪兒去。
4、科學領域:結合幼兒園“鄉土特色課程建設”安排每周一次親近自然,
探究周圍事物活動,并有活動方案、圖片及幼兒作品或觀察記錄上傳班級空間;班級自然角上所提供的材料與主題活動相關且豐富多彩,能夠吸引幼兒觀察與探究;支持幼兒在接觸自然和生活中的事物和現象中積累有益的直接經驗和感性認識。
5、藝術領域:引導幼兒欣賞多種多樣的藝術形式和作品,如名畫、泥塑、
音樂舞蹈作品等;感受、發現和欣賞自然環境和人文景觀中美的事物,樂于用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象,每學期完成一數量的美術作品;喜歡唱歌、跳舞、做音樂游戲,能用自然好聽的聲音唱歌,運用創造性的動作表現自己對音樂作品的感受。
6、數學認知:根據幼兒的認知特點選擇適當的教學方法,合理安排教學環
節,精心準備教學課件或教具、學具;認真研究各年齡段數學領域的認知目標,目標達成度高。
7、積極參與幼兒園網絡建設。
8、運用信息教育技術輔助教學的能力。
(四)積極開展各類教育教學競賽活動,努力提高專任教師的教育教學水平.
本年度,我園擬開展下列教育教學競賽活動:
1、課堂教學
2、家長開放日活動
3、區域活動
4、幼兒小小運動會
7、幼兒創意美術
8、幼兒講故事、詩歌朗誦、童話劇或小品、相聲等語言類任選一至兩項。
9、幼兒卡拉OK演唱、表演唱、舞蹈等歌舞類任選一項。
10、“六一”慶祝活動
11、主題墻布置
12、保教質量評比
13、保育保健工作綜合評比
(五)進一步加強幼兒園安全衛生和后勤工作的管理,提高后勤工作的安全性、規范性和服務質量。
本年度后勤工作繼續安排專人負責,并實行一餐兩點的供應,每周食譜正常公布于網站。嚴格執行師生伙食分開制度,食物定點采購制度,索證制度,餐用具清洗、消毒制度等。建立健全安全衛生臺賬、師生伙食賬,并能經得起各級領導的檢查和監督。
(六)強化計劃管理。
幼兒園除學年初制定總的園務工作計劃外,每月、每周都要有計劃,有安排,并將月、周計劃公布于幼兒園網站,以便教職工及時了解園長室的安排,明確各自的工作任務,同時也方便家長和社會的監督。
工作年度計劃 篇2
各鄉鎮人民政府,翠湖景區管委會,縣級各部門,各群團組織,省市駐岳單位,各企事業單位:
健康教育是公共衛生服務的一項重要內容,是提高全民健康素養的重要手段和方式,也是深化醫藥衛生體制改革的重要內容和要求。為進一步做好我縣**年度全民健康教育工作,特制定本健康教育計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫藥衛生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛辦、衛計委相關文件精神,以開展城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛生創建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養監測和煙草流行監測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“干”字為先的原則,在全縣城鄉大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識,提高人民群眾的衛生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛生縣城創建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創”(即創建國家級衛生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態推動岳池“快節奏、高速度、超常規”發展。
二、工作目標及任務
**年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經濟和社會的全面發展。建立全縣城鄉科學、文明、健康的生活方式,提高人民群眾自我保健意識,改善人民群眾的生活質量和生存環境質量,控制與生態環境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發生,構建和諧、文明、衛生的新社會。
**年,健康教育內容重點為:中西醫藥基本知識、疾病預防保健知識、養生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫藥對常見病、多發病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節炎、頸椎病、骨質疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫藥在突發公共衛生事件、自然災害、疾病爆發流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等。控煙工作、改廁工作、除四害、環境綜合治理、衛生創建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫藥衛生工作的法律法規、方針政策。
(一)依照《四川省健康教育工作規范》、《健康教育中醫藥基本內容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。
(二)通過在全縣城鄉開展各種形式的健康教育活動,普及衛生科普知識,進一步規范國家基本公共衛生服務健康教育中醫藥內容,開展形式多樣的`中醫藥文化科普活動,切實做好中醫藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新臺階,進一步推動我縣城鄉環境綜合治理及新農村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉中小學全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。
(三)圍繞禽流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛生月活動、衛生創建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治宣傳工作。
(四)根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。
(五)結合鞏固省級衛生縣城創建成果和啟動“兩城同創”工作、新型農村合作醫療、城鄉環境綜合治理工作、億萬農民健康促進行動、衛生創建達標、農村環境衛生監測、促進基本公共衛生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉鎮、機關、企事業單位的健康教育與健康促進工作。
配合新農村建設,生態鄉鎮、示范鄉鎮創建工作,創建“衛生村、鎮”和農村改水、改廁等愛國衛生工作,開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發揮健康教育功能。
(六)進一步加強我縣城鄉控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁煙,并做好各類 “無煙單位” 創建工作。按時按要求高質量完成健康素養監測和煙草流行監測項目任務。
(七)動員社會各行業參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續以中央補助地方健康素養促進行動項目和國家基本公共衛生服務項目為抓手,充分整合衛生計生系統健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農民健康促進行動、相約健康社區行、婚育新風進萬家等平臺。以社區衛生服務中心為依托,以圍繞鞏固省級衛生和“兩城同創”為主線,全面開展社區健康教育與健康促進工作。開展城市社區居民健康知識、健康行為基礎調查,配合衛生創建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。扎實工作,突出開展**年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。
(八)加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化和健康教育檔案規范化管理。
三、工作措施
健全覆蓋全縣各鄉鎮、村組、部門、單位、社區的健康教育機構體系。依托社區、學校、機關、企事業單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網絡,鼓勵有條件的鄉鎮及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業培訓,加強醫院、專業公共衛生機構、基層衛生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養。各鄉鎮、各部門、各企事業單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統、本鄉鎮及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛生創建達標、生態農業建設、改廁等各類相關衛生項目的整合力度,優化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。
縣愛衛辦、縣衛生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核。縣疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,并承擔公共衛生服務相應的健康教育工作。縣衛生執法監督大隊負責轄區內公共場所從業人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區衛生服務中心等專業公共衛生機構負責開展本業務領域內健康教育活動。各醫療衛生單位要面向城鎮居民、農村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,并對醫護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創建健康教育醫院。
積極引導轄區居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農民),有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。
(一)利用各種節假日及衛生日開展主題宣傳活動
利用法定宣傳日上街設立咨詢臺、開展婦幼保健、職業病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對群眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續在縣電視臺開設“衛生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。
(二)加強農村的健康教育與健康促進工作
通過《全國億萬農民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農民健康促進行動”深入開展。進一步開展創建省級“衛生鄉、鎮、村”活動和農村改水、改廁和環境衛生監測、衛生宣傳教育等愛國衛生工作,加強農民對衛生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農村居民健康知識、健康行為基礎調查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協調各部門、通過各種途徑,有組織、有計劃、有系統地向農民普及衛生知識,使農村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。
(三)大力開展縣城及社區健康教育與健康促進工作
繼續指導社區衛生服務機構開展社區健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區健康教育與健康促進典型,并對社區衛生服務人員進行培訓,開展創建“相約健康社區行”活動。
(四)指導機關、企事業單位開展健康教育與健康促進工作
繼續開展機關、企事業單位健康教育與健康促進工作,經常對機關、企事業單位健康教育專(兼)職人員開展專業培訓。
(五)指導中小學校開展健康教育與健康促進工作
繼續開展學校健康教育專業人員培訓,指導中小學校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中小學開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。
(六)指導醫療衛生單位開展健康教育與健康促進工作
繼續指導我縣醫療衛生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛生單位健康教育專(兼)職人員進行專業培訓,在年末對我縣醫療衛生單位開展健康教育活動進行考核。各醫療衛生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康咨詢,健康處方采取口頭宣講,發放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。
(七)廣泛開展控(禁)煙宣傳活動
加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動,開展禁煙宣傳活動,規范張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。
積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁煙,在衛生系統全面禁煙。在公共場所、機關、企事業單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環境創建活動。重點突出無煙醫院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙營業廳、無煙車站、無煙交通工具等創建活動。縣愛衛辦將XX縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內公共場所、工作場所XX縣城煙草銷售經營攤點進行督導檢查。
(八)通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電臺、電視臺等有關部門加強協作,開辦好衛生知識專題節目,播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制乙肝”“注意飲食飲水衛生”等衛生相關知識。
四、工作要求
(一)要加強領導,強化措施、細化任務,落實責任。
(二)各鄉鎮、部門、企事業單位、社區要按照本工作計劃,根據自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計劃,確保**年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。
(三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。
**年是“十二五”規劃收官之年,我區免疫規劃工作將繼續以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規范》及國家基本公共衛生服務項目服務規范等法律、法規為依據,以落實預防接種這一基本公共衛生為核心,提高免疫規劃服務能力和工作水平,加強管理效率,扎實推進全省免疫規劃工作全面、持續、穩定發展,以達到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康,特制定以下工作計劃。
五、工作指標
1、建卡、建證率:以街(鎮)為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上,包括流動人口等特殊人群兒童。
2、以街(鎮)為單位,各單苗的接種率保持在95%以上;脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎免疫接種率達95%以上;乙肝疫苗首針及時接種率達95%以上。
3、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上;七苗全程合格接種率達到90%以上。
4、以街(鎮)為單位,脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補種接種率在95%以上。
5、以街(鎮)為單位,兒童預防接種接種信息系統使用率達100%,20xx年以后出生兒童接種個案信息錄入信息系統率達95%以上,重卡率低于5%。
6、針對疾病發病率:不發生脊髓灰質炎野病毒病例;麻疹發病率降至0.5/10萬以下;5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下;乙腦發病率≤0.3/10萬;流腦發病率≤2/10萬;白喉發病率≤0.5/10萬;百日咳發病率≤5/10萬。
7、以區為單位,15歲以下兒童非脊灰afp報告發病率至少1/10萬,afp監測、麻疹監測、aefi監測指標達到國家方案要求。
8、幼兒園、小學兒童預防接種證查驗率達95%以上,漏種疫苗補種率95%以上。
9、報表及時率、準確率:各種報表應按上級規定時間內準確、及時上報,及時率、準確率達100%。
六、對策與措施
貫徹“預防為主”的方針,大力開展免疫規劃工作,控制和消除疫苗針對傳染病的發生與流行,保障我區人民身體健康。
一、加強基層預防保健隊伍建設:利用各級政府加大對公共衛生投入契機,按照基本公共衛生服務項目規范及區衛生局構建“幸福鼓樓、健康同行”計劃要求加強基層預防保健隊伍建設。至少舉辦一期業務學習班,同時通過不定期的防保人員工作例會,以不斷提高基層防疫人員的業務理論水平,提高免疫規劃工作能力與工作質量。
二、免疫規劃工作制度化、規范化:繼續組織實施《擴大國家免疫規劃實施方案》,保持現行國家免疫規劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質量和接種率,確保安全注射及疫苗效價。不斷健全規范化預防接種門診工作制度,做好兒童預防接種建卡、登記、預約、轉卡等管理工作(特別是流動兒童和計劃外兒童),至少每季度對轄區內兒童的預防接種卡進行一次核查和整理,保證接種信息的真實和一致性,為取消紙質內卡奠定基礎,進一步持續推進兒童預防接種信息化系統建設;健全預防接種異常反應監測系統,提高預防接種異常反應監測、處置水平,嚴格預防接種異常反應的一級診斷、兩級鑒定,簡化預防接種異常反應的補償流程。
三、按要求結合基本公共衛生服務項目考核每半年組織各接種單位防保人員開展一次全區免疫規劃工作的交叉檢查,主要考核兒童預防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率(含流動兒童)、疑似預防接種異常反應報告等情況,全面了解全區免疫規劃工作狀況,督促各社區整改存在的問題,并將交叉督導中學習到的先進經驗及時應用于工作中,進一步提高免疫規劃工作質量。
四、嚴格執行《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規范》等,開展各種疫苗預防接種工作,降低我區各種傳染病發病率,尤其是麻疹發病率。同時針對不同傳染病流行季節、易感人群開展各類疫苗接種工作,按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作。
五、做好各種疫苗和注射器的供應管理工作,規范供應渠道。完善領發登記制度,對全區疫苗和注射器實行信息網絡化管理,疫苗、注射器出入庫賬目100%錄入國家免疫規劃信息系統。保證冷鏈正常運轉,尤其疫苗運輸過程中的冷鏈,確保疫苗效價,做到有效接種,做好生物制品的計劃、訂購、冷藏、分配和統計匯總工作。
六、大力開展宣傳工作:在全區范圍內全面開展預防接種健康教育家長課堂項目,并通過不定期的集中培訓、現場觀摩、經驗分享等形式進一步地強化和規范;充分利用4月25日免疫規劃宣傳日、預防接種健康教育家長課堂項目、網絡和電視等多種形式,大張旗鼓對轄區居民進行免疫規劃相關知識宣傳,提高群眾對預防接種重要性的認識,扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的局面。
七、加強對各設有產科的醫療機構新生兒出生24小時內接種首針乙肝疫苗工作督導落實,提高乙肝疫苗首針接種及時率。
八、繼續做好維持無脊灰和消除麻疹工作。抓好常規免疫工作,鞏固人群的免疫保護水平,做好疑似vapp病例和afp病例的調查處理診斷工作;維持高質量afp監測系統的運作,提高對輸入脊髓灰質炎野病毒的發現與反應能力;對麻疹疑似病例進行現場流行病學調查和監測采樣,并對確診病例的密切接觸者和周邊開展含麻疫苗的應急接種和查漏補種工作。
九、認真執行《福建省流動人口兒童預防接種管理辦法》,落實入托入學兒童查驗證制度,加大宣傳,最大限度爭取家長配合,加強流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流,開展對特殊兒童的主動搜索,不斷提高流動兒童接種率。
十、認真及時完成上級下達的其它各項工作任務。
免疫規劃工作是一項社會性、科學性工作,必須繼續依靠各級政府、各級領導的支持和廣大群眾的參與以及通過全體預防保健人員共同努力,采取切實有效的措施,規范免疫規劃工作資料收集,提高預防接種質量,使我區免疫規劃工作走在全市前列,保障兒童健康。
工作年度計劃 篇3
通過興趣小組的學習,提高同學們的學習興趣,讓更多的學生能有機會再進行學習,并且通過上學期的組織我們很快認識到組織興趣小組的必要性,現制定工作計劃如下:
一、培養學生的對數學的極大興趣。
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。
二、培養學生的知識面。
在興趣小組中將輸入更多數學的知識并且更多的是講述一些數學的相關知識,讓更多同學在數學知識的學習過程中豐富語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的'就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、豐富學生的第二課堂。
從素質的角度豐富學生的課余生活,學生的生活不再僅限于課堂上,更應該讓他們意識到學習的樂趣,更增加學生的學習興趣興趣。
五、授課具體老師:三年級:劉宏香老師;四年級:余孝強老師;五年級:馬昌炎老師。
六、開始時間:第四周開始。
七、授課地點:定在多功能電教室。
工作年度計劃 篇4
有效實施各項業務工作,現擬定以下工作計劃:
一、三個小區公共事務方面
1、全面推行租賃經營服務工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務意義目的,統一思想,集體學習相關業務推廣內容和業務辦理操作流程,確保工作正常進展。
2、為提高費用收繳率,確保財務良性循環,以專題會議形式組織各物業助理、前臺人員、領班級以上人員進行學習《各種費用追繳工作流程》。
3、以專題會議形式,組織三個小區管理骨干及相關工作人員集體學習《案例通報管理制度》、《案例通報操作流程圖》及相關作業表格,明確責任關系,杜絕各種同類負面案例再次發生,全面提高管理服務質量。
4、制定《保安器材管理規定》,包括對講機、巡更棒、門崗電腦等,并認真貫徹實施,明確責任關系,誰損壞誰負責,杜絕各種不合理使用現象。
5、回顧三個小區從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
二、****項目
1、全力抓好30-35幢物業移交工作,確保業主滿意。
2、督促管理處及時做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發通知,要求業主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續,該區域摩托車從6月1日起全面執行收費。執行前協調保安做好落實工作。
3、繼續跟進26-29幢綠化種植工作。
4、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作。
5、督促工程部做好30-35幢相關附屬工程,如:道路、園林綠化、監控中心、倉庫、車位規劃等。
6、做好個別崗位人員調整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負責骨干到位等),確保項目工作正常運行。
7、擬定"****首屆業主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施,為創建"市優"工作打好基礎。
三、**居項目
1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進行加強,發揮標識識別作用,強化憑辦理租賃手續方可停放,加強收費工作。
2、加強第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費停車現象,維護秩序正常。
3、與財務協調,及時做好壞帳處理。
4、督促全面檢測該項目紅外報警系統情況,找出問題所在,并做好相應改善,確保系統的靈敏度和正常運行。
5、對個別業主在私家花園內亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容。
6、督促完善該項目小區商鋪的資料管理。
7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護物業的.完好。
8、督促做好第五期共7幢對講機故障檢修。
四、**項目
1、督促整理好第12-15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料。
2、做好外圍紅線報警的使用與維護,包括內外圍兩側綠化植物遮擋的修剪等工作。
3、制定安全警報現場跟蹤與核實,并明確解除警報及記錄操作相關要求,避免作業疏忽。
4、跟進落實好會所泳池的開張營業,并做好相應的管理與維護工作,包括門票發售、泳池水質處理等。
5、督促做好12-15幢相關附屬工程,包括架空層車位地面欄桿的安裝、車位產權面積的明確(公司要求架空車位出售)、園林綠化、保安室、監控室、倉庫等工作的完善。
6、跟進做好小區健身器材的安裝。
7、督促做好各種費用的追收。
8、跟進第7幢破裂玻璃門扇的安裝。
9、跟進部分綠化植物的補種和改造等(如:大門入口處即將枯死的大葉油棕樹3棵,應該更換)。
五、其它事項
1、**"士多"招商登記等工作配合。
2、按公司《議事日程》要求開展各項日常工作。
3、協調相關部門完成好各項工作任務。
以上計劃,敬請上級領導審核指示
工作年度計劃 篇5
近幾年來,由于擇校之風愈演愈熱,導致濱湖社區大量優質生源外流,入我校就讀學生整體素質明顯下降,教師教學的信心嚴重受挫,教學質量每況愈下。為扭轉這一狀況,同時為適應新課程改革的要求,促進教師專業化發展,依據鹽都區教育局《關于推進全區中小學課堂教學改革的實施意見》的相關要求,學校積極進行課堂教學改革,在反復進行校外學習的基礎,結合我校兩年多來“活動單導學”模式摸索和初步實踐,推行了“活動單導學361高效課堂”模式,有效地推進了教育教學發展,確保了學校教育教學質量的穩步提高。為了使我校課堂教學改革向縱深發展,特制訂如下工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,貫徹落實鹽都區教育局《關于推進全區中小學課堂教學改革的實施意見》,引導教師樹立科學的質量,把“以生為本,關注每一個學生的發展”的教育理念落實到實際教學工作中,進一步規范教學行為,改革課堂教學結構,全面推進新型課堂模式,大力提高課堂教學的有效性,為學生終身發展奠定堅實基礎。
二、工作措施
(一)進一步提升課堂教學改革理念
1.轉變教學方式,實現關注學生本質。
落實學生的主體地位,讓學生參與課堂教學的每一個過程,即給一個空間,讓學生自己去設計;給一個時間,讓學生自己去安排;給一個平臺,讓學生自己去展示;給一個問題,讓學生自己去探究;給一個困難,讓學生自己去克服;給一個機遇,讓學生自己去抓住,只有這樣,學生的主體意識才能被喚醒,學生學習的主動性才能被激發,學生的天性才能被尊重,學生的自信才能得到張揚。
2.教師在課堂教學中,要多把尺子評價學生。
要關注每一個學生,讓每一個學生都能體驗到作為人的幸福感和尊嚴感。要遵循教育規律,把課堂還給學生,讓學生動起來。要是順應和尊重學生的天性和本能,讓課堂每一個環節都成為學生喜歡的游戲活動。要了解學生身心發展的規律和特點,讓學生在每一節課上都收獲成功,獲得自信。
3.課堂教學改革中,要把握三個策略。
課堂教學改革的過程中,我們要充分考慮學生、學校和課程實際,反對課堂教學改革形式化,因為課改的目的為了提高教學質量,使學生愉快輕快的學習,因此,在實施新模式的課堂教學中,要把握好三個策略:① 先學后教,以學定教;②先教后學,以教導學;③因材施教。教師要根據內容實際,采取靈活多樣的教學方式,適合的就是最好的。
(二)進一步規范“361高效課堂”操作程序
“活動單導學361高效課堂”模式強調課堂三個基本、六個環節、一個目標。三基本是指:① 基本要求——先學后教;② 基本載體——活動單+教材;③ 基本模塊——定向導學,實施活動,當堂訓練。六個環節是指:① 創設情境;② 自主學習;③ 合作探究;④ 展示交流;⑤ 點評提升;⑥ 檢測反饋。一個目標:高效學習。
“361高效課堂”還體現在:① 課堂45分鐘按3︰6︰1比例劃分為15+25+5,要求教師的講課時間為30%,約15分鐘,學生自主學習占到60%,約25分鐘,剩余10%用于檢測反饋,約5分鐘。② 在學習內容上,即30%知識不用講,學生就能自學會的,60%是通過合作探究討論才能學會的,10%是通過同學之間在課堂上展示互相回答問題,通過教師的追問、質疑、點拔及反復訓練才會的。③ 在學生的組成劃分上,即30%優秀生,60%是中等生,10%是后進生。
“活動單導學361高效課堂”模式的操作流程
1.創設情境
從“激發學生興趣,啟迪學生思考,喚起學生情感”等入手,通過語言、圖片、聲音和視頻等形成創設課堂導入的情境,可以用多媒體故事、新聞、游戲、問題、懸念、圖像、開門見山等方式導入教學目標。
2.自主學習
學生根據“活動單”確定的教學目標和教學內容進行自學。教師把學習的主動權交給學生,給學生充足的'時間讓學生通過看書,作批注,查資料、思考、操作等方式自學感悟。教師要考慮如何科學地指導學習自學,充分考慮自學中可能遇到的困難,讓學生明確 ① 學什么,② 用什么方式學,③ 學多長時間。
3.合作探究
學生自學后,以小組為單位交流學習情況,組長具體組織,充分發揮小組合作的功能,解決自學中沒能弄懂的問題。讓優生影響、帶動、幫助同組的人,更多的關注后進生,共同討論共同進步,實現“兵教兵”,“兵練兵”,“兵強兵”,最大限度地解決本組自學中遇到的問題或困惑。在小組合作探究的過程中,教師必須靜悄悄地觀察,不提問不輔導,不出聲。
4.展示交流
各小組根據合作探究的情況,把成果或者本組不能解決的問題在班上進行展示,其他組進行補充、質疑。
5.點評提升
師生、生生互評,教師引導學生歸納,提煉教學內容的重點、規律和解題思路、方法、技巧等,突出易錯、易混、易漏的知識薄弱點。本環節是這種模式的重要環節,對于全班存在的普遍性問題、典型問題進行精講點撥。一是要精講,嚴格執行“三講三不講”的要求,講難點、講聯系、講規律;學生能學會的不講,學生能合作交流的知識不講,能以練代講的就只練不講。二是點評。教師可引導學生對典型問題再度展開討論,在學生相互討論解決問題的過程中教師參與其中,適時點撥和評價。這一環節對教師提出很高的要求,在課堂上整合學生反饋的疑難信息時,教師在有限的時間和有限的備課條件下進行隨機備課,它需要教師有更豐富的知識,更高的教學機智,更精湛的業務水平。教師點評時要求精辟、精煉,不重復學生展示的內容,不絮絮叨叨,拖泥帶水。
6.檢測反饋
通過練習、總結等方法對學生個體、小組學習過程與學習結果進行檢測評價。這一個環節注意事項:① 檢測題要結合學科特點精心設計,整合課本、資料上的題目,不要照搬課本、資料上的原題。② 檢測題要分層設計,可設必做題、拓展題,滿足不同層次學生的需要。③ 檢測題可以獨立完成,也可同桌2人或同組完成,組內進行互閱。學習能交流解決的問題盡量讓學生完成,教師及時點撥糾正。
(三)進一步加強教學管理,提高課改實效。
1.強化集體備課,整合教學資源,積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度,使全體教師切實能從整體上了解教材,提高駕馭教材的能力。其基本程序是:個人粗備——集體備課——個人完善——教后反思。在個人備課的基礎上,以年級學科備課組為單位每周集中備課一次,集體商討教學方法,共同研究教學中應注意的問題,同時兼顧學生的基礎和實際情況,確定教學目標,提高課堂教學效率。
2. 精心編制導學“活動單”。編寫“活動單”遵循先學后教、以學定教、以教導學的基本原則。活動單是呈現教學目標、教學內容、活動方案等教學元素的平臺,是導學的主要手段,,其設計關系到自主學習的開展,研制的基本步驟主要有①組織學習;②任務分解;③討論定稿;④反饋完善。活動單的基本結構包括①課題名稱;②學習目標;③活動方案;④課堂反饋。
3. 定期召開教學研討會,主要交流推行“活動單導學”過程中的收獲和困惑以及活動單研制過程中出現的問題。老師們各抒己見,進一步推動改革的深入和發展。
4. 大力實施教學補償工程。鼓勵教師利用中午、大課間、晚自習時間進行教學補償,補償要具體到學生,具體到學科、具體到內容。
(四)進一步完善評價激勵機制,保持學習小組活力。
本學年,我校將把學習小組的建設和評價作為課堂教學改革的抓手,以進一步完善對學習小組評價機制,保持學習小組活力為突破口,推進課改的深入。小組活動的積極作用非常突出,如何讓小組長期充滿活力就變得至關重要,對小組科學的評價機制則是推動小組活動的潤滑劑。
1.小組科學的建構是實現科學評價的前提。目前各地對小組的構建原則都是“組內異質,組間同質”,這是在進行大量小組活動實踐之后,利于各組積極競爭的一個構建小組的基本要求。需要專門指出的一點是,各小組由于在一段時間之后會產生變化,當組間不能符合“同質”的時候,應適時調整。
2.評價內容既要全面又要科學。經調查發現,各班小組活動的評價都是經過了由課內向課外的發展,也就是一開始對各小組的評價僅限于課堂表現,后逐漸延伸到作業完成、生活習慣、日常規范等。對此,應結合學校的實際情況而定,總的原則是小組能掌控的才能納入小組評價內容之中,不能把那些和小組活動不相干的校園甚至校外的學生個體生活都納入小組評價之中。
3.評價對象既面對小組,又要落實到學生個人。在課堂中對小組的評價,哪個小組活動進行最好,首先要明確是哪些同學在哪些方面表現突出,然后明確給本小組加多少分數。這樣既激勵了具體同學,又激勵了小組整體。需要特別強調的是,不僅要關注到優秀生的出色表現,更要關注到后進生的進步。
4.評價既要注重課堂知識又要注重整體規范。評價要針對學生的知識和能力兩個方面,比如某同學展示過程中盡管出現了知識性的錯誤,沒有完成目標,但是落落大方,語言得體,也要進行肯定。
5.評價方式、激勵手段要多樣。要專門研究贊賞鼓勵語言的適切性,對教師也要不斷培訓,評價方式要對準學生的興奮點。激勵小組的手段要精神物質齊頭并進,櫥窗展示合影、頒發獎狀、獎杯、獎品、網站展示、公開表揚,等等,動用一切校園資源讓學生時時處處感覺到小組給自己帶來的成功喜悅。
小組活動評價機制是小組保持長期活力的關鍵,是小組活動的推動力,是小組活動得以生存發展的源泉,要作為小組活動的重中之重來抓。
工作年度計劃 篇6
本學期學校后勤工作將圍繞學校的總體部署,在黨支部、校長室的領導下,認真按照中小學后勤總務工作要求,切實加強校產和食堂管理,凈化、美化校園環境。樹立全心全意為師生服務的意識,認真做好各類常規工作,確保學校各項工作的正常開展,為學校高速發展打下堅實的基礎。
具體工作安排:
九月份:
1、總務后勤人員會議。
2、做好新辦公室及教室的.搬遷和安置工作。
3、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。
4、做好新學期住宿生床上用品、新生飯卡的發放工作。
5、督查食堂、小店衛生安全工作,確保食堂正常運轉。
6、聯系阿里斯頓廠家,維修調換淋浴器上的止回閥。
7、做好教師手提電腦26臺的招標和發放登記工作。
8、定做食堂二樓塑鋼門隔斷和學生宿舍南一樓塑鋼紗窗。
9、督促新港做好配電工程、運動場地周邊綠化工程、道路鋪設工程及周邊衛生掃尾工作。
10、添置教師休息室的辦公桌、茶水柜、辦公櫥、行政椅和體育倉庫掛衣櫥。
11、做好新圖書編目、排架、新生借書證等工作。
12、完成校園文化走廊、校園文化標牌制作、學生陳列室和校園零星工程的審計及付款工作。
13、實施校園音樂廣場雕塑的招標方案工作。
14、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。
15、做好教師節活動安排。
16、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。
17、清洗籃球場9月4日至5日兩天。
18、繼續做好常規管理和建校各項工作。
十月份:
1、音樂廣場雕塑施工。
2、做好教師手提電腦的發放工作。
3、籌備創建綠色學校的驗收材料。
4、做好全校空調電源的負荷平均分配。
5、配合財務室做好審計工作。
6、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作
工作年度計劃 篇7
XX年已接近尾聲,過去的一年里在老總和各位領導同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在諸多不足。
一、回顧過去的一年,現將工作總結
(1)管理和維護俊福門業網站和一切企業文化、vi、品牌宣傳設計素材。
(2)完成7月8日廣州建博會所用廣告、x架、畫冊、品牌促銷用品設計及監督制作,協助布置7。8晚會現場錄影及拍攝,確保建博會期間活動順利舉行。
(3)完成XX年新帝豪招商手冊方案及設計制作
(4)提供加盟經銷商店面設計方案,根據形象風格和客戶意向設計出平面圖有:布置圖、施工圖、立面圖、形象刨面圖、(招牌、形象墻),必要時出3d立體圖。
(5)通過電話,qq等溝通協調解決客戶在施工過程出現的問題并合理有效解決提供給加盟商開店物資。
(6)配合布置設計各項公司節日促銷活動所有提供的物資及促銷單張。
(7)10月份中旬至11月中旬協助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾圖技術。
(8)12月開始協助金福門業總策劃(段觀鴻)負責公司前期設計策劃品牌宣傳所需用品如:企業識別系統(vi)、畫冊風格款式跟蹤制作、設計定出品牌logo及風格色調,品牌代言人勾圖等工作。
二、在今年工作中所出現的問題
(1)10月1日促銷單張的疏忽。在我今年處理的10。1活動促銷單張中一經接到老板的.指令之后第一時間和李總溝通找出促銷活動對象及促銷主題內容,然后自己再仔細的分析思考,查閱相關資料和范本。在這過程中我覺得我經驗欠缺,知識面不廣,設計好促銷單張后不擅審查,才出現漏項、缺項等問題。
(2)在設計專賣店中有成績也有布置考慮得不周全,我覺得不足的原因是和經銷商溝通不充分。在溝通方面這也是我在工作中存在的不足。簽于這種情況,我想在明年的工作中,不斷豐富自己的經驗,擴大自己的知識面,嚴格處理好自己對工作的責任和義務,把每一份圖紙和單張等做到多溝通、多審查、不漏項、不缺項,不出錯或少出錯。堅持遵守實際、有效、服務、經濟的原則,確保上級安排的每一份工作都能處理得當。
三、展望XX工作計劃
XX年是新的一年,也是自我挑戰的一年,在新的一年中我計劃完成的工作
(1)1~3月設計策劃協助完成金福圖冊的印刷及各項出差所用宣傳物資如:廠服廠牌、業務名片、色卡、小圖冊、光盤等。
(2)2~4月完成金福所用要用廣告宣傳物資如環保袋、紙杯、價格牌、防偽標簽、產品包裝紙袋、價格牌、雨傘等宣傳物資。
(3)5~6月開始籌備新帝豪和金福門業7。8建材博覽會及晚會所用宣傳物資。
(4)7~8月全力協助高級領導主持好新一年的廣州博覽會成功舉行。
(5)8~12月全力跟蹤到位所用業務經理所簽回的新開加盟店進行服務與設計。以及10。1促銷活動。
(6)對于XX年解決每項新開或升級的專賣店搭建、布置、溝通解決方案已定出跟蹤核對信息表格,確保多溝通、多審查、少出錯或不出錯。
XX年,我將秉承“多溝通、多檢查、不漏項、不缺項,少出錯”的宗旨,努力改正過去一年工作中的不足,不斷的進取,把時間和效率放在第一位,把樹立公司品牌的目標放在第一位,發揚不怕苦、不怕累、堅決要把事情辦成的作風,虛心的向領導學習,向同事學習請教,敢于面對自己過失,敢于承擔責任,天道酬勤,我深信我能做到。
工作年度計劃 篇8
一、計劃概要
計劃書一開頭便應對本計劃的主要目標和建議作一扼要的概述,計劃概要可讓高級主管很快掌握計劃的核心內容,內容目錄應附在計劃概要之后。
二、市場營銷現狀
計劃的這個部分負責提供與市場、產品、競爭、配銷和宏觀環境有關的背景資料。
1、市場情勢
應提供關于所服務的市場的資料,市場的規模與增長取決于過去幾年的總額,并按市場細分與地區細分來分別列出,而且還應列出有關顧客需求、觀念和購買行為的趨勢。
2、產品情勢
應列出過去幾年來產品線中各主要產品的銷售量、價格、差益額和純利潤等的資料。
3、競爭情勢
主要應辨明主要的競爭者并就他們的規模、目標、市場占有率、產品質量、市場營銷策略以及任何有助于了解其意圖和行為的其他特征等方面加以闡述。
4、宏觀環境情勢
應闡明影響房地產未來的重要的宏觀環境趨勢,即人口的、經濟的、技術的、政治法律的、社會文化的趨向。
三、機會與問題分析
應以描述市場營銷現狀資料為基礎,找出主要的機會與挑戰、優勢與劣勢和整個營銷期間內公司在此方案中面臨的問題等。
1、機會與挑戰分析
經理應找出公司所面臨的主要機會與挑戰指的是外部可能左右企業未來的因素。寫出這些因素是為了要建議一些可采取的行動,應把機會和挑戰分出輕重急緩,以便使其中之重要者能受到特別的關注。
2、優勢與劣勢分析
應找出公司的優劣勢,與機會和挑戰相反,優勢和劣勢是內在因素,前者為外在因素,公司的優勢是指公司可以成功利用的某些策略,公司的劣勢則是公司要改正的東西。
3、問題分析
在這里,公司用機會與挑戰和優勢與劣勢分析的研究結果來確定在計劃中必須強調的主要問題。對這些問題的決策將會導致隨后的目標,策略與戰術的確立。
四、目標
此時,公司已知道了問題所在,并要作為與目標有關的基本決策,這些目標將指導隨后的策略與行動方案的擬定。
有兩類目標——財務目標和市場營銷目標需要確立。
1、財務目標
每個公司都會追求一定的財務目標,企業所有者將尋求一個穩定的.長期投資的蓋率,并想知道當年可取得的利潤。
2、市場營銷目標
財務目標必須要轉化為市場營銷目標。例如,如果公司想得180萬元利潤,且其目標利潤率為銷售額的10%,那么,必須確定一個銷售收益為1800萬元的目標,如果公司確定每單元售價20萬元,則其必須售出90套房屋。
目標的確立應符合一定的標準
各個目標應以明確且可測度的形式來陳述,并有一定的完成期限。
各個目標應保持內在的一致性。
如果可能的話,目標應分層次地加以說明,應說明較低的目標是如何從較高的目標中引申出來。
五、市場營銷策略
應在此列出主要的市場營銷策略綱要,或者稱之為”精心策劃的行動”。在制定營銷策略時往往會面對多種可能的選擇,每一目標可用若干種方法來實現。例如,增加10%的銷售收益的目標可以通過提高全部的房屋平均售價來取得,也可以通過增大房屋銷售量來實現。同樣,這些目標的每一目標同樣也可用多種方法取得。如促進房屋銷售可通過擴大市場提高市場占有率來獲得。對這些目標進行深入探討后,便可找出房屋營銷的主要策略。
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