工作年度計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的工作年度計劃5篇,歡迎大家分享。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
我校教導處工作以學校教育教學工作計劃為指導,進一步樹立四個意識,即“服務意識、規范意識、質量意識、發展意識”, 以“清雅”校園創建為目標,以“輕負擔高質量”為主線,以加強實效課堂研究、提高教師業務能力為抓手,扎實推進我校教學質量的穩步提升。
二、工作目標
1.加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2.重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學期圍繞“輕負擔高質量”的研究專題,開展校內教學研討活動。
3.積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。
4.繼續教研課、抽簽聽課、隨堂聽課等形式,關注教師的業務成長。
5.積極開展教育科研活動。做好微型課題的研究工作和省、市、縣級教育科學“十二五”規劃20xx年度課題的申報工作,提升教師的教科研水平,積極做好“星級”校本教研學校評估平臺的使用工作。
6.加強特色建設,促進學生全面發展,爭創“清雅”校園。
三、具體措施
㈠規范教學行為,抓好教學常規管理
在教學管理過程中,以“輕負擔高質量”為指導思想,落實常規管理細節,提高精細管理水平。
1.全面落實課程計劃。嚴格按照上級有關規定,開設國家課程和地方課程,要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,上足、教好每一門課程,并不得任意調課,嚴禁發生隨意增減課時、擠占課程現象,教導處加強隨堂檢查。
2.進一步規范和強化教學常規工作。根據學校的要求及學生的實際情況編寫好教案;嚴格按照課程表、教學進度及內容上課;作業設計上能抓重難點、關注個性差異并及時批改、訂正;認真輔導學生、及時總結教學心得。
⑴每位教師期初定好各學科的教學計劃。各教研組長根據學校工作計劃、結合本學科特點,制訂教研活動計劃,及時上交教導處。
⑵抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習作業要有針對性;及時寫出課后教學評價。
⑶每雙星期組織教師分學科進行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解學科知識之間的聯系等形式互相交流、共同探討。
⑷抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量,書寫格式要求統一、規范,以及愛護好作業本,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真,學生作業有錯要及時訂正。
⑸落實教學工作檢查制度。
①繼續實行“月檢”制,加強過程管理。對教師的備課、聽課及學生作業、課外輔導等每月檢查一次,采取集中檢查與抽查相結合,全面檢查與單項抽查相結合,全員檢查與個別抽查相結合的'方式,檢查一次總結一次,檢查情況及時向教師反饋,并做好書面記錄,并將檢查結果納入教師績效考核之中。
②抓實課堂主陣地。繼續實行抽簽聽課、隨堂聽課制,教導處經常深入課堂聽課,確保課堂40分鐘高質高效。
㈡抓好教研組建設,扎實有效開展校本研修
1.積極開展教科研活動。本學期充分用好校本教研“星級學校”評估平臺,每周三下午三節課后,分教研組扎實開展集體備課、評課等網上教研活動,并及時上傳教研材料。
2.以“輕負擔高質量”為主題,開展校內研討活動,提高課堂時效。
3.加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內聽課、評課活動。一學期每位教師聽課不少于20節。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。
4.積極開展校本研修活動,以教研課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。本學期要求所有資料電子文檔上傳校本教研網,積極做好“星級學校”評估平臺的使用工作。
5.為教師成長搭建平臺,通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平,不斷促進教師專業成長。
㈢學科教學質量,堅持常抓不懈
1.各學科教師認真抓好教學質量關,利用教師集體的智慧取長補短,并做好培優補差工作,確保質量穩中有升。
2.抓學生基本能力的形成,積極打造“清雅”校園
工作年度計劃 篇2
今年全市瘧疾防治工作將重點開展瘧防人員、鏡檢人員及臨床醫生瘧防知識、診斷水平及鏡檢技能培訓,穩定瘧防隊伍,提高瘧防質量,建立和完善相關部門協作機制,鞏固全市瘧疾防治成果,確保20xx年我市達到消除瘧疾目標。特制定本計劃。
一、工作目標
貫徹落實《省寄生蟲病防治20xx—20xx規劃》,認真執行《省年—20xx年消除瘧疾實施方案》和《市20xx—20xx年消除瘧疾實施方案》,完成瘧疾防治各項工作任務,按期實現消除瘧疾目標。
二、工作內容與指標
(一)疫情報告。
全市各級醫療單位和疾控中心對發現的瘧疾病例及時進行網絡報告和疫情專報(個案調查報告),報告率達到100%,其中實驗室診斷瘧疾病例比例應達到75%以上。
(二)傳染源管理。
所有瘧疾現癥病人進行正規氯、伯喹八日或青蒿素類(惡性瘧)藥物治療,正規治療率達100%。
(三)輸入性瘧疾及疫點處理。
各鎮(街辦)衛生院應對輸入性瘧疾和本地瘧疾發生點(村)開展主動調查,搜索傳染源。以病家為疫點,開展疫點處理,處置率達100%。在控制傳染源的基礎上,流行季節要對病家開展藥物浸帳或噴灑滅蚊,覆蓋率應達90%以上,疫點內人群預防服藥率應在90%以上。
(四)發熱病人血檢。
各醫療機構和鎮(街辦)衛生院全年應開展瘧疾、疑似瘧疾、不明原因發熱(三熱)病人血檢。年按省下達計劃我市血檢發熱病人應達950人次以上,任務分解如下:七星臺、安福寺、問安、百里洲四個衛生院各完成140人次,、、店三個衛生院各完成100人次,店、二個衛生院各完成60人次。
三、工作要求
(一)加強疫情報告的管理。
各級醫療單位和疾控中心應按照《中華人民共和國傳染病防治法》的規定,對發現的瘧疾病人填寫疫情報告卡和個案調查表,城鎮12小時,鄉村24小時內實施疫情網絡直報和疫情專報(網絡直報要填寫病人的詳細住址,農村病人填寫到村組,城鎮病人填寫到街道居委會或具體單位,流動人口瘧疾病例要注明從某地輸入病例)。輸入性惡性瘧病例必須經血檢診斷,先可作疑似病例報告,經省疾病預防控制中心復查血片確診后作疫情報告。市疾控中心在瘧疾流行季節要到村組主動搜索病例,最大限度地減少疫情漏報。
(二)加強瘧疾傳染源的'管理。
全市自年以來,已連續五年無瘧疾病人和疑似病例,故年無本地休治對象。若發現流動人口中有瘧史病人,應及時按規定給予休止期抗復發治療。如果發現輸入病例和本地新發病例,要認真落實現癥病人規范治療,所有治療人員實施村醫全程督導服藥,確保治療質量。流行季節發生的瘧疾病例開展疫點處理,對重點人群(病人家屬、四鄰或自然村居民)采用磷酸哌喹或磷酸氯喹進行預防服藥,拔除病灶點。
(三)加強抗瘧藥品的管理。
市疾控中心對抗瘧藥品要建立出、入庫登記制度,督導和檢查抗瘧藥品的使用和管理情況,嚴防抗瘧藥品流入市場,嚴禁使用過期的抗瘧藥品。
(四)加強血檢質量控制。
市疾控中心要成立瘧原蟲鏡檢中心,市綜合醫療機構和各鎮(街辦)衛生院要成立瘧原蟲鏡檢站。思想匯報專題市疾控中心負責全市瘧原蟲鏡檢人員的技能培訓、技術指導和鏡檢質量的督導檢查。鏡檢中心和各鏡檢站要按照省血檢規范操作和枝衛函[]26號文件要求做好瘧原蟲血檢工作,對臨床初診為瘧疾、疑似瘧疾及原因不明的發熱病人要常規檢測瘧原蟲,應制作厚、薄血膜,采用吉氏染色。保留全部陽性血片和陰性血片,認真填寫血檢登記,每月2日前向疾控中心上報上月血檢結果。
鏡檢中心負責全市鏡檢站鏡檢質量的督導檢查和血片復查,每季度一次,每次復查全部陽性血片和抽查5%陰性血片,登記復查結果,對存在的問題提出改進意見。按照省衛生廳《關于加強瘧疾病例血檢確診報告管理》(鄂衛函〔〕78號)的通知要求,及時核查網絡報告臨床診斷瘧疾病人血片,根據核查結果及時更正網報病人的診斷方式。
(五)按照《省消除瘧疾工作手冊》(待發)要求,疾控中心和各級醫療衛生機構在消除瘧疾過程中注意痕跡資料的保存,并按照消除瘧疾考核時間做好驗收準備。
(六)加強輸入性瘧疾的管理。
我市人口流動頻繁,市疾控中心要按照《衛生部辦公廳關于做好輸入性瘧疾防治工作的通知》(衛發明電〔〕233號)和省衛生廳《關于進一步做好輸入性瘧疾防控工作的通知》(衛辦發[]17號)的要求,加強與勞務輸出部門的溝通和協作,及時了解流動人口的相關信息,積極開展輸入性瘧疾的主動或被動監測,建立流動人口信息平臺,及時發現和處理疫情。對所有從境外惡性瘧流行區回歸人員要及時進
工作年度計劃 篇3
xx年教工團工作的總體要求是:以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,發揚求真務實的作風,緊緊圍繞學校中心工作,促進和提高青年教師素質的全面發展,努力做到服務學校有新貢獻、服務青年有新作為,不斷開創七寶中學教工團工作的新局面。
一、堅持理論學習武裝青年,加強青年教師的理想信念。
(一)深入持久地開展“三個代表”重要思想的學習。
要鞏固新一輪“三個代表”重要思想學習的成果,把理論學習研討活動引向深入。認真按照“學習形式多樣化、學習成果有形化、學習機制長效化、學習組織社團化”的總體工作要求,依托團支部組織生活、知識講座、課題調研等多種途徑,廣泛組織團員青年、青年教師開展形式多樣、內容豐富的思想教育活動。
(二)開展“學習型團支部”的創建活動。
開展“學習,讓生活更美好”青年教師讀書活動。組織青年教師讀一本好書、摘百句名言、寫千字文章。制定切實可行的學習計劃,以讀書活動為載體,倡導讀書與提高教育教學業務素質相結合,努力構建學習型團支部。組織青年教師參加閔行區“內涵發展與青年教師的責任”青年論壇活動,引導青年教師重點思考“青年教師為教育內涵發展做什么”。
團支部今年的調研課題確立為《七寶中學青年教師工作的現狀、分析與對策》,組織青年教師參與課題調研,在調研過程中,通過讀書學習、討論交流,幫助青年教師更好地認識自我、發現自我、提高自我、發展自我。
根據閔團字(20xx)9號文件《共青團閔行區委關于閔行區共青團干部三年培訓規劃的通知》的精神,組織教工團支委干部參加閔行區團干部培訓,從思想素養、團務知識、專業技能、工作項目等多方面提高教工團干部從事團工作的實際操作能力,切實加強教工團干部隊伍建設,全面提高教工團干部隊伍素質。
(三)扎實工作,爭做閔行區創“共青團號”集體。
組織青年教師以本職崗位為載體,以學校發展目標為內容,以崗位成才、全面發展為目的,引導廣大青年教師立足崗位,在教育的.內涵發展、二期課改的推進、信息技術的教育教學應用等方面作出新的貢獻。
加強規范意識,認真扎實地組織各項活動。
二、堅持團建創新吸引青年,以有效的服務凝聚青年。
(一)探索信息化團務管理模式,加強團建網絡建設。
繼續建設使用好“七寶中學教工團支部網站”,充分運用學校資源,為電子團務的建設、青年教師的交流提供服務。同時協助閔行區教育局團團工委開展好團建工作網頁的建設,努力推進閔行區團建網從無到有、從有到優的信息化團務建設進程。
(二)深入開展青年教師考察交流活動。
為了更好更深的了解教育的實際情況、增強崗位責任感,不斷提高師德修養和教學水平,教工團支部決定組織全體團員青年教師外出進行考察交流活動。(具體事項另行通知)
(三)不斷豐富青年教師的文體活動。
結合區“文明城區文明人”的活動要求,進一步推進“新青年、新生活——倡導科學健康文明的生活方式,做可愛的閔行青年教師”主題活動的開展。教工團支部組織“七寶中學、文來中學青年教師聯歡舞會”、“閔行區首屆青年教師健身節”、“周末俱樂部”等活動,引導青年教師以健康的方式休閑和健身,倡導團結合作、積極向上的七寶中學青年教師精神風貌。
工作年度計劃 篇4
20xx年工作計劃中我共擬定了三方面的內容:
第一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育
但是xx年11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,把握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。
第二、加強規范現金治理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的`收付和銀行結算業業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
第三、個人見意措施要求財務治理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度
細化工作,切實體現財務治理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金治理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
20xx年,我的個人工作計劃已詳細分明。我深知,想把財務工作做好不是件容易的事,但若把財務人員合理安排,共同努力,定將我司的財務工作推向一個更高臺階。
工作年度計劃 篇5
為了更好地貫徹落實省、市、縣健康教育工作精神要點,進一步完善健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據衛生室實際情況,制定我室20xx健康教育工作計劃:
一、健康教育宣傳材料
具體要求:
1、在診所內為居民免費提供健康教育宣傳材料12種。
2、具備12種健康教育宣傳材料的'清單表和宣傳材料樣表。
4、免費為群眾發放健康教育宣傳材料。
5、實施痕跡材料有專門的檔案盒裝訂存檔。
二、設置健康教育宣傳專欄并及時更新
設置健康教育宣傳專欄1塊,每年更新4次宣傳內容。
具體要求:
1、存檔宣傳專欄每一期的紙質內容。
2、存檔宣傳專欄每一期的照片資料。
3、每一期的資料裝訂成冊。
4、健康教育宣傳專欄計劃的宣傳內容:
第一期(第一季度):冠心病防治知識
第二期(第二季度):手足口病防治知識
第三期(第三季度):高血壓防治知識
第四期(第四季度):糖尿病防治知識
三、配合衛生院舉辦健康知識講座。
xx村衛生室
20xx.xx.xx
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