《風(fēng)波》閱讀題及答案（精選8篇）

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們都要用到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識(shí)或技能狀況的信息。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家收集的《風(fēng)波》閱讀題及答案（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 1

　　定風(fēng)波·重陽(yáng)

　　蘇軾

　　與客攜壺上翠微。江涵秋影雁初飛。塵世難逢開(kāi)口笑。年少。菊花須插滿(mǎn)頭歸。

　　酩酊但酬佳節(jié)了。云嶠。登臨不用怨斜暉。古往今來(lái)誰(shuí)不老。多少。牛山何必更沾衣。

　　【注】①翠微：指山上的小亭。②云嶠：聳入云霄的高山。③牛山沾衣：春秋時(shí)，齊景公游于牛山，北望國(guó)都臨淄而淚流滿(mǎn)面：“我怎么舍得這么美好的國(guó)都而死呢？”

　　1．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的`兩項(xiàng)是（5分）

　　A．詞作題為“重陽(yáng)”，說(shuō)明作者是在農(nóng)歷九月九日這一天與友人—道登高賞菊，飲酒賦詩(shī)。

　　B．詞作開(kāi)頭兩句，前一句交代行蹤，后一句描繪了“江涵”“秋影”和“雁飛”三幅畫(huà)面。

　　C．“難逢”道出了作者對(duì)人生多憂(yōu)的感慨，與下文的“年少”“須插”形成因果照應(yīng)。

　　D．作者用“攜壺”“菊花”“佳節(jié)”“登臨”等反復(fù)點(diǎn)題，進(jìn)一步表現(xiàn)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　E．上片即景生情，下片以酒助興，作者在上下片所表達(dá)的情感明顯不同，形成鮮明對(duì)照。

　　2．詞作結(jié)尾四句抒發(fā)了怎樣的思想感情？借用齊景公的典故有何作用？（6分）

　　參考答案

　　1．BE（選對(duì)一項(xiàng)給2分，選對(duì)兩項(xiàng)給5分。B“三幅畫(huà)面”有誤，“江涵秋影”不能分開(kāi)；E“明顯不同”“鮮明對(duì)照”有誤）

　　2．第一問(wèn)：作者直言不用“怨斜暉”，衰亡老去是自然規(guī)律，不必為此而感傷，表達(dá)了面對(duì)生死曠達(dá)超脫、積極樂(lè)觀的思想感情。（意思答對(duì)即可，3分）第二問(wèn)：作者借用齊景公的典故，但反其意而用之，使生死觀的表達(dá)更顯得超凡脫俗，人生的境界更加高遠(yuǎn)。（意思答對(duì)即可，3分）

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 2

　　（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共4小題，18分）

　　閱讀下面的文字，完成下面小題。

　　風(fēng)波魯迅七斤雖然住在農(nóng)村，卻早有些飛黃騰達(dá)的意思。從他的祖父到他，三代不捏鋤頭柄了；他也照例幫人撐著航船，每日一回，早晨從魯鎮(zhèn)進(jìn)城，傍晚又回到魯鎮(zhèn)，因此很知道些時(shí)事，例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，閨女生了一個(gè)夜叉之類(lèi)。他在村人里面，的確已經(jīng)是一名出場(chǎng)人物了。

　　這時(shí)七斤捏著竹煙管，低著頭，慢慢地走來(lái)，坐在矮凳上，慢慢地抬起頭來(lái)，嘆一口氣說(shuō)：“皇帝坐了龍庭了。”

　　七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟：“這可好了，這不是又要皇恩大赦了么！”

　　七斤又嘆一口氣，說(shuō)：“我沒(méi)有辮子。”

　　“皇帝要辮子么？”

　　“皇帝要辮子。”

　　“你怎么知道呢？”七斤嫂有些著急，趕忙問(wèn)。

　　“咸亨酒店里的人，都說(shuō)要的。”

　　七斤嫂這時(shí)從直覺(jué)上覺(jué)得事情似乎有些不妙了，因?yàn)橄毯嗑频晔窍�息靈通的所在。伊一轉(zhuǎn)眼瞥見(jiàn)七斤的光頭，便忍不住動(dòng)怒，怪他恨他怨他；忽然又絕望起來(lái)，裝好一碗飯，搡在七斤面前道：“還是趕快吃你的飯罷！哭喪著臉，就會(huì)長(zhǎng)出辮子來(lái)么？”

　　太陽(yáng)收盡了它最末的光線(xiàn)了，水面暗暗地回復(fù)過(guò)涼氣來(lái)。七斤嫂吃完三碗飯，抬起頭，看見(jiàn)又矮又胖的趙七爺正從獨(dú)木橋上走來(lái)。

　　趙七爺是鄰村茂源酒店的主人，又是這三十里方圓以?xún)?nèi)唯一的出色人物兼學(xué)問(wèn)家。革命以后，他便將辮子盤(pán)在頂上，像道士一般；常常嘆息說(shuō)，倘若趙子龍?jiān)谑溃�天下便不�?huì)亂到這地步了。七斤嫂眼睛好，早望見(jiàn)今天的趙七爺已經(jīng)不是道士，卻變成光滑頭皮，烏黑發(fā)頂；伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭，而且一定須有辮子，而且七斤一定是非常危險(xiǎn)。

　　趙七爺一路走來(lái)，坐著吃飯的人都站起身，拿筷子點(diǎn)著自己的.飯碗說(shuō)：“七爺，請(qǐng)?jiān)谖覀冞@里用飯！”七爺也一路點(diǎn)頭，說(shuō)道“請(qǐng)，請(qǐng)”，卻一徑走到七斤嬸家的桌旁。七斤連忙招呼，七爺也微笑著說(shuō)“請(qǐng)，請(qǐng)”，一面細(xì)細(xì)地研究他們的飯菜。

　　“好香的干菜，——聽(tīng)到風(fēng)聲了么？”趙七爺說(shuō)。

　　“皇帝坐了龍庭了。”七斤說(shuō)。

　　七斤嫂看著七爺?shù)哪槪�竭力貽笑道：“皇帝已經(jīng)坐了龍庭，幾時(shí)皇恩大赦呢？”

　　“皇恩大赦？——大赦是慢慢地總要大赦罷。”七爺說(shuō)到這里，聲色忽然嚴(yán)厲起來(lái)，“但是你家七斤的辮子呢？這倒是要緊的事。你們知道，長(zhǎng)毛時(shí)候，留發(fā)不留頭，留頭不留發(fā)……”

　　七斤和他的女人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不很懂得這古典的奧妙，但覺(jué)得有學(xué)問(wèn)的七爺這么說(shuō)，事情自然非常重大，無(wú)可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一聲，再也說(shuō)不出一句話(huà)。

　　七斤嫂站起身，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這怎么好呢？這樣的一班老小，都靠他養(yǎng)活……”七斤嫂自己急得沒(méi)法，便忽然又恨到七斤。伊用筷子指著他的鼻尖說(shuō)：“這死尸自作自受！造反的時(shí)候，我本來(lái)說(shuō)，不要撐船了，不要上城了。他偏要滾進(jìn)城去，進(jìn)城便被人剪去了辮子。現(xiàn)在弄得僧不僧道不道的。這囚徒自作自受，帶累了我們又怎么說(shuō)呢？這活死尸的囚徒……”

　　趙七爺繞出桌旁，打斷她的話(huà)，“大兵是就要到的。你可知道，這回保駕的是張大帥【注】。張大帥就是燕人張翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇，誰(shuí)能抵擋他。”他一邊說(shuō)著，一邊往回走，跨上獨(dú)木橋，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　村人們呆呆站著，心里計(jì)算，都覺(jué)得自己確乎抵不住張翼德，因此也決定七斤便要沒(méi)有性命。七斤既然犯了皇法，想起他往常對(duì)人談?wù)摮侵械男侣劦臅r(shí)候，就不該含著長(zhǎng)煙管顯出那般驕傲模樣，所以對(duì)七斤的犯法，也覺(jué)得有些暢快。

　　七斤將破碗拿回家里，坐在門(mén)檻上吸煙；但非常憂(yōu)愁，忘卻了吸煙。他心里覺(jué)得事情似乎十分危急，也想些方法，想些計(jì)劃，但總是非常模糊：“辮子呢辮子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龍廷。誰(shuí)能抵擋他？……”

　　此后七斤雖然是照例日日進(jìn)城，但家景總有些黯淡，村人大抵回避著，不再來(lái)聽(tīng)他從城內(nèi)得來(lái)的新聞。七斤嫂也沒(méi)有好聲氣，還時(shí)常叫他“囚徒”。

　　過(guò)了十多日，七斤從城內(nèi)回家，七斤嫂非常高興，問(wèn)他說(shuō)：“你在城里可聽(tīng)到些什么？”

　　“沒(méi)有聽(tīng)到些什么。”

　　“皇帝坐了龍庭沒(méi)有呢？”

　　“他們沒(méi)有說(shuō)。”

　　“咸亨酒店里也沒(méi)有人說(shuō)么？”

　　“也沒(méi)人說(shuō)。”

　　“我想皇帝一定是不坐龍廷了。我今天走過(guò)趙七爺?shù)牡昵埃�看�?jiàn)他又坐著念書(shū)了，辮子又盤(pán)在頂上了，也沒(méi)有穿長(zhǎng)衫。”

　　“你想，不坐龍廷了罷？”

　　“我想，不坐了罷。”

　　現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗�相�?dāng)?shù)拇�遇了。到夏天，他們�(nèi)耘f在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯；大家見(jiàn)了，都笑嘻嘻地招呼。

　　(有刪改)

　　【注】張大帥：指張勛，北洋軍閥之一。原為清朝軍官，辛亥革命后，他和所屬官兵仍留著辮子以示忠于清王朝。1917年7月1日擁護(hù)清朝廢帝溥儀在北京復(fù)辟，7月12日即告失敗。

　　4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．七斤的境遇隨著時(shí)局的變化而變化，村里人對(duì)七斤的態(tài)度也隨之經(jīng)歷了“尊敬—幸災(zāi)樂(lè)禍—嘲諷—尊敬”的變化，富于戲劇性。

　　B．七斤是幸運(yùn)的，最終沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有辮子而被懲治；他又是不幸的，當(dāng)他面臨可能被懲治的命運(yùn)時(shí)，不僅村里人不同情他，而且妻子也怪罪他。

　　C．趙七爺有錢(qián)有學(xué)問(wèn)，在村里人心目中有很高的地位，其辮子的放下與盤(pán)起反映了時(shí)局的變化，也體現(xiàn)了他是個(gè)圓滑善變、見(jiàn)風(fēng)使舵的人。

　　D．小說(shuō)通過(guò)一場(chǎng)由辮子引起的風(fēng)波，反映了辛亥革命的不徹底性，揭示了當(dāng)時(shí)封建帝制還在統(tǒng)治著農(nóng)村、農(nóng)民愚昧落后、缺乏民主和自由思想的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　5．下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）

　　A．小說(shuō)寫(xiě)了兩條辮子：一條是七斤已剪掉的辮子，這條辮子貫穿全文；另一條是趙七爺?shù)霓p子，這條辮子體現(xiàn)了故事背景的變化。

　　B．小說(shuō)中的人物對(duì)話(huà)富有個(gè)性色彩，不僅凸顯了人物性格，而且預(yù)示了故事的發(fā)展走向，如七斤和七斤嫂關(guān)于“皇帝要辮子”的對(duì)話(huà)，就預(yù)示了風(fēng)波的來(lái)臨。

　　C．小說(shuō)多用白描，富含深意，如“到夏天，他們?nèi)耘f在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯”說(shuō)明不管是辛亥革命還是張勛復(fù)辟，對(duì)農(nóng)村都沒(méi)有太大影響。

　　D．小說(shuō)善于通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)人物心理，如“七爺也一路點(diǎn)頭，說(shuō)道‘請(qǐng)，請(qǐng)’，卻一徑走到七斤家的桌旁”表現(xiàn)了趙七爺對(duì)七斤的敬重。

　　6．結(jié)合小說(shuō)文本，簡(jiǎn)要概括分析七斤這一人物形象。

　　7．小說(shuō)當(dāng)中多次出現(xiàn)皇帝“坐了龍庭”“不坐龍庭”這樣的話(huà)，請(qǐng)分析其作用。

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 3

　　定風(fēng)波① 蘇軾

　　三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。

　　莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處②，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　注：①此詞作于北宋元豐五年(1082年)，是作者被貶黃州后的第三年。②蕭瑟處：指遇雨的地方。

　　14、定風(fēng)波是這首詞的詞牌 。(1分)

　　15、對(duì)作品賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( D ) (3分)

　　A.這首詞雖然只寫(xiě)了生活中遇雨的`一件小事，卻表現(xiàn)了作者曠達(dá)的人生態(tài)度，令人回味。

　　B.序文中說(shuō)，同行的人在雨中很狼狽，只有作者氣定神閑，泰然處之，反映出他不同常人的胸襟氣度。

　　C.誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。這樣的句子尤其精彩，不但寫(xiě)出了面前的風(fēng)雨，也暗示了人生的風(fēng)雨。

　　D.這首詞上下片分工明確，上片寫(xiě)景，下片抒情兼議論，體現(xiàn)出詞人清晰的思維脈絡(luò)。

　　(下片中不僅有抒情議論，也包含寫(xiě)景的成分)

　　16、結(jié)合蘇軾的身世和本詞的寫(xiě)作背景，品析詞中畫(huà)線(xiàn)句所包含的生活哲理。(4分)

　　人生何嘗不是在風(fēng)雨之中穿行(1分)?自然的風(fēng)雨如此，而政治的風(fēng)風(fēng)雨雨何嘗不是瞬息萬(wàn)變(1分)?不管在何種風(fēng)雨之中，只要堅(jiān)持著一路走下來(lái)，回頭再望那蕭瑟之處，也就無(wú)所謂什么風(fēng)雨和天晴了(1分);重要的是個(gè)人應(yīng)該以曠達(dá)平和的態(tài)度來(lái)面對(duì)這一切(1分)。

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 4

　　《雜志風(fēng)波》閱讀原文

　　樓下的郝奶奶拿著一本雜志站在門(mén)口：“這是你訂的嗎?”

　　我一看，正是我訂的那本《詩(shī)刊》，高興地說(shuō)：“是我訂的，謝謝您了!這雜志怎么跑您那去了?”

　　郝奶奶審視著我，把手縮了回去說(shuō)：“這雜志放進(jìn)我郵箱里了，我看上面寫(xiě)的地址是你家。不過(guò)，我覺(jué)得是不是弄錯(cuò)了，你一個(gè)賣(mài)菜的訂它干什么?”

　　我不好意思道：“郝奶奶，雜志確實(shí)是我訂的，沒(méi)事亂翻翻。”說(shuō)完又去接。

　　然而郝奶奶仍沒(méi)有要給我的意思，繼續(xù)問(wèn)：“那你郵箱里是不是有一本《家庭》?那是我訂的。”

　　“沒(méi)有。”

　　郝奶奶仍似信非信的樣子：“那我的那本《家庭》哪去了?按理兒，你的放到我的郵箱里，我的也應(yīng)當(dāng)放在你的郵箱里了!”說(shuō)完見(jiàn)客廳的桌子上放著幾本書(shū)，便顫巍巍地走進(jìn)來(lái)，偵探般一本本翻起來(lái)。結(jié)果當(dāng)然沒(méi)有，于是郝奶奶很是失望地說(shuō)：“怪了，怎么會(huì)沒(méi)有呢?”

　　“您別急，郝奶奶，說(shuō)不準(zhǔn)現(xiàn)在正在路上呢，明天就到了。”我安慰道。

　　“不可能，以往這個(gè)時(shí)候早就到了!”

　　見(jiàn)郝奶奶正探頭探腦地覬覦我的臥室，我強(qiáng)忍著火氣說(shuō)：“郝奶奶，您老慢走!”

　　送走郝奶奶，我難過(guò)得要哭了。

　　第二天，我剛進(jìn)家門(mén)，郝奶奶又來(lái)追問(wèn)。我真誠(chéng)地說(shuō)：“郝奶奶，明天您不要上來(lái)了，如果有我一定會(huì)給您老送去的。”

　　郝奶奶沒(méi)吱聲，扶著樓梯一點(diǎn)點(diǎn)挪下樓去了。

　　第三天，我剛推開(kāi)單元門(mén)，郝奶奶便迎了過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“有沒(méi)有我的《家庭》?”

　　我打開(kāi)郵箱，什么也沒(méi)有。

　　郝奶奶滿(mǎn)是疑惑地說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)有呢?”

　　這時(shí)郝奶奶對(duì)門(mén)的劉爺爺回來(lái)了，見(jiàn)我們都在樓廳里，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了?”

　　郝奶奶便將事情說(shuō)了一遍。劉爺爺咳了一聲說(shuō)：“嗯，這理對(duì)，應(yīng)當(dāng)是放錯(cuò)了!”說(shuō)完警惕地掃了我一眼，便將胖胖的大腦袋使勁地往郵箱里面探。

　　我呆在一邊，滿(mǎn)臉脹得通紅，心咚咚狂跳著說(shuō)：“郝奶奶，別急，明天我去郵局幫您老查一查。”

　　可第二天正趕上母親病了，在母親那兒忙了一天，連養(yǎng)活自己的菜攤也沒(méi)出。晚上回來(lái)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)郝奶奶、劉爺爺，還有居委會(huì)的幾個(gè)老太太都站在單元門(mén)口張望著。我怯怯地走過(guò)去，他們立即向我聚攏來(lái)。一個(gè)戴紅袖標(biāo)的老太太如盯落網(wǎng)的罪犯般盯著我，很?chē)?yán)肅地命令道：“打開(kāi)郵箱!”

　　我膽戰(zhàn)心驚地打開(kāi)郵箱，但郵箱很爭(zhēng)氣，里面仍什么也沒(méi)有。紅袖標(biāo)非常威嚴(yán)地對(duì)我說(shuō)：“走，上樓去看看!”

　　“那天郝奶奶翻過(guò)了，沒(méi)有。”

　　紅袖標(biāo)正色道：“腳正不怕鞋歪，既然沒(méi)有怕什么?”

　　我正想發(fā)火，劉爺爺在旁語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“唉，都進(jìn)去一次了，得吸取教訓(xùn)啊!”

　　這句話(huà)如一把鋒利的`刀，一下子捅到了我的痛處，我像一個(gè)被扎穿的氣球，頓時(shí)蔫了。我低著頭，乖乖地帶他們上樓，打開(kāi)房門(mén)，讓他們亂翻起來(lái)。

　　第二天，我急忙往郵局跑，到那一查，確實(shí)送完了，只是不知郵遞員將它塞到了哪個(gè)郵箱里。從郵局出來(lái)，我的心情很壞，不知回去后該如何面對(duì)那些鄙視與懷疑的目光，正心煩意亂，見(jiàn)一家報(bào)刊亭里正擺著那期《家庭》，急忙買(mǎi)了一本。

　　回來(lái)后，我敲開(kāi)了郝奶奶的門(mén)。

　　郝奶奶拿著一個(gè)有許多裂痕的破瓦罐走出來(lái)，接過(guò)雜志，仔細(xì)看了看，自信地說(shuō)：“這就對(duì)了，怎能沒(méi)有呢!”說(shuō)完把那只破瓦罐扔到門(mén)外，嘩地一聲碎了。

　　我突然覺(jué)得，我就是那只破瓦罐。

　　(選自《第四屆金麻雀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》，有刪改。作者梅貽涵)

　　《雜志風(fēng)波》閱讀題目

　　7.根據(jù)文章內(nèi)容，概述故事的“經(jīng)過(guò)”和“結(jié)果”。(4分)

　　起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果

　　郵遞員錯(cuò)送“我”訂的《詩(shī)刊》，

　　送丟郝奶奶訂的雜志《家庭》。

　　8.結(jié)合上下文，品味下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。(4分)

　　(1)(劉爺爺)說(shuō)完警惕地掃了我一眼，便將胖胖的大腦袋使勁地往郵箱里面探。

　　(2) 我像一個(gè)被扎穿的氣球，頓時(shí)蔫了。

　　答：

　　9.下面句子話(huà)里有話(huà)，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，分別說(shuō)出它們的潛臺(tái)詞。(4分)

　　(1)我覺(jué)得是不是弄錯(cuò)了，你一個(gè)賣(mài)菜的訂它干什么?

　　(2)唉，都進(jìn)去一次了，得吸取教訓(xùn)啊!

　　答：

　　10.文中的故事令人嘆息，發(fā)人深思。讀了本文，你會(huì)對(duì)文中的“我”或“郝奶奶”們說(shuō)些什么?(不超過(guò)80字)(4分)

　　答：

　　閱讀答案

　　7.經(jīng)過(guò)：郝奶奶等人三番五次來(lái)“我”家查詢(xún)。

　　結(jié)果：“我”買(mǎi)了《家庭》雜志送給郝奶奶，導(dǎo)致誤會(huì)更深。

　　8.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出劉爺爺看“我”和郵箱時(shí)異樣的情狀，從而表現(xiàn)劉爺爺對(duì)“我”的懷疑(不信任)。

　　(2)運(yùn)用比喻的修辭手法(神態(tài)描寫(xiě))，逼真地描寫(xiě)出“我”突然被劉爺爺?shù)脑?huà)揭到短處時(shí)的神情，表現(xiàn)出“我”的傷心、痛苦、無(wú)奈。

　　9.(1)郝奶奶懷疑這本書(shū)不是“我”訂的，她認(rèn)為“我”是 個(gè)地位低下的人，不可能有這么高雅的愛(ài)好。

　　(2)你以前犯過(guò)錯(cuò)誤“進(jìn)去”過(guò)了，不能再犯錯(cuò)誤了。

　　10.參考示例：對(duì)“我”：在生活中，每個(gè)人都有可能被誤解甚至傷害，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜面對(duì)，正確處理，尤其不能自暴自棄，要相信別人最終會(huì)理解自己的。

　　對(duì)“郝奶奶”們：對(duì)待犯過(guò)錯(cuò)誤的人，不要采取懷疑、鄙視的態(tài)度，要學(xué)會(huì)尊重、理解、寬容，要相信別人能改過(guò)自新。

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 5

　　定 風(fēng) 波

　　次高左藏使君韻① 黃庭堅(jiān)

　　萬(wàn)里黔中一漏天，屋居終日似乘船。及至重陽(yáng)天也霽，催醉，鬼門(mén)關(guān)外蜀江前。莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人黃菊上華顛②?戲馬臺(tái)南追兩謝③，馳射，風(fēng)流猶拍古人肩。

　　注：①此詞為作者在黔州貶所的作品，宋時(shí)是邊遠(yuǎn)險(xiǎn)阻的處所。②華顛謂白首也。③晉時(shí)劉裕北征至徐州彭城，九月九日會(huì)將佐群僚于戲馬臺(tái)，賦詩(shī)而樂(lè)。當(dāng)時(shí)著名詩(shī)人謝瞻、謝靈運(yùn)各賦詩(shī)一首。

　　8、后人在評(píng)價(jià)這首詞時(shí)認(rèn)為詞的上片首二句讀來(lái)比使用人鲊甕中危萬(wàn)死(人鲊甕，長(zhǎng)江險(xiǎn)灘之一)的說(shuō)法來(lái)得蘊(yùn)藉耐味，請(qǐng)對(duì)這兩句加以賞析。(5分)

　　9、全詞結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一抑三揚(yáng)的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合全詞鑒賞。并說(shuō)說(shuō)這首詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(6分)

　　參考答案：

　　8、上片首二句運(yùn)用了比喻的修辭手法描寫(xiě)了天氣和居住環(huán)境。(1分)一漏天、似乘船的'比喻，形象新穎地寫(xiě)出秋雨連綿不絕、人不堪其苦的情景，突出了黔州貶所環(huán)境之險(xiǎn)惡。(2分)聯(lián)系萬(wàn)里二字，暗含作者去國(guó)懷鄉(xiāng)，身世浮沉的凄涼之情。(2分)這比使用人鲊甕中危萬(wàn)死的夸張說(shuō)法來(lái)得蘊(yùn)藉耐味。

　　9、詞的首二句寫(xiě)出了貶謫之所環(huán)境的惡劣，生活的困苦，前兩句起調(diào)低沉，起篇為抑;后三句緊跟重陽(yáng)佳節(jié)天氣放晴，縱酒豪飲，有意外之喜與豪放之情，此為一揚(yáng);下片借老翁頭上插花不入俗眼的舉止，寫(xiě)出自己不服老的氣概，這比前寫(xiě)縱飲更進(jìn)一層，詞情再揚(yáng)，此為二揚(yáng);最后三句自己還要騎馬射箭，吟詩(shī)填詞，其氣概直追古時(shí)的風(fēng)流人物，更將豪邁氣概表現(xiàn)到極致，此為三揚(yáng)。(4分，每點(diǎn)1分)全詞結(jié)構(gòu)一抑三揚(yáng)，筆力豪邁，抒發(fā)了作者雖被貶黔州、身居惡劣環(huán)境，卻窮且益堅(jiān)、老當(dāng)益壯，不屈于命運(yùn)的擺布的樂(lè)觀精神和博大胸懷。(2分)

　　(1)(原創(chuàng))賞析上闋前兩句，并指出這兩句對(duì)表現(xiàn)思想感情的作用。(4分)

　　(2)(原創(chuàng))概括這首詞的思想感情。(2分)

　　參考答案：

　　15.(1)參考答案：(1)比喻、夸張(手法各1分)，用漏天屋居似乘船 (詩(shī)句內(nèi)容1分)形象描繪出黔中陰雨連綿、潮濕陰暗的惡劣環(huán)境(特點(diǎn)1分)，反襯(作用1分)。

　　(2)表現(xiàn)詞人雖身遭貶謫仍老當(dāng)益壯，渴望比肩前代風(fēng)流人物(內(nèi)容總結(jié)1分)的樂(lè)觀自信(豪邁、豪放等皆可)(情感基調(diào)1分)

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 6

　　《風(fēng)波》

　　現(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁矗�相�?dāng)?shù)拇�遇了。到夏天，他們�(nèi)耘f在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯;太家見(jiàn)了，都芙嘻嘻的招呼。九斤老太早做過(guò)八十大壽.仍然不平而且康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成了一支大辮子了;伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻耄�在土�?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

　　30、“九斤老太…康健。六斤…新近裹腳…一捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿本哂惺裁聪笳饕饬x?(4分)

　　31、這種描寫(xiě)方法對(duì)于深化小說(shuō)的主題起到了什么作用’(4分)

　　32、作者用了什么樣的描寫(xiě)方法?(2分)

　　答案：

　　30、“九斤老太康健”象征農(nóng)村舊貌段有變化。

　　“六斤…??新近裹腳”象征農(nóng)村年輕的一代在走前輩走過(guò)的路。

　　“捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿毕笳魅藗內(nèi)匀辉谪毟F落后之中，修補(bǔ)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)舊習(xí)，沿襲傳統(tǒng)。

　　31、這段文字是小說(shuō)的`結(jié)尾，描寫(xiě)了辮于風(fēng)渡過(guò)后，魯鎮(zhèn)臨河土場(chǎng)上又恢復(fù)了往日寧?kù)o的場(chǎng)面。作者通過(guò)上述描寫(xiě)暗示讀者：辛亥革命終歸沒(méi)有取得實(shí)際的成果，中國(guó)農(nóng)村沒(méi)有發(fā)生根本的變革，這種狀況若不改變，封建復(fù)辟勢(shì)力還會(huì)卷土重來(lái)，類(lèi)似于辮子風(fēng)波的事件還會(huì)上演.從而深

　　化了作品的主題：?jiǎn)拘衙癖姡�揭示舊思想仍然鉗制著人們的靈魂。

　　【解題思路與技巧】七斤，原來(lái)是這場(chǎng)風(fēng)渡的波及者，因在城里被革命軍剪去了辮子.而辮子軍復(fù)辟后，他心驚膽戰(zhàn)，為自己的命運(yùn)憂(yōu)心忡忡。后來(lái)辮子軍失敗了，七斤又重新被人尊敬。一場(chǎng)沸拂揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)波就這樣無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。人們似乎也并沒(méi)有難為七斤，七斤只是擔(dān)憂(yōu)了

　　一場(chǎng)，思想上也沒(méi)有真正受到觸動(dòng)，也無(wú)任何變化。風(fēng)波過(guò)后，“十八個(gè)銅釘?shù)娘埻搿�’照常使�?九斤老太依然康健和不平。農(nóng)村的面貌沒(méi)有什么變化。如果說(shuō)有變化，也只是六斤頭上的雙丫角已變成了大辮子，她又裹起了小腳，在走前輩走過(guò)的老路。皇帝雖然被****了，但舊的思想和習(xí)俗仍鉗制著人們的靈魂，農(nóng)村依舊如一潭死水。廣大農(nóng)民精神上仍沒(méi)有覺(jué)醒，他們的思想依舊那么麻木、愚昧。他們?nèi)匀谎匾u傳統(tǒng).走過(guò)去的老路。在揭示辛亥革命后封建農(nóng)村落后的社會(huì)面貌的同時(shí)，作者指出了啟蒙和喚醒民眾的重要性，否則無(wú)法改變他們的悲劇性命運(yùn)。

　　32、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)。

　　附：《定風(fēng)波》閱讀答案

　　定 風(fēng) 波

　　三月七日，沙湖道①中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此。

　　莫聽(tīng)穿林打葉聲②，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋③輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

　　料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處④，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

　　【注釋】①沙湖：位于黃州東南30里處。②穿林打葉聲：指雨聲。③芒鞋：草鞋。④向來(lái)：剛剛、剛才。蕭瑟處：指遇到風(fēng)雨的地方

　　8．“不可救藥的浪漫主義者”是林語(yǔ)堂先生在《蘇東坡傳》中給這位曠世大才所下的評(píng)語(yǔ)。

　　該詞哪些詞語(yǔ)直接點(diǎn)明蘇軾的這種人生態(tài)度？（3分）

　　_____________________________▲______________________________ _______________

　　9．“心有東坡詞，人生無(wú)難題”，詞中“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”一句帶給我們?cè)鯓拥膯⒌希浚?分）

　　（一） 8．莫聽(tīng) 何妨 誰(shuí)怕9．自然界的雨晴既屬尋常 ，人生也會(huì)面臨陰晴雨晦，面對(duì)成功淡定泰然，面對(duì)苦難鎮(zhèn)定從容，向蘇軾一樣保持曠達(dá)超脫的人生態(tài)度。

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 7

　　賈里聽(tīng)說(shuō)林武翔要開(kāi)刀治療，又鼓足勇氣和班委會(huì)一起寫(xiě)了倡議書(shū)，希望大家捐款，資助困難中的林武翔。這一舉動(dòng)，蓋過(guò)了那一片閑言碎語(yǔ)，得到了更廣泛的的支持，連校長(zhǎng)都上門(mén)來(lái)說(shuō)：“我也捐一份”一大筆錢(qián)經(jīng)由盲人夫婦顫抖的手送至醫(yī)院。手術(shù)十分成功，林武翔休養(yǎng)一陣就上學(xué)來(lái)了。賈里故意問(wèn)了一些方程式，結(jié)果他對(duì)答如流，像沒(méi)事一樣，只是臉有些蒼白。

　　那天，班里為此開(kāi)慶祝會(huì)，查老師為這個(gè)慶祝會(huì)取名為“雙喜臨門(mén)”會(huì)，他一向有些詩(shī)人氣質(zhì)，因而慷慨激昂地說(shuō)：

　　“噪音趕走了，林武翔也平安歸來(lái)了，真是雙喜臨門(mén)。看來(lái)做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。堅(jiān)強(qiáng)些，孩子們！”

　　大家熱烈鼓掌，許多應(yīng)邀參加的家長(zhǎng)，譬如賈里的母親都感動(dòng)得落淚了；吳家姆媽雖未收到請(qǐng)柬，可是不請(qǐng)自到，同時(shí)，也是哭得最奔放的一個(gè)。

　　會(huì)后，賈里找到魯艷青，她是作為校報(bào)的特派記者來(lái)參加慶祝會(huì)的。

　　“你好！”賈里說(shuō)，“校友！”

　　“你好！”魯艷青也擺擺手，“校友！”

　　他們相互笑笑，然后，賈里鼓足勇氣說(shuō)：“明年，明年我一定要選舉你當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，我已經(jīng)知道，應(yīng)該選舉怎樣的人。”

　　“謝謝你，校友。”魯艷青又笑笑，“不過(guò)，我不能為了這而留一級(jí)，因?yàn)榻衲昶咴挛揖涂即髮W(xué)了。”

　　賈里有些難過(guò)，也許真正的人生滋味就是多味的。魯智勝這胖子乘機(jī)抬高自己，大大咧咧地說(shuō)：“我說(shuō)我的眼光準(zhǔn)，沒(méi)錯(cuò)吧！”

　　反正，誰(shuí)也不會(huì)天生是伯樂(lè)，這是真理。

　　1．根據(jù)下面意思的表述，寫(xiě)出文中相應(yīng)的成語(yǔ)。

　　①形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿(mǎn)正氣。（）

　　②形容隨隨便便，滿(mǎn)不在乎。（）

　　③形容口才好，反應(yīng)快。（）

　　2．“那天，班里為此開(kāi)慶祝會(huì)”這句話(huà)中的“此”指什么？

　　_______________________________________________________________

　　3．“他一向有些詩(shī)人氣質(zhì)”的“詩(shī)人氣質(zhì)”的含義是什么？

　　_______________________________________________________________

　　4．下面這句話(huà)意味深長(zhǎng)，你是怎樣理解其中深刻的含義？

　　看來(lái)做一個(gè)中國(guó)的孩子需要為許多事操心，但是，中國(guó)的`孩子也很幸運(yùn)，因?yàn)槟軇?chuàng)造世界。

　　_______________________________________________________________

　　5．“賈里有些難過(guò)，也許真正的人生滋味就是多味的。”賈里為什么“有些難過(guò)”？

　　_______________________________________________________________

　　6．“誰(shuí)也不會(huì)天生是伯樂(lè)，這是真理。”這句話(huà)中的“伯樂(lè)”原是春秋時(shí)秦國(guó)人，善于相馬，后來(lái)比喻_________。從古至今，有許多像伯樂(lè)這樣的人，請(qǐng)舉出一個(gè)例子。

　　_______________________________________________________________

　　7．結(jié)合課文內(nèi)容，簡(jiǎn)單評(píng)述文中幾個(gè)人物的性格特點(diǎn)。

　　①魯艷青：___________________________________________

　　②賈里：___________________________________________

　　2．指林武翔平安歸來(lái)，噪音趕走

　　《風(fēng)波》閱讀題及答案 8

　　編輯室的風(fēng)波

　　李劫人

　　《日日?qǐng)?bào)》的編輯室在中國(guó)內(nèi)地一個(gè)省會(huì)的某條街中。這省會(huì)有五十多萬(wàn)人口，每日吃的米麥菜蔬，雞鴨魚(yú)肉，是很多的，獨(dú)于《日日?qǐng)?bào)》的銷(xiāo)數(shù)在本城中經(jīng)過(guò)了七八年，依然還只千余份。

　　表現(xiàn)《日日?qǐng)?bào)》資格的所在，除了印字的模糊，和報(bào)眉上幾千幾百幾十號(hào)的數(shù)字外，最確切的還是要算編輯室里的蛛網(wǎng)塵埃，與夫到處堆積的上海北京等處被剪裁以后的廢報(bào)。《日日?qǐng)?bào)》被封的前兩三月，已經(jīng)噩耗迭傳。總編輯趙先生一天又向編輯本省新聞的周先生囑咐說(shuō)：“周先生，我們以后恐怕更要謹(jǐn)慎些才好！許多人向我說(shuō)，我們近來(lái)的報(bào)上對(duì)于那有作用的教育聯(lián)合會(huì)的態(tài)度不大對(duì)，聽(tīng)說(shuō)其間幾個(gè)壞人正在鼓動(dòng)他們的靠山，要向我們生事哩。”周先生撐起兩只水泡眼道：“我并沒(méi)有自家拿過(guò)主意，他們送來(lái)的稿件，我總一字不易地交給排字房，反對(duì)他們的東西，一篇也未發(fā)表……”他便把近一周的報(bào)紙統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)，把這一類(lèi)的新聞指給趙先生看。

　　趙先生周先生從此更加小心，不但短評(píng)做得幾乎等于一幅白紙，而且本省新聞也逐字逐句地加以研究。他們用心之深淺，只需看報(bào)上用的某字或一個(gè)大“□①”的多寡便足以測(cè)驗(yàn)之。趙先生周先生既常常被支配在這種怯懦的暗示之下，所以新聞的編輯越發(fā)弄來(lái)只剩了一點(diǎn)枯燥的影子。然而還是有風(fēng)波，這卻從他們不甚注意的外省新聞上發(fā)生出來(lái)的。

　　《日日?qǐng)?bào)》上本省新聞的材料大概只有三種：“銜略鈞鑒”的快郵代電，“開(kāi)奉等因”的例行公文，“委任謁見(jiàn)”的轅門(mén)抄等算一種，這是它的骨干，也就是親愛(ài)的讀者們所最愿看的東西。至于它的外省新聞（自然更沒(méi)有外國(guó)新聞，因?yàn)樘�與讀者們的頭腦不生關(guān)系的緣故），比較還更要簡(jiǎn)單些；既沒(méi)有無(wú)頭無(wú)腦，殘篇斷簡(jiǎn)式的專(zhuān)電，又沒(méi)有不負(fù)責(zé)任，捕風(fēng)捉影式的通信，我們可以說(shuō)它這一張紙的材料，完全是由北京上海報(bào)上剪下，叫排字匠去照樣翻印一次的。誰(shuí)料得定已經(jīng)這樣簡(jiǎn)單了，還有風(fēng)波。

　　他們絕對(duì)不料在恭維教育聯(lián)合會(huì)多天之后，編輯室忽然接到一封口氣極為嚴(yán)厲的信，查究“該報(bào)某日所載浙江孫傳芳占領(lǐng)無(wú)錫，張宗昌逃赴徐州的消息從何而來(lái)”。

　　趙先生把信看后，立刻就蹙起眉頭，像是很不舒服地說(shuō)道：“錢(qián)先生，你看，……我們這條新聞是從哪里轉(zhuǎn)載來(lái)的？”錢(qián)先生站在當(dāng)面道：“這可太怪了！這一條原是他那機(jī)關(guān)報(bào)上漢口專(zhuān)電，我轉(zhuǎn)載時(shí)還加了幾句按語(yǔ)，就怕弄出事來(lái)。”

　　他們正在商量著要回信時(shí)，一個(gè)雜役進(jìn)來(lái)，手上持著一張名片說(shuō)：“有客來(lái)會(huì)趙先生。”名片上印著兩個(gè)大字：易平。官銜是軍部副官。趙先生還未說(shuō)請(qǐng)，那副官早已挺著胸脯走了進(jìn)來(lái)，身上穿著呢外套，照例是不脫的，大剌剌地給趙先生點(diǎn)了一點(diǎn)頭，便向一張大藤椅上坐下道：“先生貴姓就是趙？《日日?qǐng)?bào)》的總編輯就是你嗎？”

　　趙先生道：“不錯(cuò)的。易先生惠臨，想來(lái)一定是因?yàn)檎憬�那條新聞來(lái)查詢(xún)敝報(bào)的了？我們正要回信哩。”接著，趙先生就委婉曲折把這條新聞的來(lái)源說(shuō)明。易副官的態(tài)度，方比較和平一點(diǎn)道：“哦！原來(lái)是我們報(bào)紙上的專(zhuān)電！可也難怪，雖是我們的機(jī)關(guān)報(bào)，我們倒不常看詆，上峰事多，哪里有看報(bào)的時(shí)候，所以才生了誤會(huì)。我即刻回去報(bào)告，這回沒(méi)有你們的事。不過(guò)以后你們?nèi)缘弥?jǐn)慎些好！”

　　趙先生一面答應(yīng)著，一面又把他們的上峰和他們恭維了一番，方低聲請(qǐng)問(wèn)這回的事是怎么突然發(fā)生的。易副官到底是年輕人，便直爽地說(shuō)道：“我們軍部的人同你們并無(wú)絲毫惡感。只是幾個(gè)在教育界的紅秘書(shū)，連馬弁都不如的人，不知同你們有什么怨恨，常在上峰跟前誕毀你們。總之，你們留心著，以后別再惹他們，倒是同我們常常打著交道，于你們有益多了！”

　　趙先生送客回來(lái)，不禁嘆道：“我看除非在外國(guó)旗子之下，只好閉著口當(dāng)啞巴的了！”錢(qián)先生道：“不行吧我們這里是省會(huì)，不是商埠，不能掛外國(guó)旗的。依我說(shuō)，倒是關(guān)閉不干得好。”

　　關(guān)門(mén)不干是報(bào)館的總收?qǐng)觯�在旁人看�?lái)，像這樣受氣辦報(bào)，豈不深表同情于錢(qián)先生的見(jiàn)解？其實(shí)他們總是敝帚自珍，誰(shuí)也不愿當(dāng)真弄到關(guān)門(mén)，萬(wàn)不得已而關(guān)門(mén)的。所以《日日?qǐng)?bào)》依然毫無(wú)生氣地發(fā)行著，直到末了這一天，因?yàn)橐痪錁O不相干的笑話(huà)又將一位馬弁不如的人觸怒了，硬說(shuō)這笑話(huà)是對(duì)他而發(fā)的，影響于他的前程甚大。他于是遂拿著這張報(bào)紙到他上峰跟前哭說(shuō)《日日?qǐng)?bào)》的不是，求他的上峰替他做主。他的上峰果然大怒，就叫身邊一位秘書(shū)開(kāi)條子給城防司令叫把《日日?qǐng)?bào)》給我封了。

　　封報(bào)館原本不算一回什么事，不過(guò)按照往例，總得加個(gè)罪名，以見(jiàn)賞罰之公，可是這位秘書(shū)出身于高小畢業(yè)，憑著渾身本領(lǐng)，博得他上峰的歡心，賜了他一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校校長(zhǎng)，對(duì)于公事，歷來(lái)就主張革命的；因才提筆寫(xiě)道：“著城防司令即將《日日?qǐng)?bào)》館封閉，編輯人等逮部重管，以儆效尤，而重公安。”

　　（節(jié)選自1925年6月28日《文學(xué)周報(bào)》，有刪改）

　　【注】①□：四方框，舊時(shí)報(bào)紙用來(lái)替代敏感詞語(yǔ)的符號(hào)。

　　6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.小說(shuō)開(kāi)篇寫(xiě)《日日?qǐng)?bào)》所在省會(huì)人口多、《日日?qǐng)?bào)》歷經(jīng)七八年時(shí)間但銷(xiāo)量少，意味深長(zhǎng)，富有時(shí)代特色。

　　B.《日日?qǐng)?bào)》各位編輯采取一系列措施、小心謹(jǐn)慎行事，害怕報(bào)館被查封但最終還是被封并且?guī)讉�(gè)人也被關(guān)押。

　　C.軍部副官易平表面平和而性格粗獷，有軍人固有威風(fēng)，火氣也易平息，這個(gè)形象增加了小說(shuō)的情趣和意義。

　　D.教育聯(lián)合會(huì)的'“紅秘書(shū)”擅長(zhǎng)撥弄是非、殘害異己，他們是報(bào)社被封的罪魁禍?zhǔn)祝�是小說(shuō)批判的主要對(duì)象。

　　7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.小說(shuō)以《日日?qǐng)?bào)》被查封的風(fēng)波為線(xiàn)索，采用單線(xiàn)結(jié)構(gòu)來(lái)刻畫(huà)人物，以此突出刻畫(huà)三位編輯的形象特征。

　　B.小說(shuō)用虛實(shí)相生的手法行文，編輯形象用“實(shí)”來(lái)刻畫(huà)，而蠻橫驕矜輕信的“上峰”多用“虛”來(lái)刻畫(huà)。

　　C.小說(shuō)將憤懣蘊(yùn)含在平實(shí)的敘寫(xiě)中、將抗議融匯在質(zhì)樸的勾勒里，冷靜客觀地講述當(dāng)時(shí)社會(huì)司空見(jiàn)慣的故事。

　　D.從故事中可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、丑惡，反動(dòng)軍閥對(duì)人民大眾聲音的畏懼之情和他們的外強(qiáng)中干性格等。

　　8.《日日?qǐng)?bào)》的三位編輯在性格上有何異同？他們的形象有何具體作用？（6分）

　　9.李劫人擅長(zhǎng)以含蓄幽婉的諷刺筆調(diào)“揭發(fā)伏藏，顯其弊端。而于時(shí)政，嚴(yán)加糾彈”。請(qǐng)結(jié)合文本，從故事情節(jié)和人物語(yǔ)言?xún)蓚�(gè)角度簡(jiǎn)要分析這篇小說(shuō)是如何體現(xiàn)諷刺特色的（6分）

　　答

　　6.D 【解析】“他們是報(bào)社被封的罪魁禍?zhǔn)祝�是小說(shuō)批判的主要對(duì)象”錯(cuò)誤。從小說(shuō)最終的結(jié)果可以看出，封《日日?qǐng)?bào)》的是軍閥頭目，并且小說(shuō)批評(píng)的主要對(duì)象也是反動(dòng)軍閥。

　　7.A 【解析】“采用單線(xiàn)結(jié)構(gòu)”錯(cuò)誤。小說(shuō)采用明暗兩條線(xiàn)索明線(xiàn)是《日日?qǐng)?bào)》被封、暗線(xiàn)是“紅秘書(shū)”構(gòu)陷罪名等。

　　8，（1）性格。①相同點(diǎn)：膽小怕事，謹(jǐn)小慎微。（2分）②不同點(diǎn)：趙先生干練，周先生簡(jiǎn)單、軟弱，錢(qián)先生深謀、靈活多變。（2分）（2）作用。①三人的形象整體反映了《日日?qǐng)?bào)》的全貌；②三人的性格、做法推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展；（1分）③三人的作為概括了當(dāng)時(shí)一大批不滿(mǎn)惡勢(shì)力的知識(shí)分子的特點(diǎn)，表達(dá)了對(duì)軍閥當(dāng)局文化專(zhuān)制主義的批判等。（1分）

　　9.（1）突出事件本身矛盾，達(dá)到諷刺的效果。（1分）①報(bào)紙本來(lái)是傳播消息的，但在文化專(zhuān)制下的《日日?qǐng)?bào)》刊登的卻是軍閥們的稿件、外省的照抄別家報(bào)紙、本省的就是例行公文等沒(méi)有刊登必要的東西。②照抄軍部機(jī)關(guān)報(bào)上的專(zhuān)電，卻被嚴(yán)加查完。③因?yàn)橐痪湫υ?huà)被軍部查封，編輯部人逮捕重笞。（2分）（2）在平實(shí)凝重的語(yǔ)言中突出內(nèi)在矛盾。（1分）①人物對(duì)話(huà)中的諷刺，比如趙先生和錢(qián)先生有關(guān)“外國(guó)旗子”的對(duì)話(huà)，滿(mǎn)刺了反動(dòng)軍閥的文化專(zhuān)制，也諷刺了他們害怕洋人的奴才嘴臉。②文筆不通的公文，比如報(bào)館無(wú)故被封，按照慣例要加個(gè)罪名，“以見(jiàn)賞罰之公”，本來(lái)不公正的處罰，還要博得“公正”的說(shuō)法，極具諷刺挖苦等。（2分）

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