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hr如何做好校園招聘工作
校園招聘，以其集中、快捷、高效、針對性強等特點歷來就是一些外資企業(yè)的首選招聘渠道，對于以內(nèi)部培養(yǎng)為主要的選拔人才方式的處于快速發(fā)展階段的企業(yè)尤其適宜。那么，HR如何做好校園招聘的工作呢?下面jy135小編為大家收集整理了做好校園招聘工作的要點，希望能為大家提供幫助!
HR如何做好校園招聘的工作
一、選擇合適的時機和學(xué)校
實踐發(fā)現(xiàn)，在進入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率之間一般有如下一個比例關(guān)系：進入校園的時間與簽約大學(xué)生的違約率成正比，進入的時間約早，違約率越高，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機會越大;進入校園的時間越晚，違約率越低，但招聘到優(yōu)秀學(xué)生的機會也小些根據(jù)國家教育部的規(guī)定。
每年的11月20日之后，企業(yè)才可以進入校園開展招聘活動，而進入次年的1月份之后，學(xué)生就要面臨期末考試或者研究生入學(xué)考試，5、6月份又是畢業(yè)生的論文殺青與答辯時間，因此，企業(yè)進入校園開展招聘活動只能在11月底至12月以及次年春節(jié)過后的3、4月份兩個時間段間進行選擇。
二、組建優(yōu)秀的招聘團隊
校園招聘的成功與否決定于招聘團隊的質(zhì)量。首先，作為招聘團隊的一員，每個成員都必須共同具備以下的一些基本素質(zhì)：正直、忠誠、勤奮和強健。因為，只有每一位成員具備正直和忠誠的素質(zhì)才能保證企業(yè)的招聘不至于偏離目標(biāo)。
也只有每一位成員具備勤奮的精神和強健的體魄才能保證高強度的`校園招聘工作按時按質(zhì)完成其次，招聘團隊作為一個整體必須具備以下的一些能力：嫻熟的人際溝通技能、靈活的組織能力以及完備的專業(yè)技術(shù)知識。
由于很少有人能夠同時具備以上所述的三種能力，所以，一個高效的招聘團隊最好是由分別具有以上三種能力的人互補組成，因此，經(jīng)常與高校就業(yè)指導(dǎo)部門保持聯(lián)系的招聘主管、對校園招聘流程諳熟于心的人力資源部經(jīng)理、具備深厚專業(yè)知識技能的用人部門經(jīng)理無疑都將是招聘團隊中的核心成員。
此外，考慮到招聘團隊需要1~2名成員處理大量的事務(wù)性工作，一個完備的招聘團隊大致以4~5名成員為宜。最后，為了保證招聘團隊能夠高效運轉(zhuǎn)，團隊還應(yīng)該有一個共同的目標(biāo)，所有成員要能夠做到在相互信任的基礎(chǔ)上保持良好的分工合作，形成一種團結(jié)、緊張、活潑的團隊氛圍。
三、精心準(zhǔn)備筆試與面試試題
筆試和面試是校園招聘中兩種重要的測評手段，一般來講，筆試側(cè)重在“篩”，而面試側(cè)重在“選”，因此，筆試和面試試題的質(zhì)量也在很大程度上決定了校園招聘的成功與否。由于筆試所具有備的客觀性、公正性以及耗時少、成本低、效率高、適用于大規(guī)模人才招聘等特點，在校園招聘中筆試一般安排在簡歷篩選之后和面試之前進行。筆試試題的編制既是筆試的基本要素，又是整個筆試過程的核心環(huán)節(jié)，因此，企業(yè)一定要加大對筆試試題開發(fā)的投入。
首先，筆試試題的編制要遵循筆試的目標(biāo)。在實踐中，筆試一般分為專業(yè)知識考試和綜合能力測試，對于專業(yè)性非常強的技術(shù)類人才的選拔可以使用專業(yè)知識考試;由于越來越多的公司開始注重內(nèi)部人才的培養(yǎng)，對新進大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，使得綜合能力測試成為當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)在校園招聘中筆試的重要組成部分。
四、一定要對招聘團隊進行考核
管理學(xué)上有條定律：員工只會做你考核的事。因此，即便是委派了最優(yōu)秀的招聘團隊，企業(yè)也不能放松對他們的考核。對于校園招聘，企業(yè)可以設(shè)立五項指標(biāo)來衡量招聘團隊以及招聘工作人員個人的工作質(zhì)量。
第一，招聘持續(xù)時間與招聘成本。實踐上，一般一所學(xué)校需要花費三天的時間，除去大約一周的準(zhǔn)備和在路上的時間就可以大致推測出一個時間標(biāo)準(zhǔn)，招聘成本指標(biāo)的確定可以參考校園招聘中介的報價以及企業(yè)往年的招聘成本。
第二，招聘團隊提供的簡歷被業(yè)務(wù)部門選中的比例。這個標(biāo)準(zhǔn)一般設(shè)為3～5份中選1份。
第三，用人部門對招聘團隊提供人才的滿意度。一般需要對業(yè)務(wù)部門做隨機的滿意度調(diào)查，可以依據(jù)往年的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定。
第四，新進大學(xué)生的業(yè)績表現(xiàn)。看有多少大學(xué)生在一年后、兩年后或者三年后成為了企業(yè)中的業(yè)務(wù)骨干或者被提拔到了管理崗位，這個指標(biāo)也可以依據(jù)往年的統(tǒng)計數(shù)字設(shè)定。
第五，新進大學(xué)生的離職率。不管是主動辭職還是被動離職，離職率的高低都從某種意義上體現(xiàn)了招聘質(zhì)量的好壞，統(tǒng)計每次校園招聘來的大學(xué)生在半年之內(nèi)、一年之內(nèi)或者三年之內(nèi)的離職率，可以參考同類型企業(yè)或者企業(yè)往年的統(tǒng)計數(shù)字設(shè)定。前三個指標(biāo)企業(yè)用來考核招聘團隊，后兩個指標(biāo)可以用來考核團隊也可以用來考核招聘工作人員個人。
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