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禮儀策劃

時間：2023-07-01 07:15:29 職場我要投稿

禮儀策劃集錦八篇

禮儀策劃篇1

　　一、活動目的：

禮儀策劃集錦八篇

　　通過本次班會，使低年級學生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從―點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動準備：

　　1．收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

　　2．排練相聲《說話》、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。

　　3．布置教室。

　　三、活動過程：（主持稿）

　　男主持：老師們，同學們，早上好。

　　合：一（5）班文明禮儀我做到主題班會現在開始。全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。

　　女主持：我們在學校生活剛剛開始不久，學校為我們開展了很多活動。教育我們做個講文明、懂禮儀的小學生。語言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語的？他們這樣用對不對？下面請欣賞相聲《說話》。

　　女主持：今天我們和這么多同學在這里開展活動，大家可高興啦，下面請欣賞小品《小花貓》。

　　男主持：小貓花花記住了媽媽的話，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽。（兒歌）

　　女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學們該怎樣做呢？

　　小記者：同學們大家好，剛才你們說的真好，使我也深受教育……

　　女主持：哎？您好，您是誰呀？

　　小記者：我是中國少年報的小記者我姓田，聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。

　　大家：好，歡迎歡迎！

　　小記者：(場景一) 當你想向同學借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？（評價：這位同學說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。）

　　小記者：(場景二) 如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒，你該怎么辦?（評價：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?）

　　小記者：(場景三) 來到書店，你想買本書，應該怎樣跟營業員阿姨說呢?（評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。）

　　小記者：(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？（評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。）

　　小記者：(場景五) 當家里來了客人，你怎樣招待他？

　　小記者：(場景六)如果你沒有記清家庭作業，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？同學們你們可以跟班主任老師，你們有誰愿意與在場的老師打電話。（補充：這位老師您好，請您參與我們打電話的活動好嗎？謝謝、謝謝。）

　　小記者：感謝老師和同學參與我們的活動，謝謝。

　　男主持：記者同志，我們的同學表現如何?

　　小記者：真棒！我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說給大家聽一聽。

　　（集體說兒歌）

　　小記者：人人都夸獎。你們這些小同學真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！

　　女主持：同學們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動中，我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。

　　合：同學們就讓我們在娃哈哈這首樂曲中結束我們的'主題班會。祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個人臉上笑開顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。

　　男主持：同學們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、歌聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。

　　班主任：同學們，今天的主題班會開得比較成功。全班同學都積極參與了活動，我相信大家都能夠從活動中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統美德，我們應該繼續發揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個講文明講禮貌的好學生。讓我們全班同學團結友愛心一條，到處開滿文明禮貌之花。

禮儀策劃篇2

　　一、xx衛校儀禮社社團的簡介

　　xx衛校禮儀社創辦于20xx年9月，至今已經發展成為我校的主要社團之一。創辦本社團的目的在于為推動校園文化建設，提高建院學生的普通話水平，壯大社團力量，更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是：傳播禮儀文化，塑造完美自我!

　　二、xx衛校禮儀社社團的章程

　　(一)規章制度：

　　第一條:社團成員須遵從校紀、校規，不得做有違校紀、校規的事，一經發現，嚴重者將取消其在社團一切資格，過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室，過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。

　　第二條：社團一切成員須認真閱讀及熟記協會章程、規章制度;并嚴格按其要求自己，不得違反，否則按規定進行處罰。

　　第三條：社團一切成員都有義務維護協會形象，不得做出對本協會名譽有損的行為，一經發現，按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。

　　第四條：社團成員之間須友好相處，不得互相攻擊、辱罵，否則按社規處罰。

　　第五條：社團成員須按時參加協會日常會議及活動，因事不能參加者：

　　〈1〉各部理事、干事向所在部部長請假，社員須向辦公室或社長、副社長請假，一切事假須書寫請假申請，并上交社團干部，得到社長、副社長批準簽字后，方可有效;

　　〈2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請，手續同上，

　　〈3〉所有成員不得無故缺席，所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。

　　第六條：社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退，違者按未到論處。

　　第七條：社團成員在參加日常會議時須做到五項注意：攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發言，違反五項注意中任何一項達三次者協會將立即驅逐其出社。

　　第八條：社團成員及干部須積極接受上級的任務，認真負責地按時完成任務，不得消極完成或無故不接受任務，有意見者可向社長申訴，無故不接受任務者給予留會查看處分，達兩次者取消其社團成員資格。

　　第九條：社團一切成員不得私自動用或扣留協會經費，一經發現給予取消社團成員資格處分。

　　第十條：任何被社團給予處分的成員，均不得參與優秀干部、優秀干事、優秀理事、積極會員評選。

　　(二)：社團的例會安排

　　每周二晚自習第一節課為本團的周例會時間。

　　開會地點：29#2樓小會議室

　　(三)：社團的成員安排表

　　社長：何x

　　副社長：顧x

　　成員：王x

　　丁x

　　三、建團至今已舉辦活動

　　1：20xx年12月，禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

　　2：20xx年5月，禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節活動。

　　3：20xx年9月，禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

　　4：20xx年12月，禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。

　　5：20xx年5月，禮儀社團集體人員參加我校舉辦的'5.12護士節活動。

　　6：20xx年9月，禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。

　　在舉辦的活動中，同學們的反響都比較大，因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動，是所有學生一直追求，我們想念在不久的將來，禮儀社團會成為全校矚目的社團，更會成為對大家工作最有益的一門技能，讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。

　　在日后的工作中，我們會吸取大家的經驗教訓，爭取把社團創辦為大家夢想的青春舞臺。

禮儀策劃篇3

　　一：活動目的

　　為豐富我校大學生課外文化生活，加強對個人修養的培養，提高大學生的人際交往能力，讓大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的'形象，我大學生人際關系發展協會和禮儀協會積極響應校團委號召，合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。

　　二：活動名稱

　　社交禮儀知識競賽

　　三：活動地點

　　初賽：普通中教室

　　決賽：階梯教室

　　四：活動時間

　　(1)報名時間：20xx年xx月中旬

　　(2)比賽時間：20xx年xx月中下旬

　　五：活動對象

　　xx中醫藥大學xx校區全體在校學生

　　六：活動流程

　　(一)前期準備

　　(1)提交策劃書申請書，做好桌椅、教室、音響、條幅等申請

　　(2)前期宣傳：海報宣傳及網站宣傳，由宣傳部負責

　　(3)決賽前3天邀請嘉賓并發邀請函，同時邀請表演嘉賓。

　　(二)活動安排

　　(1)現場報名：

　　在水房西側設立報名點，展開為期兩天的現場報名，另外同時提供短信報名等方式，方便大家報名參賽。

　　(2)正式比賽：

　　初賽：報名結束后提供三天緩沖期(方便選手準備)，三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核，題目由專業老師選取，取總成績前15名參加決賽。

　　決賽：初賽結束后通過海報及短信告知選手，一周后進行決賽。決賽考題由兩個協會指導老師共同出題，避免暗箱操作。

　　決賽使用多媒體，采用競答方式進行比賽。

　　(3)比賽安排：

　　初賽階段：

　　1.初賽前做好教室申請，避開上課高峰，兩協會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監考工作，于考前半小時準時到場準備。

　　2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試，考試時間45分鐘，聽從工作人員安排，準時收卷。

　　決賽階段：

　　1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場，由副會長負責

　　2.網信部負責多媒體及音響設備，檢查設備運行狀況

　　3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程

　　4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐，由兩協會會長負責安排

　　5.決賽正式開始

　　6.決賽中途，各部派干事負責會場秩序及場內互動，秘書處及財務部負責分數統計工作，策劃部及文藝部負責活動互動

　　7.決賽結束后，表演嘉賓上場表演，然后舉行頒獎儀式，散場后工作人員負責收拾會場

　　(三)后續工作

　　認真做好活動總結，整理財務報表，對比賽結果進行整理匯總，張貼喜報。

　　七：獎項設置

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：四名

　　八：經費預算

　　條幅、海報、宣傳板等宣傳材料：150元

　　初賽試卷：30元

　　決賽互動獎品及獲獎證書：120元

　　其它：60元

　　活動經費總預算：360元

　　備注：本次活動最終解釋權歸大學生人際關系發展協會和禮儀協會共同所有。

　　社團聯合會

　　大學生人際關系發展協會、禮儀協會

　　20xx年xx月xx日

　　附：決賽題目設置及評分細則

　　1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節日)：

　　每隊選手按順序依次答題，答對加10分，答錯不扣分。

　　2.糾錯題：每隊各抽取一段影像，影像中均有錯誤，找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)

　　3.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后，方可舉手答題，答對加10分，答錯扣10分，違反規則搶答扣5分，同時失去此次搶答機會。

　　4.情景題(由各隊從大屏幕抽題，一隊完成一道情景題)

　　每隊回答一題，每題滿分為50分。

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識，通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。

　　評分細則：

　　1) 表演內容符合道德文明規范，符合社交禮儀要求(15分)

　　2) 表演技巧形象生動，運用自如(10分)

　　3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)

　　4) 表演真實，符合場景要求(10分)

　　5) 綜合印象 (5分)

　　——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。

禮儀策劃篇4

　　一、活動目的為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

　　二、活動目的

　　我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

　　三、活動內容：

　　（一）活動口號

　　繼禮儀之風，揚禮儀之采

　　（二）活動要求

　　XX級所有女生

　　1. 五官端正

　　2. 身高要在一米六以上

　　3. 氣質佳、形象好

　　（三）報名方式

　　1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名

　　2. 面試現場報名

　　（四）活動時間：

　　1. 9月17日至9月21日報名

　　2. 9月23日至9月25日進行初賽

　　3. 10月10日至11月10日進入培訓

　　4. 11月12日至11月15日進行復賽

　　5. 11月16日至11月17日進行決賽

　　（五）活動地點：

　　1. 報名地點：第五食堂、第四食堂

　　2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

　　3. 決賽地點：甲山大禮堂

　　四、活動流程：

　　（一）初賽

　　1. 時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00

　　2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房

　　3. 面試內容：

　　（1）走t臺秀

　　（2）才藝表演

　　（3）回答考官所提出的問題

　　（4）考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓

　　（二）復賽

　　1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題共30分）

　　2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的.禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）

　　3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）

　　4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

　　（三）決賽（淘汰賽）

　　1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）

　　2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）

　　3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）

　　4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）

　　5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

　　6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

　　五、活動宣傳

　　（一）以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

　　（二）在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

　　（三）在廣播站發禮儀活動通知

　　（四）由系學生會向各個班級宣傳

　　六、活動準備

　　（一）前期策劃準備

　　1. 借教室：

　　（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

　　（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

　　2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點

　　3. 準備好活動所用的道具

　　（二）活動當天的準備

　　1. 布置禮堂

　　2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

　　3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好

　　4. 檢查參賽選手是否到齊

　　七、各部門的安排

　　(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到

　　(二) 學習部、實踐部負責評分

　　(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作

　　(四) 文娛部、女生部負責催場的工作

　　(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序

　　八、緊急措施

　　（一）相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：

　　對策：

　　1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

　　2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好

　　（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題

　　對策:

　　1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生

　　2. 及時找到相關工作人員進行處理

　　九、獎項設置：

　　（一）冠軍：一名

　　（二）亞軍：一名

　　（三）季軍：一名

　　（四）最佳氣質獎一名

　　（五）最佳禮儀獎一名

　　（六）最佳風采獎一名

　　（七）最佳形象獎一名

　　（八）優秀獎五名

　　十、經費預算：

　　物品

　　單位

　　費用

　　總計：

　　校團委學生會女生部

　　二o一二年十月十一日

禮儀策劃篇5

　　第一章總述

　　一．前言

　　南京師范大學中北學院公關禮儀協會成立于20xx年，目前協會成員有50多名。協會主要培養同學走秀、舞臺展示技能及教授公關禮儀的知識。由會長孫星帶隊，協會曾參加了院里、校里的多項活動，協會成員的身影總會活躍在學校的各個角落。協會的成員都本著對公關禮儀方面的興趣加入到這個集體中來，大家一起訓練一起表演一起比賽，在活動中展示自己、增長更多對自己有價值的知識。公關禮儀協會是一個充滿活力、充滿色彩的組織，他的活動新穎獨特，他的影響力極高，他的發展前景廣闊。協會將通過不斷的努力召開更多的有挑戰、有創新、有影響力的活動，使協會一步步發展，有更多的提高。

　　5月初協會將舉辦一場“流光溢彩時尚舞會”。

　　二．活動目的：

　　為豐富大學生課外生活，指導大學生訓練正確的禮儀態度，秀出公關禮儀協會的風采，匯報協會一段時間的.訓練成果。公關禮儀社團將在08年5月舉辦此次時尚舞會，一改往常晚會的形式化主意，真正做出一臺有公關禮儀特色的、讓所有人都參與其中的舞會。

　　三．活動時間：

　　20xx年5月7日晚上6點或6點半

　　四．活動地點：

　　南京師范大學仙林校區北區大活舞廳

　　五．主辦單位：

　　南京師范大學中北學院公關禮儀協會

　　六．贊助單位：

　　第二章宣傳

　　此次活動的宣傳主要以文字宣傳為主，分別可以表現為展板、海報、橫幅、宣傳單；此外借助網絡、校廣播宣傳為輔。宣傳工作要有充分的時間。

　　一．展板

　　在四月下旬，完成展板的制作，展板的內容以圖為主，少量文字介紹宣傳活動的主要內容。展板制作完成后放在北區食堂門口（人流量最大的地方），至少擺放10天。展板的作用在于吸引同學關注此次的活動，參與到活動中來。

　　二．海報

　　在舞會舉辦前一個星期開始，海報簡潔明了，用最少的語言完整地介紹此次活動的具體內容，讓同學進一步了解此次活動。一張貼在辦公室門口（要保證質量），每兩天一張海報貼在海報宣傳欄。要時刻注意海報的情況。

　　三．宣傳單

　　分兩類：一類是在活動前兩天發放到宿舍；另一類是活動現場發放的節目單。宣傳單一定要突出此次活動的亮點，介紹一些特色節目，提高同學的興趣來參與到此次活動中。

　　四．橫幅

　　制作一條橫幅，突出活動的主題。掛在北區大活舞廳前面的欄桿上。

　　五．網站

　　在中北之聲、校內網上發帖子。用最迅速的最便捷的方式宣傳此次活動，讓此次活動在同學當中成為討論的話題。

　　六．廣播臺

　　借助于南師大的廣播資源，吸引全校同學的注意，更多的同學了解和參與到此次活動中來。

禮儀策劃篇6

　　一、活動簡介：

　　為迎接自治區文明城市創建，為引導廣大青年和社會公眾以志愿服務形式宣傳推廣文明禮儀，努力提高社會公眾的文明素質，并以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，推進基層志愿者組織能力建設，推動社區志愿服務和諧行動、深入實施，為此創城辦宣傳組在宣傳部和團市委的支持和引導下舉辦此次文明禮儀知識進機關、進社區、進學校、進街道、進企業、宣講活動。

　　二、活動目的：

　　以“做文明人、創文明城——我參與、我奉獻、我快樂”為口號，以“奉獻、友愛、互助、進步”為原則，面向區社區居民、，開展文明禮儀知識宣傳及文藝匯演活動。全民參與，使其了解更多的文明禮儀知識，增強城區市民、社區居民、單位職工以及學生們的文明素質。

　　三、活動意義：

　　這次 “文明和諧，你我同行”之社區、學校、街道文明禮儀推廣活動，結合學校志愿者人數多參與志愿服務范圍較廣的情況，實行“區校聯建”，以建立社區優勢，弘揚志愿精神、普及志愿服務理念，促進我市的志愿服務工作，推進我市志愿者服務基地以及鄰近商業區文明禮儀建設，以提高社會公眾的文明素養，做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環保，為即將到來的文明城市迎檢工作獻上我們志愿者的一份厚禮。

　　四、活動宣傳

　　總負責人：創城辦主任陸敏副主任吳寶春

　　第一階段：前期宣傳（為期3天）

　　1、宣傳途徑

　　各大網站、橫幅（若干條）、海報（若干張）、展板(若干塊)

　　2、具體宣傳安排

　　展板---責任單位：市教育局

　　活動前三天在社區、校園、街道內人口密集處出關于我們活動的展板進行宣傳，向廣大同學宣傳本次活動的基本情況。

　　網站 ---責任單位：

　　活動前在來賓政府網、來賓新聞網、來賓黨建網、來賓生活網、來賓房產網、新來賓網上發文宣傳，分兩個版塊分別進行，介紹這次活動的總體情況，并置頂。

　　橫幅---責任單位：創城辦

　　海報---責任單位：創城辦

　　活動一天前在學校海報欄、社區人口密集地區張貼大型手繪海報，數量為5張。

　　第二階段：現場宣傳（活動當天）

　　總負責人：

　　1、宣傳途徑

　　市廣播電視臺、校廣播臺、各大新聞媒體、海報、傳單等方式進行宣傳。

　　2、具體宣傳安排

　　由宣傳部、團市委、創城辦負責安排全天的宣傳活動，活動當天，由專人負責活動過程中及時向市廣播電視臺、校廣播臺發送新聞稿，并聯系市新聞記者、校報記者跟蹤報道。由宣傳部聯絡各大新聞媒體，對此次活動進行全方位報道。

　　第三階段：后期宣傳（活動結束后一天）

　　總負責人：

　　1、宣傳途徑

　　海報、校廣播臺、校報、省內各新聞媒體、各大網站

　　2、宣傳具體安排

　　在市廣播電視臺、校廣播臺及校報、各大媒體網站上公布此次活動的開展情況，為本次活動做個系統的總結。

　　五、活動流程

　　（一）、準備階段：

　　1) 創城辦宣傳組與示范點聯系，在社區設立宣傳點；

　　3) 志愿者準備宣傳內容和宣講稿；

　　4) 制作展板兩塊；

　　5) 制作并打印宣傳單；

　　6) 制作橫幅一條，上寫“做文明人、創文明城——我參與、我奉獻、我快樂”，簽名筆若干，以待活動期間簽名；

　　7) 現場攝像并在一定條件下制作成光盤；

　　8) 搜集整理各種有關創城的資料（文字，圖片，視頻等），并設立“文明向我走來，我為來賓添彩”話題的論壇；

　　9) 對志愿者進行活動形式的講解，培訓。

　　（二）、活動階段：

　　社區文明知識宣傳

　　1、在社區以出展板，發傳單和演講的形勢，讓市民了解文明禮儀知識，共同參與，為來賓文明添彩。

　　具體安排：

　　1) 在維林大道和北江路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　2) 在北二路和中南路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　3) 柳來路和北二路十字路口設立宣傳點責任單位：

　　4) 桂中大道和維林大道十字路口設立宣傳點責任單位：

　　5) 迎賓路和桂中大道十字路口設立宣傳點責任單位：

　　6) 維林市場宣傳點責任單位：

　　7) 百家匯超市宣傳點責任單位：

　　8) 相思園宣傳點責任單位：

　　2、在此宣傳期間,為保證發放傳單不影響環境，特派兩組清潔人員進行遺棄宣傳單清理工作。在進行宣傳的同時，由兩組負責人各帶5名志愿者進行清理工作。

　　3、宣講現場宣傳

　　形式：展板、宣傳單、文明禮儀手冊

　　1）志愿者宣講文明禮儀。

　　2）互動環節向社區居民提問，并給積極參與活動且回答正確的'部分群眾贈送小禮品。

　　（三）、活動后期

　　1．定期在社區、校園內、人流密集的十字路口出示橫幅及活動展板，增強社區居民、市民和同學們的文明禮儀知識；

　　2．管理好論壇，做到文明禮儀知識全面，生動，形象。及時更新論壇內容，并積極回應各種留言。

　　（四）、活動時間，地點，對象：

　　1、時間：

　　準備階段：20xx年年3月日----20xx年年3月日

　　活動階段：20xx年年3月日----20xx年年3月日

　　2、地點：示范社區、相思園、各中小學校

　　3、對象：城區市民、社區居民市區各中小學師生

　　六、可行性分析和預計效果

　　可行性分析：地點選擇在我們的志愿服務基地——濱江園小區，麗景苑、大地景苑、等沒有太危險的地形以及其它不安全因素，所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動，有著豐富的組織經驗和應變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。此外，宣傳部與團市委也給予我們這次活動充分的關注與支持，將在市區社區、學校、街道范圍內配合我們活動的進行，所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，并形成很大的影響力。

　　預計效果：無論從活動規模還是宣傳效果來分析預測，本次活動定能吸引在校學生、廣大社區居民和社會成員的關注，影響力是社會性的。通過這次活動，既可以使志愿者們得到了鍛煉，也可以增加我們志愿服務的知名度，加大了影響力。更重要的是使廣大社區居民、在校學生更多地了解文明禮儀知識，既可以使大家增長見識，又可以豐富志愿者的課余生活、滿足社區居民的精神文化需求。

　　七、注意事項：

　　1．提前對志愿者進行培訓

　　2．注意環保衛生：活動中保持社區宣傳場地及青年廣場干凈整潔。

　　3．禮儀宣講志愿者尤其注意自己的“文明志愿者形象”。

　　４．所有工作人員務必要帶工作證，所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。

　　九、附件

　　附件一、經費預算

　　附件二：

　　計劃邀請嘉賓及相關負責人。

　　計劃還邀請社區、街道、學校相關負責人參加我們的宣傳活動 2、確定每月22日為“讓座日”，每周四為“垃圾減量日”，每月月22日為“路德日”。

禮儀策劃篇7

　　一：活動背景

　　偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現。文明禮儀包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對大學生的道德修養、文化修養、綜合素質等方面有著積極影響。通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校文明的目的。當我們成為大學生的那一刻，我們就已經是具有高素質人才。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤為重要。

　　二：活動目的`：

　　通過開展此活動，把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來，分階段、分層次，由淺入深地開展教育、引導工作，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，逐步在全校形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境，進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作，營造素質教育的軟環境，引導和激勵我系學生奮發有為，自覺成才，成為我國現代建設事業合格的接班人。

　　三：活動主題:

　　“文明修身，詮釋文明，誠信敬業，彰顯自我”

　　四: 活動內容

　　（一）活動對象

　　浙江國際海運職業技術學院海洋旅游學院大一班級

　　（二）主辦單位

　　浙江國際海運職業技術學院海洋旅游學院學生會

　　（三）活動簡介

　　本活動主要分為3個小活動，主要以班級為主展開活動，具體活動過程詳見活動內容。活動過程中希望大家能夠積極參與，各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩。活動過后，我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的準備，好的衛生，取得好的名次。

　　（四）活動時間：

　　20xx年4月份

　　（五）活動地點：

　　活動評選地點：晚自習教室

　　活動簽字地點：5號樓旁邊圓盤

　　（六）活動過程：

　　活動前期宣傳工作

　　本活動的前期宣傳工作要聯合宣傳部出兩張關于文明禮儀的宣傳海報，海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成，9日由生活部干事將海報貼于公告欄處。

　　活動中期的流程安排

　　第一階段：在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯合體育部一起舉行此次活動，維持好現場秩序。活動過程中，必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課后由各班班長帶領各班同學：5號樓旁邊圓盤進行簽名活動，各班班長必須簽到，未到班級或班級人數較少在本次活最后評分階段將扣除相應的分數。此次簽字活動將引導大家正式進入活動，拉開活動大幕。（占總分數20%）

　　第二階段：4月之前通知各班負責人打掃好教室衛生以及班級的整體氛圍，班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在于班級的衛生，裝扮。班級有吸煙或者教室周圍有煙頭以及班級同學不全等現象都會做出相應的扣分。檢查過程中對于全部班級進行拍照，之后匯總檢查結果。衛生檢查重點在地面、是否干凈無雜物。如果衛生不合格，班級有一定的扣分,并一起匯入總成績。（占總分數60%）

　　第三階段：將各班級裝扮照片放在微信上進行投票（占總分數20%）選出前三名。

　　根據前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”（以三個階段總分評比），3個“最受歡迎班級”頒發獎勵，并結束活動。活動后期總結階段

　　最后獎勵以班級集體為單位，活動過程中評選出文明班級，最受歡迎班級給與獎勵。獎品統一分法給獲獎班級負責人。

　　五：經費預算

　　黑色簽字筆10支元獎狀及打印8張元獎品8份元 10米橫幅2幅元馬克筆 20支元

　　共計元備注:

　　1、如果活動過程中有改變則另行通知

　　2、具體時間另行通知

　　3、經費需根據活動需求進行改動

禮儀策劃篇8

　　一、活動目的及意義：

　　禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經久不衰的話題;在人際交往日益頻繁的當下，更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數統學院的學生而言，不僅能展現我們彬彬有禮的風貌，還能增進與其他人的溝通，更好的.觀察生活，促進文學創作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月25日19:00—21:00

　　三、活動地點：

　　教學樓311，312教室

　　四、參賽對象：

　　數學與統計學院全體在校學生

　　五、活動單位：

　　數學與統計學院禮儀隊

　　六、參賽事項：

　　(一)比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過PPT答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。

　　(二)參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學樓311，312教室參加比賽。

　　(三)截止日期：20xx年11月24日晚上21:00之前，請班長交給各班負責人。