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誠信建設制度(精選12篇)
在當今社會生活中,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的誠信建設制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠信建設制度 1
為加強律師誠信制度建設,規范律師事務所和律師執業行為,保障全市律師事業的健康發展,根據《律師法》和司法行政規章、律協行業規范,制定本辦法。
第一條 本辦法適用于全市各律師事務所和律師、法律援助中心的執業律師。
第二條 推行律師誠信建設考核制度,是加強律師管理,提高律師公信力的重要舉措,應堅持實事求是、客觀公正原則,對有關單位和群眾投訴,要重事實、重證據,做到不枉不縱。
第三條 建立個案查處與年度考核相結合的長效管理機制,確保違反誠信規定的行為受到及時嚴肅的`查處。
第四條 市、區、縣應建立由司法行政機關和律師事務所組成的律師誠信制度建設考評小組,負責對所屬律師事務所和律師的考核工作。
第五條 律師誠信制度建設考核實行a、b、c、d等級制。a級為優秀等級,b級為合格等級,c級為基本合格等級,d級為不合格等級。
第六條 對律師事務所和律師分別實行雙百分考核,總分減去扣分為考評分值。具體標準:考評分值在95分以上為a級,81分-94為b級,60分—80分為c級,59分以下為d級。
第七條 考核內容:
(一) 隊伍建設情況;
(二) 政治、業務(培訓)學習情況;
(三) 執業活動情況;
(四) 法律、法規、司法行政規章和律協行業規范執行情況;
(五) 內部規章制度建立和執行情況;
(六) 財務制度建立執行情況;
(七) 團隊精神情況;
(八) 其它情況。
第八條 發生下列情形之一的,應加倍扣分:
(一) 同一律師事務所一年內發生二次以上違反誠信規定行為的;
(二) 一名律師一年內發生二次以上違反誠信規定行為的;
(三) 違反誠信規定行為發生后,采取大事化小,小事化了,隱瞞事實真相,不及時向司法行政機關報告的;
(四) 有其它重大違法違規行為的。
第九條 考核辦法及程序:
(一) 對律師事務所的誠信考核程序為:當年12月上旬,由律師事務所在總結年度工作基礎上按考核評分標準自評打分;將本所年度工作及自評報告報主管司法行政機關考評小組;各區、市、縣考評小組應在當年12月中旬按照本考核辦法對該所進行考評,并提出考核推薦意見,將律師事務所內自評報告及考評小組的考評意見,一并上報市考評小組;市考評小組12月底前最終確定每個律師事務所的考評等級。
(二)對律師的誠信考核程序為:當年12月上旬,各律師事務所召開律師大會,由各律師進行自我總結,并填寫《律師誠信年度考核表》,對照考核辦法自評打分;各律師事務所對本所律師本年度誠信表現進行考評打分,上級主管司法行政機關的考評小組;各區、市、縣考評小組在12月中旬前對每位律師進行考評,并作出考評推薦意見,將考評材料上報市考評小組;市考評小組在12月底前最終確定每位律師的考評等級。
第十條 律師事務所或律師對考評等級不服的,可在3日內向市律師誠信制度建設考評小組申請復核。
第十一條 對律師誠信考核等級的處理:
(一) 建立信息披露制度,接受社會監督。對律師事務所和律師的誠信等級,由XX市司法局通報或公告。
(二) 對被評為d級的律師事務所或律師,由市局根據違反誠信的事實按照有關規定給予行政處罰。
(三) 對被評為c級的律師事務所或律師,市局將視其情況,給予訓誡或通報批評,并責令其寫出整改措施,限期予以整改。
(四) 被評為b、c、d級的律師事務所或律師當年不納入評選先進單位或先進個人的范圍。
第十二條 建立律師信用檔案制度,將考核材料裝入律師事務所和律師個人檔案,作為律師事務所和律師年度考核的主要內容和創先爭優的依據。
第十三條 本辦法由XX市司法局負責解釋。
誠信建設制度 2
一、指導思想
按照《社會信用體系建設規劃綱要(20xx-20xx年)》的要求,以全國文明城市創建為契機,按照市、區、街辦的統一部署,以社會信用體系建設為載體,以推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設為主要內容,以褒揚誠信懲戒失信為手段,以培養誠信文化為根本,大力加強社區誠信建設,推進誠信建設實現制度化、規范化,初步構建我社區誠信建設配套制度,使我社區誠信環境有所改善,群眾對誠信建設滿意度得到提高,為構建完整的誠信體系打下堅實基礎。
二、重點領域及重點工作
(一)加快推進政務誠信建設制度化。加大政務公開力度,依法公開在行政管理中掌握的信用信息,建立有效的信息共享制度。進一步推廣重大決策事項公示和聽證制度,拓寬公眾參與政府決策的渠道。在行政許可、政府采購、招標投標、勞動就業,社會保障、科研管理、干部選拔任用和管理監督、申請政府資金支持等領域率先使用信用信息和信用產品,逐步建立健全政務和行政承諾考核制度。
(二)深入推進商務誠信建設制度化,建立安全生產信用公告制度,完善安全生產承諾和安全生產不良信用記錄及安全生產失信行為懲戒制度。
(三)全面推進社會誠信建設制度化。建立健全社會救助、保障性住房等民生政策實施中的申請、審核、退出等各環節的誠信制度,加強對申請相關民生政策的條件審核,強化對社會救助動態管理及保障房使用的監管,將失信和違規的個人納入信用黑名單。進一步落實和完善企業勞動保障守法誠信制度,制定重大勞動保障違法行為社會公示辦法,建立用人單位拖欠工資違法行為公示制度,健全用人單位勞動保障誠信等級評價辦法。建立環境管理、監測信息公開制度。建立企業對所排放污染物開展自行監測并公布污染物排放情況以及突發環境事件發生和處理情況制菠健全社會組織信息公開制度,規范社會組織信息公開行為。
三、當前主要任務
(一)加強社會信用機構和信用制度化建設。將信用管理機構和信用信息工作機構及其能力建設作為首要任務,完成機構的設置和掛牌工作,做到人員職責到位、工作落實到位。
(二)建立“紅黑榜”發布制度。要通過報紙、廣播、電視、網絡、手機等媒體,發布誠信“紅名單”和失信“黑名單”,發布失信企業和個人懲戒措施,在全社會形成誠信守信的良好氛圍,使誠信的人受益、不誠信的人受到懲戒,營造“守信光榮,失信可恥”的輿論氛圍。社區在內部網站上發布“紅黑榜”。
(三)加快社會信用信息平臺建設。社區信用信息工作機構要加強社會信用信息的'征集。積極做好信用信息的報送和更新工作,逐步實現轄區企業及其他社會法人信用信息共享。
(四)構建獎勵誠信、約束失信工作機制。和轄區各金融部門建立社會誠信建設制度,加強合作,推動建立覆蓋全社會的誠信信息系統。社區在9月底之前建立和完善本轄區的信用獎懲制度,重點加強對個人失信、商業欺詐、違法虛假宣傳、制假售假等失信行為的監督。
(五)開展“誠實勞動、誠信經營”創建活動。開展“做精工產品、做誠信企業”活動、“誠信經營示范店”活動、“誠信做食品”活動,推出一批市場認可、群眾信任的誠信示范企業、門店。
(六)深化道德領域突出問題專項教育和治理。重點在食品藥品、社會服務(窗口行業)和公共秩序(公共場所)三大領域,針對誠信缺失、公德失范問題,深入開展道德領域突出問題專項教育和治理活動。要突出“以信為本”,集中梳理和整治制造、包裝、銷售等各環節中誠信缺失問題,大力整治制售假冒偽劣食品藥品現象。要突出“以人為本”,梳理和整治窗口行業存在的服務質量差等突出問題。要突出“以禮為本”,大力開展整治公共場所不文明現象,勸阻不文明行為。要切實做好“道德教育、道德評議、道德引導、道德治理、道德宣傳”工作,營造誠實守信的社會風尚。
四、領導機構。
為加強社區誠信建設工作,推進誠信建設制度化,社區成立誠信建設領導小組。
組 長:
副組長:
成 員:
五、實施步驟
20xx年我社區誠信建設工作分三個階段進行:
(一)動員準備階段。制訂完善活動方案,組織召開工作動員會議,啟動誠信建設工作,誠信建設工作進行部署。
(二)組織實施階段。社區根據實施方案的內容,對照工作任務,逐項落實,有針對性地采取措施積極開展工作,并根據工作的重點難點問題和工作進度情況,定期召開聯席會議。
六、工作要求
(一)加強領導。推進誠信建設制度化,是創建全國文明城市的重要內容,社區要把這項工作擺上重要議事日程,加強領導,精心部署,確保各項要求落到實處。
(二)明確責任。社區要結合實際,制定本社區誠信建設實施方案、推進誠信建設制度化,明確目標任務和工作要求,落實責任分工,加強督促檢查,務必抓緊抓實、抓出成效。
(三)大力宣傳。要部署社區誠信宣傳活動,利用各種宣傳手段,在轄區大力宣傳推進誠信建設制度化的重大意義、具體安排和要求,讓本轄區所有涉及的企業、人員及相關部門積極參與到誠信建設活動中來,營造誠實守信的良好社會氖圍。
誠信建設制度 3
加強誠信建設,關鍵在于制度化。作為首部國家級社會信用體系建設專項規劃,《社會信用體系建設規劃綱要(20xx-2020年)》專門提出,要構建守信激勵機制,加強對守信主體的獎勵和激勵。這些頂層設計,彰顯了“用制度為守信者撐腰”的制度導向,將為誠信中國建設帶來新的正能量。
放眼現實,誠信建設面臨的一個嚴峻挑戰就是:陌生人社會已經形成,市場交易和守信成本過高,守信激勵不足,“老實人”吃虧的現象屢見不鮮。扶老者被訛,助人者被騙,守法企業成了一些人愛捏的軟柿子,老實排隊的經濟適用房申購者望眼欲穿……曾幾何時,老實人、誠信者在社會上幾乎成了“傻”的代名詞。在此前的一項網絡調查中,面對“您是否因為堅持誠信吃過虧”這個問題,選擇“有過”的受訪者高達88.4%。
這是不正常的社會現象。守信成本太高,誠信者沒有得到應有尊重和鼓勵,甚至還要付出沉重代價。而相比之下,失信無需成本,失信者反而可以“食信而肥”。誠信者吃虧,失信者得利,這種強烈的反差,直接沖擊的是價值底線,導致是非標準的顛倒。市場經濟尤其是網絡交易使人的交往范圍空前擴大,在“陌生人社會”中,人們很難在這無限多的交往——交易對象和行為中辨別真偽,決定取舍。這就為失信者甚至惡意作偽者擴大了生存空間,也擴大了失信行為的受害面。對整個社會來說,誠信空間被壓縮,失信空間被擴大,將導致社會的運行成本、交易風險大大升高。
經驗和教訓告訴人們,誠信建設是一個系統工程,既需要喚起“內心的道德律”,讓誠信成為一種有感召力的價值觀;又需要借助外在的制度環境,形成守信用、講誠信的社會風氣。一方面是讓守信者有榮譽感,加大對守信行為的表彰和宣傳力度,對誠信企業和模范個人給予表彰,通過新聞媒體廣泛宣傳,營造守信光榮的社會共識;另一方面則是讓守信者嘗到甜頭,在市場監管和公共服務過程中,對誠實守信者實行優先辦理、簡化程序等“綠色通道”支持激勵政策。
近年來,國家層面的道德模范評選,各地對“最美人物”的褒揚,“信義兄弟”“油條哥”等誠信標桿脫穎而出,已經在不斷傳播誠信的正能量。在制度支撐上,一些城市出臺“好人法”為扶老者免除后顧之憂;稅務總局將對納稅信用進行評級,讓誠信納稅人上“光榮榜”,可享受相關優惠待遇;不少地方紛紛建立守信企業“紅名單”“紅榜”,加大扶持和優惠力度,讓守信企業“有肉吃”……隨著市場經濟的發展、社會的進步,守信激勵機制也需因時而變,不斷創新完善,提高制度的.精準度和實效性,才能持續釋放提倡誠信、守護誠信的正面效應。
國以誠立心,人以誠立身。現在,人們越來越迫切地認識到,信用是“基石”,誠信是每個人不能缺少的另一張“身份證”。知易行難,建設誠信的社會,讓陌生人充滿放心托付的信任,需要公民的思想自覺,更需要制度力量的激勵和護航。只有內外兼修,把二者有機結合起來,才能相互促進、相得益彰,在全社會形成“人人知誠信,人人守信用”的好風尚。
誠信建設制度 4
隨著經濟社會的高度發展,環保誠信越來越受到各方的重視,是社會主義誠信體系不可或缺的一部分。排污企業環保誠信是建立在環保誠信制度基礎之上的頂層設計,社會許多環境破壞事件造成的原因追根溯源至企業排污不誠信、不遵守法律。因此,要想使排污企業做到環保誠信,應在對其存在的問題進行探索的基礎上,積極推動排污企業環保誠信制度建設。
1、環保誠信的含義
環保誠信,是一種以底線思維模式進行思考的價值觀念,是指在處理人與社會、人與自然的關系過程中,將人大腦中改造自然、改造社會的主觀意識植入環保理念,使人的實踐行為符合社會發展規律。具體表現為人的生態理念的道德化、理性化、人性化。企業生態理念的終極追求就是環保誠信。傳統企業的誠信理念則主要研究的是人與人之間的道德關系,而現代企業的誠信理念不僅討論人與人之間的道德關系,而更加重要的是表現為人與自然之間的“生態道德”關系。
2、排污企業環保誠信存在的問題
2.1遮掩實情
對生態平衡造成影響比較大的項目,在報批階段,排污企業經常會考慮污染因素會影響項目審批的結果,往往會不報或少報排污量和排污種類。環保誠信意識消失殆盡。在排污企業沒有據實申報的情況下,有一少部分企業確實是對工藝不了解,無意少報污染物種類和排污量,但大部分企業都是有目的的不據實申報。在信息不對稱理論背景下,使政府部門的有效監管變成了“天方夜譚”,更是極大的剝奪了老百姓的知情權和監督權。
2.2偷排暗排
一些排污企業為了節省成本,擴大企業利潤,一方面使本應該在運轉狀態下的污染處理設備處于停工狀態,工業廢水不加或者少加污染治理藥劑直接排放,更為嚴重的是,排污企業私自設置暗管,工業廢水直接通過暗管(或者雨水管道)向外排出,有的排污企業干脆在夜間用潛水泵將積存已久的未用污水處理設備處理的工業廢水直接向外排放,這些違背環保誠信行為的現象在政府監管部門節假日期間或夜間突擊抽查中時有發生。
2.3逃避責任
一些排污企業發生環境污染事故時,首先想到的是盡量封鎖相關信息,盡可能內部消化。不但未能及時運用新聞媒體向社會公眾公開信息,反而相互推卸責任,有的甚至在事實面前還推諉扯皮,拒不承擔法律責任。漠視法律的制裁和社會輿論的譴責,從而導致排污企業社會上的名譽受到影響。
3、排污企業環保誠信的重要性
3.1企業生存發展的必然要求
排污企業環保誠信所存在的種種問題,表面上看是排污企業缺乏環保意識,缺乏承擔社會責任的意識,缺乏環境保護的法律意識,但從根本上來說還是不道德、不誠信的問題。排污企業的行為不僅損害了公眾知情權和破壞了公民環境權,而且其在老百姓心目中的形象也大打折扣,從長遠來看影響了排污企業生存和發展。因此排污企業做到環保誠信,不但是履行社會責任的必然要求,而且也是求得自身生存發展的必然要求。
3.2實施環境有效監管的必然要求
排污企業盡量隱瞞排污種類和排污量從而造成了政府監管部門處于信息不對稱的局面,對企業排污行為未能及時進行調控,不僅危害了自然環境的.生態平衡,而且對公眾的身體健康也造成極大危害。如果排污企業把環保誠信的理念植入到企業文化中,在企業日常運轉中就能自覺遵循環保誠信的義務,更加自覺地接受政府相關部門的監管。因此環境的有效監管力度得到大幅度提升,使有限的行政資源實現帕累托最優。
3.3維護社會和諧穩定的必然要求
環境污染事件(或者環境糾紛)影響擴大化的直接原因就是排污企業踐踏誠實守信的道德底線,如果排污企業運用環保誠信底線思維模式去思考問題,就不會在事故處理過程中相互推諉扯皮,即使偶爾發生超標排放情況或謊報排污情況,只要排污企業勇于承擔社會責任并及時公開相關信息,立即整改,就能爭取到公眾的了解和支持,避免引起社會秩序混亂等問題。
4、推進排污企業環保誠信制度建設
4.1推進公眾參與制度建設
公眾參與環保,是推動資源節約型社會建設的關鍵一環。暴露在陽光之下的環境污染丑行必將遭人唾棄。完善以環境影響評價公眾參與制度、公民監督舉報制度、聽證制度、信訪制度等為主要內容的公眾參與制度,制定更加具體的規章制度和更加可行的程序,保障公眾對環境保護事務的監督權、訴訟權、知情權,使排污企業接受公眾的監督,徹底改變亂排亂放的局面。政府要善于聚集民意、團結民力、表達民意,讓公眾以主人翁的角色積極參與到環境保護的工作浪潮中來,科學化、規范化、制度化、法制化的信息公開加上公眾參與的廣泛化就等于環保誠信制度常規化。
4.2推進新聞媒體參與制度建設
新聞媒體被冠以“無冕之王,布衣宰相”之號,由此可知新聞媒體監督力量之大。因此,政府相關部門應積極支持媒體開展對企業污染事故的公開報道,建立和完善媒體參與排污企業行為治理的法律和相關法規制度;另外,經媒體報道的污染事故政府相關部門必須立即展開調查,并且對污染處理情況要及時向媒體公開信息;最后,政府執法部門也應保護報道事故記者的生命安全,確保記者敢于報道污染事故,維護記者的合法權益。
4.3推進非政府組織參與制度建設
在我國,非政府組織在環保領域發揮的作用還有待進一步完善,強化非政府組織的環保參與程序,提高政府環境規制的公信力和外部監督能力,比如在政府的應急決策議事機構中應有慈善部門、紅十字會的相關人員代表,這不但有利于政府決策的民主化,而且有利于非政府組織深入了解政府的決策目的,從而更好協助政府開展減輕污染處理事故的活動。
誠信建設制度 5
誠信是社會主義核心價值觀的重要內容,是公民基本道德規范,是社會主義市場經濟的基礎20xx年7月23日日,中央精神文明建設指導委員會印發《關于推進誠信建設制度化的意見》,誠信制度建設。
黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的.價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業、誠信、友善是個人層面的價值準則。現就個人層面的價值準則作如下簡要闡述,提高認識,內化于心,外化于行。
愛國是基于個人對自己的祖國依賴關系的深厚情感,也是調解個人與祖國關系的行為準則。它同社會主義緊密結合在一起,要求人們以振新中華為已任,促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。
敬業是對公民職業行為準則的價值評價,要求公民忠于職守,克已奉公,服務人民,服務社會,充分體現了社會主義職業精神。
誠信即誠實守信,是人類社會千百年傳承下來的道德傳統,也是社會主義道德建設的重要內容,它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。
友善強調公民之間互相尊重、互相關心、互相幫助,和睦友好,努力形成社會主義的新型人際關系。
1.誠信建設主要原則。堅持以人為本、教育為先,堅持制度保障、規范約束,堅持德法并舉、剛柔相濟,堅持政府有力推動、企業主動作為、社會共同參與、公民普遍響應,堅持問題導向、集中治理,痛斥并依法依規懲處商業欺詐、合同違法、制假售假、偷排污染物、偷逃騙稅、學術不端、弄虛作假等誠信缺失行為;深刻領悟誠信的豐富內涵和基本要求,培育誠信理念,營造誠信氛圍,弘揚誠信文化,宣傳先進典型,鞭撻失信行為,管理制度《誠信制度建設》。
2.完善學校誠信建設機制。育人為本,德育為先,堅持把誠信建設融注于立德樹人學校教育教學和管理服務活動的各個層面各個環節,誠信教育進課堂、進活動、進家庭、進頭腦,引領師生把誠信理念轉化為自覺行動,“三嚴三實”,誠意正心,講誠信,重然諾,以誠立身,誠信做人。
3.豐富誠信建設活動載體。整合教育資源,在德育課、思想政治課、文化知識課以及道德實踐中強化契約精神教育、專題法制教育,建立完善學生誠信評價考核辦法,規范體現誠信內涵的禮儀制度,把誠信嵌入道德講堂、中華傳統經典誦讀、大閱讀活動以及入學教育、升級典禮、成人人禮、畢業典禮,高考誓師等儀式之中。
4.干部帶頭作表率。踐行黨員干部“三嚴三實”日常行為規范:堅定信念強政治,嚴肅生活講原則,履職行權重擔當,守規執紀作表率,恪守公德知榮辱。堅決貫徹執行中央八項、省委省政府十項、市委市政府十二條、縣委縣政府十三條規定,依法廉潔治校。
5.教職員工做榜樣。人人爭做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,依法從教、廉潔施教,立德樹人,行為世范。
6.建立健全激勵誠信、懲戒失信長效機制,著力增強執行力。如拾金不昧、好人好事等及時通報嘉獎;若發現教師學術不端、偽造剽竊、弄虛作假等予以一票否決并按有關規定處理,學生考試作弊等違反中學生守則行為,一旦查實,均及時按相關規定予以公開、公平、公正的處理。
誠信建設制度 6
1.目的
為規范公司的信用管理工作,提高本公司信用意識和信用管理水平,加強自律,營造誠信經營、公平競爭的市場環境,促進企業的健康發展,特制定本管理制度。
2.適用范圍
本制度適用于本公司各部門及員工。
3.職責
3.1管理部負責建立企業內部誠信教育計劃,并進行相關培訓,培訓后考核并記錄。
3.2公司各部門負責誠信管理制度的制定及落實,并記錄制度落實情況。
4.公司誠信內容
4.1對本公司員工進行誠信的宣貫教育,全體員工有較高的信用意識和職業道德,相關職能部門能充分發揮信用風險管理機制的作用,有效監控經營活動的全過程,較好地規避信用風險;
4.2重視企業信譽,無出租、出借、轉讓營業執照和企業資質證書的行為,不與明知資信不良的企業合作;
4.3公司法定代表人和主要負責人的個人品德信用良好,能夠樹立以人為本的人性化經營理念;
4.4采購部和銷售部在訂立原輔材料和產品銷售合同時,合同內容要符合法律法規的規定,做到平等互利;
4.5公司重視產品、服務質量,力爭質量信用良好,在本公司生產銷售的產品,嚴格執行國家食品安全法,嚴格遵守國家標準、行業標準,有嚴格、規范的質量管理制度,有標準、實用的質量檢測手段,保證產品質量穩定,能夠達到質量標準,嚴禁不合格產品流入市場,讓消費者喝到本公司生產的放心產品;
4.6進一步完善產品售后服務措施,建立產品召回制度和應急預案。發現問題及時解決及時兌現對消費者的承諾,維護消費者合法權益。
4.7嚴格執行國家規定的勞動用工制度和勞動合同規范,按時交納社會保險和必要的商業保險,無拖欠員工薪資記錄,保障員工在工作期間的.人身安全,不雇傭未成年人從事勞務,確保無重大安全責任事故發生;積極改善提高員工居住和生活條件;
4.8公司所售產品無侵權,無假冒、偽劣、禁售商品,做到計量準確,符合國家質量技術監督部門關于計量器具的規范要求;
4.9嚴格建立財務會計統計臺帳,做到填報真實計算準確,不弄虛作假。積極配合稅務部門依法核納并及時按月繳納稅款,無偷、騙、逃、抗、欠稅等違法違規行為。
5.實施
5.1管理部負責建立企業內部誠信教育計劃,每年至少對公司員工開展一次誠信教育培訓,教育員工學習誠信經營應當遵守的具體要求,使員工能夠認知“誠信經營”應遵守的規則,培養員工誠信意識,培訓后進行相關考核并做好培訓記錄。
5.2管理部將誠信作為各部門和員工績效考評的重要考核指標之一,納入年終綜合考核評定,部門和員工互評、領導打分都要將誠信作為考評指標,考評結束要對優秀部門或員工進行相關獎勵,通報表揚,以做表率,對違反本公司誠信管理制度的部門或個人要給以相應處罰。
5.3公司及各部門做好誠信制度的制定和落實,部門負責人不定期召開分析會,結合實際工作中遇到的各種問題進行討論,并做好相關記錄。
誠信建設制度 7
誠信是為人處世的行為準則,是真善美的具體表現。在學生中開展誠信教育既是弘揚中華民族優秀文化、繼承優良傳統美德,也是推進素質教育、促進學生整體素質發展的需要。在目前班級授課制下,班級是學校進行系統道德教育的重要陣地,承擔著對學生進行誠信教育,培養誠信品質的重要任務。為更好的做好學校誠信教育工作,結合本校實際,特制定如下制度。
一、宣傳學習營造氛圍 認知誠信
1、對學生進行誠信教育,首先要對學生進行思想教育的灌輸,教育學生自覺遵守《中學生守則》,其中第十條“誠實謙虛,有錯就改”要落到實處,要求學生自覺遵守中學生日常行為規范,自覺遵守學校各項規章制度。通過開設誠信知識講座,使學生認識到自己在誠信方面表現出來的不良傾向,是他們懂得講哥們義氣、不講原則、包庇同學等行為都不是真正意義上的誠信,引導學生走出誠信認知中的誤區,并懂得怎樣去制止與抨擊不講文明誠信的行為。從而使學生初步了解誠信教育的基本內容、要求和重要意義,樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。
2、優化教室環境,是養成教育中的一個重要外部條件,創立一個整潔、優美、文明的氛圍,給學生以一種良好的誠信環境,對陶冶學生的道德情操,具有很強的潛移默化的作用。把誠信格言警句制成條幅張貼在學校走廊、班級墻壁上,讓智者偉人時刻同學生“對話”。
3、學習校本課程《與誠信同行 為人生奠基》。通過學習使學生認識到誠信的重要性,強化“誠信光榮,不誠信可恥”的道德觀念,從而形成誠信者人人夸,不誠信者遭鄙視的班級道德氛圍。對班級發生的不誠信的人事要進行道德鞭達,輿論譴責,逐漸確立信奉誠實守信的良好的道德風尚。
4、發放開展誠信教育活動的倡議書。號召全體同學做誠信人、說誠信話、做誠信事,誠信學習,作業不抄襲、考試不舞弊,調動全班同學的積極性,從自我做起,從小事做起,遵守誠信誓言,把誠信真正落實到工作、學習和生活當中,用高尚道德理念規范自己的言行,以實際行動帶動和影響周圍的同學,共同塑造我校學生良好的誠信形象!
二、教師示范
學科滲透
倡導誠信
開展誠信教育,教師的示范是學生最直接的表率,是引導和規范學生才不可缺少的手段。學生有很強的向師性,教師的言行舉止、人生態度等都會對學生有潛移默化的影響。教師的誠信與否也會在很深程度上給學生以示范,教師嚴謹治學、愛崗敬業,學生在學習上才不會弄虛作假、投機取巧,教師實事求是、表里如
一、信守承諾,學生才會說老實話、辦老實事、做老實人。班級的各項規章制度和學生共同協商,制定切實可行的方案,教師要監督措施的落實情況,結果要有評價,不能虎頭蛇尾,不了了之。選拔班干部、三好生、各項先進,要講究評選的方法和藝術性,通過合理的程序,產生出學生自己滿意的班干部、三好生等。避免某些班主任任人唯親、任人唯權、任人唯錢,要名副其實地令人信服。因此,教師應嚴以律已,以身為例,身正為范,引導學生,教育學生。
三、實踐活動
建立檔案
養成誠信
小學生的年齡特點決定了他們不喜歡空洞的說教,要達到較好的.教育效果,就要以靈活多樣的方法,豐富多彩的形式為載體。為此開展了一系列以學生為主體,貼近生活、貼近實際、貼近學生豐富多彩的誠信教育活動。
1、開展“讀誠信書,講誠信故事,集誠信格言”為主題的活動。發揮同學們自我教育、自我促進、自我發展的作用,宏揚誠信美德,培養自身良好的誠信品質。
2、舉辦以誠信為主題的誠信宣誓儀式、演講比賽、故事會、班級辯論會、師生實話實說討論會、征文比賽等活動。以學生喜聞樂見的方式,把誠信教育融于學生的平時的讀說寫畫中,寓教于樂,使學生在具有趣味性、吸引力的活動中潛移默化地接受教育,自覺培養誠實守信的品質。
3、建立學生誠信檔案。建立學生個人誠信檔案,記載每位學生在校的誠信情況。制定“學生誠信度評估條例”,在尊重學生、發揮學生主動性的前提下,給班級學生的誠信度進行量化評估,促使學生養成誠信處事的優良品質。制定“學生誠信檔案表”,用于記錄學生說謊、抄作業、考試作弊等不誠信行為和表現好的誠信行為,并據“學生誠信度評估條例”加減分,最后計入思想品德良化總分中。
四、評比考核
家校聯動
內化誠信 小學生的年齡、心理特點決定,進行一兩次誠信教育是不可能有明顯的效果,它是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。首先作為老師要加強檢查督導,堅持“多褒少貶”的原則,正確及時評價學生在活動中的表現。其次開展評比考核是誠信教育活動結果的體現,通過評比與考核實行獎優懲劣,進一步鞏固誠信教育成果,促進誠信教育深入開展。采用學生自評、班干部考評、班主任考評三級考評機制,正確及時評價學生在誠信活動中的表現,定期評出“誠信之星”,為同學樹立榜樣。促使學生自律、自覺地養成誠信品質。
家庭是孩子接受道德教育最早的地方,是誠信教育的啟蒙學校,現在的小學生大多數是獨生子女,父母既是孩子的第一任教師也是子女的終身教師。家長在孩子的誠信教育中扮演著極為重要的角色,這種角色不單是經常性的誠心理念教育,更重要的是父母的身教示范作用。因此,我們需要利用家長學校、家長會、家訪等形式和家長溝通,宣傳德育意義,培養家長正確的成才觀、人才觀、教育觀,指導家長配合學校實施正確的教育方法。要求家長做好誠信的榜樣,作為學校誠信教育的有力推動者。家校聯動,雙管齊下,同步進行教育,讓學生體驗到誠信無處不在。幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性,以身作則,積極配合學校共同抓好誠信教育,促進學生誠信素養的提高。
和平鎮新五小學
誠信建設制度 8
1、把企業安全生產標準化建設評定的等級作為安全生產誠信等級,分別相應地劃分為一級、二級、三級,原則上不再重復評級,對未達到安全生產標準化的企業暫評為四級。
2、安全生產標準化等級的發布主體是安全生產誠信等級的授信主體,一年向社會發布一次。
3、加強企業安全生產誠信評價分級分類動態管理。重點是鞏固一級、促進二級、激勵三級、嚴控四級。具備安全生產標準化等級的生產經營單位,安全生產承諾未履職到位,或應進行安全生產承諾而未承諾的生產經營單位,其安全生產誠信等級下降一個級別,四級企業下降則直接列入“黑名單”。
4、凡有安全生產不良信用記錄和列入安全生產誠信“黑名單”的'生產經營單位,取消安全生產誠信等級,并及時向社會發布。
5、對納入安全生產不良信用記錄的生產經營單位,每年監督檢查頻次不少于4次;對列入“黑名單”的生產經營單位,要依法依規停產整頓或取締關閉。停產整頓期間,局屬各有關行業主管單位每月至少進行一次執法檢查,嚴防事故發生。
誠信建設制度 9
第一條 為更好開展企業安全生產誠信管理,嚴格落實企業安生產誠信管理“黑名單”,制定本制度。
第二條 企業未落實安全生產法律、法規所規定的安全生產主體責任,造成安全生產誠信嚴重缺失的,由負有安全生產監督管理職責的部門認定后,按照屬地管理的原則分別上報市、縣(區)安委辦審查確定,列入“黑名單”,并在新聞媒體上向全社會公布,進行重點監管。
第三條 有下列行為之一的企業,應列入“黑名單”:
(一)未取得安全生產許可證或證件過期擅自生產經營的。
(二)各級安全生產重大事故隱患掛牌整治限期整改不到位的。
(三)規模以上且安全生產誠信管理等級為a級的企業,發生一次死亡2人以上(含)生產安全責任事故或一年內發生2次以上(含)造成人員死亡生產安全責任事故并負主要責任的;其他企業,發生死亡1人以上(含)生產安全責任事故并負主要責任的。
(四)一年內因同一種安全生產違法行為受到2次以上(含)行政處罰的。
(五)安全生產誠信管理 d級企業在評估確定級別后在規定時間內未按時整改完畢的。
(六)其他嚴重違反安全生產法律法規的。
第四條 企業安全生產誠信管理與安全生產標準化建設實行“同步創建、同步推進、同步申報、同步考核、同步管理”,按照“一次考評兩個結果”的方法,確定企業安全生產誠信管理等級(a、b、c、d)。工礦商貿企業、建筑施工企業、民爆企業、道路運輸企業、港口企業分別由安監、住建、經信、交通、港航部門結合企業安全生產標準化建設進行安全生產誠信管理等級(a、b、c、d)評定,評定標準可參照《舟山市企業安全生產誠信等級分類評估標準》(見附件),企業安全生產等級評定結果及時函告市安委辦。
第五條 黑名單確定基本程序:
(一)信息采集。各縣(區)、各有關部門通過事故調查、安全檢查、群眾舉報等途徑,采集嚴重不良行為的企業名稱、違法違規行為等信息。
(二)信息告知。對符合列入“黑名單”條件的,應當告知當事企業,并聽取其陳述和申辯意見,當事企業提出的事實、理由和證據成立的,應當采納。
(三)審查確定。對擬列入“黑名單”的企業,各縣(區)、各有關部門將審定后的信息報市、縣(區)安委辦,由市、縣(區)安委辦按照上述第三條的內容進行審查確定,經公示后予以公布。
(四)信息公布。經確定列入“黑名單”的`企業,市、縣(區)安委辦要定期通報給銀行、人力社保、財政、發改、經信、商務、國土資源、市場監管、電力等部門,并在新聞媒體上公布。
(五)“黑名單”解除。因第三條第(一)、(二)、(五)項原因列入“黑名單”的企業,消除不良行為后即可向各縣(區)、各有關部門提出解除申請;因第三條第(三)、(四)項原因列入“黑名單”的企業,事故發生當日起或第2次被處罰的當日起半年期滿,方可向各縣(區)、各有關部門提出解除申請。各縣(區)、各有關部門接到解除申請后,在10個工作日內組織審查;審查合格后,將結果報市、縣(區)安委辦,市、縣(區)安委辦在5個工作日內將其從“黑名單”上解除。解除情況應及時通報相關部門,并向社會公布。
第六條 “黑名單”結果運用。對被列入“黑名單”的企業,除依法給予行政處罰外,還應取消其列入黑名單期間內的評先評優、申報 “名牌產品”、“著名商標”、創建“文明單位”等各類有關企業榮譽資格,并對其主要負責人的各類評先評優以及勞模評選等實行一票否決。同時,對列入“黑名單”期間的企業,商業銀行要審慎發放貸款;財政部門停止發放財政資金補助和獎勵;發改部門嚴格限制新增的項目核準與審批;經信部門不得給予技改貼息等優惠政策;人力資源部門工傷保險費率應按規定提高;國土資源部門不得提供擴大再生產所需用地,同時嚴格限制辦理采礦權等相關業務;市場監管、供電等部門也要依照法律、法規采取相應的制裁措施。
第七條 本制度自發布之日起實行,原舟山市安全生產監督管理局關于印發《舟山市工礦商貿企業安全生產“黑名單”管理制度(試行)》的通知(舟安監管發〔2010〕25號)同時廢止。
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一、實施目的
為了培養學生誠實做人,誠實做學問的良好品德,以及自信,自尊,自主,自律的堅強意志,學校推出部分學生由老師監督考試轉向學生自律的無人監考誠信考試。
二、實施范圍
波寧二中高一高二年級
三、實施流程
1、班主任對學生進行誠信教育和報名參加“誠信考試”的宣傳。
2、學生自愿申請參加“誠信考試”,提交“申請書”,班主任將對申請的個人進行全方面的.考察,確定參加個人并公布。
3、被批準參加“誠信考試的同學要簽訂《誠信考試承諾書》,實施無人監考。
具體流程:“無人監考”活動方案→班主任宣傳→學生自愿提出書面申請→班主任批準→簽訂《誠信承諾書》→公布名單→考試→評價總結
四、誠信考試細則
1、誠信考場,就是在考試過程中,“監考老師”不在考場中,考生自我約束、自我監督。
2、考試之前,“監考老師”對考場進行清場,清理與考試有關的各種資料。
3、參加誠信考試的學生提前十分鐘到達考場,按照年級編排的座位就座,考試過程中應遵守考試紀律,自覺維持考場秩序。
4、“監考老師”主要負責考試試卷的發放、填寫考場登記表等工作。考試開始后,“監考老師”分發試卷,并作必要的考試說明,開考15分鐘后方能離開考場。
5、在考試過程中,“監考老師”可以作適當次數的考場巡視,以便回答學生因試卷印刷不清或錯誤產生的問題,及時發現和處理突發事件,解決考生的正當要求。
6、考試結束前15分鐘,監考老師必須回到考場,等候學生交卷。鈴聲一響,考生必須立即停止答卷,等待老師來收試卷,保證考試的順利完成。
7、考試過程中將全程開啟視頻監控,由誠信考場監考老師負責輪流監控。
五、監督和違紀處理
1、對報名參加誠信考試的學生姓名、所在班級,年級將在一定范圍內公示,接受廣大師生的監督和評議。
2、報名參加誠信考試的學生在考試過程中要相互監督。鼓勵學生在本次考試結束之后,勇敢地檢舉出考試中作弊的人員,可以直接找老師檢舉作弊者。
3、考場巡視員和主考在巡視過程中或在監控視頻中,若發現誠信考場中有違紀作弊行為的同學,取消該同學本場考試成績,記以0分,對其作弊行為要給以嚴重警告及以上處分并將處理結果記入學生電子檔案,不得撤銷。相關處理結果通報家長。
六、獎勵機制
年級將對參加誠信考試守信的同學給予表揚,參加誠信考試的同學在期末學生綜合評價中可以加分,在同等條件下優先考慮評獎。
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第一條 為加強企業安全生產誠信管理,促進企業落實安全生產主體責任,制定本制度。
第二條 企業安全生產誠信管理公示承諾制度,是指納入誠信管理的企業要通過向社會公開承諾的方式,明確做到信守安全生產法律法規,落實企業安全生產主體責任。
第三條 首次納入安全生產誠信管理的企業必須向社會公開承諾內容;已納入安全生產誠信管理的企業應定期向社會公開承諾內容(具體時間由各縣(區)、各有關部門確定)。
第四條 企業安全生產誠信管理公示承諾制度的內容。企業每年要與當地鄉鎮(街道)政府或有關部門簽訂《安全生產目標管理責任書》,《安全生產目標管理責任書》中應有企業安全生產誠信管理承諾內容,并向社會公示承諾內容。承諾主要內容包括:
(一)依法建立安全生產管理機構,配備符合法定人數的安全生產管理人員,保證安全生產管理機構發揮職能作用,安全生產管理人員履行安全管理職責。
(二)根據國家有關安全生產法律、法規、標準,主動建立健全安全生產責任制和各項規章制度、操作規程并嚴格落實到位。
(三)依法對從業人員進行安全生產教育培訓,特種作業人員按要求持證上崗;告知從業人員作業場所和工作崗位存在的.危險、危害因素、防范措施和事故應急措施。
(四)杜絕違章指揮、強令違章冒險作業的現象發生。
(五)加強生產現場安全管理,定期檢查安全生產;建立健全事故隱患排查治理制度,定期排查本單位的事故隱患;對排查出的事故隱患,及時進行整改,重大隱患及時上報有關部門。
(六)依法制定生產安全事故應急救援預案,定期組織演練,落實各項應急措施。
(七)為從業人員提供符合國家標準或行業標準的勞動防護用品,并監督教育從業人員按照規定佩戴、使用。依法為從業人員繳納工傷保險費。
(八)自覺接受負有安全生產監管職責的部門、監察機構的監督和監察。
(九)履行法律法規規定的其他安全生產職責。
第五條 企業安全生產誠信管理公示承諾的方式。企業以《安全生產目標管理責任書》為載體,通過信息網絡、新聞傳媒等方式,公開企業安全生產誠信承諾內容。
第六條 企業應當在門口顯要位置公開本單位安全生產基本信息,保障企業員工及周邊公眾對企業安全生產的知情權。
第七條 本制度自發布之日起實行。
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為學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,在我市旅游系統踐行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀,進一步整合我市旅游資源,規范旅游市場秩序,優化旅游市場環境,樹立“和諧旅游”形象,全面提升旅游產業的整體水平,促進我市旅游產業振興和發展,結合我市旅游發展實際,特制訂金昌市旅游行業誠信服務準則。
一、誠信建設原則
(一)堅持旅游誠信建設與實施“全國旅游質量提升計劃”相結合原則。圍繞誠信經營、優質服務的誠信建設主題,加快旅游業改革開放步伐,加強旅游開發建設,促進規范管理,積極開展“樹金昌旅游形象,做旅游產業建設標兵”的活動,提升全行業旅游誠信經營服務的意識和水平,提高全市旅游行業的整體競爭力。
(二)堅持旅游誠信建設與市場監管相結合原則。把加強旅游市場制度建設、規范旅游市場秩序、提升旅游服務質量、處理游客投訴等納入誠信建設的重點來抓,為旅游者和經營者創建誠信的旅游環境。
(三)堅持分級管理與屬地管理相結合的原則。充分發揮旅游行政管理部門的引導和指導作用,以旅游行業協會為主導,旅游企業為主體,遵循統一規則,統一標準,統一步調、試點先行、以點帶面、整體推進的.方式,推進
旅游誠信體系建設工作的有序開展。
二、誠信建設的目標和內容
(一)建設目標:各旅游企業要做好誠信建設工作,推動旅游企業和從業人員誠信守法經營,引導游客理性消費,促進全市建立起良好的旅游市場秩序,構建包括旅行社、旅游景區、星級飯店、導游人員等的誠信經營服務體系,形成以旅游協會為主導、旅游企業為主體的旅游誠信體系及運行管理機制。
(二)建設內容:
1.廣泛開展旅游誠信活動。主要是通過開展規范旅游秩序的系列活動,規范旅游組團秩序,整治違規操作的市場經營行為,清理虛假旅游廣告和非法中介活動,加強導游人員的培訓和管理;結合整治旅游基礎環境,開展宣傳教育和引導消費系列活動,加強輿論宣傳,公布典型案例,引導消費,評選表彰文明從業人員等。
2.大力推進誠信制度建設。全市旅游汗液要結合自身實際,加強誠信制度建設,完善行業規范,制定服務標準,接受社會監督,積極探索建立旅游企業資質等級評定機制、市場自然淘汰機制和與相關部門規范旅游市場秩序的聯合行動機制,逐步在全市旅游行業內構建起旅游誠信記錄、評價、激勵、懲罰、信息發布的誠信管理機制和體系健全、運轉協調的旅游行業誠信管理體系。
3.以塑造“和諧金昌、誠信旅游”的金昌旅游服務形象為目標,甲級探索利用信用評價、信用檔案、信用網站
等多種途徑為社會提供可靠地信用檢索服務,擴大信用規模,降低信用成本。
三、工作重點
(一)加強行業自律工作
旅游行業誠信建設堅持以行業協會和企業為主,遵循遵守誠信自律、互律公約,自愿接受誠信獎懲的原則,個旅游企業要制定“失信受懲、守信獎勵”的旅游誠信經營自律、互律公約,簽訂自律承諾書,強化行業自律作用,發揮“行規行法”對保障旅游者合法權益、維護誠信企業、正當利益、避免不正當競爭行為等方面的重要作用,構建完善的全市旅游行業協會誠信體系。
(二)開展旅游企業誠信等級認定工作
以旅行社為試點,實行季節評價和年度評價相結合,誠信經營和服務檔案信息為依托,通過定性和定量的方法進行評價考核。定性評價主要是制定相應的評定標準,用五個星級表示服務信譽的程度,每個星級分別代表誠信經營的狀況;定量評價是由旅游業協會對企業誠信經營承諾內容、服務質量狀況、投訴及解決情況、從業人員的管理、廣告誠信狀況、規范經營等方面制定綜合評價標準。
(三)抓好誠信經營和服務的經理和失信懲戒的工作通過建立獎懲機制,采取授予誠信榮譽稱號、給與政策優惠扶持等獎勵方式和失信通報、警告、限期整改、降
級、取消等級處罰方式,引導企業、從業人員自強、自律。
四、工作步驟及要求
建立旅游行業誠信自律體系。全市各旅游企業要結合實際情況,制定以“誠信經營、優質服務”為主要內容的行業自律公約并向社會公開承諾,同時要對旅行社的機構設置、人員資質、服務質量、財務賬目、經營業績進行一次全面清理,著手建設全市旅行社、導游員的誠信檔案。
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