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活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-02-20 08:00:40 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案【合集3篇】

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案【合集3篇】

活動(dòng)方案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過(guò)各種形式初步了解什么是綜合實(shí)踐課程，明白綜合實(shí)踐活動(dòng)課上可以開(kāi)展哪些活動(dòng)。

　　2、進(jìn)行采訪活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

　　3、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)基本方法，通過(guò)小課題活動(dòng)的實(shí)踐感受綜合實(shí)踐活動(dòng)，喜愛(ài)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　教學(xué)流程預(yù)設(shè)：

　　一、導(dǎo)入

　　以談話激起學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐這門(mén)課的探究欲望。（旨在讓學(xué)生初步感受綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)將接觸的有趣的新課程）

　　二、提出活動(dòng)主題

　　1、對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)，你們想了解些什么？想研究性什么呢？

　　學(xué)生交流探究，并借鑒參考主題。

　　2、討論準(zhǔn)備工作，集體討論后填寫(xiě)。

　　三、開(kāi)展活動(dòng)

　　1、組織采訪

　　（1）明確采訪對(duì)象

　　（2）討論采訪主題

　　（3）進(jìn)行采訪記錄

　　（4）撰寫(xiě)采訪收獲

　　2、歡樂(lè)網(wǎng)上行駛

　　請(qǐng)電腦老師李老師指導(dǎo)相關(guān)網(wǎng)站搜索辦法。

　　3、實(shí)話實(shí)說(shuō)

　　（1）明確主題

　　（2）開(kāi)展討論

　　（3）教師進(jìn)行匯總

　　（4）教師指導(dǎo)學(xué)生作好記錄

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　1、展示匯報(bào)

　　（1）我眼中的綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　采訪情況匯總；相關(guān)圖文匯總

　　（2）我喜歡的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　（3）我希望參加的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　（4）我的金點(diǎn)子

　　（5）我的建議

　　2、學(xué)生撰寫(xiě)收獲

　　教學(xué)小記：

　　9月5日

　　第一次上綜合實(shí)踐課，學(xué)生對(duì)這門(mén)課充滿了陌生感，當(dāng)然也有好奇心。課堂上我們確立的主題是：1、什么是綜合實(shí)踐課程，為什么要開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課程：2、進(jìn)行“實(shí)話實(shí)說(shuō)”活動(dòng)，討論以往班中開(kāi)展過(guò)哪些有趣的活動(dòng)；3、寫(xiě)出一個(gè)你感興趣的主題。

　　通過(guò)集體探討，我們一致認(rèn)為應(yīng)該作以下準(zhǔn)備：為完成第一主題，要聯(lián)系計(jì)算機(jī)老師在網(wǎng)上搜集綜合實(shí)踐資料了解綜合實(shí)踐課程，還要開(kāi)展采訪活動(dòng)，進(jìn)一步了解綜合實(shí)踐活動(dòng)；為完成第二主題，我們要開(kāi)展一次探討活動(dòng)；為完成第三主題，我們要進(jìn)行個(gè)人思考及情況匯總。

　　一節(jié)課很快上完了，可學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐是什么仍然是懵懵懂懂的，我期待著通過(guò)下一課的教學(xué)讓他們有所了解，有所探究欲望。

　　9月9日

　　今天的課上我解決了采訪指導(dǎo)及材料搜集指導(dǎo)。

　　首先，我讓學(xué)生討論準(zhǔn)備采訪誰(shuí)（即確定采訪對(duì)象）大家說(shuō)要采訪老師，我建議他們除了采訪老師以外再采訪校長(zhǎng)和家長(zhǎng)。大家同意了。

　　第二步，我讓學(xué)生討論準(zhǔn)備在采訪時(shí)問(wèn)些什么，學(xué)生（顧文安）一下說(shuō)出了兩個(gè)問(wèn)題，分別是“綜合實(shí)踐活動(dòng)有什么作用？”“學(xué)校為什么要開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課？”我認(rèn)為這兩個(gè)問(wèn)題很有意義，于是就讓大家記錄下這兩個(gè)主題。并討論這兩個(gè)主題分別準(zhǔn)備問(wèn)誰(shuí)，學(xué)生認(rèn)為第一個(gè)可以問(wèn)老師，第二個(gè)可以問(wèn)校長(zhǎng)。我決定就讓學(xué)生采訪我，這樣做目的是讓學(xué)生都感受一下采訪的方法、步驟、注意點(diǎn)等。

　　第三步，課堂模擬采訪，顧文安作采訪者，我作被采訪者，我指導(dǎo)他儀態(tài)及語(yǔ)言（老師，您好，耽誤您一點(diǎn)時(shí)間想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題），我作了簡(jiǎn)要回答，并讓學(xué)生判斷該記錄些什么（讓學(xué)生學(xué)會(huì)挑重要內(nèi)容記錄，記錄要簡(jiǎn)要。）

　　第四步，全班推選三名代表采訪校長(zhǎng)，結(jié)果同學(xué)們推薦了解顧文安、劉佳蕾、陳夢(mèng)秋三人。

　　當(dāng)然其他人也不能讓他們無(wú)事可做，所以我安排他們?nèi)ゲ稍L家人，問(wèn)問(wèn)他們了解綜合實(shí)踐活動(dòng)嗎。

　　9月13日

　　今天進(jìn)行采訪匯總，三位孩子完成情況不太令人滿意，因?yàn)橹虚g隔著幾天，而這幾天中李校長(zhǎng)有幾天不在學(xué)校，結(jié)果兩個(gè)女孩子沒(méi)完成任務(wù)，而顧文安采訪成功了，但卻因?yàn)闆](méi)有記錄，結(jié)果采訪到了什么說(shuō)不太清，這對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次數(shù)教訓(xùn)，凡事都應(yīng)有備而戰(zhàn)。但許多同學(xué)情況良好，因?yàn)椴稍L家人完成的尚可，很多家長(zhǎng)都說(shuō)不了解，只有個(gè)別家長(zhǎng)如龐至文媽媽說(shuō)綜合實(shí)踐課是一門(mén)主課，和語(yǔ)文數(shù)學(xué)同樣重要。很多學(xué)生在收獲中寫(xiě)要學(xué)好這門(mén)課。我希望自己能讓他們的`美好愿意更好地實(shí)現(xiàn)。

　　“實(shí)話實(shí)說(shuō)”這一討論會(huì)中大家對(duì)以往哪些活動(dòng)屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)不是很明確，有的人說(shuō)美術(shù)課、音樂(lè)課，其實(shí)細(xì)想想很多事都是相通，比如讀書(shū)交流會(huì)，就可以作為語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生對(duì)以往開(kāi)展的讀書(shū)交流會(huì)覺(jué)得很喜歡，說(shuō)希望以后再舉行。

　　9月16日

　　又是周末了，明后兩天我讓大家學(xué)著進(jìn)行小主題活動(dòng)研究，結(jié)果在參考活動(dòng)主題中，同學(xué)們選擇的大部分是“學(xué)做小當(dāng)家”，僅有個(gè)別同學(xué)：顧文安、顧宏杰等選擇了“神奇的海底世界”，我只是與大家探討了地點(diǎn)和方式，（地點(diǎn)選在了家里，方式選擇了跟父母學(xué)做會(huì)一件家務(wù)并實(shí)際操作），不知道他們會(huì)做出什么樣。

　　9月19日

　　還好，星期一就收到了幾個(gè)小朋友的勞動(dòng)小日記。讀上去還不錯(cuò)，挺像一回事兒的。看來(lái)還挺有效的。

　　9月20日

　　今天是總結(jié)匯報(bào)階段，上得不是很滿意，雖然也有搜集到的資料，但那只是文字的泛泛而談，了解多少呢？沒(méi)有實(shí)踐的活動(dòng)永遠(yuǎn)不能算綜合實(shí)踐活動(dòng)課。但也有收獲，比如知道了學(xué)生喜歡什么活動(dòng)，知道了學(xué)生希望參加的活動(dòng)，也在學(xué)生的當(dāng)家小日記中有點(diǎn)成就感。學(xué)生“我的收獲”也寫(xiě)了些，雖然也許很淺顯，但有收獲就是一種成長(zhǎng)，是吧！

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)主題：七夕是中國(guó)人的情人節(jié)，XX影樓真情回饋新人朋友，特推出77對(duì)免費(fèi)結(jié)婚照火爆預(yù)定……

　　為回報(bào)新老朋友，情人節(jié)特推出77對(duì)免費(fèi)結(jié)婚照火爆預(yù)定影樓浪漫經(jīng)典活動(dòng)策劃方案影樓浪漫經(jīng)典活動(dòng)策劃方案。您可以先免費(fèi)拍攝婚紗一套，再?zèng)Q定是否預(yù)約拍攝。

　　可采用客人預(yù)付握券金免費(fèi)享受內(nèi)容，100元、200元等，分別贈(zèng)送不同的優(yōu)惠或禮品，具體情況可根據(jù)影樓自行裁定。握券金可以海報(bào)等各種形式在商場(chǎng)、超市及人流較多地方預(yù)先發(fā)放

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年8月20日，限前77位訂單者，享受此優(yōu)惠權(quán)限！

　　活動(dòng)地點(diǎn)：XX婚紗攝影公司

　　說(shuō)明：活動(dòng)套系及禮品操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改

活動(dòng)方案篇3

　　中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大家、小家團(tuán)員的日子。為了更好地發(fā)揚(yáng)傳承“共同行動(dòng)”精神，增強(qiáng)“共同行動(dòng)”的凝聚力，為“共同行動(dòng)”的家庭成員創(chuàng)造一個(gè)溫馨的'節(jié)日氣氛，“共同行動(dòng)”xx中學(xué)幫扶點(diǎn)將繼續(xù)開(kāi)展多樣化活動(dòng)，傳達(dá)學(xué)生對(duì)愛(ài)心人士的感恩、愛(ài)心人士對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，歌頌志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)“共同行動(dòng)”大家庭的團(tuán)圓溫馨時(shí)刻。

　　xx中學(xué)幫扶點(diǎn)志愿團(tuán)在團(tuán)委會(huì)、學(xué)林餐飲公司的大力支持下，設(shè)計(jì)了中秋聚餐活動(dòng)。讓我們共同行動(dòng)起，發(fā)揚(yáng)“共同行動(dòng)”精神，彰顯“共同行動(dòng)”宗旨和理念。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月27號(hào)下午17：00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx中學(xué)新校區(qū)學(xué)生餐廳

　　三、志愿服務(wù)人員

　　攝影：趙雷，稿：閆書(shū)田，聚餐安排：陳志敏張秀梅王明輝楊艷霞張宣民杜云霞四、聚餐聯(lián)歡活動(dòng)

　　1、9月2日，發(fā)出通知、做好宣傳。

　　⑴、“共同行動(dòng)”秘書(shū)處免費(fèi)提供中秋月餅。

　　⑵、秘書(shū)處老師、志愿團(tuán)成員、幫扶學(xué)生參觀新校區(qū)。

　　3、學(xué)校在新校區(qū)餐廳免費(fèi)提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。

　　9月28日下午1：00，閆書(shū)田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜云霞楊艷霞到餐廳布置場(chǎng)地、擺放月餅。

　　4、志愿團(tuán)專(zhuān)職志愿者閆書(shū)田組織、主持本次活動(dòng)，志愿團(tuán)領(lǐng)航志愿者副書(shū)記楊志新，書(shū)記王基副校長(zhǎng)魯振云參加。