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活動目標：1、利用袋子進行多種游戲，提高幼兒身體的協調性、靈活性。2、體驗游戲的樂趣。……

　　觀察背景：大班角色游戲“妙妙花店”里發生的事兒　　　　實錄一：　　　　童童：“賣花嘍、賣花嘍”，瑤瑤：“先生，我要買那種花”，然后拿花付錢，小小在同同周圍忙碌著，文博在折紙。　……

　　“找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪里……”，伴著美麗的歌聲，老師帶著中班的小朋友們開展了一堂精彩的音樂課。課堂上，老師采用與小朋友們圍坐成一個圓圈的教學形式，讓小朋友們……

　　第一幕：　　實習老師A進場，小朋友在看電視。　　A拿著一包牛肉干和幾顆糖直奔周易，問：“周易，東西要吃伐？”　　“要的”周易說完就拿起牛肉干吃起來。　　A繼續說“那我們到外面去……

提到財商，好些幼兒老師認為不是自己的教育范圍。其實小魚哥哥認為，只要是對幼兒有好處的教育過程，都是幼兒老師要負起來的責任。那么，到底幼兒老師要如何培養寶寶的財商呢？當然，這些內容，……

新學期開始后，我們在幼兒的倡議下，擴大了表演區的范圍，新增了休閑項目。于是大家很快把自家過年的瓜子、花生等實物帶來擺在區域里，這回孩子們可真是樂壞了，時不時地到區域中轉悠著，因為那……

開展棋類教學活動是我們幼兒園的特色活動，我們以棋類教學為載體來促進幼兒素質的全面提高。開展棋類教學是手段，而不是目的。它不是為了培養小棋手，在這種觀念的指導下我們不僅讓幼兒弈棋，同……

背景：在開展“我要上小學”的主題中，孩子們背上書包體驗著上小學的自豪感，對小學生活既向往又疑惑，許多孩子都問：“小學到底是怎樣的呢？”我們便組織孩子們去參觀小學。在參觀小學的路上，……

球類運動深受幼兒的歡迎，每個孩子童年不可或缺的玩具之一就有皮球。玩球對幼兒來說益處多多，拍球作為玩法之一，它能促進幼兒手眼協調能力的發展，還能增強幼兒的體質等等。……

【活動目標】1、能持羊角球雙腳連續向前跳。2、增強腿部肌肉力量，發展全身動作的協調、平衡能力。【活動準備】1、羊角球若干，飲料瓶制作的小樹若干，用繩子布置寬窄不一的小河，木質梯子，……

“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”，而沙池對于孩子來說，便是一種發現美，創造美得途徑。 　　孩子們最愛玩沙子，甚至還會用沙子進行作畫！可不要小瞧這些小朋友們呢，他們能夠在自由……

背景：《甜甜村》這個故事是《我們的城市》這個主題背景下的一個活動。教師想通過活動提高幼兒環保的意識，同時，通過活動提高幼兒的語言表達能力。……

在孩子們畫畫時我從旁巡回指導，先個別指導，當看到孩子們繪畫的精彩之處時，就集體評點一下。并讓孩子大膽的介紹自己畫的扇子，并說為什么喜歡它的形狀和圖案？……