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小學目標責任書

時間:2023-07-08 09:30:09 責任書 我要投稿

小學目標責任書[優]

  在不斷進步的社會中,接觸到責任書的地方越來越多,責任書可以讓大家知道完成目標是每個人的事,要同心同德、團結一致。你所接觸過的責任書都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的小學目標責任書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學目標責任書[優]

小學目標責任書1

  為了營造一個穩定、安全、和諧的學校環境,切實保障學生的生命、財產安全,確保學校不出大的安全事故,杜絕責任事故,把安全工作真正落于實處,根據上級有關文件精神和相關法律法規要求,結合我校實際,特制定本責任書:

  一、學生在校期間,班主任是本班學生安全的第一責任人,對班級安全工作負全面責任。

  二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,學生無故曠課或不明原因早退,班主任要及時了解去向,并在10分鐘內報告學校并及時通知家長。

  三、教育學生課外活動(包括課間休息)不許追逐嬉鬧、攀高下低或出校會客。保護自我,確保人身安全。

  四、班主任應經常和家長溝通,了解學生表現、思想狀況和身體狀況,對有特異體質、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧,防止在各項活動中出現問題。

  五、密切關注學生的出勤狀況,建立嚴格的班級點名制度,一旦發現學生缺勤(包括上課、食宿等),立即弄清原因并采取相應措施,確保學生不出問題。

  六、本班學生在校內、放學、上學路上的安全管理,班上要有措施,有落實,尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的'事。

  七、經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄范圍內的電路是否安全,有無安全隱患,設施是否存在安全隱患,發現隱患立即上報學校進行處理。

  八、密切觀察教室動向,若發現異常(如墻壁傾斜或出現裂痕,房基下陷等)立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出,沉著冷靜,果斷處理突發事件,確保學生安全。

  九、杜絕校外人員攜帶各種兇器、易燃易爆物品、有毒物品進入學校,非放學時間,沒有家長帶領或教師允許,不得讓學生獨自離開學校。

  十、參加學校或者班級組織的活動,活動前必須對學生進行必要的安全教育,不能放任學生而不顧。

  十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人,如遇不安全事故發生,應采取措施進行處理并上報學校,若因班主任失職而有不安全事故發生,要追查原因,追究責任,嚴肅處理。

  十二、本責任書一式兩份,分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔,一份由班主任備查。

  適用時間:20xx年2月21日至20xx年7月15日

  校長(簽字):

  班主任(簽字):

  年月日

小學目標責任書2

  為了加強學校教師隊伍建設,塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作,全面提高教育教學質量,學校同全體教師簽訂目標責任書。內容如下:

  一、師德師風目標責任

  1、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

  2、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇挑工作重擔,努力完成本職工作。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

  3、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

  二、教育教學教研目標責任

  1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

  2、開全課程、上足課時;嚴格按課程表規定的課程上課,不得擅自改變課程設置或課程內容;

  3、立足課堂,加強課堂教學研究,規范自身課堂教學行為,努力提高課堂教學效率;

  4、按要求超周備課,按學科特點及教研組要求完成作業量;

  5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內外各種教育活動和教研活動;

  6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣,資料完整;

  7、全面提高教學質量,參加學校組織的學科測評或相關評比。

  三、安全工作目標責任

  1.主動學習,學習貫徹國家有關安全的法律法規,增強安全意識;

  2.注重教育,經常對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識和自護自救能力。

  3.堅守崗位,對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。

  4.加強值班教師為安全工作的第一責任人,要切實履行好崗位職責,發現學生進行不安全活動及不良情緒,要及時進行制止和教育。

  四、教學質量目標責任

  1、教學成績定量目標:根據上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升15%,努力消除不達標現象。

  2、教學成績名次目標:教學成績在全縣的質檢中,單科成績不低于同組第7名。在全縣的質量監測中,單科成績不低于第15名。

  五、特別說明:

  凡具有以下行為之一者,本學年目標責任考核為不合格。

  (1)拒不服從學校工作安排的。

  (2)嚴重違反學校教師辦公制度的(未辦理手續擅自離崗,上網做與工作無關的事,串辦公室閑聊)。

  (3)玩忽職守,出現安全事故,造成較大影響的`。

  (4)向學生家長索要財物,私自為學生征訂教輔,有悖師德的。

  (5)體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生,強迫學生轉學或退學,造成重大社會影響的。

  (6)與同事不能友好相處,工作時間嚴重失態,背后非議他人,造謠中傷,造成惡劣影響的。

  (7)無理取鬧,與學生家長、社群發生爭端,造成惡劣影響的。

  (8)教學態度不端正,能虛作假,質量檢測中出現嚴重違規違紀現象。

  (9)教學成績下滑,不能完成教學質量目標的80%。

  六、說明:

  1、本責任書由教師與學校簽訂,一學年一簽訂,一式兩份,各執一份。自簽訂之日起實行。

  2、在實施過程中出現爭議,由學校校委會負責解釋和裁決。

  校長(簽字):

  教師(簽字):

  20xx年11月18日

小學目標責任書3

  一、為在全校師生中深入開展校園環境綜合治理工作,根據《中共汶川縣委汶川縣人民政府關于加強城鄉環境綜合治理的實施意見》、《汶川縣城鄉環境綜合治理工作意見》和縣教育局《關于加強校園環境綜合治理的實施意見》等文件精神,特制定目標管理責任書。

  二、本責任書由各科室負責人(中層干部)、班主任、責任教師向學校校長簽訂。

  三、本責任書期限從XX年春季學期起至XX年秋季學期止。

  四、本責任書的.考核工作由學校愛國衛生工作領導小組負責。

  五、本責任書考核內容:校園環境綜合治理工作方案、學校衛生評分標準,由值周行政監管相關責任人實行量化打分。

  六、獎懲:對在組織、落實、實施校園環境綜合治理工作中成效顯著的科室、班級、辦公室及個人,由學校根據縣教育主管部門的相關規定給予通報表彰和獎勵;對工作不力、效果不明顯的責任科室、班級、辦公室及個人通報批評和績效獎勵工資的降級處罰,并不得參與任何形式的評優、選先、晉級等。

  七、各科室、班級、責任教師及相關人員,除按任務分解外,其他按常規管理執行,一旦發生衛生問題,必須實行責任追究制。

  八、本責任書一式三份,分別由學校和科室(中層干部)、班主任、責任教師各持一份。

  責任人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學目標責任書4

  為切實做好我校安全防范工作,杜絕隱患責任事故的發生,確保師生生命和學校財產安全,促進教育事業的健康持續發展,學校根據縣教育局要求與班主任簽定本責任書。

  一、目標責任:

  1、校長是學校安全工作的第一責任人,也是學校安全防范工作第一責任人,對學校安全防范工作全權負責;總務主任是學校安全工作的具體操作者,必須履行《學校安全防范工作目標責任書》,對學校安全防范工作具體負責。

  2、學校努力營造安全氛圍,構建安全防范網絡體系,建立明確的安全工作目標責任制,全體教師要確立安全防范的責任意識和主體意識。

  3、切實加強交通安全工作。總務處要協助校長加強護教師送學生的管理工作。

  4、切實加強防火工作。總務處及專用教室管理員要加強對易燃易爆場所和物品的安全管理;加強對教學樓、微機房、圖書室等場所的消防安全管理。總務處必須對學校的各種設備、電器線路定期檢查;滅火器材要定期檢查,管理人員必須能夠正確使用。

  5、切實做好飲食安全衛生工作。學生營養餐管理人員必須堅決貫徹《食品衛生法》,嚴把食品交接關,嚴防病從口入,杜絕食物中毒。

  6、切實做好學生校內活動的安全工作。學生在校期間,包括課余時間,班主任、課任老師要負起監護、管理的責任,加強學生課內、課外活動的.安全管理。組織學生外出參加社會活動必須征得校長的同意,并切實加強安全教育和管理。

  7、班主任要切實加強學生安全防范工作,切實提高學生安全防范意識和技能。

  8、班主任要經常進行家訪,與家長共商安全管理大計,共同明確安全責任,爭取社會各界對學校安全保衛工作的關心和支持。

  9、完善安全工作信息上報制度。凡發生傷亡事故、學生受傷害事件以及關系到社會穩定、青少年身心健康發展的事件,要及時向校長匯報,并由學校上報中心校。

  二、考核獎懲:

  1、年底,在自評總結的基礎上,由學校安全工作領導小組組織對全校安全防范工作目標責任完成情況進行考評。

  2、對完成安全防范工作目標責任成績突出的給予表彰和獎勵;對安全防范工作目標考核不合格的給予批評教育。

  三、本責任書有效期止于下一輪責任書簽訂之日。本責任書一式兩份,學校、責任人各執一份。

  寧朔小學

  責任人:

  年級:

  責任人:

小學目標責任書5

  為了認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,強化我校安全工作管理,明確職責,落實責任,杜絕各類事故發生,確保學校師生員工的'生命財產安全,維護學校正常教育教學秩序,特簽訂本安全工作目標管理責任書。

  一、安全工作目標

  1、堅決杜絕各類安全事故發生。

  2、安全責任事故為0;消防經濟損失為0;食品中毒事故發生數控制為0。

  二、工作要求

  1、健全機構。成立安全工作領導小組,分工明確,職責落實,措施科學,獎懲過硬。

  2、制度建設。年初有安全工作實施綱要,建立健全并落實

  “安全工作領導責任制”、“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決”、“大型活動預案制度”、“隱患排查整治制度”、“安全工作報告制度”等規章制度。每位干部、教職工有明確的崗位安全職責、重點崗位操作規程和符合實際的安全規則制度及預案制度,做到有章可循,各司其職。

  3、隱患排查。領導并督導后勤、體育部門每月例查一次校舍門窗、欄桿、圍墻、活動場地、文體器具、電線及消防設施設備、消防通道等的安全情況。每月要督導后勤部門對學校隱患排查一次,對發現的各類安全隱患提出整改措施,并有詳細記載,交學校討論決定實施,學校無力解決的,由學校書面請示報告。

  4、食品衛生。嚴格執行《食品衛生法》和學校集體用餐規定,督促后勤、食堂建立完善各種制度,保證師生食飲衛生安全。

  5、安全教育。督促教務處、少先大隊部開展好法制教育和安全常識教育,按要求開展“安全宣傳月”活動,并詳細記載。

  6、消防安全。落實職責,責任到人。

  7、加強門衛職責,搞好校內安全。

  8、其它工作。按時完成上級布置的各項安全工作任務,建立健全學校安全工作檔案。

  三、考核與獎懲

  1、安全工作年終對分管領導單項考核。

  2、對安全工作成績突出給予重獎。對發生了重大安全責任事故或因管理疏漏造成安全事故的,追究相應責任。

小學目標責任書6

  為了加強學校財產管理,確保學校財產安全,更好地落實班級財產管理責任制,提高小學生愛護公共財產的自覺性,培養良好的道德品質,養成"人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務,特與班主任及副班主任簽定以下財產管理目標責任書。

  一、班主任和副班主任是本教室財產管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規范》和學校有關財產管理制度,經常對學生進行愛護公物意識的教育,使學生養成愛護、愛惜公物的良好習慣,增強學生愛護公物的責任感。

  二、班級財產由總務處統一調配,開學初由總務處組織人員與班主任對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內外墻面等進行核實、交接。

  三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學擔任財產管理員,并制定本班切實可行的'管理措施來保證財產管理工作的落實。

  具體做到:

  ①保持墻面干凈,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。

  ②保證教室的電器、電線、開關、插座、暖氣管道等設施完好。

  ③保護好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關好造成損失的,由班級負責賠償。

  ④定期檢查課桌凳及其它實物使用情況,對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處,經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。

  ⑤注意節約用電,放學時必須關掉所有用電設備。班級應指定專人負責開關樓道和教室電燈、關門、關窗,陰雨天光線不足,可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內無人開燈,被值周老師巡視發現的要給予扣分。

  四、教室財產一般不得外借,如確有需要必須報主管校長批準,并辦理借用手續。

  五、遺失或損壞公物,照價賠償;對故意損壞學校公物者,除處以原價的1至2倍金額賠償外,還要上報德育處并視情節給予相應紀律處分。

  六、每學期結束,由學校總務處、德育處組成檢查小組到各班檢查財產管理情況,結合各班報修情況,綜合評估各班財產管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內,作為班主任月津貼考核、學生評先評優、學校評選優秀班級的參考依據。

  七、本責任書一式兩份,班主任一份,總務處一份。

  八、班級財產清單。

  班 級 財 產 清 單

  學校財產管理員(簽字):

  班主任、副班主任(簽字):

  xx小學主管校長(簽字):

小學目標責任書7

  德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的開展,同時為增加教師工作的使命感,凈化教師的心靈,并按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:

  一、時間安排

  集中學習

  二、學習內容

  1、宜陽縣教育系統十條禁令

  2、中心學教師職業道德規范

  3、雷鋒日記

  4、洛陽市中小學教師文明用語

  5、優秀教師的100個好習慣一

  6、優秀教師的100個好習慣二

  7、教師職業道德規范權威解讀

  8、中心學教師師德“十不準”

  三、學習方式

  1、研討、交流

  以教研組為單位,研討集中學習的.學習內容 ,要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業操守,育人理念并與學習內容對照,使討論內容切中實際。

  2、心得 要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。

  3、論壇

  利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現的優秀做法、想法進行交流展示。

xxx

xx年xx月xx日

小學目標責任書8

  一、指導思想:

  為了切實加強師德師風建設,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,樹立教師的新形象,增強教書育人的責任感,爭創人民滿意的教育,落實“全面、求實、靈活、創新”的教風,讓每個學生享受到充分、優質的教育,特與全體教師簽訂如下師德師風責任書:

  二、責任對象:

  學校所有教職員工

  三、責任內容

  l 、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,堅持四頊基本原則,忠誠人民的教育事業。

  2 、認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法,切實提高自身的法制意識,依法施教,依法管理。遵守學校各項規章制度,服從集體,服從全局。不參與迷信、賭博等活動;不向學生推銷、代購教輔用書資料和其他商品。

  3 、全面貫徹黨的教育方針,關心、愛護學生。按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,上課、(上課和開會不接、打電話、發、看短信,不擅自離開課堂和會堂)批改作業、輔導學生,組織課外活動,開展學科綜合性評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教育教學質量。不在工作時間內從事與教育教學無關的活動,不無故遲到、早退、缺課、擅自調課或請人代課。不搞第二職業,不有償補課。

  4、尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,與家長溝通不訓斥、不指責。

  5 、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方,為人師表。

  6 、勤奮學習,銳意進取。努力提高理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的`繼續教育任務,使自身各方面在原有基礎上不斷得到提升。

  7、關心學校,處處維護學校集體榮譽,加強團結,嚴以律己,寬以待人,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于集體的言行,光明正大,勇于開展批評與自我批評。

  8、教師的師德表現和師風狀況納入學校目標管理重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。

  學校蓋章:

  教職工簽名:

小學目標責任書9

各位家長:

  為了強化學生、家長和學校的安全意識,增強安全責任,保障學生的身體健康,現根據國家有關條款,按照職責分明,責任落實的原則,學校與家長簽訂本。

  一、學校方面

  在實施教育教學活動中,學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、設施,保障學生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全,嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教,嚴格按上級規定從事教育教學工作,促進學生的身心健康發展,若因學校或不當造成的安全事故,學校或老師將根據規定承擔相應的責任。

  有下列情形之一,學校行為并無不當的,不承擔責任。

  1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的(我校上午8時10分上課、11時30分放學,下午春秋季(5月1日—9月30日)14時20上課、16時40分放學,夏季15時20上課、17時40分放學)。

  2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。

  3、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的,或其他在學校管理職責范圍外發生的。

  二、學生及家長方面

  學生應遵守學校制度和紀律,學生父母或其他監護人應依法履行監護職責,配合學校對學生進行安全和紀律教育,學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的,應承擔相應責任(學校無責任)。

  1、學生違反法律法規的規定,違反社會公共行為準則、學校的或者紀律,實施具有危險或者可能危及他人的行為的。

  2、學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正但學生不聽勸阻、拒不改正的。

  3、家長或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的。

  4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監護職責的。

  5、學生請假期間、無故逃課期間所發生的意外傷害等。

  6、凡在校外發生的一切事故,責任概由學生家長負責。

  三、家校的'配合教育工作

  我校為了加強對學生安全工作的領導與管理,做到家校合作,分工明確,以達到減少事故,減少傷亡,減少損失的目的,家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書,學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理,放學后由家長監護,學校一概不予負責,扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實,切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座,著重強調學生水上安全、、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識,不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時,學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯系,希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作,切實履行好監護人的職責。

  水上安全:我校周邊分布有水塘、河流,各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍,學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求,進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合,嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題,共同做好學生的游泳安全與管理工作。

小學目標責任書10

  班級是學校管理的主體,是學校管理的最基本單位,在落實教育理念、學生管理、教學管理等方面的作用不言而喻。為促進班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學化、規范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書。

  一、衛生管理

  1、認真落實《古城小學衛生精細化管理細則》,保證責任區內“無字紙、無雜物、無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。

  2、教育學生養成良好的個人衛生習慣。

  3、室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。

  二、學生行為管理

  4、認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規范》,教育學生養成良好的行為習慣。

  5、落實古城小學《班級管理細則》《十種文明行為》的有關規定,共同營造優美文明的校園環境。

  6、落實古城小學《放學制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。

  三、財務管理

  7、根據學校有關規定管理使用本班固定資產和易耗資產,做到責任到人,物盡其用。

  8、每班每學期有100元的資金支配權,用于班級活動開展和班級文化的創設。

  9、配合學校搞好每學期一次的財產清查。有固定資產損壞時,及時上報學校并落實責任追究制度。

  10、若有工作變動或資產變動,要在總務處的指導下及時做好財產交接手續和固定資產變更手續,認真填寫固定資產卡片。

  四、安全管理

  11、認真履行《班級安全工作目標責任書》的有關職責,夯實安全、穩定兩大關鍵。

  12、認真上好安全、法制、健康教育課,創設人人懂安全、人人會自救的安全工作局面。

  13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確保“安全警鐘”長鳴。

  14、積極組織學生參加學校和上級有關部門開展的安全教育活動,并將活動要求落到實處。

  15、學會根據季節變化、周邊環境變化等不確定因素發現安全隱患,并采取有效措施進行預防。

  16、對學生課余時間的活動提出要求。

  五、心理健康教育管理

  17、學會通過各種渠道了解學生個性特點和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。

  18、通過班會、心理健康教育課和組織各類健康向上的活動,提高學生心理健康水平,達到“健心”的目的。

  19、重視生理、心理缺陷學生的關愛和教育,提高班級整體心理健康水平。

  20、重視對外地借讀學生的幫助和指導,教育學生團結他們,為當地經濟發展做出自己的`貢獻。

  六、活動管理

  21、積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發向上的班級風氣。

  22、認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。

  23、積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優異成績。

  24、積極配合相關科任教師指導學生參加各類競賽和投稿活動,爭取優異成績。

  25、加強參加各類活動時的安全教育。

  七、民主管理

  26、實施班級民主化管理,與學生建立朋友關系,形成民主、和諧的班級氛圍。

  27、重視學生自主隊伍的培養,發揮他們在班級管理中的重大作用。

  28、定期召開班委會和學生代表會,了解和把握班級發展動向,以此修訂改進班級管理措施和方法。

  29、提高班內大隊部成員的管理水平,促進學校的民主管理。

  30、探索科學的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務中解脫出來。

  八、家校聯絡管理

  31、認真落實家長會制度,每學期初、末各召開一次家長會。

  32、采取靈活多樣的形式加強與家長的聯絡,形成教育合力。

  33、結合個性特點,對家長的家教提出科學合理的意見,使學生享受優質的家庭教育。

  九、學習管理

  34、班主任要重視自己的理論學習,在學習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。

  35、要重視管理經驗的積累,每學期寫出自己的管理經驗,參加學校的班級管理經驗交流會,并向有關刊物推廣。

  學校(公章)班級

  德育處(簽名)班主任(簽名)

  20xx年3月

小學目標責任書11

  班主任對學生的教育管理是學校教育工作的.重要組成部分,是把學生培養成新世紀合格價值規律的重要實施者,是學校各方面工作的紐帶。安全工作責任重于泰山,安全工作事關千家萬戶,保證學校安全是學校及所有教職工、家長的共同職責。為此,學校和班主任特制訂目標管理責任如下:

  1、堅持經常對學生進行安全教育,樹立安全防范意識,防患于未然。

  2、班級應制訂安全措施合同,要求學生落實施行。

  3、班級組織集體活動,必須考慮到安全問題,出了事故班主任負安全責任。

  4、學校組織重大活動,必須精心組織,出了事故,班上任和學校共同承擔。

  5、因教育管理不善,學生在校內打架,治療賠償責任應由家長和班主任共同承擔。

  6、學生在上學途中,放學途中或假期發生安全事故應由家長負責,學校和班主任負有教育不夠的責任。

  7、教育學生上下樓梯不要擁護,不在二樓欄桿向下探望,在校園不準奔跑,嚴守就寢紀律。

  8、因亂收費或搭車收費、體罰學生,所造成學生流失或出走,學校一經核實,嚴肅處理。

  9、定期做好家訪,有事向學校匯報,共同教育好學生。

  子育小學班主任:

小學目標責任書12

  為了營造“向管理要質量、以質量求生存”的辦學方針,增強教師的質量意識,切實提高教學質量,圓滿完成20xx年度教育教學任務,經學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。

  一、獎懲辦法

  (一)學校綜合考核獎

  在學期末以教育局(學區)組織的'教學質量統一測查中教師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師,學校分別獎勵300元、240元、180元獎勵;成績位居綜合考核倒一、倒二者,分別扣罰獎勵工資200元、160元,連續2年考核為倒一的,學校按有關規定取消其年度評優、評先的資格。

  (二)教學成績目標制訂

  1、根據上年測查科目的成績和期中考試成績,各年級目標制訂如下。

  一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區排名第五為目標,數學學區排名第五為目標。三年級語文按學區排名第六為目標,數學學區排名第六為目標。四年級語文按學區排名第二為目標,數學學區排名第三為目標。五年級語文按學區排名第五為目標,數學學區排名第二為目標。六年級語文按學區排名第五為目標,數學學區排名第六為目標。英語按學區排名第五為目標。

  以上目標如獲得學區同年級學科目標的教師,學校獎勵100元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元,并通報批評。制訂學區前三名的科目的學科達到目標獎勵200元,達不到扣罰100元。

  2、進步獎按有關規定執行。以目標為標準進步一名獎勵20元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步獎不包括前三名的名次,后退名次不包含后兩名名次。

  二、說明

  本責任書一式兩份,學校一份,教師一份。《目標》如有不明之處由校委會負責解釋。

  單位負責人簽字:_________

  教師簽字:_________

  中衛市李嘴小學(蓋章)

小學目標責任書13

  為了樹立“隱患險于明火,防范勝于火災,責任重于泰山”的安全意識,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕各類安全事故的發生,真正構建和諧、平安校園,特與各部門、各班級負責人和各科任教師簽訂安全工作目標管理責任書。

  一、責任對象與分工:

  1、部門負責人:徐宏偉

  2、班級負責人:負責所在班級學生的安全教育與管理。

  3、科任教師:負責當堂學生的安全教育與管理以及所分配班級學生的路隊安全。

  4、周值日教師:負責值日當天學生的安全與監督管理。

  二、責任目標與措施:

  1、加強對安全管理的組織領導。學校成立安全工作領導小組,班級要建立安全監督崗,對安全管理工作高度重視,常抓不懈,做到有部署、有檢查、有督辦、有整改、有總結,分工負責,各負其責,層層把關,環環落實,確保學校安全工作萬無一失。

  2、共同建立健全學校安全防范體系。按照《鄭州市學校安全工作管理辦法》的'規定,全面落實學校安全管理工作,完善各項安全工作制度和管理細則,切實加強學校的安全保衛工作,積極配合公安、衛生、綜治辦等部門加強對學校安全工作的監督和指導,使學校安全工作制度化、經常化、社會化、努力建立起適合本校實際的安全防范體系。

  3、加強對學生的安全管理和教育。定期組織學生學習安全知識,開展安全知識競賽,不斷增強學生的安全意識,提高安全防范能力。

  4、加強對校舍、教學設備、設施的定期檢查與維修,全面清查安全狀況,及時根除安全隱患。

  5、加強學生飲食衛生安全管理與監督力度。積極配合衛生、防疫部門對學生進行衛生知識教育,加強學生對常見病、傳染病的防治。

  6、加強值周、值日巡查力度,確保學生課間(午休)活動安全。

  7、加強學生集體活動的管理,集體活動做到有計劃、有秩序、有防護措施的開展,確保學生集體活動安全。

  8、加強對課堂學生安全管理。特別是室外活動課、實驗課、體育課、勞動課,科任教師要清點人數,強調規范操作,確保學生安全。

  9、加強路隊紀律整頓,認真實行路隊護送到位考勤制度,確保學生安全回家。

  10、加強家校聯系,對接送學生車輛、有特異體質、特殊病史、特殊情況的學生等情況定期調查摸底,并及時和家長取得聯系,共同制定安全防范措施,防患于未然。

  11、加強師德師風建設,堅決杜絕私自補課和體罰學生現象。

  12、加強校園封閉管理,嚴格執行門衛管理制度,進出校園認真登記,嚴格盤查,確保校園安全。

  三、獎懲規定與說明:

  1、本責任書的責任目標將作為分工中第一責任工作考核的依據,學校增設安全獎,對全期無安全責任事故的部門、班級、和個人予以獎勵。

  2、對出現安全責任事故的責任人,嚴肅追究責任,實行評先、表優、晉級一票否決,如造成經濟損失還應承擔相應的經濟賠償。對因工作不力,出現重大安全事故的責任人叫上級有關部門處理。

  3、本責任書自簽字之日起生效,有效期為一學期。如因責任人變動,本責任書對接替人員繼續有效。本責任書一式兩份,簽字后雙方各執一份。

  責任人簽字:

小學目標責任書14

  為保證學生寒假人身安全,讓學生過一個愉快、祥和、安全的春節,根據上級主管部門安全工作會議要求,結合我校安全工作實際情況,特簽定此安全責任書。 學生在放假期間必須在家長或監護人的監護下進行正常的生活、學習、勞動及開展各項有益的社會實踐活動。此安全目標責任書未盡事宜由家長或監護人負責教育學生,確保學生本人及他人人身安全。

  1、學生在學校宣布寒假放假時間內不得在校逗留,必須徑直回家,在路上不得嬉戲擁擠、不得打鬧。收假時間按時返校。

  2、遵守交通規則,防止交通事故的發生。堅決不乘坐農用車、報廢車、拖拉機、超載車、三無車等五種違規車輛,也不乘坐酒后人員駕駛的各種車輛。若發生事故,要想法及時通知家長,并撥打120。嚴禁單獨駕駛摩托車等機動車輛。不準在公路上踢球,溜冰、設置障礙物等。

  3、禁止到河、塘、堰等水域嬉戲;禁止在無家長或監護人帶領的情況下游泳;禁止到無安全設施、無救護人員的水域游泳等。

  4、注意用火、用電、用氣安全,嚴防意外事故發生。

  5、未經家長同意,不得擅自外出住宿或留他人在家住宿。

  6、講究衛生,不喝生水、不吃不衛生食物,預防傳染病發生,不抽煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆。不與社會上行為不良的青年來往,不參與違反社會公德及違法犯罪的行為。不攜帶管制刀具和危險器具。

  7、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不得玩耍和使用管制刀具、玩具槍、彈弓等危險物品,不亂使用農藥、鼠藥及不合格化妝品等。

  8、不爬樹、竹;不翻墻、不翻窗、不越危險欄桿;不到屋頂上玩耍;不到未竣工驗收的建筑物、橋、涵洞中玩耍;不到險峻的'高山懸崖玩耍、攀爬。

  9、不準進入網吧、臺球廳、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  10、進行體育鍛煉要做好準備活動,不要進行激烈身體接觸。

  11、不損壞公共設施,不毀損野生植物等。

  12、不到有傳染病的疫區旅游、探親訪友、不接觸從傳染病疫區返鄉的人員。

  13、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視,不沉迷網絡游戲,不瀏覽內容不健康的網頁。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。

小學目標責任書15

  為強化學校預防手足口病(EV71感染)工作目標管理,保障學校師生身體健康,維護學校正常的教育教學秩序,根據《臨沂市教育局關于加強手足口病防控工作的緊急通知》文件要求,學校與各功能室管理員簽訂預防手足口病工作目標責任書。

  1、教育學生熟記預防“十五字”口訣(勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被),培養兒童良好的生活、衛生習慣。

  2、各功能室管理員必須對到功能室的學生進行仔細的觀察,如發現發熱、手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎的學生時及時上報本校的安全辦公室。

  3、保持本功能室的干凈整潔,為學生創造一個良好好的學習環境。

  4、定期對本功能室進行消毒,防止病毒的.存在。

  5、教師認真做好防控手足口病的宣傳工作,掌握防控手足口病的知識,爭取做到早發現,早治療。

  學校蓋章:

  功能室管理員簽字:

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