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教師管理規定15篇(熱門)
教師管理規定1
一、在領導班子內部認真開展“學習、團結、勤政、廉潔”四好活動,發揚“謙和、開拓、求實、奮進、高效”的工作作風,形成良好的氛圍。建設一支思想過硬,作風頑強、團結協作、廉潔高效的領導班子隊伍。為人正派,辦事公正。
二、加強學習,努力提高自身素質。顧全學校大局,以學校利益為重,服從學校工作安排。加強修養、嚴于律己,率先垂范、以身作則,搞好學校工作。
三、各部門負責人按各類人員工作職責要求各司其職,各負其責,獨立開展好本部門工作。注重工作方法,嚴格工作制度,講求工作效率,減少工作失誤。
四、增強團隊精神和全局觀念,樹立整體意識,發揚合作精神,分工協作。工作中要相互支持、互相幫助,要從“講政治”的高度,十分注意加強同志之間、領導成員之間、上下級之間、部門之間的團結,不得拆臺。對學校工作中出現的各方面、各環節的問題及突發事件,不得不聞不問,袖手旁觀,或互相推諉,甚至臨陣逃脫。堅決執行“首問負責制”,否則以失職論處。積極完成校長書記安排的臨時工作。
五、嚴守組織紀律,保守學校機密。嚴禁非正式渠道傳播校委會暫時保密的“熱點、焦點”消息,嚴禁“會上不說,會后亂說”,嚴禁捕風捉影,嚴禁別有用心地在群眾中散布輿論;務必盡最大努力維護班子的團結和大局的`穩定;不得采用不正當手段“團結”教職工。不得拉幫結伙,損人利己。
六、每項工作都必須計劃嚴密,安排周詳,形成文本材料并經校委會研究通過后方可執行;注意收集整理過程性材料;每項工作的計劃、總結和過程性材料單獨整理裝袋,以備后需。要注意挖掘工作中的新聞價值,盡量多的向社會宣傳、向教育局和鎮沅信息網上傳。
七、嚴格執行上報制度。凡校內發生的重大事件和突發事件必須及時上報學校主要領導或分管領導,再按規定逐級上報。對校內出現的不良現象不許姑息遷就,要及時向校長室反映,以便及時處理。
八、帶頭執行上級和學校制定的工作紀律和管理制度,工作時間嚴禁打游戲、上網聊天。
九、領導之間要加強配合,群策群力,多溝通、多補臺。不利于團結的話堅決不說,不利于團結的事堅決不做。平常的工作中要多打招呼,體現相互尊重,相互理解。不要過多地糾纏過去的恩怨,團結一致向前看。
十、嚴肅財經紀律。各部門需購置辦公物品,必須提前打招呼,請示校長批準后,方可購買或報政府采購。
十一、認真參加上級和學校組織的各種會議、學習和活動。無論因何種原因離校多長時間,都必須向校長或值日領導告假。不得因私事影響學校集體行動。
教師管理規定2
高等職業院校教師隊伍建設要適應人才培養模式改革的需要,按照開放性和職業性的內在要求,要大量聘請行業企業的專業人才和能工巧匠到學校擔任兼職教師,逐步加大兼職教師的比例,逐步形成實踐技能課程主要由具有相應高技能水平的兼職教師講授的機制(教高[20xx]16號)。因此,外聘兼職任課教師是我院教師隊伍的重要組成部分。加強外聘兼職任課教師的管理,組建一支師德高尚、業務精良、技術過硬、結構合理和相對穩定的外聘兼職教師隊伍,對我院穩定教學秩序、加強校企合作、理論聯系實際、提高教學質量、培養高等技術應用性人才具有重要意義。為明確外聘兼職任課教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學工作規范,特制定本暫行規定。
一、外聘兼職教師的界定
外聘兼職教師指為加強某門課程的教學工作而從外校聘請教師或從社會上聘請能工巧匠來校任教,或者指某門課程本校內沒有合適任課人選而必須從外;蛏鐣掀刚埥處熁蚰芄で山硜硇H谓,其聘期一般在一個學期以內,超過一個學期的由學院考核聘任。
二、外聘兼職教師任職條件
1、具有良好的政治思想品質和職業道德,事業心強,關心我院發展,愿意為學院的教學和科研服務。
2、外聘教師一般應為具有本科以上文化程度、有一定實踐經驗的專業技術人員。來自其他院校的教師,應具備該課程的任課資格;來自企事業單位的教師,應具有較豐富的相關專業技術或管理經驗,且具有一定的教學能力。
3、外聘教師可以受聘承擔課程理論教學、實踐教學等教學工作。
三、外聘兼職教師聘用程序
1、系部負責人應根據本系部的教學情況充分整合全校教師資源,合理安排使用校內教師,系部負責人應對外聘教師的必要性進行審核,原則上主干專業課程和師資緊缺課程才提名外聘兼職教師;外聘兼職教師來校任教后,原任課教師即轉為跟班教師,按跟班教師管理規定進行管理。
2、外聘兼職任課教師由系部提出初步人選并審核相關資料,組織填寫“z職業技術學院外聘兼職任課教師申請表”并簽署聘任意見。
3、各系部將“z職業技術學院外聘兼職任課教師申請表”報送教務處,教務處簽署聘任意見后將申請表報送分管領導審批。審批同意后,由各系部負責與外聘兼職任課教師簽訂聘任協議。
4、“z職業技術學院外聘兼職任課教師申請表”一式三份,教務處、人事處及系部各存一份。
三、外聘兼職教師管理要求
1、各系部負責外聘兼職任課教師的業務考核,注意外聘兼職任課教師日常教學工作與教學質量的監控,并作為是否續聘的'依據。對于教學效果差,學生反映強烈的外聘兼職任課教師,應及時停止聘任。
2、各系部負責對外聘兼職任課教師工作量統計、課酬的統計并報教務處審核。教務處應將外聘兼職任課教師與本院專任教師一并列入學生對教師的測評范圍。對于不能按時完成教學任務、違反學院管理規定或不能按時提交各種教學文檔的外聘兼職任課教師,適當扣除其講課酬。
四、外聘兼職任課教師教學工作規范
1、兼職任課教師對其所承擔教學的課程,應在開課前兩周內根據校歷、教學進程表和課程表的安排,填寫學期授課計劃(一式二份),經系(部)負責人審查批準,教務處、系(部)各執一份,作為審核課酬的依據。
2、兼職任課教師必須根據課程教學大綱的要求認真備課,并按要求撰寫好教案,結清課酬前將教案交系部存檔。
3、兼職任課教師上課應嚴格遵守學院的作息時間,不遲到、不拖課、不提前下課。
4、兼職任課教師因事、因病需要調、停課或代課,應提前向系(部)提出申請,系(部)負責人簽署意見,報教務處批準并辦理相關手續后方可進行。教師因故不能提前辦理手續時,原則上應提前12小時通知所在系(部),由系(部)代辦或事后補辦。
5、兼職任課教師應按照學院要求,在規定時間內完成試卷命題及閱卷等工作。
6、課程授課及考核結束后,應按照學院及系(部)的有關規定,上交成績單、課程總結等相關材料。
五、外聘兼職任課教師課酬標準
外聘兼職任課教師課酬標準按學院的有關規定執行。
教師管理規定3
1、培養對象:
35歲以下青年教師(含新到崗應屆畢業生、新引進人才但未從事過本專業系統教學的教師及實際教學經驗不足的青年教師)均要求進行在崗培養。
2、青年教師崗前培訓:
青年教師必須參加普通話和教師崗前培訓班學習。學習“教育心理學”、“新課程標準”等課程。要求獲得培訓證書,要樹立良好的師德觀。
3、師德培養:
青年教師須認真參與周一次的政治學習,嚴格遵守師德規范,并關注本學科前沿教學信息,學風端正,治學嚴謹,銳意進取,勇于開拓創新。樹立為教育事業獻身的堅定信念,形成熱愛本職工作的良好作風。
4、日常工作自律:
服從學校崗位安排,滿(超)工作量。做好本職工作,遵守學校各項管理制度,服從級部管理。班主任工作、常規工作等接受年級組長領導;教學工作、教科研工作等接受教研組長領導。虛心向老教師學習。
5、教育教學培養:
認真參與集體備課,按要求撰寫備課筆記,備課量做到超前一周(工作5年或5年之內寫詳案);課堂教學嚴格規范,三年內課堂向師傅敞開,一年內須先聽課再上課;課后做好作業批改、訂正和后進生補習、興趣提高等工作;善于分析考卷得失,善于運用激勵性評價(具體見《教師管理》教師崗位要求)。
6、教科研培訓。
每年至少在校級或以上開設一節示范課、觀摩課、課題課或專題講座(隨堂聽課、預約課除外),同時執教一節組內研討課。每學期青年教師積極參加學科組的一課一評兩教活動,同行聽課數量、質量、書寫符合要求(見聽課制度);每學年須撰寫兩篇論文、案例、教學設計或教育教學小故事,并投稿兩次;對及時總結教育教學中存在的問題和勤于筆耕的老師,學校將推薦其開展課題申報和研究活動。青年教師關注個人成長記錄,注重搜集業務資料,及時上傳更新個人博客中的業務信息。
7、繼續教育培養、進修。
上崗教師應具備上崗證書、學歷證書、普通話等級證書、職稱計算機證書、繼續教育考核證書。學校將適當為青年教師提供外出培訓的機會,外出教師應遵守《教師管理》中繼續教育規定。青年教師須主動報名并參加人事部門組織的`“繼續教育考核”。
8、讀書學習:
青年教師須參加“循環讀書”活動,每學期完成3-4本文學類、教學類、兒童文學類讀物。每讀一本書完成一篇“循環讀書筆記”,每學期在組內或校內開展一次讀書沙龍。
9、師徒結對培養:
對新走上教學崗位三年內的青年教師,需要參加學校組織的“師徒結對”工作,完成每學期的結對任務。(見校師徒結對制度)對于上崗第一年的教師須每次聽取師傅教師的新課后方可獨立走進課堂授課。
10、一、三、五青年教師培養。
上崗在一年、三年、五年的青年教師均需接受學校的“一、三、五”青年教師考核(詳情見考核規定),考核結果應用于每年的年終考核之中。
教師管理規定4
一、為確保學生人身安全,保證學生正常學習,順利地完成初中階段的學業,特制本規定。
二、具體內容要求
1、加強法制觀念,提高安全意識。
年級、班級在開展教育教學活動及組織校內外集體活動時,必須按章辦事,把安全因素放在重要地位。班主任應該經常性對本班學生進行安全教育,發現不安全因素應及時消除。
2、遵守學校規范,維護校園安全。
、賴澜麛y帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用品的一切利器到校;不準攜帶鐵條、鋼管、鋼球、木棒等與學習無關又易傷人的危險物品到校;不準帶易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
②學生不得在校內追逐打鬧,不得在欄桿邊、窗戶邊打鬧玩耍;不得坐在走廊欄桿上、窗戶上;不得在欄桿及窗戶上探頭向下吐口水或做危險的事情;不得從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
、鄄辉S攀爬翻越圍墻、建筑物;不到學校建筑施工場地玩耍活動;
、苌舷聵翘輵坑倚凶;全校性的集合行動下樓梯時禁止向前推擁,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。
⑤校園內或教室內的電線、電器、電器開關、插座、嚴禁故意損壞;有損壞現象的不要觸摸,不要自行修理,應報告學;蚶蠋,由學校派人修理。
⑥體育活動、實驗課要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,嚴禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生,不許在校內體育設施上做危險動作。
⑦學生不準在校園內騎自行車。
、嗖痪哂凶咦x條件的學生盡量要求住在校內,住校外學生的安全由家庭及監護人予以督促和負責。
3、遵守交通法規,維護社會秩序。
①騎自行車的學生必須遵守交通法規,更不要與機動車比快;橫穿馬路應觀看左右車輛,確保安全后方能通過,不得盲目搶道、強行搶道;自行車行駛時不要并排而行;不要在道路上相互追逐、賽車;步行者應靠右邊行走。
、趯W生在校外嚴禁與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆;不義氣用事幫助別人做違法的事;不因小事魯莽沖動而鑄大錯。
、蹖W生嚴禁離家出走,未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜;不喝酒。
、車澜M入法律、法規規定未成年人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所,不進營業性網吧。
4、珍惜生命,不做危險的事。
、賴澜麑W生私自下河玩水,游泳。違者從重處理。
、趪澜麑W生從事各種冒險行動。違者從重處理。
③同學間發生矛盾時必須控制自己的.情緒,嚴禁因沖動而動刀、棒、石頭之類能造成人身傷害的東西。違者從重處理。
④學生要學會判明是非,不要做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
5、慎用家電煤氣,保證居家安全。
、偈褂眉矣秒娖饕匆幎ú僮,發生故障不要亂拆亂動,以免觸電。
、诓灰诩彝婊;不要用火燒易爆物品;不要用火燒化學物品,以免釋放有毒氣體造成中毒;不得玩火、燒烤以免造成火災。
、凼褂靡夯瘹庾鲲、洗澡時應注意保持室內氣流通,以免發生煤氣中毒。
三、學生違反安全管理規定的處罰
1、學生在學校或在上課時間段,違反安全管理規定未造成后果者,視情節輕重給予適當批評教育,違反本“規定”條款未造成后果的學生,視其違反性質給予警告以下處理。
2、對違反安全管理規定造成后果者,將給予警告以上處理,性質特別嚴重的移交司法機關處理。
3、學生安全方面的行為表現及管理責任分別與創文明班級活動及班主任考核工作掛鉤。
四、組織學生外出活動的幾項規定
1、學校各處室、團委、各年級、班級教師組織的一切外出教學、社會實踐、公益活動,必須報學校備檔,班級外出活動由政教處負責請示主管校長批準。
2、外出活動需動用汽車的,一般應租用運輸公司有意外保險的車輛。
3、外出活動的組織應全面、詳細,盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素,做好突發事件的應急準備。
4、在活動目的地,除安排好有關教職人員維護安全外,還應組織學生互相監督;顒幽康牡氐牟话踩囟螒蓪H丝垂。
5、對存在安全隱患的地方原則上不選作活動地點。對有不守紀習慣和有違反安全規定記錄的學生應事前做好教育工作,活動中要重點監護。
教師管理規定5
為了規范教師外出參加教研、學術等活動管理,保障學校正常教學秩序,特作如下規定:
一、由市教研室組織的城區教研、學術活動,各教研組應根據波寧市基礎教學網上通知的要求積極組織教師參加,教研組長應把參加活動的教師名單報教務處備案。
二、由市教研室等教育行政部門(包括學科教學專業委員會)組織的波寧大市教研、學術活動,根據文件或通知的要求,由教研組長提出參加活動建議人員名單,報教務處主任審批并備案。
三、由市教育局、市教研室組織的`教師職稱評審、教壇新秀評比、教學視導等各項活動,參評教師或者評委教師應根據通知到教務處備案。
四、由各級教育行政部門(包括學科教學專業委員會)組織的省內,大市外的教研、學術等活動,根據學校教學情況,由教研組長和教務主任提出參加活動建議人員名單,報分管校長審批,然后憑通知到教務處備案。
五、由各級教育行政部門(包括學科教學專業委員會)組織的省外的教研、學術等活動,根據學校教學情況,由教研組長和教務主任提出參加活動建議人員名單,報校長審批,然后憑通知到教務處備案。
六、非教育行政部門(包括雜志編輯部)舉辦的教研、學術活動,如要求我校教師參加,則該部門的邀請書或通知應發至學校,由校長室根據情況決定或具體安排出席人員及有關事宜。
若舉辦部門的邀請書或通知只發到教師本人,則出席者只以個人名義參加,并且須經校長審批,然后憑邀請書或通知到教務處備案,原則上會議一切費用(包括會務費、差旅費及津貼等)均由本人自理。
七、在學校同意參加活動的基礎上,教研組應安排好外出教師的教學工作,教務處協調外出教師課務安排并備案,月底報學校人事室。
八、經學校批準參加教研、學術活動的教師
(一)其外出的時間作公假處理(假期中的活動除外);
(二)其外出往返的差旅費及津貼,按規定由學校報銷。
九、學校提倡并鼓勵各教研組織積極開展教研活動,認真總結教研經驗,應邀外出參加教研、學術活動的教師應積極推動學校的教研活動,并在教研組中發揮積極作用。
教師管理規定6
力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發展。
一、師德
1、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和早教中心聲譽。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態度友好,嚴禁與家長爭吵。
5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發扎起來。
6、教師帶班不接、不打電話、手機調成振動狀態,不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。
二、教育教學
1、教師必須遵循幼兒身心發展規律、幼兒的年齡特點和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,寓教育于生活及各項活動之中,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
2、教師認真實施早教中心規定的教學大綱,依照《綱要》的指導方針,結合本班孩子的年齡特點,和學習特點訂出學期計劃,并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業務學習活動,認真備課,寫好一周的.教育活動計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學形式、方法,隨時更新,科學合理安排幼兒一日生活。按時上課,嚴格執行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,保證每節課都要有教案,無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具,保證上每一節課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣,而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結實、耐用,學期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。
6、教師每月根據主題活動,隨時更換主題墻飾。并根據班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾,以利于培養孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發展。平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育。每周五按時將家園聯系本交給家長,每本不能寫同樣內容。;
8、學期結束,對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核,對各方面表現優秀的教師進行表彰。
三、常規、衛生
1、嚴格遵守早教中心衛生制度。
2、在日常生活中抓住安全、衛生教育契機,培養幼兒生活衛生習慣及生活自理能力以及各項常規。(生活常規、上課常規、等等)
3、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。
4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時間、次數。教師給兒童服藥后要打鉤。按時給幼兒服藥。各班應準備存放兒童藥品的專用藥箱。
5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。
6、飯前,保育員做好消毒桌面工作,教師帶領幼兒飯前安靜活動。
7、培養孩子的個人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習慣。
8、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。
9、教師值好班,保證每班有一名教師值午睡,注重幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時保持安靜,保證時間,按時起床,指導和幫助幼兒穿好衣服。
10、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
11、每周五將被褥攤開晾曬一次,保持清潔干凈,有污染時要及時拆洗更換。
12、室內經常通風換氣,每周清理一次玩教具。
13、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。
14、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。領取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時歸還。
四、安全
1、嚴格遵守早教中心安全制度,教師提高安全意識,并隨機給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護能力。帶班時做到;人到、心到、手到;。
2、教師要認真組織好幼兒一天學習、生活。每天保證一小時戶外活動時間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。
3、注重幼兒安全,幼兒離園時要護送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯系好,情況屬實,才能讓他人接走。家長來接幼兒時,要簡單介紹幼兒的當天情況。
4、教師離園前應認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全,才可下班。
五、家長聯系制度
1、受新生的教師,入園前應進行家訪;各班教師每學期根據情況進行家訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。
2、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單,向家長報告幼兒在園各方面情況。
3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯系,爭取家長的了解、支持與配合。
4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。
5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解早教中心工作及自己孩子各方面的表現。
6、開辦家長學校,向家長介紹科學育兒知識。
7、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。
8、邀請家長代表參加園務委員會、伙委會等。
教師管理規定7
為加強教師宿舍管理,創造文明、舒適、安全的生活居住環境,特制定本制度。
1、教師宿舍的分配由學?倓仗庁撠焻f調安排,落實到位。教師不得自行調整宿舍位置。要服從學校管理,自覺遵守執行本制度,創造文明、舒適、安全的生活居住環境。
2、宿舍樓內的設施、設備和學校配備的電器、辦公用品、生活用品,取暖設施等物品,入住宿舍的教職工應愛護使用,不得自行出讓、轉移、轉借、贈予他人。
3、保持室內整潔。室內物品擺放整齊,起床后應將床上用品整理好,放學或離室時關好門窗。
4、自覺維護宿舍的.清潔衛生。宿舍衛生每天打掃,室內必須做到地面潔凈,門窗玻璃明亮,墻壁無蛛網,無涂損,不亂釘、亂拉線、亂掛衣物,地面無積水、無臟物,房內無異味。
5、愛護宿舍物品,凡宿舍內的設施、設備、用具發生正常破損和故障,應即時向總務處報修,故意損壞的要按照有關規定賠償。
6、不準在宿舍內惹事生非,尋釁滋事,留宿外人,大聲吼叫,酗酒,賭博等影響宿舍區正常生活和學習秩序。
7、禁止私自亂拉、亂接電線,教師宿舍禁止使用電爐、電熱器等大功率電熱器具、白天禁止使用電熱毯、以免因用電負荷過大損壞電路和控制設備。
8、冬季取暖要遵守學校取暖規定制度,加強防煤煙防火事項。宿舍內嚴禁點蠟燭。不準在宿舍內存放易燃易爆物品,嚴禁燃放煙花、爆竹。
9、注意防火,防水、防電,同時做到節約用電、用水。凡在宿舍內違反國家治安、消防 條例的,按治安、消防的有關條例處理。
10、住校教師應相互尊敬、和睦相處、禮貌往來、互相監督,發生糾紛或發現問題及時制止并向有關部門匯報。
11、新分配或調入人員由學校總務處統一安排住宿。
12、調離本單位的教職工向總務處交清學校財產后,方可辦理有關手續。
本制度自20xx年9月開始執行
教師管理規定8
滿足教師教育教學和教科研工作需要,提高教師現代教育技術應用水平和能力,提高學校的管理水平和工作效率,學校為教師配備辦公用電腦。為確保電腦正常使用,特作如下規定。
一、電腦是學校給老師配備的貴重教育教學設備,所有權歸學校,教師只有使用權,有對電腦進行管理維護的義務和責任。教師使用電腦要嚴格遵守操作規程,下班應關閉電腦電源和門窗。凡違反操作規程或管理不善導致硬軟件丟失或損壞的`,使用責任人要照價賠償。
二、學校為每臺電腦建立檔案,明確使用管理責任人、使用的時間和地點,未經學校允許不得搬動移作他用。電腦使用中如發現硬件故障,應及時向現代教育技術室反映,不得私自拆裝電腦。學校將定期對電腦使用和管理情況進行檢查,并將檢查情況進行公布。
三、電腦主要用于教育教學和管理工作,嚴禁上班時間使用電腦玩游戲、炒股、收看網絡電影等。嚴禁訪問黃色、xxx等不良網站。
教師管理規定9
教案(課時計劃)是教師以課時為單位設計的具體教學方案,是教師根據教材內容、教學對象、教學大綱等內容精心設計的教學藍圖,是課堂教學所遵循的章法。課堂教學質量的好壞,效率的高低與教案的設計和撰寫息息相關。為規范教學,學校根據上級有關教學文件精神,結合學校實際情況特制定如下規定:
(一)編寫教案的原則和要求:
1.原則
。1)所有課程,包括理論課、實驗課、課程設計、專題設計、畢業設計等都必須編寫教案。
。2)編寫教案應體現科學性、規范性、簡明性、靈活性、實用性等原則。
、倏茖W性。備課時要領會教學大綱,熟悉教材,了解教學對象,掌握教學內容,確定教學方法,撰寫內容觀點正確、無誤,引用材料真實可靠。
②適用性。教案應真實地展現教學過程,能便于組織教學。教師準備怎樣教,安排學生怎樣學,教師設計的課堂教學思路應躍然紙上。
、垡幏缎。教案的結構要完整,款式規范,語言通順,書寫工整。
按省《規范》要求:每一單元教案包括課題、班別、授課日期,教學后的要求,教學重點,難點,教學方法,教具及電化教學,復習,提問,課堂練習,課后小結,課外作業,教學進程和時間分配,板書設計等內容。
、芎喢餍浴=贪竷热菀喚毭鞔_,不要冗長復雜,教學步驟要眉目清楚,不可雜亂無章,教學語言要規范、簡明。必要案例,堂上練習,要方便引證。
、蒽`活性。教案是教學的.依據。但課堂教學情況是變化的,一個好的教師使用教案要能適應新的情況靈活、變通,使教學有聲有色。切忌照本宣科。
(3)編寫教案要認真領會教學大綱,明確各教學單元的知識點,了解教學對象特點,撰寫內容正確,引用材料真實可靠。
2.要求
(1)首頁書寫齊全,體現教案內容、小結、復習舊課和作業布置。任課教師必須在上課前備足兩周課,不使用舊教案上課。
。2)理論課,每兩課時為單位編寫一個教案,藝術類專業課,連堂上的課可以連堂寫單元教案(4節或6節一個教案)。
(3)設計、專題設計、畢業設計等教學環節需提供:任務書一份、指導書一份、成績評定及教學分析一份,平均每周一個單元教案。
。4)校內實習:平均每天一個單元教案。
。5)校內實驗:每個實驗一個教案。
(6)校內考證訓練:每周一個單元教案。
。7)校外生產實習:出外實習前要有實習計劃書、指導書、實習結束要有實習總結、學生實習報告書。(交實踐中心)
。8)校外參觀采風:帶隊教師事先填寫“校外現場教學申請表”,并提交“現場教學計劃書”。
。9)教案內容,每個教案除首頁外,至少要有三面。
(二)教案檢查有關規定
1.開學初,教研組長要檢查備課情況,期中、期末要檢查教學進度是否與教學計劃相符,發現不合要求,應及時處理。
2.期中前后,專業科、教務科抽檢部分教師教案,了解教案撰寫質量及教學進度情況。
3.期末組織全校教案檢查,(檢查全部教案)教師在上交學生學期成績時,連同教案一起交教務科備查。先由教研組長檢查,在第一面加意見、簽名后送專業科長檢查在封面蓋章簽名,并填寫考評登記表。填寫檢查登記表。
4.教務科將根據檢查情況及教研組檢查情況,組織評選優秀教案,評委為專業科長及教研組長。評選方式為民主評議,投票選舉。
凡經投票評選,過半數評優者為優秀教案,學校對評優秀教案的教師發給“優秀教案獎狀”及獎金。
5.經審評小組評審:
。1)凡不按編寫教案原則和要求撰寫的教案,如備課馬虎應付,書寫潦草、無序,內容或觀點嚴重錯誤,無法反映教學過程的教案,可被審評為不合格教案。
。2)每學期教師撰寫的某一理論或實踐課的教案個數達不到要求,可審定為不合格教案。
6.在審評過程中,發現嚴重不合要求教案,經評委審議過半數票認為該教案為不合格教案者,被確認為不合格教案。
7.對無教案上課及持不合格教案上課處理如下:(根據年薪工資具體實施方案)
。1)上課(理論課和實踐課)無教案者,每發現一次記扣年薪5分。不實行年薪制的老師,該段課時工作量扣減20%,并對其作出相應批評教育處理。
(2)學期檢查發現教師無教案上課者(持舊教案上課視為無教案上課),記扣年薪30分。不實行年薪制的老師,該課程課時工作量補貼扣減20%,學期考評不合格。
。3)雖有教案,但檢查教案不合格者,記扣年薪15分,不實行年薪制的,視情況扣減該課程課時工作量補貼10-20%,學期教學質量考評不合格。該任課老師,必須在假期中,對原教案進行修改,在指定時間內送教務科檢查,凡不作整改或教案仍不合格者,教務科有權提請校領導研究作出相應處理。
(4)凡上級領導、評估專家考評為不合格教案,學校按不合格教案處理。
教師管理規定10
為滿足教師教育教學工作與教科研工作需要,提高教師現代教育技術應用水平和能力,經研究決定,對教師辦公室配備電腦。為充分發揮其作用,用好、管好電腦,特作如下規定。
1、電腦是學校貴重的教育教學設備,辦公室的每位教師都有義務和責任維護其良好的工作狀態,各辦公室的負責人是本辦公室電腦的第一責任人,要全面負責。每天早上要及時瀏覽學校主頁,重點關注“本周工作”和“學校公告”欄目。
2、計算機內不得裝有游戲程序,電腦主要用于教育教學工作,工作時間內使用電腦不準做與此無關的事情。禁止上網聊天,禁止訪問黃色、反動等不良網站,禁止玩電腦游戲,禁止觀看與教育教學工作無關的光盤影視和網上影視,禁止教師子女使用學校電腦。以上情況,發現一次扣款10元,并納入考核之中,違反法律法規的要追究有關人員的法律責任。
3、教師使用電腦要嚴格按操作要求進行。不準刪除、改名、移動系統文件和他人有用的文件,不準使用帶有病毒的'軟盤、光盤、u盤,不準私自對計算機進行開箱拆裝。堅決禁止使用中熱插拔內外設備(包括插拔電源開關機)。凡違反操作規程,不按規定要求操作,造成硬、軟件損壞,給學校、教師造成損失的,除照價賠償外,視情節輕重給予必要的處罰。
4、各辦公室電腦管理員(室長)應做好查、殺毒工作,每個星期至少查毒一次,電腦使用中如發現不正常現象,應及時向系統管理員反映,以便及時解決問題。
5、需保存的信息,保存在c盤外的其他硬盤,重要信息還應進行備份,以免電腦壞時所有的資料都丟失。同一辦公室的教師應互相協作、互相幫助,既充分使用好電腦,又共同提高電腦應用操作水平。
6、原則上禁止教師使用他人辦公室的電腦,有特殊情況,必須征得他人辦公室負責人的同意。對我校重要的數據資料、軟件及網絡設置等做好保密工作,禁止外泄。未經校長室同意,外來人員不得使用本單位的電腦及網絡設備。
7、教師下班離開辦公室,應將電腦的電源關閉、門窗關好并蓋好防塵布。如因管理不善,導致電腦零配件、電腦整機丟失的,責任由使用、管理電腦的辦公室承擔,承擔的賠償費由校長室決定,由辦公室負責人與本辦公室的教師協商解決。
8、網管人員應經常檢查辦公室的電腦使用情況,負責電腦的安全使用、電子郵件管理、防病毒管理、上網管理、軟件系統進行維護等,發現問題及時糾正。
9、總務處負責對學校所有電腦、設備進行登記、造冊備案和維修。
10、各部門應定期對計算機及相關設備進行清潔,并做好防曬、防水、防塵和防震工作。原則上每天使用電腦的時間不得超過晚上9:30,特殊情況必須征得校長室同意。
教師管理規定11
近年來,我縣不斷深化“以縣為主”的教育管理體制改革,教育資源得到了優化整合,進一步激發了學校辦學活力,教育教學管理水平有所提高。但是,也出現了一些新情況新問題。如:有的學校擅自借用教師,有的教師私自到外校任教,有的教師違反規定在校外收費辦班,有的教師甚至擅自離開教學崗位,影響了正常教學秩序等,這些都干擾了教師隊伍的正常管理。為嚴明紀律,維護正常的教育教學秩序,規范教師行為,加強教師隊伍管理,根據《中華人民共和國教師法》、人事部《全民所有制事業單位專業技術人員和管理人員辭職暫行規定》、《全民所有制事業單位辭退專業技術人員管理人員暫行規定》及相關文件精神,特制訂本規定。
一、教師要認真履行教師聘約,遵紀守法,為人師表,嚴格遵守有關教育教學的規章制度,執行學校的教學計劃,完成學校規定的教學任務,規范自己的行為。
二、嚴禁縣內學校之間隨意借用教師。縣內學校之間因缺編、缺少緊缺學科教師而確需借用教師的,必須報經縣教育局批準,并向縣編辦備案。未經批準的,原學校要于該教師被借用當月內報告縣教育局,并向縣財政局申報停發其工資(其中,屬完職中的,由完職中申報;屬鄉鎮的,由鎮中心學校申報,下同),報縣編辦備案,同時,立即書面通知本人返校。書面通知發出后,超過半個月不回原學校的,低聘一級教師職務,三年內不準晉升高一級教師職務,借用學校也不得以代課教師名義發給代課金;超過一個月仍不回原學校的,由原學校按規定程序報告予以辭退。
新聘用人員擅自到其他學校任教的,取消其聘用資格。
三、對擅自離職(包括到縣外學;虻娇h內民辦學校任教、自行脫產進修、經商等離崗行為)的教師,學校應立即向縣教育局報告,并于該教師離職當月,向縣財政局申報停發其工資,同時立即書面通知其返校或按規定補辦辭職手續。書面通知發出后,十五日內不回原工作崗位或不辦理辭職手續的,由學校按規定程序報告予以辭退。
四、教師在社會上私自組織辦班補課的,按照省教育廳教基[20xx]24號文件精神,降低一級職稱使用,三年內不得申報高一級職稱,同時調離原學校,另行安排工作。
五、對辭職、辭退人員,限期一個月和原學校結清經濟關系,退還學校公有住房、公物,并自辭職、辭退之日起,按市場價收取住房租金。屬集資建房的,學校只退還原集資款。各學校要認真履行職責,嚴格對照辦理,否則,一經發現,按有關規定追究校長和經辦人員責任。
六、加強中小學編制和人員管理。各完職中、各鎮中心學校在核定的'編制數內,凡經縣教育部門批準的完職中之間、鎮中心學校之間(不含從農村調往縣城)人員調動、增人,縣財政給予調整經費預算;超編進人,縣財政不予調整經費預算。各完職中和鎮中心學校教師缺編,應于每年暑期向縣教育局申請代課教師人數,經縣教育局會同縣人事局(編辦)、財政局核定后,縣會計中心予以支付代課金。
七、凡編制已滿員的學校,一律不得進人。已經超編的學校,應采取到缺編或邊遠學校支教的辦法逐步消化。學校滿編后,誰因調入造成超編的,確定誰為支教人員,待編制空出后,再回原學校工作。否則,由財政按超編人員對待,停止經費供給,停發超編人員工資。學校的編制由縣教育局在省政府核定的編制總額內核定。
八、各學校(含中心學校)對未經批準借用、擅自離職和辭職的教師,如學校發現后不報或瞞報,除扣減學校相當于當事人應停發工資額的公用經費外,對學校主要負責人依據有關法律法規,并按干部管理權限給予相應處理。對超過一個月未報的,給予通報批評;超過兩個月未報的,當年不定考核等次,并給予警告處分;超過三個月未報的,當年不定考核等次,并給予行政降級或撤銷職務處分。
九、縣教育局、人事局(編辦)、財政局、監察局將不定期對本規定執行情況進行檢查,并分別向社會公布監督舉報電話,鼓勵社會監督。對學校超過一個月未報的借用、離職教師,有舉報并經查實的,由縣財政局一次性獎勵舉報人獎金20xx元,并嚴格為舉報人保密。
十、本規定自20xx年八月一日起執行。
教師管理規定12
為使我校教師隊伍管理制度化、規范化,提高工作效率和質量,增強組織紀律觀念,保證正常的教育教學秩序,保障各項工作的順利進行,依據城關區教育局關于教育系統紀律作風管理的相關規定,特制定本暫行規定,望全體教職工認真遵照執行。
一、學校會議請銷假制度
經學校研究召開的行政辦公會、全體教職工會議等校級會議,相關人員全員參加,不準遲到、早退,如有特殊情況確需請假,按以下規定辦理:
1.領導干部:學校中層干部需提前向校長請假,經批準后報學校備案方可離校。凡不履行手續的,一次給予嚴肅批評,兩次寫出書面檢查,并給予相應的績效扣分。
2.教職工:教職工提前向學校分管考勤的副校長請假,經批準后報學校備案。凡未經批準擅自不參加會議的',按曠職一次在個人績效考核中兌現,并給予嚴肅批評。
3.學校各級各類會議不準酒后參加。
二、日常請銷假制度
1、關于請假審批與辦理程序,按蘭州市城關區教育局關于教師隊伍管理的相關文件精神執行。
(1)中層干部:2天以內由分管副校長批準,2天以上由校長批準,報學校備案。中層干部請假,先填寫《靜寧路小學教師請假條》,然后由分管校長、校長分別簽字后交學校存檔。若有公事急辦需短時離開崗位,需向校長請假,并填寫《因公臨時離崗公示單》,以便應急事情的調控安排和正常教學活動的協調安排。
(2)教職工:普通教職工請假三天之內,到分管考勤的副校長處填寫《靜寧路小學教師請假條》,由分管考勤領導簽字批準后方可休假;請假三天以上,除填寫《靜寧路小學教師請假條》外,還需附醫生證明,由校長簽字批準后方可休假。
請假批準后,請假條由學校存檔。需要調課的,由考勤負責人及時通知教導處,由教導處負責調課。請假期滿后耽誤的課程要及時補齊。
2、關于請假、續假、銷假的規定
(1)請假制度:凡是請假者一律填寫請假條,經批準后方可離崗。未經請假或雖請假但未經批準擅自離崗者,以曠職論,情節嚴重的給予相應的紀律處分。原則上口頭或電話請假、事后補假、他人捎假、不按規定時間交假條均不準假。(特殊情況學校另行研究確定)
(2)續假制度:請假到期不能返校者,需提前一天續假(續假時間及批準程序同上),請假超時不及時續假者,超時部分以曠職論。
(3)銷假制度:請假結束返校時需及時銷假,不銷假者,請假時間將無限期延長?陬^或電話銷假、他人代為銷假一律無效。教師因病住院治療,請假期滿銷假時提交住院病歷證明和出院結算單作為憑證(復印件一份)。
三、工作期間出入校門制度
1.教職工上下班實行考勤簽到制度,在規定時間內沒有簽到者,視為遲到或早退(請假者除外)。
2.教職工要按時上下班,簽到時不得代簽。
3.凡因公事需要外出的老師,需在學校相關負責人處填寫《因公臨時離崗公示單》,公事處理完畢后要及時返校。
四、對幾種特殊假期的暫行規定
1.婚假:教師本人結婚,提倡利用寒暑假和休息日結婚,正常工作時間結婚婚假三天。教師子女結婚準假1天。
2.女教師晚婚晚育,享受產假五個月(含假期)。
3.喪假:直系親屬去世,本市內3天;本市外一周。祖父母輩去世準假1天;其他親屬去世需請假者,一律按事假處理。
4.教師給孩子開家長會,每學期準假半天。
5.教師參加本科、研究生學歷在職進修考試,在合理安排上課的前提下,憑考試通知單請假,在限定請假節次內不影響績效考核。
(注:婚喪假期間如遇節假日,一律不另外補假。學校鼓勵教師全勤,倡導教師利用非工作時間處理一些事情。)
五、幾點說明
1.學校負責考勤的相關領導,按照本規定對全體教職工的工作紀律實施管理與考核?己私Y果每月納入《靜寧路小學績效工資考核》中。同時每學年將教職工的工作紀律考核結果與教學實績考核、師德考核、年度考核、工資獎金發放、評優晉級等掛鉤。
2.每月學校將教職工考勤情況,分兩個教學點進行公示。
3.如遇本規定外的其他特殊情況,由校長行政會研究決定。
教師管理規定13
各中小學:
為切實減輕學生的課業負擔,維護學生及家長的權益,樹立教育系統良好形象,提高教育系統行風建設水平。根據有關文件精神,經中心校校長辦公會議研究決定:
。ㄒ唬┘哟蠊芾砹Χ。各學校要加強對本校教師的管理,進一步規范辦學行為,注意教師良好形象及社會影響。
(二)加大宣傳教育力度。各學校要及時將《關于禁止在職教師亂辦班亂補課亂收費的管理規定》精神傳達給教師,強化要求,嚴肅紀律,保證全體教師不亂辦班、亂補課等違規活動。
(三)加大檢查監督力度。教育局將加大對學校和教師的檢查和監督力度。對亂辦班、亂補課的'舉報一起,查處一起,絕不姑息。
。ㄋ模┘哟筘熑巫肪苛Χ取=逃謱⒓哟髨谭ūO督力度,對于查處的違規辦班學校、教師按照《關于禁止在職教師亂辦班亂補課亂收費的管理規定》嚴肅查處。
。ㄎ澹┧袑W校教室場地,未經上級同意,不準外租借用。
。┎粶恃娱L學生在校時間、組織學生在校園內補課。
(七)嚴禁教師違反規定以任何名義占用學生的假期及其它課余時間在學校進行有償補課。
。ò耍﹪澜處熢谧约、到學生家或其它場所進行有償補課。
(九)嚴禁教師接受學生家長和其它部門聘請對中小學生進行辦班授課。
以上行為,一經查實,對有關學校、學校領導及教師個人將給予嚴肅處理。
XXXX學校
年月
教師管理規定14
為加強學校管理工作,更好地促進各項工作的開展,結合我校實際情況,特完善《月考核獎》發放管理規定。
一、考核內容及金額(600元)
全勤獎100元
教學工作獎100元
認真學習按時完成任務獎200元
安全護導獎100元
校園規范獎50元
另:本月嘉獎50元
二、分配對象:
接受學校聘任的在編正式教師,待聘、試聘、拒聘教師不享受月考核獎。
三、具體考核細則
。ㄒ唬、全勤獎100元
考核周期內遵守學校作息制度,無病事假、無遲到、早退現象,(已銷假的除外,相關要求另見《請假銷假制度》)可享受全勤獎。
發生下列情形者遞減月全勤獎。
考核周期內有病事假,有無故遲到、早退現象(已銷假的除外)或零請假超時,按病假15元/天,事假25元/天,遲到、早退5元/次。
。ǘ、教學工作獎100元(教導處考核)
發生下列情形者遞減月教學工作獎。
對學校課程表和作息時間表不認真執行,上課遲到、提早下課、擅自離崗、無特殊情況坐著上課,遞減10元/次。
未經教導處同意,私自調課造成空堂現象,作教學事故處理,當事人各減10元/次。
教師應合理安排教學內容,上課時如有“放養式”或做與本課教學無關的事,遞減10元/次
教導處檢查“教學五認真”有不符合要求者,遞減10—20元/次。
如多次違反經教育未改并造成嚴重后果的(如造成學生家長有效投訴),停發當月全部教學工作獎。
未從事教學工作人員,按崗位進行考核。
。ㄈ、認真學習按時完成任務獎200元
按時出席學校各類會議和活動,認真學習,并完成相應的上交材料,不隨意缺席、遲到、早退或遲交;與教學、教研有關的學校行政人員、教師每月聽4節課。享受月認真學習按時完成任務獎。
2、發生下列情形者遞減月認真學習按時完成任務獎。
(1)政治學習(20元)
全校教職工必須按通知要求按時出席全校性的會議和活動,不得隨意缺席、遲到或早退。凡確因公不能參加會議和活動的必須事先請假,待批準后方可不參加會議和活動,否則按缺席處理。凡因病、事假等個人原因不能參加會議和活動的記為“缺席”,不申明原因的`記為“曠會”一次。兩次累記遲到或早退者按“缺席”一次處理,缺席遞減5元/次(與已請假或銷假的病事假不重復遞減)曠會遞減10元/次。
認真參加學校要求的學習活動,并安要求提交學習記錄,兩次遲交算缺交,缺交遞減5元/次。
(2)教學(100元)
①備課聽課不足,遞減10元/節課
。3)德育(40元)
、偕虾贸繒n(10元)
每月沒有按時、按要求上晨會課,遞減5元/次。
、谏虾冒嚓牷顒诱n(10元)
每月沒有按時、按要求上班隊活動課,遞減5元/次。
③班務管理(10元)
每月沒有按時、按要求完成班級板報、隊角、園地、三薄一冊、周工作計劃,遞減5元/次。
、芡瓿傻掠幧辖毁Y料任務及學校大型活動(10元)
每月沒有按時、按要求上交德育處要求物品,不支持學校大型活動,遞減5元/次。
。4)專業發展(40元)
未完成讀書筆記、論文寫作,遞減10元/次。
。ㄋ模踩o導獎100元
教師護導之日認真護導,到崗盡職,對學生不文明行為和不安全因素及時發現并勸阻,可享受月安全護導獎100元。
發生下列情形者遞減月安全護導獎。
值日教師應佩戴值日袖套按時到指定場地值日,不遲到、不早退,如遲到、早退5分鐘視為不到崗。兩次遲到、早退為缺崗,缺崗遞減5元/次。
值日教師第一次缺崗,由總值教師給予口頭提醒,從第二次缺崗,遞減5元/次。
值日教師如有特殊原因外出或不能按時到崗,需請人代崗并向總值教師說明,如發生空崗當事人各遞減5元/次。
如在教師到崗的情況下學生發生意外酌情認定責任。如護導教師缺崗,發生學生安全事故,停發當月全部安全護導獎,并追究相應責任。
(五)、校園規范獎50元
遵守教師校園規范,文明辦公,可享受月校園規范獎50元。
發生下列情形者遞減月校園規范獎。
違反教師校園規范或文明辦公規定,遞減5元/次。
教師上課時攜帶手機,發出信號,影響教學秩序或接聽電話遞減5元/次。(特殊情況除外)
學生在校時間,教師騎車出入校園,遞減5元/次。
如發生在校園吵架、打架,散布不利于團結和穩定的言論,或因個人原因嚴重影響學校形象的,停發當月全部校園規范獎。
。⒈驹录为50元
如本月能拿足全勤獎、教學工作獎、認真學習按時完成任務獎、安全護導獎和校園規范獎,另嘉獎50元。
(七)其他獎勵(在年底兌付)
1、開學獲最佳板報、最佳園地、最佳隊角,每項獎勵10元。
2、每周“五項常規”評比年級第一,獎勵10元。
3、開展蘋果積分活動,爭奪金蘋果。每周獲得一個金蘋果,獎勵10元。
4、衛生工作
。1)每月按時準確做好班級因病缺課記錄和健康安全教育記錄的獎勵10元。
(2)每月班級和保潔區衛生打掃被扣0——4分獎勵40元,扣5——9分獎勵,30元,扣10—14分獎勵20元,扣15——19分獎勵10元,扣滿20分的不獎勵。
四、幾點說明:
1、一年內退休的教師考核條件可適當放寬。
2、凡有下列情形之一者,不享受當月全部考核獎:體罰或變相體罰學生造成嚴重后果者;有重大教育教學事故者;請家長代辦私事造成惡劣影響等有損師德形象者;無正當理由不服從學校課務安排造成缺崗、待崗者。
3、本規定如與以前有關條例不一致的,則以本規定為準;
4、本規定從教代會通過之日起執行。
5、本規定的解釋權屬校長室。
教師管理規定15
為使教職工宿舍保持良好的生活環境和管理合理化,為了宿舍安全與衛生,保障教職工得到充分的休息,更好地學習和工作,特制定本制度。規定下列各項管理制度以共同遵守。
1、所有教職工必須服從統一安排、統一管理、嚴格遵守本制度。宿舍入住由學校統一安排、協調。
2、教職工未經批準不得擅自調動宿舍和房間,如因特殊原因需書面形式報告總務處并說明原因,征得同意后方可入住或調整。
3、教職工離職應于離職當天把房間鑰匙交回總務處,并在當天內搬離學校宿舍,如屬違紀、違法而被學校辭退的教職工,必須在接到辭退通知當天遷出學校宿舍。
4、教職工在搬離時,其公有財產必須由總務處派人員點收接管、驗收合格,才能辦理其它手續。否則以移交未清論處。如發現有損壞公物的,必須按損壞情況賠償。
5、宿舍公有財產由總務處進行登記管理,屬學校所有,歸教職工使用,任何人不得據為已有,不得隨意移動。
6、宿舍內的設施設備非正確使用而損壞由責任人承擔全部維修費(包工時費用)。
7、每間宿舍的水電費自理,(由學校代收每月在工資代扣)按該房住宿人員平均分攤。水費每月5元。
8、保護建筑物,愛惜水電設備及安全設施設備。
9、節約使用水、電,使用完要及時關閉(特別是熱水器),離開及休息前應仔細檢查。
10、不要躺在床上吸煙,以免發生火災,并注意熄滅火種。不要在宿舍內亂接或改動線路,一經發現處以50—100元的'罰款,并承擔再改裝費用。
11、宿舍的清潔工作應由室內居住人自行輪流打掃整理,并經常保持房間的清潔與整齊有序。有垃圾及時拿下樓放在統一指定處,宿舍過道、門口、樓梯不得存放垃圾,如有垃圾記錄在冊。
12、宿舍內不準劇烈活動、喧嘩或使用器具造成噪音等擾亂他人及附近安寧行為。
13、任何教職員工不得在宿舍內進行違法活動,一經發現立即辭退并搬離學校,另視情節輕重移交司法機關處理。
14、宿舍內不得有酗酒、賭博(包括打牌、打麻將)等不正當行為。
15、宿舍內外一律禁止養家禽、家畜,以保持清潔衛生。不得存放違禁及易燃物品。
16、宿舍內一律禁止向后面窗戶丟垃圾,洗刷廚具時不得將剩余飯菜倒入廁所或通過下水道流入宿舍后溝,女老師宿舍特別注意廁所清潔,如有造成堵塞,疏通費用由該宿舍負責。
17、任何教職工均不得留宿外人,若有特殊情況需經總務處同意,入住的教職工家屬必須是直系親屬。
18、上班時間盡量不回宿舍,出入宿舍要鎖好門窗,關好電源。
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