活動目標：1.知道拖拉桌布有危險，不拿桌布當玩具。2.夠不到高處物品時知道求助成人。
活動過程：1.設置情景，教師表演《花桌布》第一部分。

小結：不能再有桌布的桌子下玩，萬一拉動了桌布，桌子上的東西容易掉下來，很危險。

2.教師表演《花桌布》第二部分，通過表演驗證，讓幼兒不能拉動桌布夠取桌子上的物品。

（1）情景表演，當講到兩個朋友夠不到飲料時，引導幼兒討論：兩個朋友怎么樣才能喝到飲料？你能想出什么辦法嗎？

（2）教師演示小動物做法，用力拉動桌布，讓桌子上的飲料瓶等落地，重點請幼兒觀察拉動桌布時，桌布上的物體跟著桌布移動的現象。

（3）討論：以后兩個好朋友想拿桌上的東西時，他們會怎么樣做？

小結：桌上的物品拿不到時，要向大人求助。不能拉動桌布，萬一桌布上的物體掉下來會傷到自己。

3.教師設置情景：為兔乖乖送禮物，慶祝生日。

小結：小朋友夠不到高處的物品時，一定學會請大人幫忙。

教學效果