活動目標：1、了解火災發(fā)生的幾種原因，并知道一些自救的方法。2、提高幼兒的自我保護意識和能力。活動重點：了解火災發(fā)生的幾種原因，并知道一些自救的方法。活動難點：提高幼兒的自我保護意識和能力

活動準備：

毛巾、一些防火安全標志、關于火災的一些圖片

活動過程：

一、出示圖片引出活動

1、教師出示圖片

教師：小朋友，你們看看這些圖片上都怎么樣了呢?發(fā)生了什么事情呢?

小結：這幾張圖片里面都是發(fā)生了火災，房子著火了。

2、教師：小朋友，你們知道為什么會發(fā)生這樣的火災嗎?

(請幼兒進行思考并回答，教師進行小結。)

3、教師：小朋友，請你們說一說，在我們生活中，哪些物品是不能玩的，是會容易引起火災的?

4、教師提問：火災會給我們的生活帶來什么危害呢?

小結：在我們的生活中，有很多的東西都是小孩子不能去玩的，如鞭炮、打火機等等。如果發(fā)生了火災，那我們就會非常的危險，因為大火不僅會燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。所以，小朋友一定不可以去玩火。

二、引導幼兒了解一些預防火災的方法

1、教師：再過一段時間我們就要過年了，在過年的時候，大人們會放煙花、爆竹來迎接新年，那小朋友們可不可以這樣做呢?

(告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹)

2、教師繼續(xù)通過提問，讓幼兒說出一些預防火災的一些方法。

小結：看到有火的地方，小朋友不能去靠近，更不能去玩火。

三、引導幼兒了解幾種自救的方法

教師：現(xiàn)在天氣干燥，如果出現(xiàn)了火情，我們應該怎么辦呢?

(引導幼兒說出各種滅火的辦法。)

教師小結：剛才小朋友們想出地辦法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火，用沙子滅火、用滅火器滅火等等。但是小朋友們要記住，如果出現(xiàn)大火的時候，我們就一定要撥打119的火警電話哦。

四、教師帶領幼兒認讀一些關于火災的標志

1、教師：小朋友，我們以前學習過一節(jié)認識標志的活動，你們還記得哪些是跟我們的防火知識有關的呢?

2、教師出示關于防火的標志

教師：小朋友，這些都是什么標志呢?請幼兒來說一說。

(嚴禁煙火、嚴禁燃放煙花爆竹、禁止吸煙等等)

3、教師：今天我們一起了解了這么多的防火安全知識，小朋友們都記住了嗎?這些知識不僅小朋友們要知道，回到家里，你們還要當一個小小宣傳員，告訴你們的家人和同伴，也跟他們說一說應該要怎么樣預防火災，如果遇到了火災我們應該怎么做!

4、結束活動。