安全教育活動：會“咬人”的電  廣饒碼頭央上幼兒園 徐艷霞
活動目標：1.認識“有電危險”的標志。2.知道電插座里藏著會“咬人”的電，不能用手觸摸。
活動準備：

1.“有電危險”標志圖一張，電插線板一個;“有電危險”粘紙10張(叫幼兒活動資源包)

2.《會“咬人”的電》教師教學資源。 3.幼兒學子資源①第18-21頁。

活動過程：

1.播放教師教學資源，并根據故事進行簡單提問：

故事里有誰?

(出示電插線板)電插線板里藏著什么?

小朋友可以自己插插線板嗎?

蹦蹦是怎樣做的?

2.認識“有電危險”的標志。

出示圖片，引導幼兒認一認、說一說在哪里見到過這樣的標志。

3.尋找并討論如何保證安全用電。

提問：我們的幼兒園哪里有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險呢?

請幼兒分別找出活動室、盥洗室、寢室、戶外活動區等場地的插線板所在位置。通過討論，找到提示幼兒注意安全的方法，如：在插線板旁邊張貼“有電危險”的標志圖及用東西遮擋等。

教師和幼兒一起閱讀幼兒學習資源①第18-21頁，將“有電危險”的標志貼在插座旁邊，以示提醒。

4.總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。