有用的交通卡

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)交通卡，了解交通卡給我們帶來(lái)的方便。

2、對(duì)交通卡上的一些符號(hào)信息產(chǎn)生探究的興趣，發(fā)展觀察比較的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集的交通卡若干、其他卡若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、尋找交通卡

1、師：在我們的生活中會(huì)用到許多卡，你看到爸爸、**的錢(qián)包里有哪些卡?(幼兒自由講述)

2、師：今天我們來(lái)聊聊交通卡，在桌子上有許多卡，請(qǐng)你們找找交通卡。

二、觀察交通卡

1、師：你們從哪里看出它們是交通卡呢?

2、師：我們一起來(lái)看看交通卡上到底有些什么?

(1)“閃電”標(biāo)識(shí)

這個(gè)標(biāo)記像什么?“閃電”表示什么?表示快的意思，這個(gè)標(biāo)記設(shè)計(jì)得真好，使用公共交通卡，可以很快把我們帶到想去的地方。

(2)文字標(biāo)識(shí)

上面寫(xiě)著“上海公共交通卡”的字。這也是交通卡的標(biāo)記。

(3)英文字母有什么用處?(給外國(guó)人使用的時(shí)候帶來(lái)方便)

(4)交通卡的背面有些什么圖案呢?

@_@我是分割線@_@

背面有地鐵、公交車(chē)、輪渡、輕軌、出租車(chē)的標(biāo)記。

教師小結(jié)：這些都是交通工具，表示公共交通卡都可以在這些交通工具上使用，真方便。你們知道交通卡還能在什么地方使用嗎?

3、交通卡是怎么使用的?看到爸爸、媽媽用過(guò)嗎?

4、交通卡給我們帶來(lái)了那些方便?

沒(méi)有零錢(qián)很不方便，而且零錢(qián)很容易弄丟，使用交通卡只要在POS機(jī)器上照一下，就可以了。

5、里面的錢(qián)用完了怎么辦?扔掉嗎?(可以充值)這又是一個(gè)方便的地方，用完了以后可以再把錢(qián)充進(jìn)去，就又可以使用了。我們可要愛(ài)護(hù)好這張交通卡。

6、怎樣愛(ài)護(hù)交通卡呢?

(1)不能折(2)油膩膩的手不能摸

三、比較普通交通卡和紀(jì)念卡

剛才在你們的桌上找到了交通卡，在我這里還有交通卡，請(qǐng)誰(shuí)來(lái)找找看。(找紀(jì)念卡)

1、這張是不是交通卡呢?為什么?

2、和我們剛才看的交通卡有什么一樣和不一樣的地方呢?

我準(zhǔn)備了兩張記錄紙，請(qǐng)小朋友把一樣的地方記錄在黃色的紙上，不一樣的地方記錄在粉紅色的紙上。