社會：花寶寶笑了

活動目標：

1.初步建立愛護花草的觀念。

2.了解一些日常照顧花草的簡單方法。

3.知道花草樹木是我們的朋友，要愛護它們。

活動準備：

1.一盆折斷的花(其中花朵是用折紙方法作成的、可以修復的)，幾個用可樂瓶子制作的灑水壺。

2.幼兒用書：《花寶寶笑了》。

活動過程：

1.出示被折斷的盆花，引導幼兒討論。

up2教師：小朋友們，看小花怎么了?它會說什么呢?

up2教師：是誰把花弄成這個樣子了?這個摘花的人做得對嗎?為什么?

up2教師小結：花園里的花寶寶真好看，我們都喜歡，這些花寶寶不但把我們幼兒園裝扮得很美麗，而且也把我們的城市裝扮得更漂亮。所以，花兒好看，大家都不能摘，應該愛護它們，讓它們長得更美麗。

2.了解簡單的照料花草的方法，學習照料花草。

up2教師：我們應該如何照料這些美麗的花寶寶，讓它們開放得更加美麗呢?

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up2教師介紹：花寶寶需要空氣，還要太陽曬曬;泥土不能太緊，太緊了它們透不過氣來，因此，我們可以幫它松一松土;另外花寶寶也象小朋友一樣要喝水，也要適當的給花澆水。

up2幼兒用自制的可樂瓶水壺給花寶寶澆水，把花寶寶搬出來曬太陽。

3.夸夸自己是愛護花草的好孩子。

up2教師：你們剛才是怎樣照顧花草的呢?

up2教師：大家都是愛護花草的好孩子，小花送來了禮物，謝謝你們。

up2教師：我們也來幫幫被折斷的小花吧!

up2教師與幼兒一起將折斷的花接好。