托班養成教育細則(月計劃)
作者:聚優時間:2017-03-30
2-3歲幼兒
9月
生活自理:
1、脫衣服:有脫衣服的愿望和興趣。
2、睡眠:午睡時,能獨立地找到自己的小床,會將脫下的鞋子擺放整齊。
3、進餐:初步懂得各種食物都應該吃的道理。
4、喝水:口渴了會主動告訴老師。
衛生習慣:
1、不揀臟東西吃。
文明習慣:
1、能擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
行為習慣:
1、愿意參加各種游戲活動。
10月
生活自理:
1、脫衣服:愿意在老師的幫助下脫好衣服
2、穿脫褲子:初步會辨別褲子的前后
3、穿脫鞋子:在老師的提醒下初步能分清鞋子的左右。
4、盥洗:初步學會卷袖口
5、入廁:有大小便知道要告訴老師。
衛生習慣:
1、不揀臟東西吃。
文明習慣:
1、能擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
行為習慣:
1、愿意參加各種游戲活動。
11月
生活自理:
1、脫衣服:愿意在老師的幫助下脫好衣服
2、穿脫褲子:愿意在老師的幫助下學習穿脫褲子。
3、穿脫鞋子:學會穿方便鞋。(無鞋帶)
4、盥洗:在老師的幫助下初步學會正確的洗手方法。(淋濕手——肥皂搓手心、手背——搓洗——流動水沖洗——甩三下——毛巾擦手)
5、入廁:愿意自己脫褲子大小便。 衛生習慣:
1、在老師的提醒下,知道不隨地小便。(尿到身上能及時的告訴老師)
安全保護:
1、進出教室慢慢走,不奔跑,不互相追逐。
文明習慣:
1、在老師的引導下,愿意說禮貌用語(老師早、老師再見)。
行為習慣:
1、知道把掉在地上的玩具揀起來。
交往習慣:
1、初步愿意跟老師交流。
12月
生活自理:
1、穿脫褲子:初步學會自己穿脫褲子。
2、睡眠:在老師的幫助下,愿意安靜入睡。
3、進餐:繼續學習正確使用調羹。
4、喝水:用自己的杯子喝水,基本上不灑出來。
5、入廁:愿意自己脫褲子大小便。
衛生習慣:
1、老師的提醒下,知道餐前便后要洗手。
安全保護:
1、在玩戶外大型玩具時,不做危險動作。
文明習慣:
1、在老師的引導下,愿意說禮貌用語(老師早、老師再見)。
行為習慣:
1、知道把掉在地上的玩具揀起來。
1月
生活自理:
1、脫衣服:愿意在老師的幫助下脫好衣服
2、穿脫褲子:愿意在老師的幫助下學習穿脫褲子。
3、穿脫鞋子:學會穿方便鞋。(無鞋帶)
4、盥洗:在老師的幫助下初步學會正確的洗手方法。(淋濕手——肥皂搓手心、手背——搓洗——流動水沖洗——甩三下——毛巾擦手)
5、入廁:愿意自己脫褲子大小便。
衛生習慣:
1、老師的提醒下,知道餐前便后要洗手。
安全保護:
1、在玩戶外大型玩具時,不做危險動作。
文明習慣:
1、在老師的引導下,愿意說禮貌用語(老師早、老師再見)。
行為習慣:
1、知道把掉在地上的玩具揀起來。
9月
生活自理:
1、脫衣服:有脫衣服的愿望和興趣。
2、睡眠:午睡時,能獨立地找到自己的小床,會將脫下的鞋子擺放整齊。
3、進餐:初步懂得各種食物都應該吃的道理。
4、喝水:口渴了會主動告訴老師。
衛生習慣:
1、不揀臟東西吃。
文明習慣:
1、能擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
行為習慣:
1、愿意參加各種游戲活動。
10月
生活自理:
1、脫衣服:愿意在老師的幫助下脫好衣服
2、穿脫褲子:初步會辨別褲子的前后
3、穿脫鞋子:在老師的提醒下初步能分清鞋子的左右。
4、盥洗:初步學會卷袖口
5、入廁:有大小便知道要告訴老師。
衛生習慣:
1、不揀臟東西吃。
文明習慣:
1、能擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
行為習慣:
1、愿意參加各種游戲活動。
11月
生活自理:
1、脫衣服:愿意在老師的幫助下脫好衣服
2、穿脫褲子:愿意在老師的幫助下學習穿脫褲子。
3、穿脫鞋子:學會穿方便鞋。(無鞋帶)
4、盥洗:在老師的幫助下初步學會正確的洗手方法。(淋濕手——肥皂搓手心、手背——搓洗——流動水沖洗——甩三下——毛巾擦手)
5、入廁:愿意自己脫褲子大小便。 衛生習慣:
1、在老師的提醒下,知道不隨地小便。(尿到身上能及時的告訴老師)
安全保護:
1、進出教室慢慢走,不奔跑,不互相追逐。
文明習慣:
1、在老師的引導下,愿意說禮貌用語(老師早、老師再見)。
行為習慣:
1、知道把掉在地上的玩具揀起來。
交往習慣:
1、初步愿意跟老師交流。
12月
生活自理:
1、穿脫褲子:初步學會自己穿脫褲子。
2、睡眠:在老師的幫助下,愿意安靜入睡。
3、進餐:繼續學習正確使用調羹。
4、喝水:用自己的杯子喝水,基本上不灑出來。
5、入廁:愿意自己脫褲子大小便。
衛生習慣:
1、老師的提醒下,知道餐前便后要洗手。
安全保護:
1、在玩戶外大型玩具時,不做危險動作。
文明習慣:
1、在老師的引導下,愿意說禮貌用語(老師早、老師再見)。
行為習慣:
1、知道把掉在地上的玩具揀起來。
1月
生活自理:
1、脫衣服:愿意在老師的幫助下脫好衣服
2、穿脫褲子:愿意在老師的幫助下學習穿脫褲子。
3、穿脫鞋子:學會穿方便鞋。(無鞋帶)
4、盥洗:在老師的幫助下初步學會正確的洗手方法。(淋濕手——肥皂搓手心、手背——搓洗——流動水沖洗——甩三下——毛巾擦手)
5、入廁:愿意自己脫褲子大小便。
衛生習慣:
1、老師的提醒下,知道餐前便后要洗手。
安全保護:
1、在玩戶外大型玩具時,不做危險動作。
文明習慣:
1、在老師的引導下,愿意說禮貌用語(老師早、老師再見)。
行為習慣:
1、知道把掉在地上的玩具揀起來。