近期，我園小班教研組正在開展《好吃的水果》主題活動。水果是幼兒熟悉的、喜歡的事物。當我們專注于它時，會看到水果蘊含著豐富的教育資源：它是觀察外形特征的對象，手口一致點數(shù)和建構(gòu)大小概念的材料，裝扮水果一家的媒介，歌舞表演和語言表達的情景化資源。

圍繞水果主題，我們開展了《蛤蟆種瓜》《水果做早操》《蘋果歌》《水果串》《切西瓜》等一系列生動有趣的活動。在以水果為情境脈絡(luò)的各種活動中，幼兒獲得了與真實情境密切相關(guān)的富有生命力的知識和經(jīng)驗。

在《水果串》活動中，幼兒感知了各種水果的外形特征，體驗了自己動手制作的快樂。在《水果的故事》《水果做早操》活動中，幼兒學會了用一一對應(yīng)進行點數(shù)，感知了物體數(shù)量不收排列方式的影響。在《切西瓜》活動中，幼兒積極參與，熱情度極高，充分體驗了體育游戲帶來的樂趣。在《蛤蟆種瓜》活動中，幼兒能在同伴面前講述自己的想法，提高了口語表達的能力。在《蘋果歌》活動中，幼兒和同伴一起參與有趣的歌唱活動，通過表演唱的形式滿足了幼兒的表演欲望，鍛煉了幼兒的表現(xiàn)力。

活動的順利開展也得益于家長的密切配合，為幼兒提供了豐富的物質(zhì)準備和經(jīng)驗準備。

主題活動還在開展的過程中，期待幼兒在活動中能有更多的收獲！