活動內容： 分類站(一) 活動目標：1、了解魚類和甲殼類動物，發展幼兒的分類概括能力 2、了解動物與人的關系，教育幼兒保護其生存環境。3、激發幼兒積極探索的興趣�；顒訙蕚洌�1、知識：幼兒比較了解熟悉動物的類別

2、物質：IBM電腦、魚類和甲殼類動物的圖片

活動進程：一、導入

出示魚類和甲殼類動物的圖片，請幼兒觀察并說出它們有哪些不同，可以分成哪兩類。

二、展開

1、請一幼兒按正確的程序打開電腦，從主房間進入分類站，幼兒觀察屏幕上有什么動物，怎樣分類。

2、請幼兒分組討論應如何分類。

3、請一幼兒操作電腦，其余幼兒觀看他分類是否正確。

4、幼兒分組操作，將其分為魚類和甲殼類動物兩類。

5、探索性操作：.點擊踩板(能看到所有里面的圖片)

·點擊滑道上的杠桿(出現更多需分類的圖片)

·點擊分類罐可選擇分類的數量。

6、討論：魚類和甲殼類動物與人們有什么關系?

三、結束：教育幼兒要保護其生存環境，不要向河水中亂仍垃圾，防止污染河流。為了保護電腦，請小朋友按正確的程序關閉電腦，結束。