看到女兒放在桌子上的小紅花，我聯想到了很多，感到很困惑。

上學期結束的時候，我照例在班級里評出了10位好孩子，可是卻引起了個別沒有評到“好孩子”的家長的不滿。有人勸我：“你就做做好人，每人一張獎狀好了，這樣么皆大歡喜。”我曾經也有過這樣的想法，因為確實幼兒在幼兒園的表現都還可以，只是比較起來有些幼兒稍微突出一點，如果給每個人一張獎狀那么每個人幼兒都會很高興。

可是，獎狀究竟是為了滿足人的虛榮心、做做表面功夫還是真的是為了激勵幼兒，表揚幼兒？我真的困惑了。有些幼兒要賴學，家長也都依了；有些幼兒身體不好在掛鹽水，在家里休息，可是他們到了周五又都來了，為了什么，就是因為周五我們要發小紅花。其實幼兒這樣的榮譽感是好的，但是如果目的錯誤，那么我覺得獎狀和紅花就失去了它們的作用。

而我也在發與不發中感到了困惑。